A. 新理念英語閱讀初中三年級第1冊布魯諾的茶翻譯
我背後來者
B. 七年級新理念英語閱讀第三冊第二課翻譯
我覺得你自己如果捧著字典翻譯一遍比什麼都有幫助。話說這個回答給我帶來好多踩啊
_(:з」∠)_
C. 初中新理念英語閱讀翻譯。
To return home at eventide with gratitude;
D. 新理念英語閱讀第三冊第二篇英文翻譯!!!急求!!!
我們抄教區的牧師總是為各種各樣的事籌襲集資金,但始終未能籌足資金把教堂的鍾修好。教堂的鍾很大,以前不分晝夜打點報時,但在很多年前遭到毀壞,從此便無聲無息了。
一天夜裡,我們的牧師突然被驚醒了,大鍾又在「打點」報時了!他一看錶,才1點鍾,可是那鍾一連敲了13下才停。牧師拿著一支電筒走上鍾樓想去看看究竟發生了什麼事情。借著電筒光,他看見一個人,馬上認出那是本地雜貨店店主比爾·威爾金斯。
「你究竟在這上面干什麼,比爾?」牧師驚訝地問。
「我想把這口鍾修好,」比爾回答說。「好幾個星期了,我天天夜裡到鍾樓上來。嗯,我是想讓你大吃一驚。」
「你確實使我大吃了一驚!」牧師說,「也許同時你把村裡所有的人都吵醒了。不過,鍾又能報時了,我還是很高興的。」
「問題就在這里,牧師,」比爾回答說。「不錯,鍾是能報時了,但是,恐怕每到1點鍾,它總要敲13
下,對此我已無能為力了。」
「大家慢慢就習慣了,比爾,」牧師說。「13下是不如1下好,但總比1下也不敲強。來,咱們下樓去喝杯茶吧。」
E. 《快樂英語閱讀》初二第三冊閱讀全部翻譯最好是每一篇用三到五句話概括一下這樣翻譯就不要
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F. 新理念英語閱讀初中第二年級第一冊翻譯。
第一炮:製造頭條新聞
Chapter 1 The Newspaper
在教室里,辛苦且漫長的一天,克蘭博老師看上去很累。
「馬基」她搖著她的頭說道,「你一整天都沒聽我說。我應該給你懲罰……但我有個更好的主意」
噢,不!我討厭她說她有更好的主意。
「我要你下個月去幫助學校報社。」她說。
「報社!」我抱怨著。
我可能會有多的風趣的故事,但是我真的不擅長其他任何事情,我在報社有什麼用?
在報社工作意味著和Tilly Turner 一起工作。
Tilly是編輯,也是記者而且和我不同。她擅長於任何事情。
「那啥,Magee,」你認為我們下一周應該放哪一種類型的故事?「
Tilly 問我,當我們走到報社房間。
我聳了聳肩。
我從沒讀過報紙。
「目前為止我們有關於寵物的,關於新教師,還有一些關於Cramble老師的布穀鳥鍾收藏品的故事。」她繼續說道。
「真的?」我說。
我從沒讀過報紙,這是毫無疑問的。
就在此時,我看見有一些東西進入了我的視線。
這看起來是Brad BIggens 偷偷溜進了辦公室
「你看見了那個嗎?」我向Tilly低聲說道並示意她安靜。
她看上去很茫然。
「你還稱自己是記者,」我說道,拉著她和我一起繞著了一處建築物。
「看,」我低聲耳語道,當Brad手裡拿著點東西在他手上且出來的時候。
他迅速把東西放在自己的襯衫下,並跑向大門。
在我們能看見更多東西之前,他跳上他的自行車並且騎著它溜走了。
Chapter 2 Good Headline
「這兒是有一個故事。」我對Tilly說道。
「我現在能見得頭條新聞了:糟糕的Brad在辦公室偷東西!」
TIlly盯著我搖了搖她的頭,「我並不認可,Magee。現在,我需要一些關於餅干製作比賽的有益的東西。」
「餅干製作者拿了第一名,」我叫道。
Tilly眨了眨她的雙眸。
「跟我來,Tilly,」我說道,「如果我們沒有有趣的故事,我們至少會有一些好的頭條新聞。」
到了周五下午,我開始喜歡工作於報社。我想出許多頭條新聞,盡管Tilly說我們真的不得不有故事。
當Tilly飛奔進報社房間時,我正在寫一個故事。「我剛再次看見他!」她叫道。
「誰?」現在換成我看上去茫然了。
「Brad Biggens,」她說道。「你是對的,他有帶上一些東西。快,帶上照相機,讓我們出發。」
Tilly開始有了一個像記者想出來的主意。
Chapter 3 Following The Story【跟隨著故事走】
當我們跑到室外並且繞過圖書館的拐角,我們看見Brad走向後面的柵欄。
他正攜帶他的校服夾克,但裡面有一些東西看上去奇怪且沉重。
Tilly和我都停下了腳步。我們能看見一些東西在上面。
沒有說一句話,我們再次返回角落,並悄悄看著他。
我把照相機拿出來並拍下一些照片當他把他的夾克推到學校廣場後的樹籬里。
「看上去他丟了一些他應該撿起的東西。」我低聲說。
「讓我們去看看那是什麼。」當Brad在校門口消失了的時候,Tilly說。
當我們去到樹籬,Tilly彎下腰推開一些樹葉。那裡有Brad 的夾克,裡面藏著兩個學校辦公室的筆記本電腦。
Chapter 4 SNAPPED!
當天黑之後,Brad返回撿起電腦。
當他察覺到我們在他身後時,他正在彎下腰去拿在樹籬底下的夾克。
在我的相機拍下他的時候他正轉過來看著我們。
在我的一生中我從未見到任何人看上去這樣驚恐-特別是Cramble老師帶著倆警員做出黑暗的地方時。
Tilly帶著她的錄音機向前沖過去。
「Brad Biggens,你有什麼想說的嗎?」
「我被陷害了!」他尖叫著,當警員帶走他的時候。
「我並不認同!」Tilly叫道。「我們有你今天下午在這里藏筆記本的照片.」
在我的下一張照片,一束光照亮了Brad罪惡的臉龐。
當我在周一走進課堂的時候,Cramble老師拿著報紙。
「很棒的頭條新聞。」她說道,給我一個有趣的微笑。
我想她指的是:「Brad帶走了筆記本電腦,警察帶走了Brad。」
但是我卻看見她正看在不一樣的故事:「鬧鍾收藏者畢竟不是愚蠢的。」
G. 初二年級新理念第三冊第一篇翻譯
1 邁爾斯是個天才!這個意思是他真的很聰明!他發明各種稀奇古怪的東西,那些你覺得不可能起作用的東西,但他們往往成功。他發明過會飛的滑板,電腦控制的捕鼠器和全自動馬桶沖水器。
我怎麼知道的?邁爾斯是我最好的朋友。
我叫加里。我並不是個天才,也不會發明東西。但是,我擅長幫邁爾斯解決麻煩。這是邁爾斯另一個擅長的——惹上麻煩。嗯…是他的發明給他帶上麻煩。
全自動馬桶嚇到了他的媽媽,所以,邁爾斯被關禁閉了一周。
讓我告訴你關於有次邁爾斯製造的超級手機。
是的,一個超級手機。他讓我出去尋找他說需要的手機零件。這好像是他有史以來最好的一個發明。
2 什麼是超級手機?這是一款可以讓人與外星人溝通的智能手機。
邁爾斯讀了一篇關於UFO——不明飛行物——並且他確信UFOs是來自另一個星球的宇宙飛船。
不管怎樣,他決定要和外星人談談。
「這行不通」我說,當他告訴我時。「除非有另一個手機在響,否則是沒用的。為什麼外星人會有手機呢?」
「如果外星人可以製造宇宙飛船來地球」邁爾斯解釋道,「他們必須有手機,這是符合邏輯的」
我不認為這是符合邏輯的,但這是無可爭辯的,我只是去拿了他所需的。
邁爾斯花了三天時間做了個上面有亮光的小盒子。我第一次見到時,只是點了點頭說「很棒。」
然後,邁爾斯拿出他的手機並插入盒子里。
邁爾斯有個看起來怪怪的手機,但他的父母並不給他買一個,所以他給自己做了一個。手機工作的很好,而且不需要任何費用,但看起來就像科幻電影里的東西。
H. 跪求新理念英語閱讀(就是上海外語教育出版社的那個)初二年級第二、三冊中故事的中文翻譯或英文的電子版
是要參加三月那個比賽吧= =
網上找不到的...
表示同是可憐人,來我們一起苦逼的自己寫吧T_T
I. 新理念英語閱讀初一年級第三冊全書翻譯
我覺得你自己如果捧著字典翻譯一遍比什麼都有幫助。
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