❶ 英語4級中的閱讀理解,填詞題怎麼做,我每次總是花好長時間,而且正確率還不高
這個對詞彙量的要求大,建議做題時候適當放棄,畢竟分不多。不要因小失大,合理安排時間。
❷ 英語四六級閱讀理解問題,請高手進!
對於閣下英語閱讀上存在的問題,據我分析主要歸結於兩大方面:
1.生詞;解決辦法:背四級單詞。參考書籍:新東方聯想記憶(其實我沒用過,不過六級是用的他家的,學了這么多年的英語,感覺其實單詞書都大同小異,關鍵在於自己;當然如果學托福的話還是推薦 分類的詞彙書)
另外,背單詞的時候推薦伴聽配套mp3,一個是避免自己背誦時存在的語音錯誤,從而影響聽力;再就是加深記憶。
再另外,背單詞建議利用零碎時間,多次反復背誦,每次不要耽擱太長時間,及時回顧;一次大量背誦,具體多少個因人而異,不過我想一天50個總沒有什麼問題;最好單詞書每一單元後面有個針對測驗,加深記憶,不過我沒在四級書中發現有這樣的。
2.語法,句子結構;解決辦法:長難句專項訓練。推薦書籍:考試蟲長難句(雖然是針對考研的,不過樓主也可以參考下,不過四級好像還沒什麼長難句,題外話。書的具體名字忘記了,大概如此)
另外,圖書館應該有不少四六級輔導書,樓主可以自己發掘下。
針對樓主提出的問題:
1.不要翻譯成中文。原因:1.浪費時間 2.這是英文考試,不要做無用功,及時又不認識的單詞,也可以根據題目中出現的關鍵詞(本人認同你同學的說法),帶回原問相應部分尋找答案。
2.有這樣一種觀點,如果把英文原文都翻譯成中文再做題,幾乎全對--本人也認同。於是乎,做翻譯是有利於提高你的英語綜合能力的,而且一石二鳥--閱讀,翻譯。這點有點類似提高聽力要靠聽寫,都有回歸本質的傾向。而且,這樣做並不是曲線救國,是有效果的,並會讓你持續收益。記著,要堅持。
另外,一些小tips:
快速閱讀不要全文一字一句仔細閱讀,如果你想再省些時間,連文章也不要看,直接看題,勾畫關鍵字,(是否瀏覽答案因人而定,反正我是覺著有時會提示你做題方向,有時卻是浪費時間,所以即便是審題,也一定要控制時間)然後返回原文,一般題目的順序按照文章順序而來;不排除第二部分填空不是順著上面題目的順序而是從頭考試的情況(指從文章開頭重新找答案,但我沒記著遇到過)
一定要做真題!真題是王道!無論針對什麼考試,都是不變的真理。
做完題目後一定要斟酌答案,總結教訓,避免再犯。
英語在於積累,平時多讀些英文報刊,循序漸進地可以閱讀:21st century;英語學習或英語沙龍(忘記是哪本了,反正是本小本16K的,看英文部分,自己翻譯,再跟雜志上的翻譯比對;如果你學經濟的,就直接看The Economist吧,當然這個不僅專業,英文也屬於HIGH LEVEL了,我至今閱讀起來還有恐懼)或者是英語文摘,
找本書蟲系列的書籍閱讀,短小精悍,或者其他中英對照的英文小說,美文等,有助於長期提高英文水平,且的確會受益無窮,畢竟四級後面還有六級(雖然很多人工作了也用不到,但中國的用人單位都習慣問上這么一句,卡你一卡),考研也有英語,出國更是離不了英語考試。
以上是我所能給出的提高英文閱讀水平的短期、長期建議。這是我09年以來第一次給人回答問題,而且還是一下子打了這么多字,精神可嘉,就請你把分數給我吧,我受此鼓勵,會更樂意回報社會的,你也做了件好事不是?哈,玩笑啦,祝你在英語學習中找到快樂~
❸ 英語4級蒙題技巧
英語四級最主要考的是閱讀 讀文章的細節,四級閱讀考試很多是考試細節問題。掌握一定的做閱讀的技巧,再多做四級的真題,把真題作好了,一定能過。
作閱讀的方法(我聽了新東方老師的課 自己總結的)
一、大綱的要求,對主體細節推理以及態度題有所把握,對閱讀速度的要求:每分鍾70個單詞。
二、四級文章本身的特點:
1、結構:
1)文科文章常有的一些結構
A、現象解釋型(文章一開始給出一個現象然後對現象進行解釋,一般都會在第一段的末句是一個問句,段末是問號。就是要我們尋找回答,問題就是一個現象,我們就要尋找解釋,來做主題。)解釋即為文章的主題所在。常被考到的有:現象本身;解釋;作者對解釋的評價。理科文章解釋主題常有兩種方式:1)羅列式的2)用實驗來解釋主題
文中加引號的詞,表明該詞在原文中有特定的含義,表達並非最表面的意思
問題中出現了一開始就提到的現象時,答案通常針對文章主題。
B、問題解決方案型(文章一開始給出一個問題,對問題給出一個解決方案。典型的文章:2001年6月的第一篇文章。問題—problem 第一問題本身考一道題,第二造成問題的原因是,第三問題的解決方案是,第四作者對解決方案的態度,正評價還是副評價,肯定還是否定。思路比較固定,只要是解決方案一般都是不行的。)
C、結論解釋型(在文科文章的數量是最大的。文章一開始給出一結論,然後對結論進行解釋,數量極多。)
2)理科文章的結構
A、現象解釋型(結構與文科文章不一樣,理科文章首句出問號,常暗示指現象,有現象就要尋找解釋。)
B、問題解決方案型(成果型在理科文章里很多,2001-6)
C、實驗型文章(文科文章可以顛三倒四的把問題反復地說,理科文章一般比較客觀,要說明問題一般用實驗來說。)
2、體裁,以說明和議論為主。原因:四級和四級以上的文章具有的特徵——academic學術性的,學術性的文章用記敘文說不清楚,只能用說明和議論。說明文:作者沒有太多的觀點,只給出一些數據和事實,讓你自己去推理、綜合。
啟發:1、關注重點不同。對於說明文而言注意文中的定義、概念、重要數據和細節。對於議論文而言注意作者的結論和觀點。主要是看作者支持什麼反對什麼。
2、文章的重心。四級文章無論說明議論,四級文章的重心一般靠前。兩種模式:A、一根主線,一開始就擺出文章的主題。對一個方面進行具體論述。B、花開兩朵,各表一枝。文章一開始就出現兩個概念或者兩個方面,文章論述兩個方面一般答案里也包含兩個方面。
3、句子結構復雜
常見的難句類型:1、多重復合句,重點是以it為形式主語的復合句。要很開地看出重心,主要注意抓主幹和斷句。(主謂賓)
2)多重並列句,一般並列句可以用and來連接,另一種是肯定否定形式的並列句,比如:not……but , not only……but also, but 和but also 後面的才是作者強調的。
3)經典被動句
4)倒裝句 典型結構主要是主系表結構倒裝為表系主結構。方法:第一看系動詞,第二看第一個詞,如果第一個詞有形容詞性而又不修飾別的詞,就肯定是個表語。一般是為了強調表語,所以倒裝。This is of great importance. 倒裝為 : Of great importance is …… of great 是形容詞變名詞。
5)雙重否定=肯定
6)比較結構 more……than 在more之後才是重點 , less……than 在than後面的是重點.
段首出現比較級一般都會出題的。
三、如何准備四級閱讀
1、練習閱讀方法,提高閱讀速度。傳統的三種方法:1)先看文章後作題。是用這種方法應注意三點:1、注意文章中心與作者基本觀點,即抓大的放小的。 2、注意重要細節的位置,第一遍閱讀時在了解主題之後知道某個東西在哪裡,勝過你知道他是什麼。3、閱讀速度稍快。不能過分沉迷於原文,速度要快一點。
2)先看問題再讀文章 要抓對重點 適用於文章:1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差,可以先看題目看清問題,確定大概的位置。3、細節題較多的文章。 缺點:對主題把握不夠明確。
3)讀一層意思做一道題,讀文章做題交叉進行。本方法適用於:1、段落較多的文章2、閱讀速度較慢的同學。注意事項:1每次閱讀一小段或者一長段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些,力求弄清本段意思3每次讀新的內容之前,最好把接下來要回答的問題要先看一下。每篇文章為9分鍾,讀原文要5分鍾,做題要4分鍾
注意不良的閱讀習慣:1逐詞指讀 正確方法要讀意群 2出聲閱讀
2、分析句子結構 注意句子的主幹,其他可以不看
3、熟悉體型 主題 (main mainly primary primarily中心思想 寫作目的 標題)細節(定位原文 關注考試原則)詞意(包括指帶 上下文推斷詞義 詞根 )推理(細節性推理題 infer題型 conclude題型)態度(表示態度的首段 選項的含義)
4、課外閱讀 主要是看復旦大學和上海交大的書
5、授課內容與方式 對閱讀一般性了解,結合一篇文章講一講四級的閱讀方法 細節題的導入 3細節題考試原則常考的語言現象 5主題方面的總結 8 難題穿一穿
四級一般的閱讀方法和做題方法概括四句話:1掃讀題干關鍵詞 2瀏覽原文作標記 3比較選項得答案 4迅速排除省力氣 其中核心是瀏覽原文作標記
可以標記的地方:1指示性的具體信息 如時間、人物、數字 2與文章結構有關的中心信息 包括:主題句 轉折詞(but however yet出現這幾個詞的時候一般都會考到)其他標記題號 考試原則
文章首句出現定義或者概念,通常就是主題
出現轉折必會考到
主題在末段的可能性接近於零0
任何主題題型只要選項包含細節就直接錯誤,不管它有大多偉大 按時間順序闡述的文章主題通常在首末段,尤其是首段
細節題定為原則:細節出現多次,優先考慮首次定位
原文有個詞,再在選項中弄一個與其相類似的單詞作干擾選項
作詞義題的方法:根據上下文確定同義或反義的關系
兩個動詞分不開的時候看主語 doubt or challenge
一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的,他的口氣態度一般都是客觀的
出現連串數字或者年代時常被考到
流水賬文章一般不考主題
一道題答案有疑問時,找特殊位置,找特殊語言現象
這篇文章給我們的啟發是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局:有些句子常被考到位於特殊位置。主要包括三種:1)各段首句2)全文末句3)文中結論解釋句
問句在第一段首末常有意義,與主題掛鉤。其他地方的問句大都是調侃的現場不要老分析它的意思。
一個選項有毛病主要是形容、詞副詞在作怪。
作那種四個選項哪個是對的題目,注意:1)正確答案一般針對全文或者段落主題2)通過排除得到正確答案
細節題小結
一、做題步驟
1、根據問題中的關鍵詞回原文定位。關鍵詞包括1)一般為名詞或名詞片語2)優先考慮的關鍵詞:①專有名詞,包括人名和帶「」的詞②數字、時間③形容詞和副詞④比較或因果語言現象
2仔細閱讀包含關鍵詞的句子,在本句、上下句尋找線索。
3、將包含線索的句子與選項進行比較,對線索句進行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式:①關鍵詞替換②正話反說③語言簡化
二、按照順序尋找答案
由於細節題的排列順序,一般對應原文的敘述順序,所以一般按順序尋找答案。
三、難以定位的細節題的處理方式
四、細解題錯位的做題方法
列舉原則:①原文連續提3-4項叫列舉 ②列舉這種語言現象常與except題型相對應 ③問某一段沒有提到什麼,其他段落的內容通常成為正確答案。四級里分散列舉比較少
關於實驗型文章
①在實驗型文章中,通常可以根據問題中的動詞定位 ②答案基本上按順序尋找
實驗型文章包括:①代表人物 ②實驗目的 實驗目的=主題=1。2段的目的不定式 ③實驗結果 有實驗結果的句子一般被考到,其他的都是小細節。實驗結果一般都是以動詞來體現的。
實驗型文章的試驗目的一般相對確定,多次問試驗目的一般都指向同一個結果
——四級考試中一般有五個表示試驗結果的重要動詞:find, show, identify, observe, notice一般看到含有這幾個詞的句子要注意,通常看後面有沒有類似的詞出現在問題中;反之,看到問題中有這幾個詞的時候要到文章中找這幾個詞,這些都是近義詞。
實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式
第一段首末出現轉折常與主體掛鉤.
文章中沒有主題句時,綜合各段首句,其中共有的詞彙為本文的主題詞。
問標題的基本思路:①尋找本文的主題詞 ②注意選項范圍的大小(不能過小不能過大)91-6-38
問題中含有文中的主題詞時,正確答案針對段落主題,在主題句中找
在四級中 when as if 這三個詞,在問題中出現一個,就在原文中找沒有when 就找as或者 if,條件句找條件句。
根據動詞片語的副詞確定意思,常見的副詞有:①back 向後,阻擋 ②off 脫離③on 繼續
④down 向下
比較原則
一、比較結構
1、比較級,比較級的表現形式是+er或more。
2、最高級,最高級表現形式是+est 或 most。
3、詞彙首段,作為比較來考的詞彙有:——like,unlike,different from ,differ from
4、句型結構 ——as……as
二、絕對意義 ——first , least, none
三、唯一性 ——only solely unique
如何思考:1、將問題中或選項中的比較原則與原文類似語言現象相對應
2、文章中的比較原則一般都對應後文的問題,四級原文出現比較要敏銳的感覺道一般都會有一道題目的。特別是全文的段首句、段末句和文章中心解釋句。
3、選項中出現比較在原文找不到對應時,該選項直接錯誤。Only most less more
指代原則
一、做題步驟:
1、返回原文找到指代詞所在的位置
2、向上搜索名詞性的片語或句子
3、用四個選項替換該指代題
二、判斷原則——簡單地說是就近指代。就近指代是代詞指代在主格賓格、單復數、位置、意義等方面與之接近的名詞。
三、補充說明
——this that it such 既可以指代單數名詞,也可以指代他們之前的句子。
問段落唯一的例子的意思,答案指向段落主題句。問一個類比或例子不能照抄原文的。實在沒有辦法就看這個段落那個單詞出現的次數多,就可能是本段的主題詞。
如果在問題中遇到various change alter different 中的一個詞,在文中必有其中另一個詞。
如果四個選項中有兩個意思是相反的,那麼其中必有一個是正確的;如果有兩個意思都是一樣的,那麼這兩個選項一定都是錯誤的。
許多選項出現:文章里是客觀描述,結果到了選項里變成了主觀性的描述,這些選項是錯誤的——這是四級常用的陷阱。
選項中口氣太絕的也是錯誤的
出題的位置包括:
1、重要句,重要句包括:①各段首末句 ②文中結論解釋句
2、特殊語言現象,包括:比較、轉折、數字、因果和例子(尤其是很長的例子的時候他喜歡考)。
當文章的主題句、中心思想很難找的時候,可以看在文章的段首段尾句、關鍵的句子里出現多的單詞,一般是主題詞;另一種方法是看5個題目中的各個選項出現次數比較多的詞也可能是主題詞。
文章第一段出現問句,應該特別關注。
句子題的做題思路:①分析句子的結構,包含這個句子主幹的選項為正確答案②看上下句,確定同義或反義關系。
文章比較難的學習方法
1、先找主題 2、學會這一類文章的看法,這類文章的共同特點是:語言難度高,背景較為復雜的文章。出題的方向有:①先看題目②抓重要和特殊語言現象③段落的論述通常從兩個方面進行。
主題題型
一、1、有主題句時,與主題句相對應的為正確答案
——如何找主題句:主題句具有總結性,一般位於文中三個地方①全文首句(出現得最多)②一段末句,一段末句出現轉折或結論時常出現主題。③第二段的一、二句,二段對一段進行總結或否定時常出現主題。例如進行總結的文章;進行否定的文章;
2、文中沒有主題句時,各段首句相加,其中共有的詞彙為本文的主體詞,必須出現在主題題型的正確答案中。
主題詞的特徵有:①一般為名詞或名詞片語;②出現頻率較高;③一般位於段落首句。
二、根據語言提示尋找主題
1、根據文章結構確定主題,常見的結構有:①結論解釋型的文章,結論為主題所在。一般首句是個判斷句或者有態度時就常是結論,尤其是首句之後緊跟較長的例子或細節時。
②現象解釋型的文章,解釋為文章主題所在。——問句出現在一段首末句,問句等於現象。回答就是主題。
③問題解決方案型文章,解決方案為文章主題。2001年6月第一篇
2、文章首句中的主題名詞,尤其是主語在後文被重復時,暗示首句為本文的主題句。
三、主題題型的變體
1、標題,本文最好的標題
①正確答案對應文章的主題詞;②選項范圍要恰如其分;2000年12月15題
2、寫過目的①寫作目的等於中心思想;②文章中談到困難或問題(problem,difficulty,hardship)時,包含下列動詞的選項優先考慮:warn,remind,
四、主題題型的正誤選項的特徵
1、正確選項必須包含文中的主題詞;
2、錯誤選項主要有兩種:①包含細節;②出現了原文中沒有提到的內容。
文章中出現兩個對立觀點時,作者可以明確支持其中一派;如果不明確支持其中一派,他的態度一般是折衷的。
詞義題
一、返回原文找到被考的詞或短語
二、做題方法
①根據上下文確定同義或反義關系(尋找詞性和語法功能相同的詞,根據他們來確定意思)
②根據詞根或動詞片語的副詞判斷意義
三、字面意思或大綱中的第一個意思通常不是答案
例證題
1、例證題的總原則:問一個例子或類比的目的或原因,答案為該例子前後總結說明性的話。
2、兩種模式:①先總結,後例子答案往前找;給出例子時常有提示詞:for example ,for instance
②先例子後總結答案往後找;給出總結時常用提示詞:therefore thus 等結論性詞彙。
3、三種情況:①全文性的例子,答案為本文的主題;②段落性的例子,答案指向段落主題句,在本段的首末句;③在沒有標志詞的情況下,問一個單詞例證什麼,通常等於問該單詞在句子中的意思;01-6-29例證題和指代題一樣,比較干擾選項是比較不出來的,選出正確答案了就不要看其他的選項了。
對於文章寫的比較郁悶,作者觀點不明確的文章,作者對文中的問題一般表示關注。 Concerned
對於一個事件不管渲染的多麼可怕,不出人命就不叫 fatal 致命的
因果原則
1、隱性因果:即問題出現因果詞,但原文找到的句子沒有因果詞,一般集中與段落的前兩句;尤其是前一句是因後一句是果。
2、顯性因果:①因果名詞(在問題中有因果,在原文中也有因果):reason result basis ②因果動詞:base on ,be e to , result from , result in ③因果連詞或介詞:because, with, why , for, as ④因果副詞:therefore , thus ,as a result 在文章中看見因果詞就要想到後面會考到;在選項中看到因果詞,就要想到文中的因果現象。
如果文章中談一個現實問題,解決方案一般不夠完美,所以涉及解決方案的選項具有以下特徵才是正確的:①目前解決方案不行;②需要繼續尋找解決方案。2001-6-first
實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式,對於實驗性文章,實驗代表人物有了,再看實驗目的,然後是實驗結果,凡是與這三點無關的句子都要快讀。
有時候有的段落沒有題,沒有題的段落出現在選項里常常是干擾選項。
選項錯誤大多跟形容詞和副詞有關
文章的主題可以用兩個方式來表達:①直接闡述作者的觀點;②否定與作者相反、相對立的觀點。
推理題
1、問題中有線索時,根據線索找到原文相關句,與相關句意思一致的為正確答案。所以說不管題目中有imply include infer,只要問題中有一個線索,比如:人名、地名、關鍵詞,就拿著這些詞回原文找和原句一對應,就出來答案。
2、infer題,一般對應相應段落,否則對應文章主題。 此類題目一般題干光禿禿的沒有什麼線索,這時我們應該看該題的位置,如果是文章開始,那就對應文章開始;出在2、3、4那就一般和234對應,最多錯一個段落,否則就是對應文章主題;如果在最後的話,那優先對應文章最後。
3、推論(conclude)題:
①為第一題時,通常對應文章主題;②為2、3、4題時,基本上針對文章中間段落;③為最後一道題時,優先對應文章最後部分,有時也針對文章主題。
與主題有關的優先考慮。
總復習
1、利用兩周左右的時間復習學過的內容;包括:①總結所有錯誤題目的主要問題;②結合文章消化做題方法;③歸納難詞難句;
2、繼續做題:①做題的進度,每周2-3個單元;②作題的遍數。真題作兩遍。99年6月以後的做兩遍研究一遍。(上海外語教育出版社《大學英語四級最新考題祥解》)③根據上下文記憶詞彙;(最後)④模考;99-6、2001-6加上2002-1(最新剛考過的)的題目。
(ss3721 總結)
Of all the countries , china will be the best . Of all the students, you will top the test.
萬國之中以中華為最,萬人之中為你出類拔萃
我的其他方面的經驗
1.認真背單詞,掌握5000個單詞左右,就差不多了;背單詞有很多方法,聯想記憶,死記硬背各有其好處;我推薦你用電腦記憶單詞,這樣能掌握單詞正確的讀音,這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟體《新東方單詞通》
2.如果想參加考試獲得證書,你在好好背單詞的基礎上,參加新東方的一些考試培訓,在短期里你能有一個分數的飛躍,能掌握很多考試的技巧。
3。如果你想在英語能力上有提高,以下幾點應注意,A多讀,有時間和毅力的話,把新概念的三四冊被下來;B多聽,可以聽廣播,聽英語的有聲讀物,有一個好辦法也很有效果,就是多看英語電影,可以先從簡單的看起,慢慢來,一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結交英文筆友,這里推薦你一個網站www.aj.cz/penfriends,可以結交很多朋友。D多說,有條件的話,認識一個外國人,不僅可以和他們練習口語,還可以了解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識;沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習,多學電影中的說法!我剛開始是從英文罵人的話開始學起的。呵呵。時間有限,我只想到這么多,目前www.hjbbs.com這個論壇非常好,你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理:學習英語不是一個腦力勞動,而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來,只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助
❹ 大學英語四級考試閱讀理解第二篇讓干什麼
四級英來語閱讀一共有源三篇,第一篇是長篇閱讀,主要是把一篇文章拆成好多段落,然後下面有每一個段落的主要意思,然後讓你搭配。第二、三篇是深度閱讀,也就是每篇閱讀後會有5道選擇題,你閱讀完後做出選擇,一般是根據篇章中的細節、信息、主旨大意進行考察。❺ 每年英語四級考試閱讀題有幾篇
閱讀題復總共有三篇,包括一篇制比較長的快速閱讀和兩篇正常的閱讀理解題,也就是仔細閱讀。
四級考試每年的時間都不同,總體來說六月份有一次,十二月份也有一次,英語四級總分為710分,各個題型所佔的百分比如下:聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。閱讀理解部分分值比例為35%。
從05年6月起,記分體制全面進行改變,不可能一部分記分體制變,一部分記分體制不變,記分體制是從05年6月完成,也就是從這一次考試開始,根據高教司的要求,發成績報考單。
(5)英語4級2篇閱讀理解技巧擴展閱讀:
閱讀理解(考試時間:40分鍾)248.5分
測試內容:詞彙理解;題型:選詞填空;題目數量:10;分值比例:5%;每小題3.55分
測試內容:長篇閱讀;題型:匹配;題目數量:10;分值比例:10%;每小題7.1分。
測試內容:仔細閱讀;題型:選擇題(單選題);題目數量:10;分值比例:20%;每小題14.2分。
❻ 求英語4級高分技巧。例如,英語聽力怎麼聽短文啊,閱讀理解怎麼做,還有完形填空,以及選詞填空。
1、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談,一事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案, 2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。 二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案 三推理判斷題,有如下幾個技巧, 1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段, 2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。 四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。
3、詞彙,對於這種題,當你看完這篇文章後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!
4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右。對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間! 如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!
5、寫作,這也是最容易應對而且也是最容得分的題! 只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。在開考前熟記兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。 你不要懷疑這種的做法,現在給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章,再加上一般判卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞。一句話,我們的目標就是——沒有蛀牙!!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對於黑色他們更為敏感,更習慣。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!
完形填空 不知道選的時候就選你認識的那個 四個都不認識的情況比較少
在聽力的時候,短聽力題——聽到什麼不選什麼
長聽力題——聽到什麼就選什麼(注意第一個句子和最後一個句子)
吐血秘方:不要背什麼詞典,把歷年四六級考題里出現的生詞全背出來就行了(閱讀里的的不用背)。
真題中不認識的單詞全部查一遍字典
完型-歷年真題認真做一遍
閱讀-歷年真題認真做一遍,如有可能,逐句翻譯一遍
作文-5年內範文看一遍,有印象即可
作文千萬不要打具體的草稿,有個框架就足夠了。
長閱讀:先看題~~~~~長閱讀出的題都很簡單,先把題目中的關鍵字記住,再直接到原文中找答案,一般不會拐彎抹角問你,看到什麼填什麼就是了
千萬別買什麼模擬題,都是廢紙。
卷面一定要整潔!無論字體怎麼樣,卷面不能有大篇幅的塗抹,否則絕對無法高分。就算是中間發現寫錯了,也最好想辦法在後面彌補,不要去塗改。字寫得漂亮的當然更好,達不到的也要工整。
寫作文,都是考前把一些好的句型和優美的比喻從書上抄下來背,因為開頭很重要
千萬別把時間花在背單詞上,太不值了,沒用,做真題,一遍根本不夠,這就是考試,根本和能力一點沒關系,真題做三遍,不嫌累再把真題上出現的生詞都背會,對付這種考試足夠了,至於聽力呢,平時懶得練,考試前兩周就反復聽真題,聽到想吐 就行了
四六級考試要訣,三長一短選短的,三短一長選長的,長短不一選B,參差不齊選D,猶豫不決選C,以猜為主,以蒙為輔。
❼ 怎樣過英語4級有什麼技巧呢每個部分能分析一下最好!那些句子需要每句都理解嗎
一、聽力、閱讀不手生
「得聽力、閱讀高分者,得天下!」因此,聽力和閱讀每周至少保證一定的時間。聽力每周保證2-3次,30分鍾以上的泛聽和精聽。
泛聽的方式:只要是英語,不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對話、英語美文欣賞,都可以讓它們在你的耳邊響起,然後至少要看著聽力原文,邊聽邊看1次。
精聽就是去聽寫,完成一個任務。1分鍾的材料,也能用30分鍾去把每個字都聽懂,寫下來。精聽建議四級選擇教育類、故事類和文化類;六級選擇文化類、商務職場類和科普類等近年來常考的類型去練。
閱讀要能夠保證每天看1篇英語文章,消滅中間的生單詞和長難句!閱讀體裁選擇議論文、說明文;題材選擇教育校園與大家息息相關的文章;經濟類和社會類,選擇一些英美熱點和有爭議的話題。
現階段為備考早期,如果你有大量時間、精力投入,不宜過早做聽力和閱讀真題。5月整整一個月的時間,再做也不遲。否則後期疲軟,考前反而沒有真題可做。
二、翻譯、寫作不放鬆
翻譯和寫作一定要多動筆!
翻譯一方面要積累分類詞彙和表達,主要是中國的文化、經濟、歷史等方面的詞彙。另一方面要先自己翻,翻譯完後,看答案;隔3-5天,再試著憑答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近參考譯文,才進入下1篇的練習。
三 、單詞、片語不能放
單詞量是考試最核心的元素,你可以先買一本詞彙書每天背一個單元,第二天先重復第一單元再開始下一個單元,這就意味著越往後在背單詞的時間上會花費越來越長但是也別放棄,單詞記憶是有遺忘規律的。一定不要認為自己已經認識就不去看了,重復非常重要。可以用4月一個月背詞,5月-6月時重點關注核心詞彙和片語。
在考試的時候並不需要把每句都能看懂,要帶著問題去做閱讀。
❽ 英語4級考試第一篇閱讀理解是干什麼的.
四級英語閱讀一共有三篇,第一篇是長篇閱讀,主要是把一篇文專章拆成好多段落,然後下面有屬每一個段落的主要意思,然後讓你搭配。第二、三篇是深度閱讀,也就是每篇閱讀後會有5道選擇題,你閱讀完後做出選擇,一般是根據篇章中的細節、信息、主旨大意進行考察。
閱讀理解部分是測試學生通過閱讀獲取信息的能力。既要求准確,也要求有一定的速度。快速閱讀部分是測試學生通過快速閱讀獲取信息的能力。既要求快速,也要求正確。
文章的語言難度中等,所用詞彙基本上不超出教學大綱詞彙表對四級規定的范圍。快速閱讀部分的材料與閱讀理解部分的材料相仿,但相對容易些。體裁除上述之外還可包括廣告、說明書等。
❾ 小學四年級的英語閱讀理解有沒有什麼好方法
閱讀理解首先要能理解單詞,要不然都不知道文章講的啥,更不用說做題了,先將學過的單詞記牢,多拓展相關單詞和詞語,再看看講閱讀題型和解題方法的書,多看多練。
❿ 英語四級新題型中的Section B快速閱讀答題技巧是什麼呀是直接看選項在原文中找還是先快速瀏覽
英語四級新題型中的Section B快速閱讀答題技巧是:1.閱讀題目以預測文章內容;2.重視小標題在文中的綱要性作用;3. 注意標點符號的使用;4. 注意邏輯關系的運用;5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用。