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六上英語閱讀與采風

發布時間:2020-12-31 06:33:52

Ⅰ 四年級下冊英語閱讀與采風的答案

參考答案:
一、 1. B 2. A 3.C 4.A 5.C
二、 1.pig 2.apple 3.dog 4.fan 5.skirt
三、 1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
四、 1.C 2.B 3.D 4.A 5.C
五、 1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
六、 1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
七、(連線題略)
八、( 2 4 1 3 5 7 6 )
九、
1.Three. / 3.
2.Yes , it is. /Yes.
3. It』s cold. / Cold.
4.No,they aren』t. / No.
5.It』s nine o』clock. / Nine o』clock.
十、
1. I s it cold?
2. That is your computer.
3. It』s time for English class.
4. How much are they?
5.What colour is it?
十一、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
十二 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F

Ⅱ 小學生英語閱讀與采風第11頁的答案

老師教的內容都是很基礎的
別總是看到習題就問答案,
那樣自己其實學不到什麼內容的
所以多思考,和同學討論
希望能幫到你,請採納正確答案.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力

Ⅲ 4年級下冊英語閱讀與采風的答案

參考答案:1.決定人類的前途,創造祖國的前途。(照抄原句也可)解析:這類題是對文章內容的考查,做這類題時,先要定位,在文中第④段找到「青年人的責任」,答案往往就在這句話附近,這句話後面的內容是告訴我們樣要怎麼做,我們從這句話的前面即可看到「人類的前途要由你們來決定,祖國的前途要由你們來創造」,這樣就可得出答案。2.增強文章的可讀性,提高語言的表達效果,使其文采飛揚,內容更加充實、豐富。解析:做這道題時,學生們容易理解成是對議論文道理論證作用的考查,但仔細讀題即可知道,該題考查的是「引用」這種修辭手法的作用的理解。引用的是名人的話,所以可以增加文章的文采,使文章更具可讀性,內容更加豐富。3.符合題意即可。解析:本題考查的是對「青年人是早上八九點鍾的太陽」的仿寫,做這類題時要抓住仿句的要求,即,字數大致相同;修辭手法使用一致(運用了比喻的修辭手法);抓住例句的關鍵詞即可。4.(1)青年人要加強學習。「對浩如煙海的中華經典必須有深刻的了解。」(2)青年人要珍惜時間。「光陰,對青年和老年,都是轉瞬即逝,必須愛惜」解析:文章第⑧段出現了長者的囑托「青年們,好自為之」,我們要結和全文進行分析,文章第⑤段提出道理,第⑥段是對這一道理癿解釋,也就是「一是要學習,二是要惜時」,從而告訴青年人應當如何做。題干中要求結和本文內容談理解,所以要將文中能反映「學習」和「惜旪」的語句抄寫下來,這樣的答案才完整。

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