❶ pep人教版六年級下冊英語點讀資料從好記星官網下載到電腦上，為什麼復制不到好記星學習電腦k1里
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❷ 五年級上冊英語書PEP第47頁的閱讀題中文意思什麼
你在家幫忙做事嗎，陳潔？
當然。
你會做什麼?
我會掃地。我會做飯。
太棒了！你能幫上忙！
❸ PEP六年級上冊英文復習資料
英語復習中大家很容易忽略的一個捷徑3就是通過歷年真題背單詞提高閱讀質量。如果你在做歷年真題的過程中把遇到的大綱上有的單詞就在大綱上劃下來，劃到最後你會發現，僅僅所有的閱讀就包括了大綱上所有的單詞。把這些文章就象學習課文一樣的認真分析以後多多閱讀，熟讀，好的甚至能夠達到背誦，大綱上的單詞也就基本上全部解決了。並且同時通過分析題目還能掌握出題思路，找出作題技巧。一舉多得，何樂不為呢？然後等你研究完完型填空、英譯漢、還有原來的單詞填空。這些單詞就基本上沒有什麼問題了。只需要每周作幾篇閱讀理解練練手，找找感覺就可以了。當然這些單詞要不時的回頭熟悉，不能背過了就把它仍在一邊不管了，一直保持到考試。
下面轉貼論壇網友透明的翅膀的經典經驗之談：
新東方的周雷老師曾經做了統計，在考研英語四十篇中所有大綱的難詞和難的意思都包含進去了。也就是說這些單詞真正的掌握應該是在精讀真題的過程中，四十餘篇真題需要篇篇精讀。 其中超綱詞不足3%，常考詞，會反復出現。這是最有效、直接而且保險的考研單詞學習方法。由於復習時間有限，這一點就變得很重要了。
關於考研英語閱讀的一些經驗：
真題就是一切 ！！！！
我的一個朋友分析得很有道理。那麼多命題組專家一年只專心出一套真題。題目出得不可謂不精，處處陷阱，題題要命。而輔導書的老師們一個人呼啦啦一下子出了那麼多套題，其命題質量不可能與真題相比，甚至會把你的思路帶偏。
其實，考研的真題足夠你復習之用，不必再花大量金錢和時間讓其他閱讀輔導教材貽誤時間甚至誤導你。 在真題閱讀里學單詞，在真題里提高閱讀能力，在真題里悟出解題要領。 上次提到，新東方的閱讀老師周雷說，真題四十篇里涵蓋了所有大綱難詞的常考用法。所以真題首先是深化詞彙學習的藍本。
其次考研文章的選材特點都有承繼性，句子的復雜程度、文章的難度和常考的領域都有重復性，選用其他的閱讀材料未必與考研貼近。 所以精讀真題，深入分析每一篇文章的難句結構、段落結構，熟悉常考領域的詞彙和引伸的意思是你提高考研閱讀水平的捷徑。 因為考研閱讀是閱讀水平達到一定水準之後才可談及的技巧。所以精讀真題是提高你考研英語成績所必須下的扎實功夫。一切空談的技巧都不完全靈驗，比如《閱讀手記》中老王的那些總結也只有你的閱讀功夫過硬時才會悟得到他的所指， 如果你照搬原話生吞活剝，大概是不靈的。
當時我在復習的時候每天只做一至兩篇閱讀很慢很慢，但很扎實，力求捉住作者和出題者字里行間的所有秘密。一段時間之後我覺得很有效果。
另外，真題不應只重文章輕解題。 在你讀通文章後， 還有一件事情要做，就是仔細分析題目和答案。考研的題目陷阱很多要慢慢領悟。
關於 真題的題目：
考研英語的題目出得很細，但此細不在細節上。你必須對作者的態度把握好，你必須洞悉作者觀點的變化之處，這些講起來就比較細了。我先說說總體的體會吧。
首先，這些題目都是中國命題專家根據中國學生的習慣思維和做題習慣出的， 因此很多題目都非常容易做錯，而且如果你總是按著自己的思路想的話，還會越想越覺得題目出得離譜。等隔一段時間再做一遍，你會發現，上次做對的還是對的，上次做錯的還是錯的。這是去年和我一塊復習的幾個學友無一例外的經歷。如此不知悔改地一直練到考試，你的做題水平也不會有令人驚喜的進步，或者說不能穩穩地拿到閱讀高分。
關鍵的問題就是：出題人不是你，是那些整天琢磨著怎麼整倒你的專家們。 而且他們的這些陰謀不是你能左右和改變的。 所以你只有一條路了：改變自己，忘記自己的思路把自己的思路拚命往專家的思路上靠，靠得越近就越容易做對題。這個靠的過程，你可以從手頭上的閱讀參考書上，從網課上得到一些啟發，但他們只是啟發你而已，消化還得是在做真題的過程中不斷地總結和體會。
總之，在這里我強調的就是千萬不要忽略了歷年真題的作用，把他利用好，能給你帶來事半功倍的效果，省心、省時、省錢，而且還高效率。大家都重視起來吧。自己認為最簡單的也許是最真實的，也是最容易忽略的。所以請看過的朋友覺得還算有點道理的幫忙頂一下。算是對偶的支持了。謝謝。
抱歉，只有這點復習資料了...愛莫能助
❹ pep英語閱讀是start to read 還是story time
story time
❺ http://www.pep.com.cn怎麼才能找到英語的閱讀材料
當然是去書店購買了！要不就上網查啊！這個應該不需要問！
❻ 翻譯人教pep初三英語unit 1（3a）和大閱讀
無論貧與富、年輕或者年長，我們都會面對各種各樣的問題。除非我們處理好這些問題，否則很容易變得不開心。擔心這些問題會影響到我們在校的行為，也會影響到我們和家庭的相處方式。如何處理這些問題呢？ 有很多方法。
一、學會忘記
大部分人都發生過對我們朋友、父母或者老師大發脾氣的事情。也許他們說了些你們不喜歡聽的，也許你認為他們對你不公平。很多時候，人們能對一些小問題保持幾年的怒氣。隨著時間的推移，好朋友的關系也就淡化了。
當我們生氣時，不管怎麼說，我們通常會受到一定影響。也許我們看到一群小朋友在一起玩，有時候他們之間意見不和或者決定互相不說話。通常這種現象不會持續很久。對我們而言這是重要的一課，我們通過學習忘記解決問題。
二、將問題看成是一種挑戰
很多學生會抱怨學校。有時他們覺得有太多作業要做，有時認為學校紀律太嚴格。我們必須學會怎樣改變觀點，將「問題」看成是「挑戰」。教育是我們成長過程中的一個重要部分，作為剛成年的年輕人，我們有責任盡力在老師們的幫助下處理好我們教育過程中每一個挑戰。
三、想想更糟糕的事情，淡化眼前的問題
通過比較自己和其他人，就會發現自己的問題不那麼可怕。比如，想到斯蒂芬.霍金，一位非常聰明的科學家，他將自己的很多生理障礙不放在眼裡。他不能走路，甚至不太能說話，但他卻已經非常出名，非常成功了。我們也許非常健康，非常聰明。就讓我們不要太擔心自己的問題，而是直接面對挑戰吧。
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我是如何學習英語的
去年我的英文課上得很困難。首先，我很難聽得懂老師所講的，因為她說話太快了，而我不能理解每個單詞。後來，我意識到不一定要聽懂每個單詞。但我還是害怕在班上講英語，因為我想同學們會笑話我。我還造不出一個完整的句子呢。然後我開始看英文電視。這幫了我大忙。我認為多聽英語是成為一名優秀的英語學習者的一個秘訣。另一個障礙是我發現英語語法很難。所以我決定每堂課都記下很多語法註解。然後我用剛學的語法自己開始造句。你不知道這對我的進步幫助多大！ 如今我非常享受學習英語的過程，這個學期還得了A. 我的老師非常驚訝(認為我進步驚人）。