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2014考研英語閱讀一第4篇

發布時間:2020-12-30 13:22:54

㈠ 考研英語的4篇閱讀難度有差別嗎

沒有什麼差別。
考核的東西不一樣,所以對不同的人有不同的難度感受了。

㈡ 2011考研英語一閱讀第四篇得分率

比較難
多積累一些詞彙,然後學一些語法!一定要攻克詞彙和短語,要內熟練,
學一些你比容較感興趣的英語知識,上課需要認真聽講,下課及時的做筆記,
養成背單詞的好習慣,經常復習以前學過的知識!英語學習起來並不是很難,
只要你用心去學,相信你一定會成功

㈢ 考研英語總共幾篇閱讀啊

考研英語一共四篇閱讀理解,共約1600詞,題目是四選一。

具體題型如下

考研英語一試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。 第一部分 英語知識運用

該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。 第二部分 閱讀理解

該部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。

A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有:

1)本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

2)在一篇長度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。

3)在一篇長度約500詞的文章前或後有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

C節(5小題)*:主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。 第三部分 寫作

該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節:

考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

考生在答題卡2上作答。共10分。

B節:考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。

㈣ 哪一年開始考研英語閱讀是四篇,哪一年開

具體你可自咨詢相關考研機構

㈤ 考研英語一閱讀四篇錯9個是什麼水平

還有提升的餘地,閱讀控制在6個以內最好。

㈥ 考研英語閱讀改為四篇後有什麼區別

2002年之前考抄研英語都是每篇閱讀襲4小題,共5篇,2002年之後改為每篇閱讀5小題,共4篇,改變之後沒有什麼太大的區別,閱讀題少了一篇減少了考生的閱讀量,備考閱讀題要多注意平時的學習,休息閱讀量提高閱讀速度,不用太擔心,難度沒有太大的區別

㈦ 2014年考研英語歷年真題

探秘2014年考研英語(一)新題型真題
——化解排序題做題技巧
萬學教育 海文考研 考研教學與研究中心 邢君蘭

一、課堂預測成現實,備選新題型的穩定性。
從 2005 年研究生入學考試英語部分增加了新題型,這部分考查填空式閱讀,即常說的七選五(完型填句段)、小標題、排序、觀點例證。其中七選五(完型填句段)出現 6 次,分別年份是:2005、2006、2008、2009、2012、2013年,即每次都是連續考察完型填句段,其他題型穿插中間。而2007年考查了小標題,2010、2011年考查了排序題。在萬學海文強化班中,就和各位學員分享了這個規律,因此當時預測2014年有可能考察排序題型,在講解了解題技巧的同時並建議大家認真備考。這也充分說明了這個備選題型的成熟性。
二、課堂內容正中新題型話題
2014年新題型排序題和萬學 海文鑽石卡II階段講義中練習題目來源於同一篇文章,所以今年的排序題無論從話題角度、文章特點上,各位鑽石卡學員都占優勢,另外今年排序題目試題穩定,做題過程中有一定線索可以遵循。
三、排序題解題有技巧。
今年的新題型是一篇涉及社會科學類的文章。主要講的是考古學研究的說明文。文章結構清晰,基本沒有出現了超綱詞,更有利於考生根據上下文及選項的特徵推斷出正確選項。
萬學海文強化班課程中就和各位學員分享過解題步驟:
1、抓首段---預測主題與框架結構。迅速得知文章的主旨大意以及關鍵詞 ; 以做到心中有數,至少應該能知道可以供考生選擇的選項的意思范圍,並且在很短的時間里找到考生想找到的選項;
a.如首段給出,重點精讀首段;
b.如首段未給出,先依據篇章結構特點或特徵詞首先確定出首段。
2、大致定位---文章框架+段落特徵
3、精確定位---三種關聯
4、把自己選擇的選項帶入原文,檢測是否文章前後連貫,檢測所選的選項是否和文章的主旨大意相吻合 。
並且提供了以下解題技巧:
A.「 打包處理原則 」 有明顯銜接詞的段落可以放在一起,例如on the one hand, on the other hand;
B.「 時間原則 」 現時間、年代等詞語時,要注意文章中的時間和選項中的時間的對應關系;
C.「 代詞原則 」 示代詞,因為是指代前面的內容,所以一般不能作為段落的開頭;
D.「 重復原則 」 果一個選項中的單詞與文章中的單詞重復比較多或意思相近的比較多,那麼這個選項往往就是正確答案;
E.「 排除原則 」 :做題時,膽大心細,建議大家最好使用排除原則,由易到難地去解題。
要提升大家段落大意的概括和提煉能力。一段文章,總體上講的是什麼?怎麼樣用簡單、簡潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來,這是段落標題類。在一個段落裡面,我們如何把握總體上講了什麼東西,這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個能力。建議大家多多練習提煉段落大意的能力,可以嘗試每次看完一個段落就用簡短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。

㈧ 考研英語閱讀是第四篇最難嗎

不是。考研的文章是摘自各大外媒報紙,然後再改寫的。人文社科,各種類型的文章都有。看你比較不擅長哪一類文章吧。不擅長的就是最難的

㈨ 考研英語閱讀4篇要多長時間做完

考研閱讀 每篇必須控制在15分鍾,四篇就1小時了。

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