英語閱讀翻譯輔導書

❶ 幫忙推薦本英語閱讀理解練習書

幫忙推薦本英語閱讀專項訓練的書吧~ 謝謝啦~！ 我有查過《五年高考，三年新概念英語系列難易層次化，可以選擇性購買和學習，對英語提高有很大幫助。不

❷ 有沒有誰能給我介紹一本高中英語閱讀輔導書，關鍵是閱讀必須帶翻譯，有答案。謝謝！

《瘋狂英語》挺好的，有翻譯，還有聽力和磁碟。就是少了練習。。

❸ 有沒有那種英語輔導書，主要講解閱讀理解，裡面有文章全文翻譯或生詞在文章中有解釋，最後希望練習多一點

英語閱讀理解專練的教程很多，去書店看看，開學季打折，或者直接網上當當網或者亞馬遜搜索這一類

❹ 求翻譯：閱讀對學習英語有幫助的書

read books which are good for learning english

❺ 我英語閱讀不行，有沒有人能推薦一些有意思的英語書籍啊，要帶翻譯的

個人建抄議，英語閱讀襲不好的，不要看帶翻譯的書，特別是一句一翻譯的
建議看英文原版，開始啃著會特別難，但是啃到後面，就有很大變化了，就是剛開始的時候太難熬，不過後面真的會很輕松，我身邊很多人都有切身體會的
至於一句一翻譯的書，你可以去書店找找，先確定自己喜歡的書籍，然後去找這種版本的書，很多英文書都是有不同的排版和翻譯版本的，有些有原版，有附了翻譯的，也有一句一翻譯的，如果真的想看這種，可以先去做做功課看看書的大概內容，有興趣了再去找來看

❻ 高考閱讀理解或高中英語閱讀理解帶有全文翻譯的書有哪些

高考閱讀理解：王長喜英語四級考試書——標准英語閱讀全文翻譯100篇，每篇文章都有全文翻譯，後面的結構分析也很詳細，你可以買本看看，四級英語比高中的英語詞彙量大，如果看得話，可以增加你的詞彙量，當然，是高考超綱的看起來會比較吃力。

高中英語閱讀理解帶有全文翻譯：新概念英語第四冊吧，比較經典的書，幾十年了。針對閱讀理解，建議還是提高自己的閱讀能力，我是速讀協會會員，給你推薦一個提高閱讀能的工具：

1、閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。

2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。

閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。

最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。

提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。

3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。

(6)英語閱讀翻譯輔導書擴展閱讀:

高考過後，「一條草魚」刷了屏。事出2017年高考浙江省語文卷，其中有一道現代文閱讀題，講的是一碗草魚湯的美味。

因為題目之難，有人戲稱，枉費在朋友圈轉發了那麼多條「好運錦鯉」，沒想到敗給了一條草魚。更火上澆油的，是文章原作者鞏高峰現身，稱「標准答案沒出來，我怎麼知道我想表達什麼」。

閱讀理解題，原作者竟然「理解不了」？這種極富視覺沖擊力和諷刺意味的事件，幾乎每年都會成為熱炒話題。作家周國平日前甚至出書，題目就是《試卷中的周國平》，表達了對閱讀題出題方式的不滿。鞏高峰之所以一夜變「網紅」，正是因為這種「反諷」。

有人認為，這是高考命題不合理的典型例證：作者本人都不知道「想表達什麼」，考生怎麼會知道？這樣的考題，能檢測出真實的語文水平嗎？

然而事實真的如此嗎？我們不妨釐清兩個概念，「寫作」和「命題」。很多時候，「寫作」是一種渾然天成的狀態，作家縱然會「設計」，但往往受筆下人物、事件牽引，水到渠成，如果邊寫邊想「這段用兩種修辭」「下段用一組疊詞」，恐怕難入佳境；

「命題」恰恰相反，對命題者來說，如何用一篇文本，最大程度地考查學生語文素養，是其終極目的，在這個過程中，有分析、解讀、升華等「化驗其成分」的過程，再正常不過。

矛盾就在這個過程中產生。「畫美人者」和「解剖美人者」，心境畢竟不同，要求前者干後者的活兒，不可能沒有別扭感和沖突感，更可能「當時就這么寫的，沒細想為什麼」。

其實說到底，很多作家寫作時，憑借扎實功底和深厚積淀，很多時候「此中有真意，欲辨已忘言」，但對考生而言，必須說出個一二三來。

原作者不會閱讀題，看似矛盾，實不矛盾，因為兩者目的不同，結果自然可能會有出入。正如鞏高峰表示：「小說我寫完了，跟我就沒關系了，誰愛怎麼解讀都是可以的，老師拿去出題當然也是可以的。」

分解剖析名篇佳作，進行閱讀理解，是語文教學的重要方式。學語文如同學體操、武術，一開始要進行動作分解，經過反復練習才會變成本能；也如學書法、音樂，都要經過臨摹、背誦、模仿的階段，等到了一定水平，自然會厚積薄發。

正如中小學生寫作文時，允許想像、虛構某些場景、情節，抒寫積極正面的思想感情，這不必解讀為「撒謊作文」，對閱讀理解題「答案」的把握也是如此。

古往今來許多大師、大家，誰一開始不是從學習別人起步的呢？作為一名中學生，被老師用閱讀理解題的方式「扶一程」，很有必要。等到掌握了各種技巧，具備了一定素養，自然不必尋尋覓覓「作者想表達什麼」，而能自成一家之言。

從這個意義上說，我們不妨對「原作者做不對閱讀題」現象多點理解和寬容。閱讀理解命題最難的一點，是文章向來仁者見仁、智者見智，「一千個人心中有一千個哈姆雷特」。

但考題就是要提煉出共識部分，讓「一千個考生心中只有一個或幾個哈姆雷特」，否則就要扣分，爭議的焦點就在於此。難道問題就無解了嗎？不盡然。

語文教學中，閱讀理解不可或缺，考試也必不可少，但要想達到真實檢測考生語文素養的目的，題目不妨靈活一點，少點「標准答案」，允許「言之不同」，只要說得在理，就能得分。

這樣，無論是對培養學生的閱讀能力還是發散思維能力，抑或是增強考試的科學性、准確性，有百利而無一害。

當前，高考改革正在穩步推進，但「宏觀層面」居多，對「微觀層面」的改革尚需發力，閱讀理解考試改革不妨先行一步。

❼ 推薦一下帶有譯文的閱讀訓練的英語高考教輔書

英語周報出版的黑皮閱讀。這個沒有譯文，但是相當簡潔，非常有用！！！

❽ 請推薦一下考英語翻譯碩士參考書

一、 一門語言的學習是不容易的，積累是必須的。所以跨考英語專業還是有些難度的。除非你對英語特別感興趣，有學習語言的強烈願望，也可以說是在語言學習方面的天賦最好不過了，這樣復習的效果可能會更好。二、 英語專業的方向一般是翻譯、語言學、英美文學。翻譯當然是最難的了。三. 英語專業碩士研究生考試的試卷形式除全國統考政治外，剩餘科目全部由招生單位自主命題，考核范圍包括基礎英語，對詞彙、語法、閱讀、慣用法、修辭、閱讀、翻譯、寫作等能力。一般情況下，大部分學校都會指定參考書。這里簡單歸納一下英語專業考生考研參考用書。英美文學——以常耀信、楊豈深、吳偉人為主編寫的《美國文學選讀》、《英國文學選讀》翻譯——馮慶華《實用翻譯教程》語言學——胡壯麟主編的參考書英語國家文化——以朱永濤、於志遠為主編的《英美文學基礎教程》、《英語國家概況》；王佐良《歐洲文化入門》基礎英語一般不指定教材，每個學校的側重點會不同。歷年英語專業考研試題特點是題量大且對基礎能力極為重視，考查內容所涵蓋的范圍較廣。這就要求考生在復習時應該提早准備，扎扎實實的打好基礎。根據擬報考院校的情況，調整知識結構，制定出合理的復習計劃。四、 針對英語專業考研試卷考查的各部分內容，提供以下復習建議：1、詞彙：大家依舊要重視詞彙的學習，在原來專業學習的基礎上增大學習的力度。把握重點詞彙，採用有效記憶詞彙的方法，為自己制定短頻率高效記憶詞彙的學習計劃。同時，要結合有針對性的詞彙練習題，並以百篇千字以上的科技、文化等內容的說明文、議論文閱讀為手段，深化詞彙記憶和理解。2、改錯：錯誤點一般不在實詞上而是在虛詞上。因此考生在復習時，要注意虛詞（如連詞、冠詞、副詞，介詞等）。3、完型填空：無論英語專業還是非英語專業的考生，對於這類題都有些為難。往往費了不少時間最後得到的分卻不盡人意。攻克這類題的做法首先是要了解它的題型。1）猜測詞義題。這類題所問的單詞較為生僻，所以考生答這種題不能僅僅靠自己記憶的單詞的含義，否則很容易出錯，需要根據文章內容去判斷。2）細節題。在歷年真題中都佔大部分，一般出在文章重要觀點或意思轉折的地方。對於這類題目，解題的方法就是回到文章的出題點，在出題點附近尋找問題的答案。3）觀點態度題。這種題要求宏觀把握文章基礎上，選出作者對文章所談問題的態度。分析這類題目需要多注意文章開頭、結尾等傳達作者感情傾向的地方。考生要針對各個學校的不同要求作針對性的練習，針對這部分題型實施題海戰術還是比較有效的。4、閱讀：提高閱讀成績的辦法是想方設法擴大詞彙量，做好閱讀要達到幾個標准：難度達到、數量標准、質量標准、實效標准。首先難度標准多讀讀GRE，數量上最低要求三百篇文章做底數。閱讀這種難度的文章，目的是能夠達到摸清考點、考查方向、命題特點等。5、寫作：寫作是老生常談的話題了，它不是一朝一夕的功夫，而是知識積累的能力。如果你想讓自己的作文被看好，請在平時習作時就注意以下幾個方面，並督促自己按照這些方面要求自己的寫作訓練：1) 突出重點，注重邏輯考生在選擇材料時應注重選擇那些最能體現中心思想、最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌鬍子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前後及段落之間在邏輯關繫上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來。2) 用詞准確，語法正確考試時要特別注意語法，此語，語氣，標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞彙，短語，句式。6、有重點的復習最後說一點，也是要強調的一點：無論在哪個復習階段都要注意突出重點來復習。以英美文學為例，在復習時要注意這樣幾個重點。首先，對各個時期重要作品的內容英文簡介，主人公的評價、寫作風格、所使用的技巧等有個明確的了解；再次，將閱讀參考書里所指定的選讀內容作為精讀的重點，爭取對選讀內容有一個全方位的理解；最後，考生要仔細研讀近五年的真題，以防應對形式新穎的新題型。

❾ 大學提高英語閱讀看什麼課外書,要有中英翻譯的嗎

看有中英對照的根復本沒用制！
像偶這種意志力不堅強的，最後就變成純看中文了……

你說要提高英語閱讀，那就看純英文，詞彙量大的；
推薦China Daily，中國日報英文版，1.5塊一份，還帶看時事，第一遍自己朗讀理解，第二遍再仔細看，查單詞背句型。

重在堅持了其實，英文看什麼都差不多的，有毅力就能變厲害！
我六級還優秀的， 好久不看都退步了……