A. 急~跪求!!!!有沒關於高考英語閱讀理解題的書啊推薦一下!!!
如果較弱的話,紅魔英語高考綠卡閱讀理解真的不錯,我也高三了,
最差也是英語,不過已經開始進步了,加油!
B. 2011高考英語的試卷和答案 全國卷1
本文是記敘文,介紹一位女士二十年前聽一位教授講課的感悟和所受到的影響。
36. C 【解析】依據41空後面的an important lesson about science得知該教授講的是和science有關的內容。
37. D 【解析】教授走進報告廳,把一個大罐子放在桌子上,里邊裝著曬幹了的豆子。get through通過;完成,打通電話;march into走進。
38. B 【解析】依據下文shouts of wildly wrong guesses推斷這里表示教授讓學生們猜測罐子里邊有多少豆子。
39. D 【解析】教授聽了眾多錯誤的猜測後勉強地笑了。
40. C 【解析】之後教授給出了正確答案。
41. A 【解析】 「learn a lesson」學會一堂課,主要是教訓、感悟類的內容。
42. B 【解析】教授讓學生明白,從事科學研究不能簡單地相信自己的感官,要依靠事實說話,不盲從。
43. D 【解析】依據上下文,二十年後那位女士明白教授當時的意圖了。
44. C 【解析】教授把自己看作這樣的一個人:吸引學生去探索一個肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】這是一段特殊的旅程,那就是去探索一個肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相對於眼睛來說。
47. D 【解析】這種探索必須建立在科學方法的基礎上。
48. A 【解析】可是當時只有17歲的小女孩沒能接受或聽到那種所謂的邀請。注意這里的invitation和44空後的inviting his friends to start ... 呼應。
49. B 【解析】這個女孩子只是剛開始理解和感受這個世界。be beginning to do sth.開始干某事。
50. A 【解析】並且她相信自己的第一手經驗最可靠。
51. D 【解析】她認為這樣就可以接觸事情的真相。
52. C 【解析】可是教授說這種判斷方法是錯誤的。根據however可知答案為C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具(視覺,第一印象)帶走了,又沒有提供可供替代的方式,於是學生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】於是學生深感自己的渺小和恐懼。
55. A 【解析】接下來,這個女孩子那天下午就放棄了這門課程,從此再也沒有接觸過科學類的課程。
本文是記敘文,介紹一位女士二十年前聽一位教授講課的感悟和所受到的影響。
36. C 【解析】依據41空後面的an important lesson about science得知該教授講的是和science有關的內容。
37. D 【解析】教授走進報告廳,把一個大罐子放在桌子上,里邊裝著曬幹了的豆子。get through通過;完成,打通電話;march into走進。
38. B 【解析】依據下文shouts of wildly wrong guesses推斷這里表示教授讓學生們猜測罐子里邊有多少豆子。
39. D 【解析】教授聽了眾多錯誤的猜測後勉強地笑了。
40. C 【解析】之後教授給出了正確答案。
41. A 【解析】 「learn a lesson」學會一堂課,主要是教訓、感悟類的內容。
42. B 【解析】教授讓學生明白,從事科學研究不能簡單地相信自己的感官,要依靠事實說話,不盲從。
43. D 【解析】依據上下文,二十年後那位女士明白教授當時的意圖了。
44. C 【解析】教授把自己看作這樣的一個人:吸引學生去探索一個肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】這是一段特殊的旅程,那就是去探索一個肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相對於眼睛來說。
47. D 【解析】這種探索必須建立在科學方法的基礎上。
48. A 【解析】可是當時只有17歲的小女孩沒能接受或聽到那種所謂的邀請。注意這里的invitation和44空後的inviting his friends to start ... 呼應。
49. B 【解析】這個女孩子只是剛開始理解和感受這個世界。be beginning to do sth.開始干某事。
50. A 【解析】並且她相信自己的第一手經驗最可靠。
51. D 【解析】她認為這樣就可以接觸事情的真相。
52. C 【解析】可是教授說這種判斷方法是錯誤的。根據however可知答案為C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具(視覺,第一印象)帶走了,又沒有提供可供替代的方式,於是學生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】於是學生深感自己的渺小和恐懼。
55. A 【解析】接下來,這個女孩子那天下午就放棄了這門課程,從此再也沒有接觸過科學類的課程。
C. 求高考英語閱讀理解和完形填空做題方法
閱讀一定要理解正確每段的topic sentence,一般是第一句話,但也有時有特例。那個小本把總讀不順的句子記下來沒事的時候就看看,堅持下來2-3個月一定見效,學英語貴在堅持阿。
D. 歷年高考英語試卷
歷年高考英語試制卷內容包括:
2008年高考英語試卷
2008高考英語試卷
2006年高考英語試卷
英語高考模擬試卷http://mianfeiyibgyu123.blog.hexun.com/26428271_d.html
06年高考英語試卷
08年高考英語試卷
08高考英語試卷
2007年高考英語試卷
08江蘇高考英語試卷
E. 跪求推薦:高考英語閱讀理解題的書或卷子
新東方的一套卷子,《新東方高考英語歷年真題詳解》~真得是詳解,答案比卷子還厚,不光閱讀,什麼都有,每篇都有翻譯……我反正用著還行~
F. 高考英語試卷的閱讀題和完型填空一般從哪裡摘抄來的
這個咱們無法考證,一般是不會重復的。與其花費大量時間在這些問題上,不如多參考一下以前的資料。閱讀題和完形填空還是比較簡單的。快速閱讀與理解能力,多讀文章,做這一類的題就會很好下手。
G. 高考英語試卷里的閱讀理解是從哪找的
不是的
樓上說的根本不對
從近些年的高考完形和閱讀走向來看
很多出自於
一些英文網站內上的小文章和小廣告
如廣東容省07.08.09三年考題的閱讀全部可以在網上搜到
但是分類十分散
尋找難度也很大
所以根本沒有必要研究它們的出處
H. 高考英語作文抄了英語卷子的閱讀給多少分
一般是作文零分。
高考英語作文25分,按5個檔次給分。詞數少於80和多於120的,從總版分中減去2分。如書寫權較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。
評分時先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然後以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最後給分,詞數少於80和多於120的,從總分中減去2分。評分時應注意的主要內容為,內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性。
(8)高考英語閱讀理解卷子擴展閱讀:
注意事項:
高考書面表達評分標准中對書寫有較高要求。尤其是進行網上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質量,因此考生在答卷時,一定要認真、清楚規范地書寫,以保卷面整潔。
英語書面表達評分標准要求,應使用較復雜結構,這要求學生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復雜句型,這是文章的亮點。
如何使用復雜結構,認為適當運用非謂語結構(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當運用各種從句(定語從句,名詞性從句,狀語從句)是有效途徑。