① 如何做英語閱讀理解主題大意題
學會抓住重點詞彙，和漢語閱讀一樣的流程。
② 怎樣做好高考英語閱讀理解的主旨大意題
主旨大意題是高考閱讀理解的主要題型之一， 旨在考查考生對鍛煉大意或者文章中心思想的把握和歸納能力。
解題前先要了解主旨大意題的分類。
大部分情況下，主旨大意題可分為兩種，①篇章主旨：針對全文的主題進行提問。主題句出現在首段的居多，其次是末段。②段落主旨：針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句，也可能需要從上下文中尋找或總結。
所以對於說明文和論述文這2中問題，如果問篇章主旨的話，解題重點在於看首段；段落主旨重點在於看該段首句。
而如果是記敘文，就需要通讀全文，看懂全文在講什麼？然後進行回答。
最後必須了解關注主旨大意題干擾項的特點。我們了解干擾項的特點,有助於迅速、果斷地排除這些干擾項,從而確定正確的答案.通常情況下,干擾項具有如下五個特點：
1.主題變大.干擾項所歸納、概括的范圍變大,超過文章實際所提及的內容.
2.斷章取義.干擾項常以文章中的個別信息或個別字眼作為選項的設計內容,或者以次要的事實或細節充當全文的主要觀點.
3.以偏概全.干擾項只表述了文章的部分內容,也就是文章的局部信息.
4.無中生有,似是而非.有的干擾項中的關鍵詞語好似在文章中談到了,但認真分析之後會發現這類干擾項的內容與文章的內容毫無聯系.
5.張冠李戴.命題者有意地把屬於A的特徵放在B的身上,構成一個干擾項.我們不注意的情況下,會造成錯選答案.
③ 英語閱讀中的主旨大意題
可以利用排除法，選項中一般會有和答案相接近的，所以先看看選項中是否有意思相近的，回再看看誰的范圍更大答些，一般小范圍的那個是對的，千萬不能選意思很大的，很籠統的，那個一定是不對的，然後可以在選項中選那個范圍跟小的。但通讀全文絕對是必要的。
希望有所幫助
W.K
④ 考研英語閱讀:如何總結理解的段落大意
下文用兩步教你快速總結出閱讀理解中的段落大意。 結論題與推理題在解題思路和方法上有許多相似之處，但是推理題偏重於推理過程，而結論題偏重於歸納過程。解答結論題時一定要根據題目要求，就短文有關內容做出合乎邏輯的、可靠的結論。有時為了克服片面性，可以擴大閱讀范圍，否則獲得信息的范圍太窄，結論便欠妥。因此，解答此類試題既要以事實為依據，也要依據自己的常識和經驗;既要重視文章主題，也要重視發展或印證主題的細節;而尤為重要的是把握作者的寫作意圖。注意過於概括、過於全面或過於細節化的選項，往往屬於干擾項。 (1)先了解全文，把握主題 考生可以通過首尾段、文章結構、或歸納整理各段信息迅速了解主題。然後再通過主題與細節的關系進行合乎理性的歸納。 Example The attacks on ambition are many and come from various angles; its public defenders are few and unimpressive, where they are not extremely unattractive. As a result, the support for ambition as a healthy impulse, a quality to be admired and fixed in the mind of the young, is probably lower than it has ever been in the United States. This does not mean that ambition is at an end, that people no longer feel its stirrings and promptings, but only that, no longer openly honored, it is less openly professed. Consequences follow from this, of course, some of which are that ambition is driven underground, or made sly. Such, then, is the way things stand: on the left angry critics, on the right stupid supporters, and in the middle, as usual, the majority of earnest people trying to get on in life. (2000年 Passage 5) From the last paragraph the conclusion can be drawn that ambition should be maintained . [A] secretly and vigorously [B] openly and enthusiastically [C] easily and momentarily [D] verbally and spiritually 該段談到人們對雄心的攻擊遠多於對它的維護，因此本應是一種健康公開的品質得不到很多支持。第四句和第五句指出了不公開表達雄心帶來的不良後果，由此可以推出人們不應該隱瞞自己的雄心。此外，縱觀全文，作者提倡的是正確對待雄心，坦言自己的抱負。因此[B]選項"公開而熱情地"是作者提倡的對待雄心的正確態度。 (2)把握作者的寫作意圖 Example No clear-cut distinction can be drawn between professionals and amateurs in science: exceptions can be found to any rule. Nevertheless, the word "amateur" does carry a connotation that the person concerned is not fully integrated into the scientific community and, in particular, may not fully share its values. The growth of specialisation in the nineteenth century, with its consequent requirement of a longer, more complex training, implied greater problems for amateur participation in science. The trend was naturally most obvious in those areas of science based especially on a mathematical or laboratory training, and can be illustrated in terms of the development of geology in the United Kingdom. (2001年 Passage 1) The author writes of the development of geology to demonstrate. [A] the process of specialisation and professionalisation [B] the hardship of amateurs in scientific study [C] the change of policies in scientific publications [D] the discrimination of professionals against amateurs 前一段談到，業余研究者進入專業領域很難的趨勢在某些科學領域尤為突出，英國地質學的發展就說明了這一問題。後一段通過對19世紀英國地質學及其出版物的變化、研究方式的變化、非專業人員研究過程的困難等的陳述，說明專業人員和業餘人員之間的分化越來越明顯。因此可引申推理出作者的寫作目的正是描述[A]選項 "職業化和專業化形成的過程"。 ◇ 編輯推薦·2014年考研復習：政治英語數學 專業課· 歷年考研真題匯總 2014考研報考指南
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⑤ 英語閱讀求答案，要每題原因和全文大意，高懸賞！！
29題在復第二段最後一句，30題在第制三段前幾句：早些情況就不同了，人們去很多飯館為了尋找美味的義大利食物B，31題在第三段後幾句：在家做義大利食物很方便，因為食材在超市很容易就能買到。32：本篇題目，應該是B。文章大意是義大利食物的介紹，第二段是食物的做法，第三段是義大利食物的普遍性，第四段是怎麼做。
⑥ 英語閱讀題，概括文章大意，然後再幫忙翻譯下每個選項，求大神幫忙，急求！
文章抄中講的是一個不喜歡任何社交活襲動,只會和朋友亂逛的男孩，克服了自己的心理障礙，成也一名演員的故事。他是在他老師的幫助下，向著未來的成功邁出第一步的，因此他非常感謝老師。因為正是這位老師使他看到了從未想看到的風景。
題後每個選項的意思：
24 此文作者曾經是個什麼樣的男孩？
A 喜歡和朋友出去閑逛。
B 不願意多參加社交活動。
C 討厭在公眾面前做講演的活動。
D 喜歡在舞台上進行比賽。
25 當作者的名字被叫到時，他為什會感到震驚？
A 他被推到舞台上。
B 他壓根就沒准備進行表演。
C 他不記得自己要怎麼做。
D 他的老師把比賽的事告訴了他。
26 作者對他老師的態度怎樣？
A 批評的；B 不確定；
C 感激的； D 失望的。
27 作者現在最有可能從事的職業？
A 演員；B 老師；
C 醫生；D 導演。
個人意見，僅供參考！
⑦ 高中英文閱讀的總結文章大意題及選標題的題怎麼做
每一篇文章，如果能夠知道它的寫作結構，就是知道是總分總，總分或是分總，就能夠很快地知道中心意思，要是不是這些結構，不知道一下的想法能不能夠幫到你：理解全文意思，總結全文大意題或選標題的每一個選項，對於總結全文大意題，一定不能強加自己的思想來選，不要把作者的寫作思想擴大或理解偏，有時候這和語文中的以小見大不同，選標題也一樣，選標題的題可以對於每一個選項來擴充，就假如是那個，要是你，你會怎麼寫這篇文章，要是側重點不同，就肯定不對了，或許這就是數學中的正難則反吧！最後，希望你能有所感悟，祝你成功！
⑧ 英語閱讀理解的主旨大意題和選出最佳標題有什麼答題技巧嗎。
洛基 英語的Ella老師在我高考時教過我預先瀏覽全題，調整心理，首先要調整自回己的心理，答在看短文前要先看大小題目要求，問題與選項，提前做到心中有底。在看的時候盡量要對文章內的試題和答案進行預測。因為時間有限，所以同學們要集中精神，認真的看。特別注意的是要抓住關鍵詞，讓自己全身心的進入狀態。