1. 教你如何做好英語閱讀理解題
【摘要】 在整個英語試卷中,閱讀理解的分量始終是最大的,為了讓學生在閱讀理解的部分不丟分或者少丟分,軟體外包專業的老師們分析了做好閱讀理解題需具備的幾種能力。同時老師們歸納了閱讀理解題的常見類型,針對不同的類型給出了相應的答題策略。為了讓考生們更好的做好閱讀理解題,老師們還教給大家省時迅速的答題方法和技巧。【軟體外包特色專業招錄辦公室宣】 閱讀理解歷來都是中考英語中篇幅最大、計分最高的題目。這一題的得分數直接影響到考生的整個卷面成績。隨著現代英語教學要求的提高,考查考生能力和運用的要求也越來越高,而閱讀理解題對於測試考生思維能力方面提出了很高的要求。要做好閱讀理解題,一般要求考生具有以下能力: 1、相當高的閱讀能力,這種閱讀能力體現在閱讀的准確性以及速度上; 2、歸納和總結文章要旨和大意的能力; 3、領會或推測文章的隱含意義的能力,即能理解作者言外之意的能力; 4、較為廣泛的知識面,閱讀理解所選文章題材各異,形式多樣,因此,這就要求我們學生積累豐富的知識; 5、較大的詞彙量,詞彙知識是理解文章的基礎,沒有詞彙量就談不上進行較好的閱讀。 另外,對於構詞法的掌握也是必須的,因為在文章中,我們經常可以看見一些「生詞」,這些生詞是由某些已學過的詞派生出來的。這就要求學生根據已學過的單詞來領會這些派生詞的含義。 閱讀理解題一般分為以下幾種類型:推理判斷題、歸納綜合題、客觀細節題、詞義判斷題。現就這幾種類型分別給大家分析一下: 推理判斷題:這類題是深層理解題,解題難度較大。有時要找出正確答案需要考生理解通篇文章。碰到這類題時,應做到縱觀全文綜合信息,推斷作者意圖及文章的脈絡或事件發展的前因後果。有時,文章中太明白的文字或意思反而不是正確答案,可以將其忽略。 歸納綜合題:這類題要求文章主旨或段落主旨的題目較多,題目多以問「main idea」為主,讓考生選擇短文的最佳標題。當然有時也會讓考生根據所提供信息作出一個總結。這就要求考生們有歸納總結的能力。往往文章或段落的起首句及結尾句是最能點出主題的句子,提醒考生們要格外注意。 客觀細節題:這類題要求考生有較好的觀察能力及處理細節的能力。這類題並沒有上述兩題具有較高的綜合性,但考生對於某些單句的理解卻凸現其重要性。因此,在做這類題時,考生對於時間、事件以及兩者之間的關系必須有清楚的理解。 詞義判斷題:這類題的文章會給你一個單詞或一個詞語(常以劃線形式給出),然後要讓你根據上下文判斷其正確的詞義。這樣的題目要求考生認真分析語境的邏輯性,利用選項中所給的內容代入原文,再看其上下文意中邏輯上是否合理,來正確作答。再有一種考題是考文章中某一代詞所指代的內容,而這種題目又常常出現在人稱轉換頻繁、動作施行及承受者較多的語境中,因此遇到這類題目時,考生要鎮靜自若地應對,理清紛繁的頭緒,認著作答。 了解了閱讀理解的常見類型,再教大家幾種答題方法和技巧: 1、先看文章後做題。這是考生在做題的時候最一般的方法,也有人稱之為順讀法。即先看文章,用較快的速度看完。不過,雖不需要句句、詞詞完全精確地翻譯出來,但對於文章的理解也要到位,否則對以後的做題不利。如果發現文章有一定的難度,在理解上有一定的困難,則可以先掌握其主要信息,理順文章的思路,再看短文後的題目。有時你會驚喜地發現,一些在讀文章時並沒有完全理解的地方,看到問題後反而能清楚了。 2、先看題目再做題。這種方法主要用於做那些對你有一定難度的文章。你可以先看題目,然後反復回看該題所涉及到的文章中的段落,努力找出正確答案。 3、運用自己所學到的知識答題。這種方法對於科技小品、人物介紹、歷史故事等有一定的效果。當你並不完全理解文章所表達的意思,但你卻知道文章表達的是什麼方面的內容時,不妨利用你已知的知識進行猜測,也許這也是一個可以嘗試的方法。 4、猜測法。在做閱讀理解題時,猜測也是一種能力。同樣一篇高難度的文章,對於一些學生來講簡直不知道該如何下手做題才好,但對於另一些同學來說,他們能利用自己已有的語言及生活知識,根據上下文進行邏輯推理,迅速排除邏輯有誤的選項,找出最佳答案。當然,任何方法的使用都是建立在一定量的訓練的基礎上的,不勞而獲是永遠不可能的。 以上是我們軟體外包特色專業老師根據考生的需要,分享給大家的好方法,希望能幫到大家。
2. 淺談如何做好初中英語閱讀理解題
閱讀理解是英語考試必考題型,主要用於檢驗學生英語的綜合水平和解題能力的高低內。每年中考英容語試卷中都有閱讀理解文章,內容包括社會熱點新聞、科普史地、應用說明、生活故事、名人軼事等。試題形式有判斷正誤題、選擇題和根據短文內容書面回答問題。這部分的成績直接關繫到學生能否在英語學科考試中取得高分。那麼,如何才能做好這部分的閱讀理解題呢?我認為應該從以下幾方面入手:一、快讀短文,學會抓主旨及大意大部分的閱讀題通常都是圍繞一個中心意思展開的,而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句,以便掌握短文的主旨及大概意思。在一個段落中,大部分主題句的位置有兩種:一種是主題句在段首。如新聞報道、說明文、議論文大都採用先總述,後分述的敘事方法。另一種是主題句在段末。用歸納法寫文章時,往往表述細節的句子在前,概述性的句子在後,並以此結尾。這種位於句末的主題句往往是對前面細節的總結,歸納或結論。
3. 中考英語閱讀理解究竟應該怎麼做
首先是語法,在你的來語法自達到一定層次之後,你就可以追求更多的變化了,比如,用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等,這樣可以增加你的語法亮點,讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮,在你的試卷上多掃射一番!其次,是詞彙,我覺得,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at
4. 初中學生怎樣做好英語閱讀理解題
知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習
現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.
高中英語試題
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.
5. 如何做中考英語閱讀理解細節理解題
我的經驗,文章讀懂是關鍵,略讀,劃重點,其實最重要背單詞,基本上我做題都是看全篇,後來讀題精讀,找文中。總的來說略讀+精讀(單題)
6. 怎樣做好中考英語閱讀理解(二)
二、閱讀理解題的解題技巧 明確了閱讀理解題的考查要點以後,我們現在來研究破解閱讀理解題的方法和技巧。1.如何獲取段落的主旨和大意? 最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一個中心意思展開的。而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句。主題句一般具有三個特點:1)表述的意思比較概括,相對其主句來看,這種概括性更為明顯。2)句子結構較簡單,多數都不採用長、難句的形式。3)段落中其它的句子必定是用來解釋、支撐或發展主題句所表述的主題思想。在一個段落中,大部分主題句的位置有兩種:1)主題句在段首 主題句在段首的情況相當普遍。一般新聞報道、說明文, 議論文大都採用先總述,後分述的敘事方法。例如:2003年陝西省英語中考試題閱讀材料B的第一段:All living things on the earth need other living things to live. Nothing lives alone. Most animals must live in a group, and even a plant grows close together with others of the same kind. Sometimes one living thing kills another, one eats and the other is eaten. Each kind of life eats another kind of life in order to live, and together they form a food chain(食物鏈)。Some food chains become broken up if one of the links disappears. 第一句即是主題句。這個句子概括了本段的中心意思,「地球上所有的生物要生存都離不開其它的生物」。後面講述了大量的事實,「大部分動物必須成群的生活,甚至一種植物也要和其它同類的植物靠在一起生長。有時一種生物殺死另一種生物,一種生物吃另一種生物,而另一種生物被吃」。在列舉了大量的事實之後,作者指出:如果這些食物鏈中的一個鏈環消失,所有的食物都會斷掉。所有這些事實都是圍繞第一個句子展開的。2)主題句在段末。 用歸納法寫文章時,往往表述細節的句子在前,概述性的句子在後,並以此結尾。這種位於句末的主題句往往是對前面細節的總結,歸納或結論。例如2002年陝西省中考試題閱讀材料A的最後一段:If you buy some well-made clothes, you can save money because they can last longer. They look good even after they have been washed many times. Sometimes some clothes cost more money, but it does not mean that they are always better made, or they always fit better. In other words, some less expensive clothes look and fit better than more expensive clothes.這段文章前面列舉了兩件事實:如果你買一些製作優良的衣服,你會省錢,因為這些衣服能穿得時間長一些。即使他們洗了很多次,仍然看起來很好。有時有些衣服花得前更多,但並不意味著這些衣服做得更好。最後一句話是對這兩個事實的概括:有些價錢便宜的衣服比價前貴的衣服更好看,更合身。段末這個句子就是主題句。2.如何根據上下文猜測詞義?猜測詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個實詞,只有在一定的上下文中才能表示一個確定的詞義。所謂上下文(context),正如英語辭典所解釋的,其作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。據此,我們可以盡可能地利用上下文來猜測詞義,即從已知推求未知,也就是用我們所熟悉的詞或短語來猜測我們不熟悉的詞的詞義。猜測詞義時,我們可以從三個方面來考慮:1)根據上下文已知部分進行邏輯上的推理。2)運用語法知識進行語法分析。3)依靠常識和經驗做出判斷。根據上下文猜測詞義的方法有下列幾種:(1)根據定義或解釋猜測詞義。例如:甘肅省2002年中考英語試題閱讀材料B:A bag is useful and the word 「bag」 is useful. It gives us someinteresting phrases(短語). One is 「 to let the cat out of the bag.」 It is the same as 「to tell a secret」….Now when someone lets out (泄漏)a secret, he 「lets the cat out of the bag.」短文後面有一個理解題目:John 「lets the cat out of the bag」 means he ________.A. makes everyone know a secret B. the woman bout a catC. buys a cat in the bagD. sells the cat in the bag在這篇文章里,「let the cat out of the bag」雖然是一個新出現的短語,但緊接著後面就給出解釋It is the same as 「to tell a secret.根據這一解釋,我們就可判斷出正確答案應為A。 (2)根據並列、同位關系猜測詞義。例如:福州市2002年中考英語試題的閱讀材料A:In the northeast of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures. Summer is usually hot, and winter is usually cold. Spring temperatures are warm, and fall temperatures are cool.文後有這樣一道閱讀理解題:The word 「fall」 in this passage means ________.A. drop B. down C. autumn D. spring 盡管fall 一詞課本里沒出現過,但根據文中的並列關系Summer is usually hot, and winter is usually cold. Spring temperatures are warm, and fall temperatures are cool. 我們就可猜出fall就是autumn。 除了前面提到的方法以外,還有下面一些方法: (3)根據同義、反義、因果關系猜測詞義。 3.如何確定細節和事實? 在閱讀理解題目中,有相當一部分是考查細節和事實的題目。這類題目相對容易一些。這些題目有兩個共同特點:(1)凡屬針對特定細節的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對應的文字部分作為驗證。這一部分可能是一個詞或短語,也可能是一個句子或相關的若干句子,但句式、用詞和表達方式不同。(2)干擾項往往是主體思想與細節混雜,正確答案細節和非正確答案的細節混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定細節和事實的題目,一要在文章中找出相應的信息點,二要排除干擾項。請看2003年陝西省中考英語試題閱讀理解題第48小題:What do plants make food from? They make food from _______.A. sunlight, water and things in the soil and airB. water, sunlight and things in the soilC. water and things in the soil and airD. water, sunlight and things in the soil 這一小題考查的就是文章的細節和事實。這一細節和事實的表述在文章中可以直接找到:Plants are 「factories」. They make food from sunlight, water and things in the soil and air. 4.如何進行推斷? 所謂推斷,就是根據閱讀材料中所提供的信息,推斷出未知的信息。即把有關的文字作為已知部分,從中推斷出未知部分。句一推斷的有關文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。 中考英語試題中的推斷題很多,包括的面也很大。其類型主要有以下幾種:1)事實推斷:這種推斷常常針對某一個或幾個具體細節,是比較簡單的推斷。進行這種推斷,要首先在文章中找出據以推斷的有關文字,然後加以分析,尤其要悟出字里行間的意思。請看2002年南京市中考英語試題閱讀理解第14小題:According to the passage, which of the following can you most possibly watch on TV?A. You often play football with your friends after school.B. Your teacher has got a cold.C. A tiger in the city zoo has run out and hasn』t been caught.D. The bike in front of your house is lost. 在閱讀材料中,有這樣一段文字:Secondly, a news story has to be interesting and unusual. People don』t want to read stories about everyday life. As a result, many stories are about some kind of danger and seem to be 「bad」 news. 根據這段文字,我們可以推斷:電視報道的新聞故事硬是有趣的和不平常的。因此,正確答案應為C。 推斷題還包括以下幾個方面:2)指代推斷:確定指代詞的含義和指代對象是閱讀理解題常見的題目。要確定指代詞所指代的對象,關鍵在於對所在上下文的正確理解。指代名詞的指代詞,其單復數形式英語被指代的詞一致,因此數的形式可作為識別指代對象第一個輔助標志。3)邏輯推斷 這類題目往往是要求根據文章所提供的背景,人物的表情,動作和語言來推斷出人物的態度或感覺。4)對作者的意圖和態度的推斷 這一類考題大都要求考生就作者對論述對象持什麼樣的態度做出推斷, 如作者對所陳述的觀點是贊同、反對,還是猶豫不定,對記述或描寫的人、物或事件是贊頌、同情、冷漠,還是厭惡。作者的這種思想傾向和感情色彩不一定直接表述出來,而往往隱含在字里行間。因此,進行這種推斷時,我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提,又要注意作者的措辭,尤其是形容詞一類的修飾語。