豐富高中英語閱讀內容

A. 高中英語閱讀

高中教育總的來說是偏重於職業教育，所以它的教學內容必須跟上技術和製造工業等發展步伐，到80年代中期，幾乎所有的專業學習計劃都將計算機包括在內，環境工程學等也成為高中教育開設的新科目。

B. 關於高中英語閱讀

1.說得冠冕堂皇點，英語閱讀需要一定的語感！培養語感的的重要方法有兩個：一是讀專、背，最好背屬誦下來，這樣英語會朗朗上口！！二是多閱讀，閱讀並不是說僅僅是看一遍，把題做了，更重要的是要積累單詞，最好積累一些優秀的句子，背下來。多關註定語從句、名詞性從句、賓語狀語從句！！！
2.記住，千里之行，始於足下，切不可心急，路要一步一步走，我想你都知道的。只看英語閱讀題的內容而不做題目，這個方法不可取，節省很多時間但一點用都沒有，還是要耐下性子多閱讀！！！
3.要有信心，努力吧，你既然能問出這個問題，證明你有心學好，有志者事竟成，我相信你可以成功！！！
4.祝你早日成功！！！

C. 高中英語閱讀如何提高

買本四級必備詞彙

D. 如何快速提高高中英語閱讀 百度文庫

如何提高高中英語閱讀能力
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一 高中英語新課標對教學的要求
《新課程標准》（簡稱新《課標》）要求學生具備綜合閱讀的能力，包括語篇領悟能力和語言解碼能力；強調多學科知識的貫通；注重培養學生的語篇分析能力、判斷能力以及根據寓意進行邏輯推理的能力，提高其閱讀速度增加其閱讀量和擴大其詞彙量等。.新《課標》還指出，要著重提高「學生用英語獲取信、處理信息、分析和解決問題的能力；逐步培養學生用英語進行思維和表達的能力。」
新〈課標〉提高了對高中學生閱讀能力的要求。如何提高學生的閱讀理解能力也一直是英語教師研究的課題。筆者近幾年來對此做了專門的研究。下面就學生中普遍存在的閱讀障礙進行分析並探索相應的解決策略。
二 閱讀障礙
影響閱讀理解的因素可分為知識性障礙和非知識性障礙。知識性障礙包括：1.詞彙障礙 2.語法障礙 3.背景知識障礙 。非知識性障礙包括：1. 心理障礙 2.閱讀習慣. 3.閱讀速度4.閱讀技巧
三 清除閱讀障礙，提高閱讀能力
（一）重視英語詞彙和習慣用法的積累
美國語言學家Driller (1978)根據詞彙統計特徵指出：如果我們認得25個最常見的英文單詞，平均每頁紙上的詞我們會認得33%；如果認得135個常用詞，則為50%；如果認得2500個，則為78%；如果認得5 000個，則為80%；一旦記得10 000個，可達92%。可見，閱讀能力的高低和詞彙量的大小是分不開的，目前大部分學生的詞彙量偏少, 這是影響學生閱讀能力提高的主要因素。那麼怎樣才能提高學生的詞彙量呢？
1. 構詞記憶法
據估計，英語詞彙有100萬到120萬，但大部分單詞是由構詞法構成的。構詞法包括派生、合成和轉化。在教學中，讓學生掌握常用的前綴（un/dis/im/il /super.）、後綴( ly/ less/ ful/ ment…)的含義及用法，就可以根據已知詞猜出它的派生詞，從而達到擴大詞彙的目的。如：前綴super 有超過，超越的含義，就可以猜出supermarket （超級市場）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超級明星）等詞的含義。。
2 .聯想記憶法
由一個詞聯想到和它有關或無關的詞，如看到live vi 生活，聯想到其他詞性及用法，如：直播的、活的等詞義。
3. 廣泛閱讀記憶法
「To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.」 這句名言道出了閱讀和詞彙量的關系。要有流利的閱讀，就必須有豐富的詞彙。大量的閱讀可以豐富你的詞彙。
（二） 牢固掌握語法知識
近年來的NMET閱讀理解短文的句式結構趨向復雜，語法知識在閱讀中的作用已經突顯出來。如在閱讀中遇到另人費解的長句、難句，就可以藉助語法，對句子進行適當的分析，搞清各部分的關系，從而准確理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 為例。該句的29個詞中包含了主語從句，賓語從句、並列句和破折號連接的附加說明等多種關系。其中並列句中又有復合句，復合句中又有並列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。
（三）積累一定的文化背景知識和生活知識
英語閱讀能力的提高不僅需要一定的語言知識，還要有一定的文化背景知識和生活知識。例如在NMET2003的閱讀理解A篇，該篇選材涉及地理，介紹了兩座farthest/ most distant inhabited islands，一個為Guinness Book of Records 所認定的Tristan da Cunha;另一為復活島（Easter Island）文章中出現了較多的專有名詞，對於閱讀經驗不足的同學會形成干擾，而對於那些對Easter Day 等背景知識了解的同學，相對就會好些。另外在C篇中，出現了書刊號，如果學生熟悉這些，就會減少好多閱讀困難。
（四）培養良好的閱讀習慣，掌握有效的閱讀技巧
要養成良好的閱讀習慣，就要求學生平時多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養語感。另外，有的同學在閱讀時出聲讀、點讀或回讀，這些不良習慣都會影響閱讀速度和對文章的理解。所以要使學生克服這些不良習慣，作到不回讀，不聲讀，不點讀等。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的准確率才能提高。
除了良好的閱讀習慣外，也要掌握正確的閱讀技巧。教師要指導學生形成正確的思維方法。一般閱讀時應注意以下幾點：
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。
2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，學生不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
目前NMET中的閱讀量越來越大，在閱讀教學中還要堅持限時閱讀訓練，以提高閱讀的速度。
「冰凍三尺，非一日之寒」 提高學生的閱讀能力，不是一朝一夕就能做到的。只要堅持正確的閱讀方法，培養興趣，廣泛閱讀，積累詞彙，並且養成良好的閱讀習慣，學生的閱讀理解能力一定會逐步提高。

祝事事順利，生活愉快！
如果我的解答對你有幫助，一定要選為最佳答案鼓勵我一下哦。

E. 求適合高中生的英語閱讀文章

一、此論壇里可以下載適合高中生閱讀的英語文章 http://bbs.exue.com/viewthread.php?tid=256885二、國際風雲的英文文章-這裡面很多了，點擊，裡面每篇文章內容都是英文的 http://gzstu.cn/sort/3-1.htm 更多的VOA英語新聞--國際風雲 VOA2001-國際風雲（1） VOA2001-國際風雲（2） VOA2001-國際風雲（3） VOA2001-國際風雲（4） 這裡面就是了：）~~ http://gzstu.cn/ 布希在歐洲受到強烈批評 Bush Faces Strong Criticism in Europe Roger Wilkison Brussels 12 Jun 2001 19:41 UTC As he makes his way across Europe this week, from Spain to Sweden and onward to Slovenia, President Bush will face 1)skepticism from Europeans concerned about his stands on global warming, 2)missile defense and the death penalty. But European officials are hoping Mr. Bush will listen to their concerns and try to work with them to overcome U.S.-European differences. President George Bush is welcomed to Spain by King Juan Carlos Judging by the bad press he has received, it is easy to conclude that Mr. Bush is an object of dislike and 3)derision in Europe. A cover in Germany's Der Spiegel magazine shows him standing 4)atop the globe 5)wielding two six-shooters; the caption reads: "the little 6)sheriff." A 7)satirical program on French television portrays him as a man who has difficulty counting to three. And Britain's Economist magazine features the title "Mr. Bush goes to Europe" superimposed on a picture of American astronauts landing on the moon. In what they perceive as Mr. Bush's willingness to act 8)unilaterally, Europeans have reacted with fury over his 9)junking of the Kyoto 10)Protocol, which commits instrialized nations to rece emissions of 11)greenhouse gases, even though no European Union state has yet 12)ratified the pact. They also fear his pursuit of a missile defense shield and his determination to scrap the 1972 Anti-Ballistic Missile Treaty will lead to a new arms race, even though some leaders are slowly coming around to Mr. Bush's view that there is a threat from the 13)proliferation of missiles and other weapons of mass destruction. 詳細的可以看這里：）~~ http://gzstu.cn/article/{39CEF6AB-9432-484F-BEB9-FB8050333364}.htm

F. 請推薦一部適合高中生閱讀的英文佳作

如果是小說的話,推薦你看一下暮光之城系列,第一部和第三部都不錯.很清新的文字,而且以高中的詞彙量,看懂它綽綽有餘了,如果你看過電影那就更好了.(最好買美國平裝的,語言比較地道).不推薦簡寫版的名著,很多都是中國人改編的,語言不地道,原版名著正如樓主說的,並不適合高中生.
哈利 波特也不錯,但相對難一點,前半部分比較枯燥,估計會看不下去...
這些都比較長,看上癮的話可能會影響學習,畢竟平時的時間挺緊的,所以最好暑假或寒假看.
平時可以看一些英語雜志,《新東方英語》《英語廣場》挺不錯,內容也很豐富,而且都是月刊.沒什麼壓力.
但這些最好作為課余時間的消遣.
如果你想專項突破的話,推薦華東師大出版社的大夏英語系列《高中生一定要做的英語閱讀理解》,很有針對性,分高一高二高三,可以根據自己需要選擇.
裡面的文章都是精選的,對於閱讀技巧的提升都有很大幫助.注意研究它的答案,學習它的解題技巧,注意生詞的積累(其實上面有總結,但不一定全) 制定計劃,嚴格執行.一個學期下來,看看效果如何.
其實閱讀理解的書有很多,都大同小異,關鍵還是文章的選取,這一本就很注重這些.
另外,著本也不錯:
《英語閱讀私家課——影響高考閱讀成績的100篇英語美文》也是大夏的

注:可以去當當看看,這些書都有賣的.

G. 如何提高高中英語閱讀理解

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.