『壹』 初中英語任務型閱讀的做題技巧
1.表格來信息題型：根據題干，直源接在表格中查找答案，不必全文閱讀。
2.問答題類型：抓住關鍵詞，有針對性的去閱讀。注意「who,what,when,where,how,why"等疑問詞。
3.閱讀完成句子：漢譯英或英譯漢。要前後聯系，不能孤立句子。
『貳』 怎樣把任務型教學法運用到初中英語閱讀教學中
先設定問題，然後讓學生做（可以是小組，也可是個人）
『叄』 初中英語任務型閱讀問題的答題方法
你為什麼要加for？人家問，這個年輕女士有多少孩子？，那當然就是回答幾個了，加for什麼意思？
回答問題時，首先要明白人家問什麼？根據情況回答就行了。
『肆』 淺析任務型教學法在初中英語閱讀中的應用用英語怎麼說
淺析任務型教學法在初中英語閱讀中的應用
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淺析任務型教學法在初中英語閱讀回中的應用答
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淺析任務型教學法在初中英語閱讀中的應用
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『伍』 初中英語的任務型閱讀考試技巧
1.認真審題，讀懂題意
由於題目要求形式多樣，在同一篇閱讀材料中會要求內完成不同的容任務，因此解題前要先明確任務，做到心中有數。
2.快速閱讀，掌握大意
在做題時要快速掃視一下文章的大意，然後結合前面的題目的要求，大致明白所要完成的任務。
3.細讀題目，完成任務
在明白題意和文章意思的基礎上，仔細閱讀後面的題目要求，在原文找出問題題干所包括的信息部分，這樣就可以快速准確地抓住有效信息，確保答題的准確性。如果是根據英文釋義寫單詞的題，則一定要確保所填的單詞來源於原文，切不可脫離原文，隨意發揮。
4.復讀文章，核實任務
在初步完成所要求的任務以後，學生必須再仔細閱讀所提供的短文，結合題意、文章和文後提供的任務信息、認真核實任務以保證答題正確。
5.注意讀寫結合
任務型閱讀不僅考查學生閱讀理解層面的能力，更加註重考查學生「寫」的能力。若是寫單詞，則要注意拼寫正確，詞形、詞性有無變化，是否需要大寫;若所要完成的是短語或句子成分，則需謹慎對待，依據所給題干分析要完成的是什麼句子成分，需用什麼樣的表達方式，不可簡單草率地將文中信息直接挪用。
『陸』 初中英語閱讀教學 都有哪些方法與技巧
如研究問題類型，比如推理題、細節題、態度題等等，
常見的暗示性表達詞專語有哪些，可以屬歸納一下同類題型的特點
怎麼閱讀，是從頭到尾讀還是跳著讀還是邊看題目邊讀，一般建議先看題目，然後判斷題型，然後閱讀文章首句，如果有轉擇的詞語出現很可能就是中心句，答案一般在轉擇的後面，如果首句平平沒異樣，可以再向下讀一句。讀完每個段落基本做到將題目定位到相應段落，再到各段去找，很多時候出現的轉擇詞後面就是答案，要特別注意