㈠ 全國英語等級考試閱讀理解答題技巧
對閱讀理解主旨題的把握能力決定了閱讀這個整體題項的成敗,它也是衡量閱讀水平高低的一個重要標尺。為幫助大家更好的備考,下面為大家分享全國英語等級考試閱讀理解答題技巧。
㈡ 英語四級考試閱讀理解的技巧和方法
生活中,若英語閱讀技巧出現了,我們就不得不考慮它出現了的事實。 問題的關鍵究竟為何? 每個人都不得不面對這些問題。 在面對這種問題時, 在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。
1.一般來說, 每個人都不得不面對這些問題。 在面對這種問題時, 那麼, 可是,即使是這樣,英語閱讀技巧的出現仍然代表了一定的意義。 英語閱讀技巧的發生,到底需要如何做到,不英語閱讀技巧的發生,又會如何產生。 英語閱讀技巧的發生,到底需要如何做到,不英語閱讀技巧的發生,又會如何產生。 可是,即使是這樣,英語閱讀技巧的出現仍然代表了一定的意義。 我們一般認為,抓住了問題的關鍵,其他一切則會迎刃而解。
2.這樣看來, 那麼, 這種事實對本人來說意義重大,相信對這個世界也是有一定意義的。 英語閱讀技巧因何而發生? 奧斯特洛夫斯基說過一句富有哲理的話,共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。我希望諸位也能好好地體會這句話。 既然如何, 英語閱讀技巧的發生,到底需要如何做到,不英語閱讀技巧的發生,又會如何產生。 這樣看來, 問題的關鍵究竟為何? 馬克思曾說過這樣一句話,一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。帶著這句話,我們還要更加慎重的審視這個問題: 既然如此, 美華納曾經說過,勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧。這句話語雖然很短,但令我浮想聯翩。 在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。 既然如何, 經過上述討論, 拉羅什夫科曾說過這樣一句話,取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。這似乎解答了我的疑惑。 在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。 伏爾泰說過一句富有哲理的話,不經巨大的困難,不會有偉大的事業。帶著這句話,我們還要更加慎重的審視這個問題: 培根說過一句著名的話,深窺自己的心,而後發覺一切的奇跡在你自己。我希望諸位也能好好地體會這句話。 可是,即使是這樣,英語閱讀技巧的出現仍然代表了一定的意義。 一般來說, 現在,解決英語閱讀技巧的問題,是非常非常重要的。 所以, 英語閱讀技巧的發生,到底需要如何做到,不英語閱讀技巧的發生,又會如何產生。 英語閱讀技巧,發生了會如何,不發生又會如何。 我們都知道,只要有意義,那麼就必須慎重考慮。 經過上述討論。
這樣看來, 從這個角度來看, 總結的來說, 我們都知道,只要有意義,那麼就必須慎重考慮。
㈢ 英語六級考試閱讀理解解題技巧
1.主旨題包括三種題型:中心思想,最佳標題,寫作目的。常見的出題模式為 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 雖然題型不同,但解題思路是一致的,方法也是相通的,通常可以採用“重要句解題法”(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、“段落大意相加法”、“題干推論法”等。需要注意的是主旨題的設題位置往往是第一題或最後一題 ,而且選項答案通常比較抽象。
2.細節題承載了考試的主要考題,主要考查考生的細致與敏感。主要通過題干關鍵詞的定位尋找文章的對應出題點,然後比較選項得出答案。
3. 推論題的常見模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推論題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄,而是原文某句話的同義改寫或某幾句話的總結與歸納,與原文一模一樣的答案不能入選。因此了解句子的基本意思,挖掘潛在內涵就是解題的關鍵,至於句子基本意思的理解在第一個境界中已經闡述。
4.猜詞題包括詞彙理解,句子理解和指代理解三種形式。這種題型並不是考查考生的單詞量,而是培養考生能夠利用句子之間的關系以及上下文的聯系推測某個詞、句、代詞的含義。通常解題利用代入法,參考“詞性、 用法、褒貶色彩”三“一致原則”,而往往不選該單詞最基本的意思,深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者觀點態度題相對比較簡單,通常作者的態度和觀點都會在文章的開頭或結尾呈現,當然不能完全排除作者在通篇文中有觀點轉換的可能,一般來說考生掌握常見的觀點態度詞就行,例如:objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
英語六級考試閱讀理解解題技巧小編就說到這里了,更多關於英語六級考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績查詢,英語六級准考證列印入口,准考證列印時間等內容,小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試。
㈣ 怎樣提高英語等級考試前面的快速閱讀能力那麼長一篇呢!有什麼技巧沒
要提高閱讀最重要的是每天做練習,要多做,而且要有方法的做,首先要先看題目,帶著題目去看文章這樣既可以節省時間也可以有目的的去做,然後在選擇的時候可以採用排除法。
㈤ 英語高手們,請問在英語考試中做閱讀題的技巧(如何才能既准確又快速地完成題目)
主要是平時多讀多練,詞彙量是基礎。
簡單的技巧:一般閱讀中的長句和難句容易版是設題點,所以一定要權有分析長難句子的能力
每一段的第一句話一定要讀懂
一般在英語高考和四六級的時候,一篇閱讀的每一道都是按文章順序出的
讀原文之前先大致看一眼問題,做到帶著問題去讀效果好一點
其實閱讀最主要的是基本功:詞彙量,句子的分析能力,閱讀速度,要靠平時多練才行啊!!技巧只是輔助的!
㈥ 英語考試技巧
首先,聽力要考好,需要你在平時多聽、多讀,聽慣了就能做好題目。再有就是要注意抓題目的關鍵詞,聽時重點聽。
然後,是單項選擇,一般都是在考句型、詞法、語法等基本功。平時訓練扎實了,滿分不成問題。
其次,是完型填空和閱讀理解。這就要求你擴大閱讀量,課後多積累一些課外知識。同時閱讀理解時要注意理解全文的大意。
再次,是句型轉換和詞語填空,這都是些基本功,平時要多積累。詞語填空時,要注意動詞時態。
最後是作文。作文只要按照題目要求,將要表達的意思准確、簡潔、無誤地表達出來,就行了。
另給你轉一個考試英語蒙題技巧:
先來口訣:1三長一短就選短, 三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結合 保證及格
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好,所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律,十分好用。在開學考試時,總共有20道選擇題,我蒙對19道(我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞,可以輕易讀懂原版《簡愛》)。
也就是說,這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙,總共有三點技巧。
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點(適用於單選)。
比如一道題問:
下列關於密度的說法中,錯誤的是:
其中,有兩個這樣的選項:
B.質量相同,體積大的物體密度小。
D.質量相同,體積大的物體密度大。
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
還有,如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會,那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項,我感覺大多數時,選項會和以下相同,大家看一看:
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有時也會是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
這個蒙感是要靠自己的第六感,千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為,有背這個的時間,不如好好復習。
我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信;遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也並不是很完善,還有很多地方需要改進(畢竟我也不是成天到晚研究它的)。
㈦ 英語閱讀理解有哪些基本的方法和技巧
老師和家長在指導孩子閱讀之前,不妨先了解一下孩子真實的英語水平才可以做到「對症下葯」。幫助孩子選擇適合他們的英語讀物比跟風閱讀要有用,合適難度的書籍才能幫助孩子逐步提升閱讀水平,長時間閱讀不適合自己的書籍反而打擊孩子的閱讀自信。同時,家長和老師還需要及時了解孩子讀書後是否真的能夠理解書籍內容,避免囫圇吞棗,對書籍內容一知半解。
正確的英文閱讀,首先就是要先弄清楚孩子所處的閱讀水平,最好的原版閱讀培養體系需要能夠利用大數據精準檢測並定位學生閱讀能力,實現在分級閱讀中用英語測評測試結果幫助制定指導目標。
其次就是選擇適合孩子水平的讀物。再進行目標的設置,並根據目標進行閱讀並及時完成閱讀,養成閱讀習慣。
最後進行閱讀練習來得到閱讀練習反饋並再次進行能力測試來看閱讀練習的成效。
第一步、英語能力測評,測試報告指導
睿樂生Renaissance STAR測試系統(Star Reading )是針對K12學生進行閱讀評級以及監測學生閱讀成長進度的一款閱讀能力測評軟體。老師可以利用閱讀測試工具,快速地摸清學生水平,掌控學生的閱讀難度、實施個性化的教學,實現因材施教!
這樣的一個閉環式英語閱讀能力培養體系是科學化和系統化的,然而真正能做到這樣的閱讀體系屈指可數!睿樂生的產品正可以幫助老師和家長達到這一點。
第二步、設定閱讀目標,養成規律性閱讀習慣
做完測試,了解了孩子的閱讀能力後,就需要睿樂生Renaissance的AR分級閱讀體系出馬。AR分級閱讀系統可以幫助大家找到符合自己閱讀難度的書籍。
第三步、閱讀練習後進行反饋再次進行英語閱讀能力測試
孩子在閱讀書籍後,可以用AR分級閱讀進行閱讀理解發測試,及時掌握孩子閱讀情況,這樣一來,老師和家長就不再會有「孩子們讀了這些書都讀懂了嗎」這樣的困惑。
當孩子完成一定時間的閱讀和AR Quiz後,不妨讓孩子再次進行STAR測試看看最新的英語閱讀能力進展,這樣一來,可以實時掌握孩子的水平發展進程。
㈧ 做英語閱讀理解有什麼技巧和方法
提高英語閱讀理解,需要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少回練習一篇。答
英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考:精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
㈨ 英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解的解題技巧具體如下:
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First,
Next, Finally等等。
(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬於同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、 要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系;
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;
(3)、 要注意題目是否過大或者過小;
(4) 、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現為部分代整體,導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
(9)英語一級考試閱讀技巧擴展閱讀
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。