英語廣泛閱讀的重要性

① 英語作文談談閱讀的重要性和如何獲得更多的書

一、作文要學會積累
「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」回古人這些總結,從正答反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性.「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會.
（一）語言方面要建立「語匯庫」.語匯是文章的細胞.廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群.建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上.第二是生活.平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花.
（二）要加強材料方面的積累.材料是文章的血肉.許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲.解決這一問題的方法是積累素材.平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、

② 廣泛閱讀的重要性請進可能列舉。好評。

這段時間常有家長來向我咨詢，她們的問題大都如下：「翔進入初中變化很大，進步很多，翔的學習態度是怎麼轉變的？」「我孩子閱讀了大量的書，為什麼作文總是提高不起來？」「怎樣提高孩子的學習能力？」「感覺你與翔現在的親子關系真好，怎樣可以達到像你現在如此和諧的親子關系呢？」
我在博文里一直建議家長們要學會靜待花開，要以守望的心耐心地陪伴孩子成長，可是有多少家長真正做到？很多人看到翔升上初中後進步很大，學習態度也轉變很多，就以為我一定在翔升入初中後有什麼好的方法可以讓他達到如此狀態，卻忽略了我與翔在小學時付出的努力與堅持。其時翔的進步是厚積而薄發，是我們多年堅持閱讀大量的課外書後的結果。
翔的學習能力強，正如蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》第二十一章《興趣的秘密何在》里寫道：如果一個學生廣泛地閱讀，那麼在課堂上所講解的任何一個新概念、新現象，就會納入他從各種書籍里汲取到的知識的體系裡去。在這種情況下，課堂上所講授的科學知識就具有特殊的吸引力：學生感到這些知識是幫助他把「頭腦里已有的」東西弄得更加清楚所必不可少的。
比如這段時間聽的書蟲《世界上最冷的地方》，當初學第一章節時，翔就對我說：「媽媽，這故事我知道，是發生在英國人斯科特與挪威人阿蒙森之間的比賽，看誰先到達南極，最後是阿蒙森率領的挪威人是贏家，成為了到達南極的第一人。」我很好奇地問他：「你怎麼會知道這件事的呢？」「看書知道的。但我只知道結果，為什麼是阿蒙森贏得比賽，我卻不是很清楚，所以，現在我很好奇想從書中知道為什麼。」回應我後，就很開心地與我一起學起來了。你想想，在他的腦海里已擁有了『南級在什麼地方』、『當時的南級處於什麼狀態』、『英國人斯科特與挪威人阿蒙森』、『阿蒙森率領的挪威人成為了到達南極的第一人』等知識，那麼對於他來說，學習這個故事就成了他想知道『為什麼是阿蒙森贏得比賽』這個結果了。有沒有比如我一樣對這事什麼都不知道的人學習起來輕松與有興趣？
再比如這段時間我們倆一起學《古文觀止》，翔的接受能力就比我強，一起看書、一起學習，很多時候他已懂了，而我並沒有懂，還是他倒回來與我講解的。為什麼呢？是因為翔懂得的歷史知識遠遠高於我，那朝那代發生了什麼事，我不知道，而他卻已了解，並已貯藏在他的腦海里，一旦文章中出現相關的事件，腦海里貯藏的東西就拿出來用了。看到這，你們應該可以感覺得到為什麼翔的接受能力與學習能力比一般人強吧。
「我孩子閱讀了大量的書，為什麼作文總是提高不起來？」難道讓孩子閱讀大量的書，目的就是為了提高作文嗎？而且你說閱讀了大量的書，這個大量的書，是什麼類型的書呢？是否全部是校園暴力漫畫？是否是單一的如楊紅櫻寫的純文學、校園類型的書？是否讓孩子看大量的作文類型的書？這個大量的書，有沒有包含進歷史、地理、軍事、科普、動物等類型的書呢？翔在小學二年級開始一直到現在，閱讀量大而且類型廣，歷史方面的如：《漫畫史記》、《漫畫三十六計》、《歷史原來是這樣的》、《林漢達中國歷史故事集》、《明朝那些事兒》等等；地理方面的如：三年級暑假就把初中的地理書借來看，《兒童地圖繪本》、還有一些關於旅行的書；軍事方面的書：幾乎是翔爸提供的，比如一些歷史軍事名人事跡、名戰事例等；科普類型的書：儒勒·凡爾納寫的《地心游記》一系列、《它們是怎樣來的》、雜志《科普世界》等；動物類型的書：這個就太多了，椋鳩十動物小說系列、動物小說大王沈石溪系列、《森林報》、《西頓動物故事》等書籍，看電視《動物世界》，在網路上查找相應的動物知識；純文學的：《狼圖騰》、《恰同學少年》、桂文亞思想貓系列、《射鵰英雄傳》、《酷蟻安特兒》、《青鳥》、《城南舊事》、還有獲得國際大獎的書等；漫畫：《丁丁歷險記》、《我的第一本科學漫畫書》、《父與子》《三毛流浪記》等，這些書都是翔非常喜愛、一翻再翻的書。高年級的孩子可以訂閱雜志《讀者》、《青年文摘》，報紙《大象》、《體壇周報》、《環球時報》、《中國國家地理》等。一定要相信厚積而薄發的力量，要知道任何的收獲都不可能是一蹴而就的，需要有一個努力堅持的過程。
很多家長的目光只盯著中考要算總分的語文、數學、英語、物理、化學等所謂主科上，歷史、地理、生物、思品等就被他們扣上了副科的稱號，除了應付考試後，其它時間一點也不注意要求孩子去學習與積累。很多時候，他們並沒有意識到，知識是相通的，歷史、地理、生物、思品學好了，同時會相助著語文、數學、英語、物理、化學的吸收與消化。期中考後，與同事（她孩子正讀初二）聊到孩子的歷史、地理、生物、思品學習，她很不屑地說：「這些幅科有什麼重要的，到時背背應付得了中考就行了，而且現在考一中又不要全A了，這些科目就更不重要了，學不學有什麼關系呢？」我聽後徹底無語，再沒有想要與她聊下去的慾望了。在她的心中，除了中考算分數的語文、數學、英語、物理、化學外，其它的都是不重要的學習。難怪不管她花了多少心血去輔導（她是我們單位的高級工程師，學識在我們這小縣城算是高的）與送孩子去上很多補習班，她孩子的成績也只能在一百名左右徘徊。
「感覺你與翔現在的親子關系真好，怎樣可以達到像你現在如此和諧的親子關系呢？」對於這類型的問題，我一般建議他們有空把我的博文從頭開始看起，才會知道我與翔的親子關系也曾經是多麼的惡劣過，我付出了怎樣的努力，一步一步地反省、反思、學習、再反省、再反思、再學習的反復修練過程。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》第六章《談談對「後進生」的工作》中寫道：兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就應當更多地閱讀。閱讀能教給他思考，而思考會變成一種激發智力的刺激。書籍和由書籍激發起來的活的思想，是防止死記硬背(這是使人智慧遲鈍的大敵)的最強有力的手段。學生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳。在第十九章《閱讀是對「學習困難的」學生進行智育的重要手段》寫道：學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長時間的曝光一樣，學習成績差的學生的頭腦也需要科學知識之光給以更鮮明、更長久的照耀。不要靠補課，也不要靠沒完沒了的「拉一把」，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀——正是這一點在「學習困難的」學生的腦力勞動中起著決定性的作用。

我建議家長們如果有空可以認真地閱讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書，書中可以教會很多你在陪伴與教育孩子學習正確的理念與方法，更是以大量的篇幅說明大量廣泛閱讀在學習中的重要性。

③ 閱讀的重要性英語

古人雲：「讀萬卷書，行萬里路。」哲人也說：「書籍是人類進步的階梯。」培養閱讀習慣，當你的孩子愛上閱讀，他將同時學會愛的方式，他會懂得愛自己愛他人愛生命愛世界。

有人曾經對被評為全國十佳少年的孩子進行調查，發現這些孩子在閱讀能力都高於普通孩子；也有人曾經對一些成功人士進行采訪，發現這些人在總結成功經驗的時候，都提到讀書讓他們受益匪淺……

為什麼讀書會對一個人的成長產生如此大的影響呢？

1．書籍是全世界的營養品。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學校學到的主要是課本知識，孩子如果只是掌握課本上的那點知識，那麼知識結構難免單一。閱讀有益的課外書不但有助於開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世等，而且可以增長見識，做到不出家門而知天下事，不出國門而了解世界各地的歷史文化、風土人情。

2．讀書有助於孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的書籍，那些富有人文精神的書籍，很容易在閱讀者的內心引起震盪。比如讀魯迅的書，會被魯迅「我以我血薦軒轅」的赤子之心打動；讀李白的詩，會被李白「安能摧眉折腰事權貴」的傲骨打動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，會被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會對人格起到升華的作用，並可以促使一個人形成良好的道德品格和健全的人格。

3．讀書可以給我們打拚的勇氣和戰勝困難的力量。

讀書能夠祛除內心的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界裡，給心靈以慰藉和滋潤。還能祛除內心的空虛，讓一顆心在知識的海洋中漸漸豐盈、充實起來。所以，讀書人不會無奈和茫然，因為有書為伴；不會孤獨和寂寞，因為有書為伴。

4．讀課外書有助於積累詞彙，提高寫作能力。

博覽群書，是一個積累的過程，天長日久，自然會產生寫的慾望。而且因為讀的書多，寫起來也會有信手拈來的感覺。你如果多讀幾個孩子的作文，就會發現那些勤讀書的孩子，寫出來的作文大多引經據典，內容充實，而且有深度。杜甫詩曰：「讀書破萬卷，下筆如有神。」說的就是這個道理。

5．提高孩子的學習興趣和積極性。

孩子在學校主要依賴老師、教材和課堂，這樣在一定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學習積極性，使他們主動認知、主動吸收知識，並積極運用這些知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題，從而有效地培養和確立主體意識，使孩子從依賴型的學習向主體型的學習轉變。

總之，可以用培根的一句話來高度概括讀書的好處：「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。」

一個人想學有所成，一個重要的法寶就是讓孩子讀書學習成為習慣

④ 英語朗讀的重要性

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⑤ 關於「英語閱讀的重要性」的一段描寫

我們學習英語的目的，就是要掌握使用英語進行聽、
說、讀、寫等交際活動的能力，即回 「四會」。從學習的角度來說，「讀」是其它「三會」的基礎，因為在國內學習英語的環境中，聽、說答、寫的機會較少，我們通常是通過大量閱讀各種英語書報雜志來豐富我們的「 語感」(Speech feeling)(即對英語的感性認識)，擴大英語詞彙量，提高英語理解和表達能力。
我們已經知道了英語詞彙在英語語言中的重要性，而閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。單獨地記憶單詞給人一種生澀的感覺，沒有語言的環境，也不知道該如何很好地使用這個單詞。閱讀文章的時候不但掌握了大量地信息，還很好地掌握了很多單詞的正確用法，一舉多得

⑥ 英語閱讀的重要性

英語閱讀的重要性可以參考閱讀中文書籍對國人的影響。

1. 培養語感。接觸的著作越版多，對這門語言權的熟悉度越高，也就能接觸到更多很地道的英文詞彙和表達，對英語學習很有幫助。

2. 增加詞彙量。我們在閱讀中文作品時，看到自己喜歡的部分後常喜歡摘抄下來或者是直接記到腦子里，時不時地拿出來回味一遍，遇到難得一見的表達之後更是會念念不忘，一眼萬年。把作品的語言更換一下也是如此，人總是會把自己印象深刻的東西或是常出現在眼前的東西牢牢地記起來，所以大量的閱讀會讓你無意識的記住許多與之相關的詞彙。

3. 提高興趣。可以參考有一部分哈迷為了更好地體驗到《哈利波特》原著的氛圍，專程去閱讀原著，在提高了閱讀能力之後發現自己可以暢通無阻地閱讀原著之後對其他作品也產生了濃厚的興趣。

4. 總之英語閱讀的重要性和中文閱讀的相類似，如果但心第一步的閱讀材料的選擇把握不好，這里推薦從《小王子》等用詞相對簡單的讀物開始。
   

⑦ 閱讀對英語口語的重要性

覺得大量閱來讀能培養出一定自的語感，你要是光看不讀，個人認為其實不會有太大提高，還是應該多讀文章，即增加了詞彙量，又鍛煉可自己的口語，不過需要堅持，原來我覺得英語很簡單，口語也不難，現在學了二外，才發現口語沒有那麼好練，這是我現在的方法，就是要多讀課文，課文中不會的單詞一定要查字典弄明白，下次口語里想說這個詞的時候才會說，呵呵，就是要堅持！

⑧ 閱讀能力的重要性英語

As the development of the world, there is more and more entertainment for people to kill time. Reading used to be an important amusement. But now there are less and less people fond of reading. But there are still a large number of people stand on the side of reading. For me, I think reading is very important. The reasons are as following.
隨著世界的發展，越來越多娛樂供人們消磨時光。閱讀在過去常常就是一種重要的娛樂。但現在卻越來越少人喜歡閱讀了。但仍然還有很多人是喜歡看書的。對我來說，我認為閱讀是很重要的。理由如下。
First of all, reading can broaden our vision. The main way we learn the things happen long time ago is according to the book. People will try their best to write the things in their stage in their way. When we read books, we have the opportunity to learn everything. The content in the books contains the knowledge all over the world and every aspect. We can read the knowledge about biography, science, technology, culture, economic and so on from the book. It is hard not to broaden vision from reading.
首先，閱讀可以開闊我們的視野。我們了解很久以前發生的事情的主要方式是通過閱讀。人們用他們自己的方式盡自己最大的努力寫關於他們那個年代的事情。我們看書的時候，我們才有機會了解到一切。書中的內容包含知識的方方面面。通過書籍我們可以了解到關於傳記，科學，技術，文化，經濟等方面的知識。從閱讀中，我們的視野很難不被拓寬。
Secondly, reading can cultivate our taste. I am sure that reading some elegant sentence or the beautiful things described in the book will make us feel relax and comfortable. And we all know that the more knowledge a person has, the better-behaved he will be. I think this is the charming of reading. If there are more people like reading, the world will become more civilized.
其次，閱讀可以陶冶我們的情操。我相信閱讀一些優美的句子或者書中描述的美麗東西會使我們感到放鬆和舒適。我們都知道一個人擁有的知識越多，那個人就會表現得越好。我覺得這就是閱讀的魅力。如果有更多的人喜歡閱讀，這個世界會變得更加文明。
The importance mentioned above just a part of reading. It has so many advantages that I can』t list all in a short time. It is irreplaceable in human beings』 life.
上面所提到的重要性只是其中一部分。閱讀有很多的優點，在短時間內我都不能一一列舉我不能列舉。它在人類的生活中是不可替代的。