① 做英語閱讀理解有哪些技巧
做英語閱讀理解的技巧有:
1、若針對舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。
2、在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。
3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。
4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是絕對,也有例外。
5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,經常被偷換,往往被忽視。
6、注意干擾項特點:與原文內容相反;與原文內容一半相符,一半不同;敘述過於絕對化;原文沒有提及。
(1)閱讀英語短文答題技巧擴展閱讀:
閱讀積累要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。
另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;
其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
② 英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解的解題技巧具體如下:
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First,
Next, Finally等等。
(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬於同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、 要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系;
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;
(3)、 要注意題目是否過大或者過小;
(4) 、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現為部分代整體,導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
(2)閱讀英語短文答題技巧擴展閱讀
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。
③ 英語閱讀理解及完形填空答題技巧
英語完形填空與閱讀理解答題技巧
完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中,大多數人都認為完型填空很難應付,其實,即使題目再難,答題也是有章可循的。不妨試試下面介紹的"三遍法":
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是給答題者一個整體思路,順著這個整體思路進行第一遍的"跳讀",也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被"挖"的支離破碎,仍能大概分析出它所發生的語言環境是"hospital",還是"cinema"或是"farm"。知道了這些以後,思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破,邊看邊選。這遍做起來是最費時間的,因為每選一個空,都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如,如果選項是動詞,那麼,考查的可能是時態,動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化;如果選項是介詞,考查的可能是固定搭配或片語;如果選項是連詞,則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底,同時,要能做到上下呼應,左右連接。在填完所有的空之後,就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求把所有的選項一一對應到相應的空中,把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。
許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要,其實,通過最後一遍的通讀,可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合,是否與原文協調一致,是否符合應有的邏輯關系。這樣看來,這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。
下面讓來一次"實戰演習",一定會有所提高,有所感悟的。
Kate and Sandy are American students.. they ___1____sisters. They live ____2____ now. Kate is ___3____ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ____4_____ than ___5____ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ____6___ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ___7____ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ____8____. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ___9____ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ___10___ the most exciting thing to do.
1. A. am B. is C. are D. /
2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country
3. A. old B. older C. more old D. more older
4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful
5. A. live B. living C. to live D. is living
6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night
7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly
8. A. good B. well C. better D. best
9. A.for B. at C. to D. with
10. A.am B. is C. are D. /
答案與詳解
1. C 短文講到Kate 與Sandy是姐妹, 在英語中如果說到"是什麼"或"怎麼樣"要用到be動詞,主語是復數they 時態是一般現在時,所以應選C。
2. B 表示某人住在某地,應用動詞live 加介詞in 再加地點名詞,通過後面句子可知"他們住在城鎮 "應用live in town。
3. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than,所以此句話應用比較級,根據所提供的答案,old 的比較級形式應是older。所以應選B。
4. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than 所以應用比較級,interesting的比較級是在其前加more. 所以應選B。
5. B 通過第4題,知道這句話應用比較級,根據比較的對象應一致,應是living in town 與 living in the country 進行比較。所以應選B。
6. A 這道題考的是固定搭配情況, 表示"在晚上 " 應說at night. 所以答案應選A。
7. B 根據句中的than 這句話也應用比較級,而quickly的比較級應是在其前加more構成。所以答案應選B。
8. C 通過通讀整段文章,文中只提到兩個地點,一個是in town 另一個是in the country,兩者進行比較,應用比較級。所以答案應選C。
9. D 此題考的是固定搭配情況,"幫某人某事 "應說help sb. with sth. 所以答案應選D。
10. B 做這道題,關鍵在於弄清楚主語是什麼,是單數還是復數,通過句子分析,這是一個賓語從句,從句的主語為running in the country 是一個單數。 所以選B。
在閱讀的時候,常常會遇到一些生詞,影響的閱讀速度,其實大部分生詞的意思都可以通過上下文的關系猜出來,下面就介紹一些猜詞的技巧:
1. 通過因果關系猜詞
通過因果關系猜詞,首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系,然後才能猜詞。有時文章藉助關聯詞(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因後果。例如:
You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通過for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯),可猜出blame的詞義是"責備"。
2. 通過同義詞和反義詞的關系猜詞
通過同義詞猜詞,一是要看由and或or連接的同義詞片語,如happy and gay,即使不認識gay這個詞,也可以知道它是愉快的意思;二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞,但只要知道planets就可猜出這幾個詞都屬於"行星"這一義域。通過反義詞猜詞,一是看錶轉折關系的連詞或副詞,如but,while,however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根據not at all...handsome不難推測出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3. 通過構詞法猜詞
在閱讀文章時,總會遇上一些新詞彙,有時很難根據上下文來推斷其詞意,而它們對文章的理解又有著舉足輕重的作用,此時,如掌握了一些常用的詞根、前綴、後綴等語法知識,這些問題便不難解決了。
4. 通過定義或釋義關系來推測詞義
例如:But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.
從drought所在句子的上文得知很久不下雨,於是便有一段乾旱的時期,即drought,由此可見drought意思為"久旱","旱災"。而a dry period和drought是同義語。這種同義或釋義關系常由is,or,that is,in other words,be called或破折號等來表示。
5. 通過句法功能來推測詞義
例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞,可以從這兩個詞在句中所處的位置來判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同類關系,同屬fruit類,因此它們是兩樣水果,准確地說,是菠蘿和椰子。
6. 通過描述猜詞
描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對該人或該物作出的外在相貌或內在特徵的描寫。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥類。後面更詳盡地描述了該鳥類的生活習性。
④ 英語閱讀答題技巧
LZ你好!
做英語的閱讀來理解最關鍵的是自在較短時間內理解文章內容,這樣做題的把握就大很多。不過畢竟還只是做選擇題,也是有很多技巧的。如果遇到一篇文章完全不懂意思那就直接看題目吧,找關鍵詞,然後再對應文章內容,選擇那個與原文相近的選項就好了。
考試後多注意總結,要做到不會的單詞只不會一次就完美了!
希望能幫到你,滿意就給分吧!
⑤ 英語閱讀理解有什麼解題技巧
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。
⑥ 英語閱讀理解做題技巧
一、閱讀理解的應試策略
提高英語閱讀水平並非一朝一夕所能奏效的。要想具有較高的閱讀水平,考生就必須具備扎實的語法知識,相當數量的詞彙,淵博的背景知識,過硬的專業知識以及較高的分析能力、認識能力和邏輯思維能力等。這就要求我們除了掌握好語言基礎知識外,還必須經常大量閱讀各種體裁、題材的英語讀物,如《英語輔導報》、《英語沙龍》、《英語學習》等報刊上的文章。每天要根據自己的情況盡可能地多讀幾篇,這樣長期堅持下去,詞彙量會得到擴大,知識面能得到拓寬,閱讀速度也會逐步加快,語言感受能力將會增強,因而閱讀水平也會隨之提高。
二、閱讀理解的應試技巧
應該指出的是,應付測試不是閱讀理解的目的,只有通過長期的練習和積極思考才能真正提高閱讀能力,但應試技巧可以 幫助考生增加自信心,並在一定程度上提高考試成績。下面的臨場應考技巧僅供參考。
1、如果文長題少,則以略讀的方式先讀一遍,而後帶著問題去查閱,求得要找的答案。
2、如果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不來時,可帶著該問題去查閱有關細節。
3、如果問的是一段文章的中心思想,則應重點讀段首句和段末句,看是否有主題句。有時主題句可能位於段中,也有的段落無明顯的主題句,那就要自己分析、歸納中心思想。
4、如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而後查閱。
5、如果文章中提到的事實多、涉及面廣,可採取抓關鍵詞的辦法,記住文章中所談及的各個方面,從而判斷選取回答問題。
6、有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,留待以後有時間再來考慮。
⑦ 英語閱讀理解解題技巧,要詳細,要適用
一、速讀全文,了解大意知主題。
閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,並且理清文章脈絡,把握語篇實質。
抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。 主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
試試看,你能找出下面一段文章的主題句嗎?
The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.
不難看出,文章的第一句是主題句,後面的句子都圍繞這個句子展開。
二、看題干,帶著問題讀文章。
首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然後有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的准確率。
三、 邏輯推理,做好深層理解題。
在實際閱讀中,有時作者並未把意圖說出來,閱讀者要根據字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節的暗示,推敲作者的態度,理解文章的寓義。要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。
四、 猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎。
猜詞是應用英語的重要能力。它不但需要准確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞彙。我們要學會「順藤摸瓜」,通過構詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。
a. 定義法
It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 從後面的解釋中我們可以了解到brittle 是「脆」的意思。
b. 同位法
They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times. 同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即「城堡」。
c. 對比法
She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but一詞表轉折,因此but 前後的意思正相反。後半句的意思是她今天「第一節上了一半才來」,因此反向推理,可得出她平時一向「准時」的結論。
d. 構詞法(前綴、後綴、復合、派生等)
Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. possibility 是 possible 的同根名詞, 據此可以斷定 possibility 意思是「可能性」。
e. 因果法
The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again. 從後面的結果「永遠不能再運動」中,可以推測 permanent 的意思為「永遠的,永久的」。
⑧ 英語閱讀分析短文方法及技巧
首先,快速瀏覽題目,帶著較強的目的性去閱讀。
其次,通讀全文。閱讀的過程中,要習慣用版筆劃出重點或權者細節內容,這樣有利於接下來做題。
第三,緊密聯繫上下文,把握全文的主旨,這樣才能更好地答題。
最後,選好選項後,再回到文中,如果都能找到答案,或者推理正確,說明你已經大致掌握了全文了。