❶ 英語閱讀理解議論文的標志詞有哪些
近幾年高考英語閱讀理解題所選材料的題材、體裁多樣,主要取材於英文原版書籍,語言地道、內容新穎,文化意味濃厚,試題設計均重語篇理解。 (一) 近幾年高考英語閱讀理解測試新動向 1. 閱讀的詞彙量增加,越來越強調提高閱讀速度 近年來,高考閱讀理解部分的閱讀總詞量一直保持著遞增的趨勢,這就意味著考生要在有限的時間內完成文章的閱讀,必須提高閱讀速度。 2. 文章的生詞量增多 文章的生詞量增多,主要表現在由構詞法產生的新詞和教學大綱不作要求的生詞增多。這就導致閱讀材料文字難度增大,考生往往要反復幾遍才能讀懂。再加之材料行文表達使用比較正式的語言,結構復雜的長句及省略和插入語等較復雜的語言現象在文章中隨處可見。這不僅減慢了閱讀速度,而且也影響了考生根據文章內容去進行推理和判斷。 3. 選材面寬,貼近生活,保持原汁原味 近幾年的高考閱讀文章選材更貼近生活實際、更富有時代氣息,題材新穎,包括故事、傳記、人物、傳說、生活常識、社會文化、天文、史地、科普知識、政治、經濟及名人逸事等。體裁也不一,有記敘文、說明文、議論文、應用文等。而且文章多是屬於原汁原味的文章,其中文章習語用得較多,涉及英美人的文化生活習慣。 4. 深層理解及推理判斷型題持續增加 一篇文章圍繞一個中心,或者是某一話題展開,文中絕大部分的篇幅都圍繞這個主題來說明它,反映它。弄清細節,獲取信息是正確把握主旨中心的前提。在以往的高考試題中,往往掌握文中細節的直接理解的題目在試題中所佔比例較大。但在近些年的高考試題中這類題目已明顯減少,而推理、判斷、綜合類試題大大增加了。要求考生能從字里行間理解文章的深層含義,即作者的態度、意圖、傾向等,而且能把握全篇的文脈,即句與句、段與段之間的關系,並且能據此進行合乎邏輯的推理和判斷。 (二)高考對考生的閱讀理解能力的要求 1. 掌握所讀材料的主旨大意,以及用以說明主旨大意的材料和細節。 2. 既理解具體的事實,也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思,也理解深層含義,包括作者的態度、意圖等。 4. 既理解某句、某段的意義,也理解全篇的邏輯關系,並據此進行推理和判斷。 5. 既能根據材料所提供的信息,也能結合中學生應有的常識去正確判斷生詞和短語的含義。 (三) 近幾年高考閱讀的主要考點 高考閱讀題通常分為兩大類:客觀性理解試題,即考查短文大意的試題,事實細節描述題,短文、句子、短語、單詞意義理解題;主觀性試題,即通過閱讀文章,對文章的中心思想、立意主旨、作者觀點、態度等有更深入的理解。一般說來,高考閱讀理解對考生的測試角度表現在以下幾個方面: 1. 猜測詞義 這類題要求考生能根據上下文正確理解靈活多變的詞義。在做這類題時,應對上下文中已知部分進行邏輯上的推理,必要時還要進行語法分析,尤其是詞與詞之間的關系,有時還要依據常識和經驗進行猜測。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是圍繞著一個中心思想展開的。閱讀時,我們不可忽視短文中開頭和結尾的段落或句子的含義。因為它們往往是文章中心的概括和總結。對於沒有明顯主題句的文章段落要根據文段中所陳述的事實或提供的線索加以概括總結,從而判斷出四個選項中哪一個為最佳選擇,說明了文章的中心。 3. 推理判斷 這類題要求考生能通過文章表面文字信息去推測文章隱含的意思,要求考生對文章的情節發展,以及作者的態度、意圖等做出合乎邏輯的推理和判斷。 4. 對文章的細節理解 5. 數據推算
❷ 高考英語的閱讀題材一般傾向哪方面
多練習閱讀理解和完形題,少做單選題;
高考非常強調語篇意識,即使是單項選擇題,讀不懂題干也不可能作對題目。「得閱讀者得天下」一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在於閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純「理科」式的語言學科。記住,學好並考好英語的前提是:客觀和精確。
平時多累積,多應用,少鑽研琢磨,避免鑽牛角尖。
平時在各種閱讀中,多多發掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。
總而言之,構建知識網路,夯實基礎;熟悉各類題型,掌握技巧是高考必勝的法寶!
❸ 英語高考試卷議論文結構中的 總分總 是什麼意思
先明確提出你的論點再分條列出論據最後做一個總結呼應你的論點
❹ 高考英語作文抄了英語卷子的閱讀給多少分
一般是作文零分。
高考英語作文25分,按5個檔次給分。詞數少於80和多於120的,從總版分中減去2分。如書寫權較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。
評分時先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然後以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最後給分,詞數少於80和多於120的,從總分中減去2分。評分時應注意的主要內容為,內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性。
(4)英語高考卷閱讀理解中的議論文擴展閱讀:
注意事項:
高考書面表達評分標准中對書寫有較高要求。尤其是進行網上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質量,因此考生在答卷時,一定要認真、清楚規范地書寫,以保卷面整潔。
英語書面表達評分標准要求,應使用較復雜結構,這要求學生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復雜句型,這是文章的亮點。
如何使用復雜結構,認為適當運用非謂語結構(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當運用各種從句(定語從句,名詞性從句,狀語從句)是有效途徑。
❺ 請問高考英語閱讀理解中議論文應該怎麼讀
同學你好,我是來自新東方優能學習中心的老師李鵬。
議論文最重要的是論版點權,論點一般就是文章的主旨句。而所有的題目必定考察重要信息,所以議論文可以重點讀論點。主旨題必定考察論點,而問某一段的內容的時候我們也可以從論點下手來考慮,因為所有的分論點都是用來支撐總論點的。所以論點一定要重點去讀。例子可以不讀,因為例子都是為支撐論點而存在的,屬於次要信息。
祝你取得好成績
❻ 高考全國卷英語閱讀理解題字數范圍
高考英語從來沒有600詞那麼多。
如果是新課標全國卷,閱讀字數應該在220~300之間。7選5題目為300左右。