⑴ 為什麼我的英語閱讀很差
多讀文章
精讀泛讀都要練習
比如說碰到讀不懂的句子
一定要弄懂再繼續
讀多了以後自然就有提高~
⑵ 為什麼英語閱讀理解老考不好該如何實際的去學好
但是在日常的練習中有不少朋友養成了不良的閱讀習慣,大大妨礙了閱讀的效率,因此我們要想提高英語閱讀水平,第一步就是看看我們自己是不是有不好的英語閱讀習慣。第一,頭的擺動閱讀時頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習慣。在閱讀過程中,有些人往往盡量使自己的鼻尖對准他正在讀的每一個字。這樣,當他順著一行字往下讀時,他就會輕微地擺動頭部,而當他通過頭來看下一行時,他就會很快轉回去以便使鼻尖再對准書頁的左邊。這種頭的擺動,學生往往意識不到,而正是這種不必要的動作往往對閱讀速度產生影響。因此,必須克服這種毛病,養成閱讀時只移動視線的習慣。第二,指讀指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個個詞進行閱讀的習慣。這種指讀的單純機械運用不僅會減慢閱讀速度,而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置,也不會在每個單詞上平均花費時間,而是把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。指讀的習慣實際上妨礙了眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此,必須克服這種不良的閱讀習慣,逐漸養成用腦瞬間反映文字信息的能力。第三復視復視指的是讀完一個句子或段落後回過頭去重復閱讀。閱讀能力差的朋友往往過分依賴於復視以養成一種習慣。改變這種不良習慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物,這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看,以至養成復視的習慣。第四:音讀許多朋友都有出聲閱讀的習慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因為,正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。 另外,出聲閱讀往往以不同的形式表現出來,有時看見的僅僅是無聲地動動嘴唇,有時甚至連嘴唇也不動,只是舌、喉在活動。嘴唇的活動無疑會影響眼睛的掃視速度,一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號,就直接獲得意思,而不經過聲音階段。因此,要克服這種不良的閱讀習慣,就要訓練自己養成通過視覺器官直接感知文字元號的視讀能力。 第五,心讀心讀是一種很難觀察到的閱讀習慣。心讀時,人體的任何部位,不論嘴、頭或聲帶都沒有動,只存在一種說話的內在形式:學生在內心裡始終自言自語,清晰地發出並聽著每個字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習慣,它直接影響到閱讀的速度和效率,並且矯正起來又比較困難。採用強制自己深入理解文章內容的同時,又強制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習慣。 其他不良的習慣,諸如閱讀時,有的注意力不集中;有的用尺子比著, 一行一行地向下移;有的一面閱讀一面玩弄鋼筆、尺子、鑰匙等物,不時地發出響聲;有的 愛抖動雙腿;有的過多地進行語法分析;有的還停下來查詞典等等。這些不良習慣直。
⑶ 英語閱讀為什麼做不好
首先,你要看懂題目與文章,如果簡單,可以先認真做完,如果難,字,詞,句,段,落可以一步步理解。如果時間緊張,先把會做的做完,再做大題,你要知道,做80分的題得80分比做120分得80分要好得多
⑷ 為什麼我英語完型好但閱讀不好
分析能力,結合生活中的常識,來判斷。有些詞不認識,挑認識的,仔細想想意思。我就是這樣的,多讀讀文章,體會一下作者的用意。
⑸ 英語閱讀做不好怎麼辦
1.做閱讀前復把問題看一遍,把重點詞制劃出來,這樣做的時候就知道要找什麼了。
2.通常一個問題就是對應著一段。
3.如果答案和原文是一模一樣的表述,那肯定是不能選的,通常重要的動詞他都會用同義詞替代了。
4.帶著問題讀文章,要是還找不到確定答案,就細讀那段。通常每段中心句都是句首和句尾那句。
一般這樣就差不多了,希望可以幫到你,這些就是我做閱讀的經驗,就像我老師說的,如果答案中有非常肯定的說法,絕對的說法,這個答案也是肯定不能選的。
⑹ 為什麼我的英語閱讀理解能力提不高
詞彙是最基本的,可以的話盡量積累(從日常生活積累),有四級便可以應付了(一般人都有四級詞彙85%以上)
還有要注意閱讀時的方法
1.用15s掃讀看一下這篇文章講什麼
2.看題目問什麼,畫出該問題的關鍵字(專有名詞、人物、purpose(why)都是關鍵),大概記下問題
3.看迴文章(大部分人應該全文讀),把問題到的地方仔細看,不重要的地方看過就行(直到大概是說哪一方面就行)
4.有些題目不只靠文章細節,還靠理解,除了要理解文章之外,要看一下文章的結構,每一部分大概說什麼,分析結構完就絕對不會做錯title題
5.不懂得詞記住一下他在這里出現過就行,再次出現就要留意,只要把握句意就行
ps:英語的比語文說明文與讀還簡單,不要害怕
要養成一種對待不同類型題目(多數3種:理解、細節、題目)要有不同做法的閱讀方式,要留意的東西不同
不是做多就行,如果你錯很多的話不要貪圖快,一定要看懂文章再做(看30分鍾也好),看不懂就做不會有進步,你不是在訓練猜答案!
上一下教育的網站看一下老師總結的閱讀方法也會有幫助,自己找吧,會有很詳細的
Mr.Lam
⑺ 為什麼我英語閱讀越做越差
請不要著急。抄
因為您襲沒有抓住學習英語的核心呢。先不著急刷題,不然會事倍功半。
請參考一下:
【如何提高英語閱讀理解能力 看美劇學英語練口語_Rick 新浪博客】
http://blog.sina.com.cn/s/blog_161e709800102wyc3.html
⑻ 我的英語閱讀理解不好,怎麼才能提高閱讀能力呢
你如果的英語閱讀理解不好,提高閱讀能力最有效果的方式就是報課阿西吧版的外教口語課程,有專業的外權教口語輔導你學習,不怕你學不會。⑼ 我英語閱讀理解不好,怎麼辦
我是這樣做的 1、如果文長題少,則以略讀的方式先讀一遍,而後帶著問題去查閱,求得要找版的答案。 2、如權果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不來時,可帶著該問題去查閱有關細節。 3、如果問的是一段文章的中心思想,則應重點讀段首句和段末句,看是否有主題句。有時主題句可能位於段中,也有的段落無明顯的主題句,那就要自己分析、歸納中心思想。 4、如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而後查閱。 5、如果文章中提到的事實多、涉及面廣,可採取抓關鍵詞的辦法,記住文章中所談及的各個方面,從而判斷選取回答問題。 6、有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,留待以後有時間再來考慮。
⑽ 誰能告訴我為什麼我英語閱讀越做越差……
道理如下:
閱讀了英文需要想英文,牢記英文,達到寫出英文,根本就不考慮中文的水平。
可是,閱讀了英文卻想中文,越多就變成中文越多了,當然越做越差!