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英語作文倡議大家開展課外閱讀

發布時間:2021-03-04 14:08:00

① 以《課外閱讀倡議書》寫一篇英語作文

Everyone has their own habits, my habit is to watch TV.
Watch TV, have the habit of sometimes good, sometimes bad, because many people watch TV and become nearsighted. I watch TV, as long as nobody, I can watch for several hours. It is because watching TV, my eyes now look on the blackboard the word do not know the look; is because watching TV, I am every day for my eyes to worry about, there are so afraid of the day, my eyes to develop into high myopia. But one day I do not watch TV, my mind is always uneasy, just as ants are the same as scratching, even in the homework, I can not help but turn on the TV to watch a little while. I can do homework, the grandfather in the side, did not dare go to open TV. I remember one occasion, grandfather accompanied my homework at home, this time, my favorite look of the TV drama "亮劍" soon began to open their hearts always want to go watch TV. I'd like to see on TV, Grandpa took a phone call is my Ho table go public and tell him to play chess, Grandpa went. One grandfather, and I opened the TV on. I have read, such as drama, it is already 22:00 o'clock. At this time, I did not expect to do work. Just then, Grandpa returned, he found that not to do my work, I criticized him.
I really wanted to give up the habit watching TV and less watching TV, the protection of eyesight, healthy and happy to do a small man.

② 急求!英語作文!速度!30min內回答...作文:提倡議,倡議全班同學認真讀書,豐富自己課餘生活

Most students spend lots of time surfing the internet, listening to muis. Reading books can help us gain knowledge, open our eyas, make us clever and happy. It can help us study and grow. So read more

③ 求一篇關於課外閱讀的英語作文!寫出不重視課外閱讀的原因和課外閱讀的好處,還要進行分析並提出建議,...

the reason why after-class reading is not attached too much importance is that students are burdened with much study pressure.Time is mainly used in finishing homework and taking trainning class so that time left for reading is less.Students benefits much from reading such as brodening their horizen and helping with the writing.Teachers suggest that more time should be set for students to read and parents should help with it .

④ 求一篇英語作文 關於讀書的意義 目前的狀況是 發倡議

關於讀書的名言、警句

書籍是人類進步的階梯。

書到用時方恨少。

少壯不努力,老大徒傷悲。

少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。

書讀百遍,其義自見。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣

書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。
精神能補物質的不足。
在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。
勤動筆墨勤看書。
知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。
語言是心靈和文化教養的反映。
高尚的語言包含著真誠的動機。
勤學和知識是一對最美的情人。
學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。
成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。
作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。
再高深的學問也是從字母學起的。
寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
讀書在某種意義上來說是養心。

知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

不信書不能提高境界,光信書不如無書。
掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。
努力耕耘,少問收獲。

●讀過一本好書,像交了一個益友。
臧克家

●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

亞里斯提卜

●僅次於選擇益友,就是選擇好書。

考爾德

●閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

別林斯基

●不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。

菲爾丁

●一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。

--伊薩克·巴羅

●書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

--《高爾基論青年》

●三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

顏真卿

●性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。--世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。

--蒲松齡:《阿寶》

●攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。

高士其

●青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著,那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。

--《奧斯特洛夫斯基》

●勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

--《舒曼論音樂與音樂家》

●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

巴甫洛夫

●……科學是到處為家的,棗不過任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。

--赫爾岑:《科學中華而不實的作風》

●好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。

--陶淵明:《五柳先生傳》

●讀書破萬卷,下筆如有神。

--杜甫:《杜工部集》

●我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。

--魯迅:《讀書雜談》

●愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那裡研究的,究竟是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以更深的了解。

--《魯迅全集》

●只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

--魯迅:《致顏黎民》

●我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。

--陶行知:《八位顧問》

●積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。

鄧拓

●有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。

--《培根論說文集》

●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識)來。

--誇美紐斯:《大教學論》

●應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

--高爾基:《文學書簡》

●書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。

--蘇軾:《東坡文集事略》

●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

--朱熹:《朱子語類大全》

●讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

--朱熹:《訓學齋規》

●學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

--戴震:《戴東原先生年譜》

●讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

鄭板橋

●無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……

--《韜奮文集》

●加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

--《周恩來選集》

●讀書也像開礦一樣,「沙裡淘金」。

趙樹理

●我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。

--狄慈根:《辯證法的邏輯》

●重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

托爾斯泰

●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

愛因斯坦

●久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

程頤

●書猶葯也,善讀之可以醫愚。

劉向

●我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

劉白羽

●生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

莎士比亞

●書籍是全人類的營養品。

莎士比亞

●書籍---當代真正的大學。

托馬斯·卡萊爾

●各種蠢事,在每天讀書的影響下,彷彿在火上一樣,漸漸溶化。

雨果

●書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。

--《赫爾岑論文學》

●不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒別力。

--《赫爾岑論文學》

●好的書籍是最貴重的珍寶。

別林斯基

●書是我們時代的生命。

別林斯基

●理想的書籍是智慧的鑰匙。

托爾斯泰

●書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

高爾基

●熱愛書吧---這是知識的源泉! 只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

--《高爾基論青年》

●讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

高爾基

●要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

--《高爾基論青年》

●生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能了解人。

高爾基

●書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。

--高爾基:《論文學》

●讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……

--《高爾基論青年》

●每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。

--《高爾基論青年》

●對於有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習慣。

高爾基

●讀書在於造成完全的人格。

培根

●閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。……史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。

--《培根論說文集》

●圖書館使我得以有恆地研習而增進我的知識,每天我停留在裡面一兩個鍾頭,用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。

--《富蘭克林自傳》

●和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。

羅曼·羅蘭

●光陰給我們經驗,讀書給我們知識。

--奧斯特洛夫斯基

●一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。

--凱勒

參考資料:其他文章

⑤ 「世界讀書日倡議書」英語作文!急急急!

活動的書面建議開展「世界讀書日」

4月23日,是世界讀書日。

在1995年,聯合國教科文組織宣布4月23(作家塞萬提斯和莎士比亞逝世紀念日)(也有翻譯為「世界圖書和版權日」世界圖書和版權日「,」世界讀書日「世界圖書日) ,社會大家看書的成員成為生活的必需品,讀書每個人日常生活的一個組成部分,鼓勵人們,尤其是年輕人發現閱讀的樂趣,並為這個偉大的貢獻表示感謝和尊重,以促進人類社會和文化取得的進展。自「世界讀書日」宣布,超過100個國家和地區參加的活動。每年的4月23日,在世界五大洲,在不同的顏色在比賽中的國家,操著不同的語言之間,人們總是做同樣的事情 - 閱讀。這是世界各國學者的共同節日!

在今年的世界圖書日到來鎮教師和學生教育強鎮董事會辦公室計劃:

在這一天,告訴家人和朋友:「今天是」世界圖書日「,讓我們一起努力,享受閱讀的樂趣。」

這一天,走進圖書館,借書證借一本書。

在這一天,走進書店買自己喜歡的書的副本,並開始閱讀。

在這一天,日誌的閱讀網站。

在這一天,你的親人,朋友,同事,同學推薦一本書。

在這一天,你的親人,朋友,同事,同學送一本書。

這一天,你和有關書籍和故事書,周圍的人。

在這一天,邀請35愛好者,茶的書。

在這一天,你的能力范圍內,組織一個學校的交流活動。

從這一天開始,「緊迫的時間,但是,無論是繁忙的工作,但還談什麼書也讀,經濟是很難再有書籍,居住和再擠也集合,淺的友誼「

從一開始的日子裡,建立一個信仰:」閱讀是閱讀生活不可缺少的一個組成部分,是一個快樂的,幸福的,美好的,高尚的生活,使有送書。工作生活一個看書學習終身學習的過程中,終身閱讀成為一種習慣和生活習慣,成為一個景觀和文化的學校。

⑥ 英語作文學校即將開展讀書周,倡議同學們多讀書,寫一封提議信

I know a lot of people that prefer to play video games over reading.Personally,I love to read.You might be wondering why.If you are,it probably means that you do not realize the advantages to reading.
First of all,reading helps to gain knowledge.From all the different types of books you read,you will definetely learn a lot,which is also why they make you smarter.Believe me,even fiction books can teach you knowledge,so don't let that be your excuse for not reading.
Also,reading opens up your mind.Books gives your imagination space to imagine the situation the author described in your way.This is alos why books are better than movies in my opinion.
Books make me happy.Whenever I feel stressful or frustrated,I sit down and read.It helps me to forget all the problems that are bothering me.
Last but not least,books have helped me to grow as a person.Ever since I learned the alphabet,books accompanied me everywhere I go.That is surely going to continue in the future and you should follow my example!

⑦ 英語作文英語作文:假如你校開展「讀好書,促成長」活動,請根據活動主題向全校發出倡議。內容要包括以下

重中之重重中之重重中之重

⑧ 英語作文 寫一份關於課外閱讀倡議書

Last summer holiday, my friend xiao ling went to Hangzhou to his aunt』s home. On the first day he went to the qian tang river to watch the tide with his cousin and they had a good time together . They decided to go to the west lake for sightseeing the next day. However, xiao ling had a high fever that night felt very sick. His aunt took him to hospital but

⑨ 英語作文關於課外閱讀介紹你看過的一本書

I want to introce the book is Hemingway's the old man and the sea, I think this book is very worth a look, especially in the ownership of the "tough guy" spirit is worth us to learn.
The old man and the sea is the background of the story leaves of Cuba in the 20th century. Protagonist is an old fisherman San Diego in a supporting role is a named manolin's child. The old man and the sea is written by an old fisherman fishing in the sea for three days and three nights. Old man in the face of many difficulties, life, other fishermen laugh at, only a small boy to send him food. The old man decided to go to fisherman who has never been to the deep sea fishing, to prove your ability and courage. At sea, the old man caught a salmon, but the fish is too big, the old man made countless efforts finally put the fish in the boat, because of that, that caused the tragedy, the fish's blood attracted many shark, the old man was determined, "fight with them, I'll talk to them all to death" finally, went back to the shore, the old man in the boat only strapped to her bones.
"People are not born for defeat, a man can be destroyed, but can't defeat". Lonely old fisherman San Diego resolute character, superb fishing technique, etc. The outline of his article is not only a tough guy, also saw a variety of different from him, let the person ponder: self-confident, brave, optimistic, simple, lonely, and wise. Old fisherman of this spirit is worth us to learn, to mining. The children from the age of five with the old fishing boat learning, the child's personality traits from another side, reflect the old man's character, showed that kind of not afraid of hard, have the courage to overcome difficulties of character; Child is small, only a few years old, but it doesn't show very childish; Learned from the old man is not only the skill of fishing, and self-esteem self-improvement of the spirit, and learn to understand the hardships of life with the man's responsibility. Tender shoulder has already accustomed to the morning go out fishing life of hone, even "walk still dozing", still said "this consider as what, a man have to like this." Fist-pumping, be born words fully demonstrates the sound always tough spirit. This spirit is worth us to learn, also let I was moved very much.
To what struck me most is the spirit, the old fisherman manolin kid the sort of understand, in life, in learning, or in the later work, when we encounter unprecedented hardships and setbacks, we should consider the alone on the sea and unable to fight the "tough guy" old fisherman, the children of that kind of sensible and self-esteem self-improvement, like him after the life of hone. In this way, we will find that in fact there are a lot of difficulties and not imagined so invincible. If we are to study the spirit, and has the "tough guy" spirit, inspire our biggest potential, can overcome we think it is impossible to overcome the difficulties.
Unless noted, this site articles are original, reproced please indicate: articles from across the university

我想介紹的書是海明威的《老人與海》,我覺得這本書很值的一看,尤其是文中主人翁的那種「硬漢」的精神 值得我們去學習.
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中 葉的古巴.主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩.《老人與海》所寫的是一個老漁夫在大海捕魚三天三夜的經歷.老人面對了許多困難,生活窘困,其他漁民的嘲笑,只有一個小男孩給他送飯.老人決定去漁夫們從未去過的深海打漁,以證明自己的能力和勇氣.在海上,老人釣到一隻大馬哈魚,但是魚太大,老人做了無數努力終於把魚掛在了船邊,正是因為這樣,才導致了悲劇,魚的血引來了許多鯊魚,老人下定決心,「跟讓它們斗,我要跟它們都到死「最後,回到了岸上,老人的船上只綁著魚刺.
「人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以給打敗」.孤獨的老漁夫聖地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚術等勾勒出他已不僅僅是條硬漢,也從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界:自信、勇敢、樂觀、單純、孤寂及睿智.老漁夫的這種精神很值得我們去學習,去挖掘.文中孩子是從五歲起跟老人上船學習捕魚的,孩子的個性特徵從另一個側面反映了老人的性格,表現出那種不畏艱難的,勇於戰勝困難的性格;孩子雖然很小,只有幾歲,但並不顯很孩子氣;從老人那裡學到的不僅是捕魚的本領,還有自尊自強的精神,並學會懂得生活的艱辛與男人的責任.稚嫩的肩膀早已習慣了清早就得出門打魚的生活的磨礪,縱然是「走路還打瞌睡」,仍然說「這算什麼,男子漢就得這樣.」鏗鏘有力,落地有聲的言語充分的展示了硬漢子精神.這種精神是很值得我們去學習的,也很讓我感動.
給我感觸最深的是文中老漁夫的那種精神,馬諾林小孩的那種懂事,在生活中,在學習中,還是在以後的工作中,當我們遇到前所未有的苦難與挫折的時候,我們應該想想那個在大海上孤獨地與強敵戰斗的「硬漢」老漁夫,文中小孩的那種懂事與自尊自強,像他那樣經的起生活的磨礪.這樣,我們就會發現其實有很多困難並沒有想像中的那麼不可戰勝.如果我們去學習這種精神,並擁有這種「硬漢」的精神,激發我們的最大潛能,就可以戰勝我們認為這是不可能戰勝的困難.
除非註明,本站文章均為原創,轉載請註明: 文章來自世界大學城
我想介紹的書是海明威的《老人與海》,我覺得這本書很值的一看,尤其是文中主人翁的那種「硬漢」的精神 值得我們去學習.
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中 葉的古巴.主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩.《老人與海》所寫的是一個老漁夫在大海捕魚三天三夜的經歷.老人面對了許多困難,生活窘困,其他漁民的嘲笑,只有一個小男孩給他送飯.老人決定去漁夫們從未去過的深海打漁,以證明自己的能力和勇氣.在海上,老人釣到一隻大馬哈魚,但是魚太大,老人做了無數努力終於把魚掛在了船邊,正是因為這樣,才導致了悲劇,魚的血引來了許多鯊魚,老人下定決心,「跟讓它們斗,我要跟它們都到死「最後,回到了岸上,老人的船上只綁著魚刺.
「人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以給打敗」.孤獨的老漁夫聖地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚術等勾勒出他已不僅僅是條硬漢,也從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界:自信、勇敢、樂觀、單純、孤寂及睿智.老漁夫的這種精神很值得我們去學習,去挖掘.文中孩子是從五歲起跟老人上船學習捕魚的,孩子的個性特徵從另一個側面反映了老人的性格,表現出那種不畏艱難的,勇於戰勝困難的性格;孩子雖然很小,只有幾歲,但並不顯很孩子氣;從老人那裡學到的不僅是捕魚的本領,還有自尊自強的精神,並學會懂得生活的艱辛與男人的責任.稚嫩的肩膀早已習慣了清早就得出門打魚的生活的磨礪,縱然是「走路還打瞌睡」,仍然說「這算什麼,男子漢就得這樣.」鏗鏘有力,落地有聲的言語充分的展示了硬漢子精神.這種精神是很值得我們去學習的,也很讓我感動.
給我感觸最深的是文中老漁夫的那種精神,馬諾林小孩的那種懂事,在生活中,在學習中,還是在以後的工作中,當我們遇到前所未有的苦難與挫折的時候,我們應該想想那個在大海上孤獨地與強敵戰斗的「硬漢」老漁夫,文中小孩的那種懂事與自尊自強,像他那樣經的起生活的磨礪.這樣,我們就會發現其實有很多困難並沒有想像中的那麼不可戰勝.如果我們去學習這種精神,並擁有這種「硬漢」的精神,激發我們的最大潛能,就可以戰勝我們認為這是不可能戰勝的困難. )

⑩ 英語作文 提倡大家多戶外活動

As we know,sport plays an important role in our daily lives.
Whenever you do some exercise,you can get a whole new refresh feeling through your body.It really does good to you.For example,going out to play ball games, which is becoming more and more popular these days,can get rid of bad moods,and help you be energetic again.In order to keep fit,you can keep a habbit of doing sports regularly.You'll benefit a lot from it.

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