高中英語黃金閱讀高二版

『壹』 高二外研版英語周報答案20155016第15期

高二外研版英語周報答案2015--2016第15期
Book 6 Mole 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CAACB 6-10 ACBAB
11-15 ABCBA 16-20AACBC
21-25 AABDA 26-30BDABD
31-35 AACBC 36-40 CFBDG
41-45 BBADC 46-50 CBDCB
51-55 DADCB 56-60 CCBDD
61. mentioned 62.are asked
63. Exactly 64. which
65. to be interrupted 66.are moving
67. an 68. but
69. best 70. on / upon
短文改錯：
71. ... want apologise ... want後加to
72. ... hadn't gone wrongly! wrongly → wrong
73. ... my watch breaks ... breaks → broke
74. Believing it or not ...
Believing→ Believe
75. ... my trousers became dirt ...
dirt → dirty
76. ... catch other bus ... other → another
77. ... angry about me. about → with
78. Can us go out ... us → we
79. ... on next Saturday night? 去掉on
80. ... to hear from you. hear → hearing
One possible version:
Dear Monica,
How have you been getting on? It's beenalmost a month since you went back to America. I miss you a lot.
First please accept my thanks for all thatyou have done with my English learning. It was your teaching and encouragementthat helped me through all the difficulties. I couldn't have made such greatprogress without your timely help. Thanks a million!
Bythe way, please come back to Chinafor a visit whenever it is convenient for you. Anyway, you once told me thatyou enjoyed your travels across China.I will be looking forward to seeing you again.
Best wishes,
LiHua

部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (藝術)
本文是應用文。文章通過采訪剪貼薄愛好者Diane Lucas向讀者介紹了剪貼薄製作這種近年來流行的愛好。
21. A。推理判斷題。根據第二段Diane Lucas介紹她利用照片、漂亮的紙、貼畫、圖片以及文字來製作剪貼簿可知，剪貼簿製作需要製作者具有一些創造力。
22. A。細節理解題。根據第三段可知，因不捨得扔掉父親的遺物，DianeLucas利用這些東西製作了第一本剪貼薄，來紀念她的父親。
23. B。推理判斷題。根據倒數第二段可知，Diane Lucas提到的「crops」是指剪貼薄愛好者共同製作剪貼薄的大型宴會，在這里他們可以盡情地分享個人故事， 故推測她覺得這類活動很有趣。
24. D。推理判斷題。根據倒數第二段的friends show picturesand tell stories ...和最後一段的you can pass the stories on to ... we all want to keep thosememories可知，Diane Lucas認為製作剪貼薄是保存美好回憶、傳播故事的好辦法。
B 篇 (社會)
本文是記敘文。文章講述了四個不可思議的故事。
25. A。細節理解題。根據第一個故事中描述的They had touchedthis fish and soon after had won a prize和many people have won money simply by touching its picture可知，這條神奇的魚可以帶給人們好運氣。
26. B。推理判斷題。根據第二個故事中描述的he once saved afamily of four from a burning building after firefighters had given up hope可知，在危難中挽救他人生命的Bruce Zalmer很勇敢。
27. D。推理判斷題。根據第一段的the stories often leavereaders wondering, 「Could this really be true?」以及下文對四個故事的描述可知，這些故事都很不可思議。
C篇 (人際關系)
本文是議論文。作者在文中分析了阻礙人們閑聊的因素並有針對性地給出一些建議。
28. A。推理判斷題。根據第一段的use it to improverelationships. Small talk can lead to 「big」 talk ... youcan achieve big results可知，閑聊在人際交往中很重要，值得去做。
29. B。詞義猜測題。根據劃線部分後的You are toofrightened to introce yourself to total strangers及下一段中的To overcome your nervousness可推測，劃線部分的意思應該是「緊張的」。
30. D。細節理解題。根據第四段的you can think ofyourself as an event's host及You can play the role of the host even though you are not the actualhost可知，如果能讓自己充當主持人的角色，自己就會主動做一些事，就更容易和不認識的人交談。
31. A。寫作目的題。本文介紹了閑聊的重要性、阻礙人們閑聊的心理因素，並針對性地給出了一些建議。
D篇 (文學)
本文是說明文。用表情符號語言翻譯的美國文學名著《白鯨》問世。
32. A。詞義猜測題。根據第一段的the latest translation.... telling the story through emoji icons — the pictograms (pictures representing words or phrases) seen intext messages and e-mails可知，這個譯本使用的是表情符號語言，完全避免使用書面文字。
33. C。細節理解題。根據第二段的he had the worker bees... go through the text line by line. More than 800 workers got involvedin the project可知，Benenson藉助很多網上合作人的力量用表情符號語言翻譯了《白鯨》。
34. B。推理判斷題。根據最後一段的a specialrepresentation of digital language for future generations to study when emoji,and perhaps even cellphones, have gone the way of the telegraph可知，Neubert認為這部譯作是對電子語言的歷史記錄。
35. C。主旨大意題。本文主要介紹了用符號語言翻譯的美國文學名著《白鯨》。
第二節：
話題：自然
本文是說明文。文章是幾條關於如何養室內植物的建議。
36. C。下文中的these step-by-step instructions針對的是C項中的a way to solve your problem。
37. F。F項中的a plant ... you can take care of與本段建議的buy an easy-to-grow plant that can survive you相呼應。
38. B。根據下文的The window ... fry your plant和have a window with a light curtain可知，不要把植物放在玻璃窗戶旁邊。
39. D。根據下文解釋給不同植物澆一樣水的危害可知，應根據植物的種類來澆水。
40. G。根據上文的prune your plant和下文的This makes for a greatfertilizer可知，修剪後的樹葉埋到土裡可成為肥料。
語言知識運用：
第一節：
話題：人際關系
本文是記敘文。一棵黃金榆樹把兩家人緊緊地連接在了一起。
41. B。根據上文的When our first son Brendan wasborn ... we planted a golden elm tree可知，黃金榆樹與Brendan一同「成長（grew）」。
42. B。根據下文的A young couple bought our home可知，我們「賣（sold）」了房子。
43. A。根據下文的my family ... couldn't helpstopping to see the tree可知，不得不丟下那棵樹讓作者一家很「難過（sorry）」。
44. D。根據下文的The owners still loved thehome可知，這對夫婦很「喜歡（delightedwith）」這個家。
45. C。46. C。根據下文的we didn't completely leave them alone可知，三十七年來，作者一家人「總是（always）」情不自禁地想去看一看那棵黃金榆樹，而那對夫婦似乎對此並不「介意（mind）」。
47. B。根據下文作者的丈夫與Gillian之間的溝通可知，最近作者的丈夫「決定（decided）」去看看以前的家。
48. D。根據上文的Over the next 37 years ... myfamily ... couldn't help stopping to see the tree可知，自從上一次我們「駐足（stopped）」去看那棵樹已過去十年。
49. C。這一次到訪讓作者的丈夫得知那棵樹幾年前已經被砍掉了，「然而（However）」，Gillian卻暗示某天會聯系作者一家。
50. B。根據下文Gillian給作者家送東西可知，作者的丈夫給Gillian的應該是他家的「地址（address）」。
51. D。根據上文Gillian給作者的丈夫暗示以及下文的a mysterious gift可知，這個信息很「神秘（secret）」。
52. A。根據下文的I told Brendan ... amysterious gift ... for him可知，Gillian想送的東西是給作者的「兒子（son）」的。
53. D。根據上文的drop something in to us可知，神秘禮物是「送給（sent）」 Brendan的。
54. C。收到神秘禮物確實「令人高興（exciting）」。
55. B。根據上文的two carved wooden bowls可知，Gillian曾經讓雕刻公司用黃金榆樹的部分樹干做成「碗（bowls）」。
56. C。根據上文的the tree had been removed可知，Gillian「保存（stored）」了那棵樹的部分樹干。
57. C。根據上文的my husband ... to see可知，是作者丈夫的「到訪（visit）」激勵了Gillian完成她的想法。
58. B。根據上文Gillian 送東西給作者一家可知，作者一家很高興能「收到（receive）」包裹。
59. D。根據上文的What a pleasure 和下文的amazed可知，作者一家被Gillian 的體貼 「感動了（touched）」。
60. D。根據上文的Gillian had asked a localwoodworking company to make ...和... driven her to follow through with her idea可知，Gillian想要刻木碗的計劃最終「實現（come true）」了。
第二節：
61. mentioned。考查動詞-ed形式作後置定語的用法。mention與conversation之間是邏輯上的動賓關系，且mention所表示的動作已經發生，故填mentioned。
62. are asked。考查一般現在時的被動語態。they與ask之間是被動關系，且由從句的時態可知應用一般現在時，故填are asked。
63. Exactly。考查副詞。設空處是上一句的回答語，表示「確實如此，正是」，故填副詞Exactly。
64. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，且在從句中作主語，故填which。
65. to be interrupted。考查不定式的被動式作賓語的用法。expect後常接不定式作賓語，且interrupt與they之間是邏輯上的動賓關系，故填to be interrupted。
66. are moving。考查現在進行時。由Suppose you're playingbasketball可知，此處表示「你正在運球」，故填are moving。
67. an。考查不定冠詞。設空處修飾opportunity，且opportunity是可數名詞，在此表泛指，故填an。
68. but。考查連詞。not ... but ... 不是……而是……。
69. best。考查形容詞的最高級。由文中提到的三種談話風格及the可知，設空處應填good的最高級形式best。
70. on / upon。考查介詞。depend on / upon意為「取決於」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 ADBCC 6-10ADCBB
解析
A篇 (科普知識)
本文是議論文。文章圍繞人類壽命被延長進行了探討。
1. A。細節理解題。文章第二段討論如何解決人類生老病死的問題，Kurzweil提到可通過改變促使人生老病死的基因以及利用微型機器人消除致病細胞來延長人類的壽命。故在Kurzweil看來，醫學方面的發展可使人類的平均壽命大幅度提高。
2. D。篇章結構題。根據劃線詞前的the same technologies... be used to help with ... energy needs和Kurzweil列舉人類對太陽光的使用率可知，此處的it指的是可被人們充分利用的「太陽光」。
3. B。推理判斷題。根據第二至第四段提到的科技對人類壽命、食物和能源以及人類精神世界的影響可知，科技在未來將起到舉足輕重的作用。
4. C。標題歸納題。本文主要是針對Kurzweil提出的人類壽命可被延長所進行的討論，故C項標題符合本文主旨。
5. C。文章結構題。第一段總述Kurzweil提出人類壽命可延長的觀點。第二至第四段是人們針對Kurzweil的觀點提出的疑問以及Kurzweil對這些問題的解決辦法。最後一段回到Kurzweil描述的未來。故C項結構圖准確地描述了本文結構。
B篇 (現代技術)
本文是說明文。為了研究太空環境對人體的影響，兩位宇航員將在國際空間站生活長達一年。
6. A。細節理解題。根據第二段中的Now he'll spend theyear with Russian astronaut Mikhail Kornienko可知，他會和俄羅斯宇航員Mikhail Kornienko一起待在國際空間站，故選A項。
7. D。細節理解題。根據第三段中的NASA researchers want to see ... these subjects可知，Scott Kelly此次前往國際空間站是為了進一步研究太空環境對人體的影響。
8. C。推理判斷題。根據第二段中的he'll spend the yearwith ... Mikhail Kornienko，第三段中的While Scott is floating in space ... Mark Kelly和倒數第二段中的Gennady Padalka, who will spendsix months aboard the station可知，在此期間Gennady Padalka最先離開國際空間站。
9. B。詞義猜測題。根據該劃線詞後面Kelly所說的It's a lot of fun和The space station is a magicalplace可知，對於重返國際空間站，他感到非常興奮。
10. B。主旨大意題。為了研究太空環境對人體的影響，兩位宇航員將在國際空間站生活長達一年，故B項符合本文主旨。

『貳』 高中生活英語

高中英語黃金閱讀-高一版- 生活類-三-

......中英語黃金閱讀(高一版)(7)How do you address(稱呼) people in English when you want to talk to them? The following may be some simple rules the beginner ...

高中英語黃金閱讀-高一版- 生活類-五-

......中英語黃金閱讀(高一版) (13)Many Japanese never take their vacations they should enjoy, but with the coming of 「Golden Week」, a series(系列) of holid ...

高中英語(人教新課標)必修Ⅰ現代生活2

高中英語(人教新課標)必修Ⅰ現代生活2

詳見：http://hi..com/jbda123456/blog/item/383f02d8e15fe30063279885.html

『叄』 高中生適合的英語雜志

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『肆』 高中。。。

你好，很高興為你解答。

關於提高學習效率和學習成績的方法，我是今年考上了北京大學，我學習快速閱讀，我們學校有個速讀班，通過學習快速閱讀提高學習成績，以我個人的經驗，告訴你一個幫助我們提高學習成績和學習效率的方法，希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在，我訓練到頂級，今年考上了北京大學，同時通過了香港科技大學面試，你需要的話，我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的，希望我的經歷對你有用。

希望我的回答能幫到你，望採納

『伍』 高一英語

第一個選c，因為the only是特指，是單數，所以後面的write需要加s。
第二個選d，d的意識是內慢慢來，不用著急，其容他的你可以查字典，比較容易混的應該是b，b是不客氣沒關系的意思，一般用於回答thank you
第三個選a，have respect for是尊重的意思，have respect to是關繫到，牽扯到的意思
第四個選a，so……that句型
以上答案僅供參考，我自己做的……但是我都大學了，好久沒做這些變態高考題了……有錯誤的話敬請指正哈~

『陸』 高中英語應該怎麼學習課本重要嗎

高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?

從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.

並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.

補習老師講課

4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.

以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.

『柒』 紅魔英語的紅魔英語品牌書系目錄

編號 書名 印刷 用紙 開本版式 印張 字數 定價 B01 紅魔英語高中語法 全彩 封面250g銅板內頁80g亞粉 710×1000
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1/32 10 30 14.80元 A08 紅魔英語初中必備語法（袖珍版） 雙色 封面250g銅板內頁80g輕型 787×1092
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1/16 12 24 14.80元 C02 高考綠卡·閱讀理解 雙色 70g輕型 960×660
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1/16 12 25 14.80元 C05 高考綠卡·高考易錯題800例 雙色 70g輕型 960×660
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1/16 12 8 14.80元 編號 書名 印刷 開本版式 印張 字數 定價 E01 紅魔英語黃金閱讀(七年級) 4P彩頁
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1/16 14 24 15.8 E06 紅魔英語黃金閱讀(高三) 4P彩頁
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1/16 14 24 15.8 編號 書名 開本 印刷 印張 定價（元） F01 《這該死的英語》高考搶分王 880×660
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『捌』 關於學習高中英語

課間或者平時閑暇的時候看下英語單詞，其實對閱讀理解幫助很大。

『玖』 5分鍾突破高中英語原文

中文名稱：李陽 5分鍾突破-高中英語
英文名稱：Conquer Senior High School English in 5 Minutes
資源類型：MP3
版本：磁帶轉MP3
發行時間：2005年
地區：大陸
語言：英語
簡介：
原書名： 5分鍾突破-高中英語（24篇）
原出版社： 中國唱片
作者： 李陽
版次：1-1
出版日期： 2005

基本內容：

6本書，12盒磁帶。配上書的效果可能更好

應試教育和素質教育的完美結合——助你口語、考試雙豐收!

* 數億中國人多年來飽受應試教育的折磨，苦讀十多年，英語還是不會講不會用。要考高分難，要真正掌握英語更加難！現在，李陽老師告訴你：最佳解決方案已經找到！

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口語/考試共輝煌！考上好學校，找上好工作，做國際化的中國人！

書籍目錄：
《五分鍾突破英語高中聽力》
《五分鍾突破英語高中單項選擇》
《五分鍾突破英語高中閱讀理解》
《五分鍾突破英語高中情景交際》
《五分鍾突破英語高中完形填空》
《五分鍾突破英語高中綜合書面表達》

·匯集最新真題，精選典型試題！
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·本書幫助高一學生穩打；方便高二學生從容提高；
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這里有李陽瘋狂英語高中英語5分鍾突破之單項選擇系列 http://www.qimao.org/yy/html/1117.htm

這里有全套下載~~~
http://www.ake.com.cn/note/study/xxfb/newsshowinfo.asp?Url=2,36137&id=36137

我有一個同學超級喜歡英語，他買了一套。據說還不錯哦~~~如果你是高三的學生,,這本書會特別適合你`~~

這套書定價150元,,但我見到網上有賣135元的,,還有賣100的,外帶贈品.
http://bbs.zg163.net/thread-649592-1-1.html