A. 如何選擇合適的英語繪本進行閱讀教學
小學來英語教學過程中,積極有效的源教學活動能夠對小學生的英語能力起到決定性作用。由於閱讀教學逐漸被重視,英文繪本在小學英語教學中得到了廣泛應用,合理選擇英文繪本,能夠有效增強小學生對英語閱讀的興趣,並且幫助小學生在英語學習過程中培養良好的閱讀習慣,進而提升英語閱讀效果。
B. 小學生如何提高英語閱讀能力呢該選擇什麼樣的閱讀材料呢
小學英語教學旨在培養兒童的學習態度,學習興趣和良好的語音、語感,並內強調「聽說」領先,容「讀寫」跟上。但在實際教學中我們往往較重視聽、說、寫能力的訓練和培養,而在讀的方面較為忽視。語言技能是語言能力的重要組成部分,它包括聽,說,讀,寫四個方面的技能及這四項技能的綜合運用能力,而提高閱讀能力則是提高聽,說,讀,寫能力的關鍵。通過閱讀擴大知識,增加詞彙量,交流時就不會言不達意,寫作時才能內容豐富,語言地道,那麼應該怎樣搞好英語閱讀教學,同時提高小學生的英語閱讀能力呢? 一.培養學生的閱讀興趣 興趣是最好的老師,是學習積極性中最現實,最活躍的成分。一個學生只有對英語閱讀產生了濃厚的興趣,才會把閱讀看成自己的願望和需要,才會由被動閱讀轉為主動閱讀,才會有閱讀的自信心。相反,如果沒有興趣,閱讀就成了一種負擔。所以要想提高學生的閱讀能力,必須在教學的起始階段就要注重培養學生的閱讀興趣。
C. 哪種類型的英語閱讀材料最適合小學生
一、文章簡短的材料,一定要簡短,如果篇幅太長,可能會引起孩子閱讀時候版的不耐煩。
二、包含大自權然的材料,選擇一些較為生動有趣的,比如說材料中包含了一些小動物,或者其他花花草草,在情節上,最好也應該是一些積極的、歡快的,孩子閱讀這樣的材料,心情變得開朗起來,閱讀效果自然就會杠杠的。
三、帶有音頻視頻的材料,這讓孩子不僅僅可以閱讀文章,還能夠聽文章,對孩子的英語學習將會有很大的幫助。
D. 怎樣選擇合適的英語閱讀材料,並構建閱讀體系
英語習課比較重要像語、翻譯、答題技巧等主要通課習所定要專同要回:根據自習情況、答薄弱板塊、項目等制定習計劃落實、提高語實行同建議買本語書攻克 英語閱讀比較重要環節英語閱讀理解每至少練習篇關於閱讀理解能力通練習《精英特全腦速讀記憶軟體》激發腦潛能提高英語習、閱讀效率速讀記憶種高效閱讀、習輔助提高我閱讀理解能力、記憶力、注意力等面能力提高英語習效率用軟體練習每月間我閱讀速度提高5-10倍左右記憶力、理解力等相應提高終提高習、復習效率取績具體練習參考:精英特官中國 幾點經驗:①閱讀記憶單詞種比較效記憶像純粹單詞記憶乏味同記更牢;②閱讀要逐字逐句翻譯要句反復閱讀即閱讀碰理解句遍遍沉浸閱讀句反復琢磨其實完全沒必要要選答案並意味著原文每句都要讀懂抓住些重點句夠確做理解整段落整篇文章主涵蓋題點句用捉摸③寫作綜合東西單詞、語、閱讀都基礎前面積淀寫作問題
E. 如何挑選繪本促進小學英語閱讀教學
從課程層面,教師層面,教學層面三個層面分析闡述了目前英語閱讀教學現狀:小學英語閱讀教學急需提高和加強。再者,筆者從英語繪本的特點入手,充分闡述使用繪本的優勢特點,但是也不能"拿來主義",也需要精挑細選。由此進一步闡述筆者在日常教學中,闡述自身在挑選繪本方面的經驗,以供廣大教師參考
F. 選擇什麼英語繪本給小孩閱讀比較合適
給小孩選閱讀的繪本注意三個方面就好了。
第一,不要選擇盜版圖書,盜版書會容易有拼讀錯內誤容、語法錯誤,容易誤導孩子。
第二,根據孩子的興趣進行選擇,不同孩子的興趣是不同的,有興趣做基礎,孩子更願意花時間閱讀,所以可以根據你家孩子的興趣選擇繪本。
第三,根據孩子的能力進行選擇,不同孩子的水平不同,所以選擇的時候可以依據你家孩子現有的水平選擇。
所以,這方面其實可以去喬希家的書,是通過分級閱讀的方式去提高孩子的英語閱讀能力,導讀會根據孩子的水平、興趣等各個維度進行英語分級測試,通過測試幫孩子選擇合適的英語繪本,等孩子消化完之後,再通過分級、升級測試等等,幫孩子再選擇合適的繪本,這樣才能從孩子自身的水平、興趣出發,取得進步。
G. 求小學生英語閱讀材料10篇 帶翻譯
The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
【譯文】
老貓
一位老婦有隻貓,這只貓很老,它跑不快了,也咬不了東西,因為它年紀太大了。一天,老貓發現一隻老鼠,它跳過去抓這只老鼠,然而,它咬不住這只老鼠。因此,老鼠從它的嘴邊溜掉了,因為老貓咬不了它。
於是,老婦很生氣,因為老貓沒有把老鼠咬死。她開始打這只貓,貓說:「不要打你的老僕人,我已經為你服務了很多年,而且還願意為你效勞,但是,我實在太老了,對年紀大的不要這么無情,要記住老年人在年青時所做過的有益的事情。」
A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.
He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."
He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.
Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.
【譯文】
一個人正朝著一個富人的房子走去,當他沿著路走時,在路的一邊他發現一箱好蘋果,他說:「我不打算吃那些蘋果,因為富人會給我更多的食物,他會給我很好吃的東西。」然後他拿起蘋果,一把扔到土裡去。
他繼續走,來到河邊,河漲水了,因此,他到不了河對岸,他等了一會兒,然後他說:「今天我去不了富人家了,因為我不能渡過河。」
他開始回家,那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的,他找到蘋果,很高興地把它們從塵土中翻出來吃了。
不要把好東西扔掉,換個時候你會覺得它們大有用處。
H. 英語閱讀材料的選擇
能上網的話,就上一些這類的網站
http://bbs.chinadaily.com.cn/index.php china daily
http://www.economist.com/ 很多考研文章就是這里出版的。經濟學家權
http://newsvote.bbc.co.uk/ BBC
I. 適合小學生讀的英語繪本有哪些哪些是值得推薦的
絕大多數家長都很重視孩子的英語閱讀,值得注意的是,培養閱讀能力需要根據孩子的語言程度循序漸進。
想讓孩子在閱讀中快樂地成長、晉級,需要幫助孩子找到適合的書。只有閱讀的英語書適合孩子,才能逐漸培養起孩子的閱讀興趣。
而在英美國家,則會利用分級讀物作為孩子課外閱讀的框架,讓孩子更系統、更科學地學習英語。一套權威的分級讀物,能幫助爸爸媽媽們理清啟蒙的思路,起到事半功倍的效果。
《牛津閱讀樹》這樣的世界頂級分級閱讀讀物,深入英語國家普通人的生活中,孩子不僅能夠從中學到原汁原味的英語,更重要的是體會人家的文化和生活。