㈠ 請把英語·考試中閱讀理解時的技巧給我
平時多看一些英語文章,英語的課外書籍,比如說英語報紙呀,英語笑話,增加詞彙量是最回重要的,還有答就是語法知識多鞏固。
要是能不能讀懂,如果都能讀懂而且讀得很快的話,沒有做不好的題,這就要有一定量的單詞掌握和很強的閱讀能力,還是要在平時多練,但我不主張一開始就大量做題,基礎不好的用多做題來提高能力是劃不來的,即廢時間又沒什麼效果。題跟老師做就行,多背單詞短語最有用
㈡ 英語高手們,請問在英語考試中做閱讀題的技巧(如何才能既准確又快速地完成題目)
主要是平時多讀多練,詞彙量是基礎。
簡單的技巧:一般閱讀中的長句和難句容易版是設題點,所以一定要權有分析長難句子的能力
每一段的第一句話一定要讀懂
一般在英語高考和四六級的時候,一篇閱讀的每一道都是按文章順序出的
讀原文之前先大致看一眼問題,做到帶著問題去讀效果好一點
其實閱讀最主要的是基本功:詞彙量,句子的分析能力,閱讀速度,要靠平時多練才行啊!!技巧只是輔助的!
㈢ 英語閱讀理解閱讀的技巧
閱讀能力從何而來?更多的是從泛讀中來,而不是精讀。這個問題如同在問:生活經驗從何而來?給一個稚氣未脫的孩子講解結婚的程序,離婚的道理,難道他就象成年人一樣會駕御生活了嗎?否!精讀課文往往短小精悍,生詞多,語法點多,是用來學習語言知識的。切記:語言知識不是語言能力。單純背一萬個單詞,熟記語法規則並不能保證在正常的時間之內,准確領悟篇章的內容。因為語言知識不是一下子就能轉化為能力的。就如同小孩學習成年人的生活。泛讀的過程是將知識轉化為能力的過程。
基本閱讀方法:不為單純的學英語而讀,為了獲取知識與樂趣,要與書本產生知識和思想上的交流。一遍讀過,不回頭,讀懂70%-80%的內容即可。基本不查單詞,除非單詞對領悟文章的核心內容構成障礙。鄙人曾經讀Red star over China,遇到如下信息,說毛主席坐在延安的炕頭上,脫下褲子找lice,什麼東西?單詞不認識。對興趣構成重大障礙,查!虱子。
注意事項:
1、一定要有成就感,沒有成就感就無法堅持。
2、材料要適合自己,不然只有挫折感。
3、選擇大腦清醒時讀,感覺不適就放下採集者退散
4、時不時獎勵自己,比如一個冰激凌或者情人的吻,建立良性循環。
註:以上方法是建立在語言學習的基本規律之上的。合適的材料+閱讀量+興趣。這個規律的合理性不難理解:英語中常用的詞彙也就五六千吧,經過一百萬字以上的閱讀材料的洗禮,自己原有的語匯變的駕御自如,稍生的語匯變的熟悉了,各種結構的句子也由生到熟。最重要的是你已經是一個積累了相當知識和思想的喜愛閱讀的知識分子了。閱讀將伴你一生,會在你沒有伴時給你解悶,會在你困惑時。
專家提供:上海立達國際培訓機構
㈣ 做英語閱讀理解有什麼技巧和方法
提高英語閱讀理解,需要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少回練習一篇。答
英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考:精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
㈤ 做英語閱讀理解有哪些技巧
做英語閱讀理解的技巧有:
1、若針對舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。
2、在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。
3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。
4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是絕對,也有例外。
5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,經常被偷換,往往被忽視。
6、注意干擾項特點:與原文內容相反;與原文內容一半相符,一半不同;敘述過於絕對化;原文沒有提及。
(5)考英語中閱讀文章技巧擴展閱讀:
閱讀積累要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。
另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;
其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
㈥ 英語閱讀理解有哪些基本的方法和技巧
老師和家長在指導孩子閱讀之前,不妨先了解一下孩子真實的英語水平才可以做到「對症下葯」。幫助孩子選擇適合他們的英語讀物比跟風閱讀要有用,合適難度的書籍才能幫助孩子逐步提升閱讀水平,長時間閱讀不適合自己的書籍反而打擊孩子的閱讀自信。同時,家長和老師還需要及時了解孩子讀書後是否真的能夠理解書籍內容,避免囫圇吞棗,對書籍內容一知半解。
正確的英文閱讀,首先就是要先弄清楚孩子所處的閱讀水平,最好的原版閱讀培養體系需要能夠利用大數據精準檢測並定位學生閱讀能力,實現在分級閱讀中用英語測評測試結果幫助制定指導目標。
其次就是選擇適合孩子水平的讀物。再進行目標的設置,並根據目標進行閱讀並及時完成閱讀,養成閱讀習慣。
最後進行閱讀練習來得到閱讀練習反饋並再次進行能力測試來看閱讀練習的成效。
第一步、英語能力測評,測試報告指導
睿樂生Renaissance STAR測試系統(Star Reading )是針對K12學生進行閱讀評級以及監測學生閱讀成長進度的一款閱讀能力測評軟體。老師可以利用閱讀測試工具,快速地摸清學生水平,掌控學生的閱讀難度、實施個性化的教學,實現因材施教!
這樣的一個閉環式英語閱讀能力培養體系是科學化和系統化的,然而真正能做到這樣的閱讀體系屈指可數!睿樂生的產品正可以幫助老師和家長達到這一點。
第二步、設定閱讀目標,養成規律性閱讀習慣
做完測試,了解了孩子的閱讀能力後,就需要睿樂生Renaissance的AR分級閱讀體系出馬。AR分級閱讀系統可以幫助大家找到符合自己閱讀難度的書籍。
第三步、閱讀練習後進行反饋再次進行英語閱讀能力測試
孩子在閱讀書籍後,可以用AR分級閱讀進行閱讀理解發測試,及時掌握孩子閱讀情況,這樣一來,老師和家長就不再會有「孩子們讀了這些書都讀懂了嗎」這樣的困惑。
當孩子完成一定時間的閱讀和AR Quiz後,不妨讓孩子再次進行STAR測試看看最新的英語閱讀能力進展,這樣一來,可以實時掌握孩子的水平發展進程。
㈦ 考英語做閱讀的技巧和心理狀態
關於心煩來沒耐心的問題,是自你的英語閱讀量太少,不習慣!我保證,要你讀中文的文章,就算是比高考閱讀的量長2倍,你也不會覺得累!這就是因為你對於中文的熟悉和對英文的不熟悉所造成的結果!
我的建議是,逼著自己去形成這個習慣,每天5-10篇閱讀的積累,到考場上如果不是這么大的量你自己都不會習慣,做到這一點你就成功了。我保證成績肯定能提高!
另外,你說的,你看懂文章了,但為什麼就老是做錯?這一定是你的幻覺,如果是中文的一篇文章,我相信你真的讀懂了,後面的題目也不會錯。但英語畢竟不是我們的母語,你覺得自己看懂了,其實可能是一種「似懂非懂」的狀態,正是這樣的狀態才導致你錯題的出現。我的建議是,離高考還有幾天了,就別跟自己較勁了,心平氣和的到考場上去正常發揮就好了,拿下你該拿到的分數,咱不會的題目也別跟自己過不去。高考之後才是美好人生的開始啊!
加油!
㈧ 請問英語考試閱讀有哪些技巧
我是這樣去做的
1、如果文長題少,則以略讀的方式先讀一遍,而後帶著問題去查閱,求得要版找的答案。權
2、如果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不來時,可帶著該問題去查閱有關細節。
3、如果問的是一段文章的中心思想,則應重點讀段首句和段末句,看是否有主題句。有時主題句可能位於段中,也有的段落無明顯的主題句,那就要自己分析、歸納中心思想。
4、如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而後查閱。
5、如果文章中提到的事實多、涉及面廣,可採取抓關鍵詞的辦法,記住文章中所談及的各個方面,從而判斷選取回答問題。
6、有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,留待以後有時間再來考慮。
㈨ 英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解的解題技巧具體如下:
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First,
Next, Finally等等。
(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬於同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、 要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系;
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;
(3)、 要注意題目是否過大或者過小;
(4) 、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現為部分代整體,導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
(9)考英語中閱讀文章技巧擴展閱讀
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。