英語師范專業閱讀考察課考試

『壹』 英語教師資格證都考什麼內容

英語教師資格證需要考筆試科目和面試科目，筆試主要有三門，包括科目一《綜合素質》，科目二《教育知識與能力》，科目三《學科知識與教學能力》。

報考學歷要求：

1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

2、取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；

5、取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

6、取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

(1)英語師范專業閱讀考察課考試擴展閱讀

教師資格證面試：

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

講課 給10分鍾時間准備，然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題，講之後回答兩個問題，主要強調情景教學關於考官的提問，可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的，比如為什麼想當老師等等。

『貳』 大學 英語師范專業 大一期末考試會考哪些內容範讀會考嗎

監考要看來學校吧！源
你要作弊嗎？
不然監考嚴不嚴有什麼差別。
這些老師都會說的，因為大學是每個老師自主出卷的，所以，各個學校也都不一樣啊！不明白問的意義在哪裡....問你同學還比較快。。。。
考課後題？？？！！！又不是高中！！！
你有哪些課程當然就考什麼啦！
老師都會一五一十地說，平時成績、平時表現、考勤、期末各佔多少比例，考試內容，老師都會說的，OK！
泛讀考的，比如我們那會不知考閱讀，也考單詞。
精讀，就更不用說
了，單詞（考
派生詞
什麼的），單選題，閱讀題，大一好像沒考作文。
上課挺仔細了，同學！！！

『叄』 英語師范專業主要學些哪些科目喃

師范類英語專業是外語和教育相結合的復合型專業，其本科學製版4年，授予文學學士學位。

英語權專業（師范類）的培養目標是：培養具有扎實的英語語言基礎知識和英語基本技能、了解基本的中西文化知識、掌握英語教育的基本知識和基本技能，並能熟練運用這些知識和技能從事英語基礎教育、研究和管理等方面的工作、適應中國基礎英語教育發展需要的英語教育專門人才。

英語專業（師范類）的主幹課程有：綜合英語、高級英語、英語語法、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語音、翻譯、英國文學、美國文學、英語國家社會與文化、英語學科教學論、英語語言測試、語言學導論。

『肆』 老師您好，我考的中學校英語，請問老師閱讀課試講的步驟應該怎樣安排呀，只有10分鍾時間，比較短

一般是這抄樣的：（時間短直接入主題）
第一步：展示閱讀文章
第二步：提出閱讀時間要求和習題任務要求，並展示習題。
若還有其它要求就一並說了，還可以給一點閱讀方法和技巧或內容方面（如文章背景）的提示，這個根據具體的文章來說吧，猜猜學生可能會有什麼問題，給一點提示。
第三步：給幾分鍾時間閱讀文章和完成習題
這期間，你最好不要傻站著，可以在黑板上寫一點你要重點講的詞語或者句子或者文章結構或者閱讀技巧或者答題技巧，甚至延伸知識等等，這個也要根據具體的文章來確定
第四步：閱讀時間到，收集答案和公布正確習題答案
同時收集學生們可能遇到的問題
第五步：解答學生的問題和你自己認為的重點（第三步里寫在黑板上的重點）
第六步：總結：如閱讀技巧、答題方法和一些閱讀時的注意事項以及學生們的閱讀情況
第七步：布置作業：圍繞這堂課的閱讀布置作業，如，記裡面的生詞 或復習裡面的重要的句子或者寫一篇讀後感或者去搜尋這個閱讀內容有關的材料，等等。你自己根據情況來定。
總之，這堂課要緊湊，首尾相接，不急不緩，內容安排合適。希望能幫到你哈！

『伍』 英語師范專業考研需要考哪幾門

英語專復業考研是針對報考英語專制業研究生的考生而進行的，考核科目為：政治(分值100)、基礎英語(分值150分)、綜合英語或專業課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
考研英語是針對那些報考非英語專業的考生所進行的英語水平測試，是教育部統一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業課(分值分別為150分)共同構成了研究生入學考試的四大科目。
英語專業初試的4門課程中，只有政治一門是國家統一命題，其他3門都是個招生單位自己出題(個別語種屬於國家統考，但是這類學校一般很少並且會提前在招生說明中說明)。

『陸』 我是英語專業的學生 想考英語師范的研究生 大致都考什麼科目

每個學校是不一樣的，而且還要看你考的方向，英語專業大致分語言學、文學、翻專譯。所以兩門專屬業課考試就是這三門中的任兩門，也有可能是三門的綜合。像我當時的兩門專業課就是三門的綜合，還有一門綜合英語。另外兩門是政治（全國統考）和二外（看自己報的學校是考日語、俄語、法語等等）。主要就是這四門了。像專業課的考試大綱和參考書目都是到所報考的學校研究生網上去下載的。

『柒』 英語教師考試專業知識

親，很高來興回答你的問題。
我是江西的，我也考自國編的初中英語教師。我們這里是兩門；教育綜合基礎知識和專業知識。
教育綜合基礎知識包括教育學，教育心理學，課程，德育與師德教育，教育法律法規，班主任工作，教育技術和時事政治，這八大塊都在同一本書里。這些是放在一張試卷時的。
專業知識包括英語的詞彙，語法，閱讀，翻譯，英語學科教材教法，學科課程標准，寫作，教案設計，這些又是一張試卷。
雖然在不同的地方，但我覺得應該有相似之處，你可以到書店去看下有沒有你們那邊的教師招聘方面的書，另外，也可以在網上找找歷年的真題試卷。
希望對你有幫助，望採納

『捌』 我是英語師范專業的,想考語文教師資格證要怎麼考

是否需要重考，各地要求不盡相同。有的要求較松，給予免考；有的視為社會人員回，要求重考！
主要答原因是有政策規定，同一自然年內，只允許申請一種教師資格。因此，你無法同時拿到學校發的教師資格證和自己考的教師資格證。畢業一年後你再次申請認定時，你的身份已經不是學生了，當然屬於社會人員！
具體政策規定，還請你向當地的教育部門進一步咨詢了解！！
另外，完全可以同時有2個證，這不違反規定！

百鍍知道一小強，天生一副熱心腸！(*`ω`*)

『玖』 學師范類英語考研主要考哪些科目

首先英語專業考研和考研英語是不同的，主要是考試的內容和針對的考生。
英語版專業權考研是針對報考英語專業研究生的考生而進行的，考核科目為：政治（分值100）、基礎英語(分值150分)、綜合英語或專業課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
考研英語是針對那些報考非英語專業的考生所進行的英語水平測試，是教育部統一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業課(分值分別為150分)共同構成了研究生入學考試的四大科目。

『拾』 急！關於英語師范專業簡明英語測試方面的問題，急需較為詳細的回答。

1, It is a common practice for the school teacher to conct lesson based on the exmination needs than to follow the course syllabus. What do you think about this practice? How can we remedy the situation in teaching against the test and examination?
-- It is a norm for school teacher to follow what the scopes of exam/test, hence, the course syllabus should be well defined into terminate learning objective or etc..to ensure that learning is a process not for the exmination result.

2. What is the relationship between the oral and listening comprehension? How do you think about the indivisiable between the oral and listening comprehension? When you set the oral test question based on pre-defined listening comprehension solely? In defining the assessmen, would the listening comprehension included?
-- To adapt both oral and listening comprehension for the student to speak and listen in small group or to use role base to assess the group participation.

3. Nowadays, computer has been used in essay writing, do you think it will change the difinition of essay writing? Would the usage of computer affect the written test?
-- Yes, the use of computer will make the learner rely more on the machines, their grasp or mastery of words/phases have not fully implanted in their mind. Of course, the database in the machine/computer stores more than a human brain, ....