❶ 英語單詞的重讀問題怎麼搞
一句話說不清。要掌握英語單詞的重讀方法，可以按照以下辦法進行練習：
跟著英語版單詞的錄音進行模仿權，注意看單詞的音標，可以把音標中重讀音節所在位置相同的單詞看成是一類的單詞，每類單詞中，只要掌握好其中一個單詞的重讀方法，也就同時掌握了其他同類單詞的重讀。
舉例來說。window、letter、money、morning、feature等單詞有一個共同點，都有兩個音節，重讀音節都在第一個音節上。只要掌握其中一個單詞的重讀，其他的全部OK。
再比如，today、deny、delay等單詞，都有兩個音節，重讀音節都在第二個音節上，也可以看作是一類。
computer、recorder等單詞，都有三個音節，重讀音節都在第二個音節上，也可以看作是一類。
堅持一段時間，很快就能掌握熟練掌握英語單詞的重讀方法了。
不知對你是否有用，僅供參考！
如果有用的話，給個好評吧O(∩_∩)O~
❷ 英語重讀問題
老師應該講的是 譬如 record這種名詞和動詞同形的單詞的讀音吧，動名詞該怎麼讀還是怎麼讀啊
❸ 英語句子重讀問題
不是輕讀是ts就是這個音，一個音節至少有一個母音字母。即a，e，i，o，或u，有時也可以是y
❹ 出聲朗讀整篇英語文章的技巧有哪些
1 首先單詞的熟練度，單詞的准確度，單詞的清晰度，【音標】很重要，決定你對單詞的內讀音。
2 英語文章讀容起來並不難，難的是語感，把自己當做是寫這篇文章的人，理解到他的心情，領悟其中的意思。
3 剛開始練習讀英語文章的時候，感覺和你差不多，總覺得不像，那是我們本來就不是使用英文的國家，難免會不地道，這是很正常的，但是，對於學專業英語的人來講就不一樣了。
4 讀英文和讀語文的時候感覺應該一樣，但是唯一不同的是，我們需要對英語賦予更濃厚的感情色彩，就像是讀熟練之後，那些度過的英語是口語一般就好了。
5 每天試著練習，不要怕別人異樣的眼光，讀就是要大聲
加油吧。。。
❺ 英語短文怎樣斷句
1. 有標點的地方常是斷句所在。如: John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. Our teacher 前後逗號隔開，那麼一般讀的時候這也需要斷開。 2．一個功能可能是斷句所在。 如： John Smith, /our teacher,/ came in /with a book in his hand. 從另一個角度講our teacher 做的是同位語，因此作為一個語調群。 Came in 做謂語With a book in his hand 做方式狀語， 因此要放在一起作為一個語調群。 3. 分句常是斷句的地方， 如： He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 但是具體地還是要看錄音中是如何讀的。 比如： He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 這個句子的兩個分句還可以劃分為： He/ did not/ come to work/ yesterday/ because/ he /was seriously ill. 1.一般來說,在句子中需重讀的詞都是實詞,比如,名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、代詞等。不重讀的多為虛詞,比如,冠詞、連詞、介詞、感嘆詞等。 例如: The streets are wide and clean. (這句話中的streets是名詞,wide和clean是形容詞,它們都要重讀;the, are, and不重讀。) I am so glad to see you again. (這句話中的so, glad, see, again要重讀,而I, am, to, you不重讀。) 2.有時候虛詞也要重讀,以下幾點需注意: 1)強調或突出某個虛詞或be動詞時,應將其重讀。例如: We saw him playing by the river.(這句話中的we和him一般不重讀,但為了表示強調也可以重讀。比如,如果we重讀,則強調是"我們"而不是別人看見。) 2)介詞在句首時往往要重讀。例如: On my way to school, my bike was broken. (這句話中的on在句首應重讀。) 3)be動詞及助動詞和not結合時要重讀。例如:I'm sorry I can't do that. (這句話中的can't要重讀。) Didn't I tell you yesterday? (這句話中的didn't要重讀。) 4)句子末尾的be動詞和助動詞一般要重讀。例如: -Are you a student? -Yes, I am. (這里的am要重讀。) 注意:上文剛出現過的並且重讀的單詞,第二次提到時一般不再重讀?如: -How many boys are there in the room? -There are twenty boys in it. (問句中的boys要重讀,但答語中的boys不重讀。)
❻ 讀一篇陌生的英語文章，如何讀重音和輕音
以下方法適用於美式發音，一聲到四聲，輕聲就是漢語拼迴音中的五個音節：
次重音答發輕聲；
重音發一聲；
緊臨重音的前一個音節發三聲；
第一個音節不是重音次重音，下一個音節也非重音次重音，發四聲；
多個音節沒有重音符號，注意音調得有變化。依次上揚或下抑。
找正真人發音的詞，自己錄下來對比一下。
❼ 如何將英語文章讀得很好（應該有什麼語調或語氣）
首先你得通讀,知道文章的感情基調是什麼,然後呢,再每一句的看,找到重點的詞,那些內詞是得重讀,並且掌握容每句話的深層的感情,要把那種感覺表達出來,這種技能要多聽多讀,大聲的朗誦.在看一些電影剪輯片段的時候,就要注意模仿,比如在演講的時候,你就得慢點來說,因為你的聽眾並沒有文本,而且,要很有激情.在讀一些敘事文,在對話的時候要注意語調,到底是什麼句,比如說:WISE UP PLEASE.就要拖長"PLWASE"的音.在讀說明文的時候就要注意停頓和重音即可 這個技能是靠長期的訓練來的,別急,要多訓練,每天都拿出時間讀,聽 自然,你就能找到訣竅.熟能生巧啊`
❽ 請問，做英語閱讀時，要通篇讀一遍文章嗎
很快瀏覽一遍，了解文章大體結構，再帶著問題去做，這種效率最高！
❾ 如何區別英語中的重讀
可以來告訴你一個比較簡單的方源法：讀一個多音節單詞的時候，如果其中一個音讀的比較重，相當於拼音的第四聲時，這個音節就是重讀。關鍵是自己要讀准單詞。。。
例如：supermarket超市，重讀在mar這，讀的時候這個音節就相當於拼音的第四聲，其他的音節讀的時候就相對於輕點。
❿ 英語句子節奏重讀問題
不要太注重理論，這是看你要強調哪個部分的，這個句子里想要強調的是pear，所以就算wants是謂語動詞，也可以輕讀，第二個問題可以再敘述詳細一點嗎，沒太懂