『壹』 高中英語+請給出詳細的任務型閱讀解題技巧和方法
閱讀理解是英語必考題型，主要用於檢驗學生英語的綜合水平和解題能力的高低。考察內容包括社會熱點新聞、科普史地、應用說明、生活故事、名人軼事等。這部分成績直接關繫到學生能否在英語學科考試中取得高分。到底如何在復習中提高閱讀效率呢？概括起來，學生需要注意以下幾點：
第一 鞏固、擴大並活用詞彙（包括片語、短語和構詞法），夯實語法知識。
隨著社會要求和教學要求的提高，生詞和結構較為復雜的長句、難句在短文中和題目中經常出現，沒有過關的語言知識，學生很難領會文章，審清題意。因此，扎實的基礎知識、善於處理詞彙、牢固掌握教學考綱中要求的各個語法項目、通過分析句子結構辨別意群及正確理解結構復雜的長句均是做好閱讀理解的要素。
第二 弄清原文、題干、正確答案項和干擾項之間的關系，切實提高實際解決問題的能力。
正確處理原文、題干、正確答案項和干擾項之間的關系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能較容易地把握文章的主旨大意、結構脈絡、作者的語氣態度，人物的性格特徵、事情的來龍去脈，使順利解題水到渠成。
第三 注意積累生活素材及英語國家的文化背景、人情風俗、生活方式知識。
當前的閱讀理解選材越來越注重現代化、多樣化、知識化和生活化，內容貼近生活，蘊涵著豐富的世界各國文化背景知識，具有強烈的時代感和交際性，常常從不同側面反映了現前人們的思想意識、生活情趣和對人、對自然的態度及與世界的交流，就體裁而言，也涉及到記敘文、應用文、說明文等多種文體。只有通過大量閱讀不同題材和體裁的短文，才能不斷增強快速捕捉、掌握信息的准確度，也能提高面對較長篇幅閱讀材料的心理承受能力。
第四 重視培養正確的閱讀習慣，加強鍛煉跳讀、略讀、掃讀等閱讀技巧。
比較好的閱讀理解方法是：初讀文章——看題目——查讀文章找依據——初定答案——三看文章找細節——推敲答案——四讀文章——終定答案，其中綜合了略讀、跳讀和查讀等閱讀技巧。
在第一遍閱讀時，可用略讀或跳讀的方式閱讀全文，不必注意細節或具體事實，只求對文章有一個總體印象，了解中心思想和作者的基本觀點，記住文中的信息方位。
第五 瀏覽題目再讀文章
可以帶著題目有的放矢地在文中圈圈劃劃、做標記，查找解答題目的依據，避免毫無目的地通讀文章，許多局部性題目都可以通過原文中的一兩句話直接找到答案。第三、第四次閱讀主要是定度答案。
第六 若是做回答問題時，先須把握全文整體意思。
弄清文中的人物、發生的事件、時間、地點、原因、前後邏輯關系及過程，然後再落筆定答案，有些文章的最後一題是開放性題目，只要言之有理，都能得分。
此外，在書寫答案時，還要注意題目要求的限制（如：最多不超過5個詞），也須正確書寫單詞的大小寫、名詞的單復數、動詞的人稱、時態、語態等。
『貳』 求高中英語任務型閱讀的練習題
請認真閱讀下面短文,並根據所讀內容在文章後表格中的空格里填入最恰當的單詞。注意:每空1詞。
Intense physical exercise is not the only way to better health. Studies show that walking several times a week can lower the risk of many diseases. They include heart disease, stroke, diabetes, bone loss, arthritis (關節炎), and depression. Walking also can help you lose weight.
Fast walking is good for the heart. It lowers the blood pressure. It raises the amount of good cholesterol (膽固醇) in the blood. Researchers say walking can sharply rece the risk of suffering a heart attack.
Studies have also shown that walking for 30 minutes a day can delay and possibly prevent the development of diabetes. People who are overweight have an especially high risk to develop this disease.
Walking strengthens the muscles and builds up the bones that they are attached to. Studies show that walking could decrease the risk of developing osteoporosis (骨質疏鬆症). Walking can also help ease the pain of arthritis in areas where bones are joined. This is because walking strengthens the muscles around the bones.
Experts say walking is one of the safest ways to exercise. There is a low risk of injuries. So it is good for people who are starting an exercise program for the first time and for older people.
A walking program is easy to start. You should wear loose clothes and good shoes. There are shoes that are designed especially for lots of walking.
How fast should you walk? For the best effect, doctors say you should walk fast enough to cause you to breathe hard. Yet you should still be able to talk. Let your arms move freely while you walk.
There are no rules to starting a walking program. You might walk short distances. Or you might walk up hills to strengthen your leg muscles. Health experts say you can gain the most from a walking program if you walk at about five kilometers an hour for 30 minutes a day. You should do this about five times a week.
Walking to (1)fit
(2) of walkingSuperiorities to other exercises(8)to walkers?
Recing the risk of a heart attack Lowering the blood pressure
Raising good cholesterolBeing
Controlling the development of diabetes
Helping you (3)weight
(5)than many other ways of exercise, especially for beginners or (6)
Wear loose clothes and good shoes.
Walk fast enough to cause you to breathe with (9)but still able to talk.
Walk with your arms (10)freely.?
Decreasing the risk of osteoporosis and arthritis(4) the muscles
Building up the bones
Lowering the risk of other diseases, such as stroke, depression and etc.
Being easy to start (7)rulesWalk at a speed of about 5 kilometers an hour for 30 minutes a day and 5 times a week.
答案:
1. keep 2. Effects / Advantages / Benefits 3. lose 4. strengthening5. Safer6. elders 7. without 8. Tips / Suggestions / Advice9. difficulty 10. moving
『叄』 高考英語任務型閱讀解題技巧
對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，考生要做到以下幾方面要求：
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。
2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。
4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
根據以上要求，通過對近年來高考英語試題的研究分析，我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構，一般來說，閱讀理解題型設計，大致可以分為以下幾種題型：
A.事實詢問題；B.推理判斷題；
C.數據推算題；D.識圖解意題；
E.主旨大意題；F.常識題。
那麼，根據以上六種題型的設計，如何才能巧答閱讀理解題呢？我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟：
首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。
其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。
要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。
下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：
事實詢問題
此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。
做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。
推理判斷題
既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：
What can you conclude from this passage？
What's the auther's attitude towards...？
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true？
這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。
其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。
數據推算題
此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：
1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。
2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。
3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。
識圖解意題
此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：
1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。
2.若是地圖，則要做到方位明確。
3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。
主旨大意題
此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如： What is the main idea of this passage？
What does the passage maily talk about？
What does the writer want to tell us？
另一類為標題問題。
如：Which tittle is the best tittle of this article？
尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。
經驗常識題
此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。
『肆』 求推薦高中英語任務型閱讀的書籍
首先，你需抄要通讀全文，了解此文的大意。
然後，根據大意進行填空，必須符合實際（常用）。
最後還沒有確定的空，可以對選項進行比較，進而排除部分選項。
還有一點，做完型填空時要注意文段前後照應，這大你有很大幫助。
以上是我的見解，希望對你有幫助。
『伍』 高中英語任務型閱讀怎樣做
任務型閱讀主要還是對詞彙、語感的考察，所以練習不在數量上，而是潛移默化的積累，專有時候高中生詞彙量屬還是很有限的，建議多拓展課外詞彙，多認一些近義詞、形近詞，加強對詞彙的辨析能力。語言沒有速成，相信只要你多下功夫，多花些時間，就一定能攻克它~！我今年剛高考結束，學弟你要加油哦~！
『陸』 推薦下高中英語新題型：句型轉換、任務型閱讀的習題冊
黑皮英語系列 （廣西教育出版社）
很權威，很專業，希望對你有所幫助~~
『柒』 高中英語任務型閱讀 題目Central bank may raise mortgage rate
The bank foreclosed (on the mortgage
是指銀行取消了（對該抵押品的）贖取權。這個例句出自牛津高階詞典。
下面是來自牛津高階和美國傳統詞典以及中國日報的解釋
~ (on sb/sth) (of a bank, etc that has lent money for a mortgage) take possession of the property of (sb), usu because repayments have not been made （指已放出抵押貸款的銀行等）取得（某人）的財產（通常因未償付貸款）:
The bank foreclosed (on the mortgage). 該銀行已取消（對該抵押品的）贖取權.
To deprive (a mortgagor) of the right to redeem mortgaged property, as when payments have not been made.
取消（抵押品的）贖回權：如當無法支付款項時，剝奪（分期付款者）收回抵押財產的權利
foreclosure就是指the legal proceedings initiated by a creditor to repossess the collateral for loan that is in default，「止贖權」，也稱「喪失抵押品贖回權」，我們在新聞里有時也會看到一棟棟小樓前豎立著寫著Foreclosure的牌子。對房地產來說，foreclosure指的是這樣一個過程：如果房主在一定時間內無法按時付出每月的貸款額，房屋將被貸款公司沒收，然後通過拍賣公司或房地產公司上市出售。當然，這樣的房子的售價要比市價更低一些。
Foreclosure是foreclose的名詞形式，foreclose做動詞表示「取消抵押品贖回權」，如：The building society will be forced to foreclose on this mortgage because regular payments have not been made.（由於沒有定期交納付款，住宅互助協會被迫取消這項抵押的贖取權。）此外，它還可以用來表示「排除，阻止或預先處理」。如：We won』t foreclose the prospect of a better future.（我們不會拿我們的未來開玩笑。）
http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/news/2008-11/13/content_7200501.htm
『捌』 高中英語考試五個閱讀理解一個完型填空，一個任務型閱讀一篇作文，還有聽力、時間不夠用、還要圖答題卡，
聽力時間沒抄辦法控制，大家都一樣的。
主要是閱讀理解，這部分比重最大。先看題目，了解題目的大概段落。文章精讀，注意轉折詞關鍵詞，碰到時圈起。例子跳讀，題目中碰到涉及例子的細節再返回。
完型注意中心主題，選出與文章相關的中心選項。
任務型閱讀我不太理解。
作文平時應多背些範文，注意經典的語句，寫作時便可信手拈來~
『玖』 英語任務型閱讀一共五道題希望能認真點為我解答
1 in 2on 3 at
77 在學校我上語文數學英語 科學 音樂和許多其他的科目內
78What is your favorite subject
79 six
80 Wednesday
Because he can have music on Wednesday
祝你學容習進步
『拾』 高中英語任務型閱讀7選5的題目又什麼技巧
寫作：看範文。完型：多看短語和詞的用法（背）。閱讀：先看題目，然後讀文章，讀文章時要採用略讀的方式，只在有題目的地方停留細看。選擇：語法的題目（在於背記和應用），和詞的用法等（背）。