A. 求關於健康的英語閱讀理解(題型:選擇題),要求有答案和答案解釋
One should be moderate in all things. Moderation is always the safest way to do things ,and a virtue we should have .Let』s take the student life for example . There are some students who study too hard and play too little, while there are others who play too much and study too little .On the one hand ,it is harmful to his health if he has too few physical exercises ,and on the other hand ,it is harmful to his mind if he plays too much .
In the matter of eating , one also should be moderate . Do not eat too much or too little .Eating too much will make you sick ,while eating too little will make you week.
The man of progress is he who neither has too high opinion of himself nor thinks too poorly of himself .If he thinks too highly of himself ,he is surely to become very proud ,but if he has too poor an opinion of himself ,he will have no courage to make an advance .Both conditions above will make you lose your aim in life .A broadminded man is he who always moves within the orbit of reasonableness. In any activities in one』s life , moderation is one of the best ways to enjoy real happiness.
62、「Someone is moderate 」means
A、 he walks neither too fast nor too slowly
B、 he shows good sense and never goes to extremes
C、 he is not only safe but also successful
D、he is either tall or short
63、he In the passage the writer suggests that a student should .
A、 only study hard without anytime to play
B、 spend most of his time playing different games
C、 have much more time to study than to play
D、correctly arrange his time for study and play
64、According to the writer ,one should eat .
A、 neither too much nor too little
B、 food rich in fat
C、 a little amount of food so as not to be fat
D、as much food as one can if the food is tasty
65、If one wants to be broadminded ,he must 。
A、be full of courage B、enjoy real happiness
C、do everything reasonably D、 believe in himself
62---65 BDAC
62：moderate adj.中等的, 適度的, 適中的
所以答案B某些人是比較穩健的，並且不會走極端
63：可以從文章第一段最後兩句話「On the one hand。。。and on the other hand。。。」可以推出答案D的意思正確合理支配自己學習與娛樂的時間。
64 「one also should be moderate . Do not eat too much or too little」表明飲食要適度！所以與答案A符合人不可以吃得太多或著太少。
65：A broadminded man is he who always moves within the orbit of reasonableness.：一個心胸開闊的人行事總是圍繞著合理的軌道。C 意思是做任何事情合理地。所以與文章符合。答案為：C
生詞：moderate adj.中等的, 適度的, 適中的 v.緩和。
orbit n.軌道vt.繞...軌道而行
reasonableness n. 合理, 妥當
broadminded adj.心胸開闊的；寬宏大量的
B. 高考英語閱讀理解150 50篇專題五健康類第三篇helmet翻譯
helmet不是頭盔的意思嗎
C. 高考英語閱讀理解一共有多少篇
3-5篇 3篇很少見 4、5篇比較正常 近幾年5篇偏多
我英語老師說的
D. 高考英語閱讀理解解題技巧有哪些
第一類：讀文章——做題目——回頭再讀文章
此為傳統方法，命中率高，但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡，連貫地進行信息的排查，缺點是由於人的記憶力有限，很多細節在做題時已經忘卻，有不確定的地方仍需回到原文細細查找，尋找依據，耗時費力。這種方法的使用，需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力，一般使用於高分段的學生。
不過，這種閱讀流程的效果不單純作用於考試，還可以切實提高英文閱讀水平，對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序，我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣，一方面確保准確率，第二穩步提升自己的英文閱讀實力，但對於高三的同學，這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張，我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。
第二類：讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目
其實此類方法分兩種，一種是只看題不看選項，即大致看看問題，然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完，再看文章。第一種的優點是節約時間，缺點是由於不看選項，對於細節缺乏必要的把握，同樣要返迴文章找尋關鍵點，而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多，優點是明了要重點注意的目標信息，有很好閱讀的針對性，缺點是相對讀文章的時間少了，難免斷章取義缺少宏觀的把握，容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。
對於高三的同學們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對於時間緊張的你們，往往事半功倍。
第三類：讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目
個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹，而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法，養成很好的閱讀習慣。
這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置，思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱，然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作，准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物，少有命題組自行行文的類型，此類文章邏輯嚴謹，結構清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置，往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個，這無疑對我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。
E. 推薦些對高考英語有幫助的英語閱讀理解的書
閱讀書我買的是薄冰寫的<超級英語>,是2008年高考閱讀理解考點全攻略.你到書店可以看到有許多這樣的書.我覺得這本難度較高,適合練習.裡面把各種文體分類(廣告,記敘文,科學文,人物傳記等),先是當年高考真題,在有許多同類的練習題.講解非常詳細.這書的好處是你做完後把各種體裁的閱讀都做過了,上考場也就不擔心了.
單詞決不能單獨去背,拿著本詞彙書天天背也背不了許多.我的經驗是把書後的單詞表背過了就很好.背單詞表有以下好處:第一是單詞都屬於一個單元,.單詞之間有聯系.容易背誦和復習.讀讀課文的同時也在復習單詞,這樣把單詞融入句子中才真正好背.第二書給的單詞表中的單詞都是最常見的,最實用的單詞.動詞名次介詞形容詞副詞比例搭配合適.作閱讀題常會遇見.
當然知道該背單詞表是一回事,真正背單詞是另一回事.背單詞我認為是世界上最痛苦的事.大家往往有誤區:一
去背拼寫.其實拼寫如何對於高考沒有任何幫助,高考閱讀題考的就是看見一個單詞知道意思.因此我建議遮住漢語看單詞想意思.第二認為自己總背不過.其實你每背一遍單詞,你的潛意識都在加深,當你與遇到這個單詞時自然而然會反應出意思.所以不要放棄,要背了忘,忘了背,不要被表面現象所迷惑.
最後送你英語學習我自己的一點經驗
我認為背過前8冊單詞,閱讀不成問題,買本好語法書,語法不成問題.別人講給自己,的確印象深刻,但別人是永遠不可能把語法全講明白,而且講得也沒有連貫性,主要是自己看.老師在高三一輪復習會把所有語法從頭講一遍,大家一定要在那時從頭理順一遍.因為那是全面學語法的最後機會.我反正在那之後到高考前再也沒抽出時間系統復習語法.詞彙就是背前8冊,不要管拼寫,管它是er還是or只要出現這個單詞能知道意思就行,最後高考前把漢語遮住,看單詞想意思.8冊都這樣復習完,你就可以滿懷信心地上考場了,你會發現,你背過的單詞出卷人都標上漢語意思,你會埋怨他不應該標,這不就是成功嗎?
聽力我最有感觸的一點是頓悟.當時我們是天天早晨聽聽力.一開始我根本跟不上,聽完了也不知道什麼意思,我覺得很失望.但過了一個月,有一天我突然發現我都能聽懂了,後來我連最微小的的方都能聽明白,甚至我剛學到的一個新單詞都能辨認出來.後來改成一星期聽三次,我的水平也隨之下降了.總之聽力這個東西,再差的學生堅持聽也能變成高手.我還有點小技巧,課余時間大聲讀聽力材料,這樣等聽到相同內容時大腦會迅速反應.效果不是非常明顯,但我喜歡.
作文大家必須了解一個事實:鍀高分的作文不是詞彙多高級,不是語法多復雜,而是沒有錯誤,語言流暢.大家可能一時接受不了這個現實,這需要大家慢慢理解,但事實就是如此.因此我認為學好書上的單詞片語就足夠了.另外英語輔導報後都有作文講解,是不可多得的作文材料,還用什麼劉老師給我們講嗎?每星期看一篇,背一篇就足夠了.
完形填空考的是一種結合觀察、推理、思考、語法、片語和詞彙的綜合能力。語法和詞彙好的同學不會差。如果你英語不錯，完型卻不好，我建議你搜集一下各省最新高考完型題題，你可以先做，在做中逐漸體會。也可以直接把答案填入，每天朗讀，體會它的邏輯性，嚴密性和各種搭配。高考題是最完美的題，因此只有練習高考完型題才能把握它。另外高考完型題有一定的延續性，每年個省考的知識點都差不多。今年的完型適合高一做，高考不會總考這么簡單的題。完型堅持先速讀一遍，填上一眼看出的空，再精讀一邊，仔細推敲，瞻前顧後，添上大部分空。最後總攬一遍，填上需要聯繫上下文的空
最後我想告訴大家個考試技巧:考試前的中午拿難易得當的一本閱讀練習書到5樓去讀,一直讀到英語考試前(一般是下午第一節考)效果非常明顯.當你中午把閱讀題作得很熟時,上考場那幾篇閱讀也不過是練習罷了.
F. 急~跪求!!!!有沒關於高考英語閱讀理解題的書啊推薦一下!!!
如果較弱的話,紅魔英語高考綠卡閱讀理解真的不錯,我也高三了,
最差也是英語,不過已經開始進步了,加油!