❶ 有哪些比較好的英語繪本適合兒童閱讀
對初學英語的孩子來說，韻律感強的繪本書是他們的不二選擇。有些書中的語句甚至是經典童謠，讀起來朗朗上口，邊唱邊記，非常有助於孩子記憶英語單詞。適合3-6歲的孩子閱讀。
❷ 英語分級閱讀選什麼繪本好
你是想說支持麗聲分級繪本嗎你看到繪本上寫的是點讀版對吧這個點讀版是支持外研社的點讀筆的 不是步步高點讀機
❸ 什麼英文的兒童繪本好
即使在繪本源起的西方，它的概念至今也並未有統一的定論。繪本是源自日文的習慣，繪本在英文中是PictureBook（圖畫書）。在我國台灣地區，圖畫書與繪本常常被混用，繪本用於較為嚴格意義的圖畫故事書，而圖畫書的界定有時相當寬泛，甚至包括非虛構的知識類圖畫書、玩具書、歌謠等。 繪本不等於「有畫的書」，它是一種獨立的圖書形式，特別強調文與圖的內在關系。文字與圖畫共同擔當講故事的重要角色，圖畫不再僅僅起輔助和詮釋文字的作用。一些相當著名的繪本甚至只有圖，而完全沒有文字。不過也有許多繪本是在圖、文之間取得一種平衡的關系，相互襯托，營造出整個繪本的感覺出來。繪本實際上包括兒童繪本和成人繪本兩種類型，但二者之間的界限不是很明確。 一般認為，現代意義上的繪本（圖畫書）誕生於19世紀後半葉的歐美，凱迪克、格林納威、波特都是早期的傑出代表。在亞洲，日本的繪本從20世紀50年代開始起步，至70年代崛起，目前已成為繪本的泱泱大國。我國台灣地區繪本大致從20世紀60年代後期開始起步，至80年代後漸入佳境。 兒童繪本是兒童文學的一環，它的主要閱讀對像是學齡前後的幼兒。 圖像是幼兒重要的閱讀工具，也是繪本最重要的組成部份。繪本的圖像除了要貼近兒童的世界，也必須重視美感呈現。好的繪本，每張圖像都會說話，圖與圖之間呈現獨特的敘事關系，兒童得以由直覺進入繪本的世界，自然流暢地聽故事。由於幼兒識字不多，不能獨立閱讀，所以繪本的文字，便須要大人代為關讀，再說給小讀者聽。 也就是說，繪本的文字並不是寫給小讀者看的，而是讓他們聽的。 繪本的圖像和文字必須韻含默契，像呼吸、像音樂、像雙打運動員般緊密配合，方能讓小讀者輕松愉快地閱讀。 幼兒對外在世界的認識，是從整體來掌握感覺，而非由細部思考分析的。 這種特質使小孩在情境中，很少冷眼旁觀，而經常以〔飛蛾撲火〕的熱情，全情投入地參與。 在與大人共讀繪本時，他們不僅在聽一則他人的故事，他們會與故事中的角色合而為一，親歷其境地體驗這段故事。 這是幼兒喜歡重復聽一個故事的原因之一。 每一次聆聽，對小孩而言都是新的感受經驗。 因此，大人與小孩一起閱讀繪本時，不要先讀文字，要讓他們先看圖畫。 預留空間，讓孩子的想像馳騁，掌握繪本的整體意境。 在誦讀文字的時候，我們應忠於原味，既不偷工減料，也不加油添醋。 這樣，小孩才可以體會到繪本的文學及秩序之美，掌握繪本的整體意境。 繪本為小孩提供豐富的體驗，體驗到的感受經過時間沉澱，便會慢慢化為知識和智能。 在閱讀之後，大人應避免說教，急不及待地說明、詢問、考試。 我們應把看書、聽故事的主權還給孩子，給他們足夠的時間和空間反芻繪本。 大人可以〔坐看〕繪本的種子，在孩子的生命中發芽、成長。
❹ 2018年，該陪孩子閱讀哪些高質量英語繪本
學習從娃娃做起，所以在孩子小時候學的很多東西很難忘記所以在孩子小時候可以教他一些簡單的英語詞彙和字母，給他未來的學習奠定一定的基礎。
❺ 有哪些比較好的英語繪本故事
英語繪本故事中《甜心英語》在英語啟蒙方面做的比較好。《我的情緒小怪獸》（the color monster） 在給孩子學習情緒培養方面是比較成功的。根據自己情況選擇吧。
❻ 選擇什麼樣的英語繪本故事比較好有沒有一個標准
現在家長對英文繪本故事有了越來越多的關注，但是在給孩子讀英文繪本故事時經常遇到兩個問題：讀什麼繪本？怎麼讀繪本？今天我們就怎麼幫小朋友們選擇英文繪本的問題做一個分享。目前繪本在國內開始萌芽，繪本有一些是優質的，但是有一些就不是很好，所以我們要精挑細選。那麼什麼樣的英語繪本故事比較好呢？
第一個，我們要挑選得到世界大獎的繪本，比如美國的「凱迪克大獎」，或者英國的「格林威納大獎」，這些得到世界著名的繪本大獎的圖書。
第三個，針對小朋友的需求挑選一些主題繪本，比如一些小朋友對他的戀物癖，或者小朋友對父母親的愛。
一個就是得到繪本大獎的，一個就是得到國際安徒生大獎得主的，三是根據孩子的需要，我們特別選擇適合小朋友閱讀的英文繪本。 經典繪本指的是什麼？ 經典繪本一個它是大師創造的作品，第二，它經過長時間的考驗，雖然已經經歷了二、三十年，五、六十年，甚至有的書經歷一百年，經過長時間的考驗還被現在的孩子所喜愛，而且很多孩子都深受影響，不受時空、地域的限制。
需要家長注意的是，這兩年出現的繪本有各種版本，各種各樣的，包括質量、譯者，出版社都會有不一樣，家長一定要選高品質的英文繪本。
一開始就培養一個孩子閱讀的品位，孩子自然而然之後就會接受一個好書本的熏陶，以後他自己本身挑選書的時候品位會比較高。如果家長一開始挑給孩子的書可能文字比較粗糙，或者一些圖畫比較模糊，或者是不是特別精美的，品位很低的話，孩子可能會一直認為這就是好書，日後他挑選書的時候就會以這個標准，那就很可惜。家長還是要尋找經典推介的那些書。
另外繪畫部分是很大的一部分，因為有好多經典的繪本插畫都是那些繪畫師，很有名的畫家畫的。這也是經典英文繪本一個吸引人的地方，孩子看這個圖畫可以理解這本書在說什麼，這樣子他就可以看世界各國的繪本，了解世界各國的一些歷史，風土民情等等，所以為什麼繪本故事很快就被風行到全世界。孩子因為閱讀各個國家出版社不同的繪本，他也能打開他的視野，比較容易有國際觀。 所以家長在給孩子選擇繪本的時候要選擇那些經典的繪本故事，對孩子培養英語思維和品格的培養都是有好處的。 派樂多英語是針對3-12歲中國兒童的英語教育機構，作為兒童啟發式主動學習的倡導者，派樂多致力於通過有趣、真實的英語環境來激發兒童自主學習的興趣！ 「繪本之旅」以通過相對靜態的，閱讀原版英文繪本的方式，培養幼兒的英語耳朵！所選繪本故事都是非常經典的原版英文繪本，有些是在經過家長和孩子的親子閱讀後，推薦的繪本故事。「繪本之旅」以聽故事，看繪本圖畫等有趣的方式，把英語思維和語感慢慢滲透進孩子的大腦，從而習得英語。同時讓他們參與，英語表演繪本角色，把繪本內容再次深化記憶。
❼ 少兒英語繪本有哪些比較好的
推薦Dr Seuss蘇斯博士，有很多繪本故事，有趣適合孩子
❽ 選擇什麼英語繪本給小孩閱讀比較合適
給小孩選閱讀的繪本注意三個方面就好了。
第一，不要選擇盜版圖書，盜版書會容易有拼讀錯內誤容、語法錯誤，容易誤導孩子。
第二，根據孩子的興趣進行選擇，不同孩子的興趣是不同的，有興趣做基礎，孩子更願意花時間閱讀，所以可以根據你家孩子的興趣選擇繪本。
第三，根據孩子的能力進行選擇，不同孩子的水平不同，所以選擇的時候可以依據你家孩子現有的水平選擇。
所以，這方面其實可以去喬希家的書，是通過分級閱讀的方式去提高孩子的英語閱讀能力，導讀會根據孩子的水平、興趣等各個維度進行英語分級測試，通過測試幫孩子選擇合適的英語繪本，等孩子消化完之後，再通過分級、升級測試等等，幫孩子再選擇合適的繪本，這樣才能從孩子自身的水平、興趣出發，取得進步。