Ⅰ 幫我找一篇關於教育方面的英語閱讀文章，最好要有文章介紹和解釋的，文章長度不需要太長，有急用！
Reading skills:( 閱讀 )
a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words.
精讀 : 在精讀課文時 , 我們要把生詞 , 片語 , 句型做成筆記 . 讀後要試著用這些疑問詞提問自己 : 誰 , 什麼 , 何時 , 何地且努力用自己的話來回答 .
b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles.
泛讀 : 要培養瀏覽 , 跳讀和快讀的能力 . 即抓住關鍵詞 , 主題句和中心大意的能力 .
c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2 ） We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast.
閱讀速度 : 三種方法提高我們的閱讀速度 :1. 先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意 . 不要在單個詞或單句上浪費太多時間 .2. 閱讀時計時 .3. 閱讀時用手指或筆尖指向文章字句並快速移動來迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動來強化我們的閱讀速度 .
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
多讀報 , 多受益 : 開闊視野 , 豐富知識 , 學習流行詞語和英語最新發展 .
參考資料：http://forum.corpus4u.org/showthread.php?t=167
Ⅱ 英語閱讀題
so,what's your question?
你希望在土耳其擁抄有襲自己的假日別墅嗎？很多人在那裡有自己的假日住所。在土耳其度假不只是給你一個假期更讓你感到很愉悅。那裡有高山，美景，你在那裡永遠不會審美疲勞。你會覺得在那裡度假是一生里最激動的一件事。你不僅可以自己去，還可以帶上你的朋友們。當他們從你在土耳其的假日住所回來後很可能自己也想要一個。土耳其有美麗的海岸線，你想野炊那裡有美食。你在土耳其期間也會交道很多朋友，因為那裡環境友善。無論如何那裡是你理想的度假勝地
Ⅲ 英語閱讀理解
回答和翻譯如下：
B.
24.A 25.D 26.C 27.A
對於山瑞納博朗家庭的人來說，高中畢業，只是一個目標。在16歲的時候，諾維說，學院從來沒有一個選項。但是，在一個月兩次的漢普頓大學的葯劑學學生開始來到教室以來。她說，她感覺，激勵了看見色彩的人們，成功，然後，傳遞給他們同樣地經驗。
從計劃上面來說，總所周知，紳士都是穿白色的衣服，當第二年,葯劑學的學生，約翰伴頓在十月開始的時候，給了他的計劃是基督徒斯托克斯，一個在諾福克科技中心的葯劑學的老師，斯托克斯說，她喜愛這個主意。
在兩周以後，五個葯劑學的學生，和六個高中的學生們一起交流。啟動會議是成功的。從今天來說，大概有30個年輕人和男人，一起參加了啟動會議，從如何開始寫作，到應聘技巧，用來學習關於生活方面的知識，然後，和專業技能。
漢克瑞納是一個初級的諾威。知道會議結束以後，她說，她現在知道，也理解了關於生活方面的技巧，像是專業的穿著等等。「它幫助我們增加了自信心，因為，這種方法，我看見，我發現，我變得堅強了，像是，我知道，我能夠做什麼?」她說道。
傑俄海克卜瑞，一個第二年進入葯劑學的學生，說道，其中一個理由是，他自從2009年，一次事故以後，一個葯劑師說，他的外婆身體功能正在退化的時候，他決定，進入葯劑學領域。
「 我不喜歡那樣子。所以，我認為，我能夠成為一名葯劑師，然後，和15到20個人每天交流關於葯劑學的事情，然後，更友好的對待他們，就如對待他的外婆一樣，然後，我將會對世界有一個影響。」
因為，經驗的關系，也因為別的困難，他們選擇，去葯劑學的學校學習，那些年輕人理解了，什麼是他們成功的原因，然後，想要通過他們的高中學習。
思道科思說道：一些學生可能已經發現了自己上不起學，但是，之後，他們見了葯劑學的學生們，「他們看見他們受過的教育生涯，然後，為之變得更加光彩奪目了。」
Ⅳ 如何培養學生的英語閱讀理解能力
作為一名執教畢業班多年的英語教師，我發現提高學生的英語閱讀理解能力至關重要。一方面，英語閱讀在英語測試中占的分值很高。不管是完型填空、補全短文還是短篇的短文理解，都要求學生有很好的英語閱讀理解能力。閱讀理解能力強與否決定著英語考試的成敗；另一方面，閱讀是在英語學習中要求學生掌握的四種基本技能之一。
北京市特級教師王英民說過：「不會閱讀就不會學英語，閱讀是基礎，沒有閱讀，就不會有很好的聽力，沒有閱讀，就更談不上寫作。」英語閱讀能提高讀者的認識能力，從而促進其他三種技能（聽、說和寫）能力的提高。閱讀也能使人增長見識，拓寬視野。但是在教學中發現，許多學生在閱讀方面存在著困難，不知道正確的閱讀方法。本篇文章將從三個方面出發，主要闡述用什麼樣的方法來增長語言知識，養成良好的閱讀習慣，應該注意哪些閱讀技巧，進而提高中學生的英語閱讀能力，提高閱讀效率。
一、盡可能多的記憶英語單詞，增加自己的詞彙量
掌握一定數量的單詞是提高閱讀理解能力的前提。如果有大量的生疏的單詞,英語短文閱讀起來難度很大。所以掌握一定數量的單詞是學生提高英語閱讀能力的前提和保證。在農村中學，由於受到特定環境的制約和影響，學生在記憶單詞方面面臨著很大的困難。尤其現行的牛津英語的教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記憶單詞的方法有很多種，在教學中我經常使用的有以下幾種：
1．詞彙表「八到」記憶法
這是中學生使用最多的方法之一，即將生詞表和人的器官相結合：眼裡看到、心裡想到、手裡寫到、嘴裡拿到、耳朵聽到、（結合實物還可以）鼻子嗅到、舌頭嘗到、手指觸到。學生在記憶時不要偷懶，一定要邊記邊比劃，把各個器官充分調動起來。這種方法使學生把目標詞彙與自己的大腦神經聯系，易記憶深刻，印象持久。
2．分類記憶法
即分析單詞的形態，將所要記得單詞根據其義、形、音進行分類。例如，按音標的拼讀規則記憶單詞，按詞性變化記憶單詞，按同音記憶單詞，教師還可教給學生關於英語詞根和詞綴的知識等；通過詞根加前綴或後綴可派生出新的單詞，將兩個或更多的詞放在一起，可合成新的單詞。
3．聯想記憶法
蘇聯著名心理學家巴甫洛夫指出：「記憶要依靠聯想，而聯想則是新舊正式建立聯系的產物。」美國心理學家威廉·詹姆士也說：「記憶的秘訣就是根據我們想記住的各種材料來進行各種各樣的聯想，而這些聯想就成了各種資料的釣鉤，萬一資料沉沒腦海，我們就可以通過聯想這樣的釣鉤將資料鉤出來。」充分運用發散思維展開自己的想像力，使所要記憶的英語單詞，生動、形象和具體化，使生詞與熟詞之間建立一種聯系，從而達到以舊帶新，快速記憶的目的。
除了記憶生詞表內的詞彙外，學生對於課外的詞彙尤其是熱門詞彙、新詞彙要知道意思。在閱讀材料時，常常會出現一些最新詞彙和縮寫等，如果不清楚，很可能影響對全文的理解。
二、 在平時教學中，注重培養學生的英語閱讀興趣
剛開始時，由於受各種原因的影響，學生對英語文章存在著一定的心理負擔和畏難情緒。教師要定期對學生進行一定量的訓練，一日一篇短文，用「蠶食」的方式來逐步訓練學生。在選材時，文章體裁多樣化，涉及面要廣，趣聞性要強。
除了課本中的閱讀材料，教師還應該收集一些與學生水平相當、難度不太大、貼近學生生活、讓學生易感興趣的文章作為課外閱讀訓練材料。例如，可以使用一些關於西方國家風土人情、節日禮儀等方面的文章，還可以使用關於外國校園生活、笑話、寓言故事等文章。在學生讀後，要求他們做一定的習題，或寫出內容概要，這樣既可以提高學生英語閱讀理解能力，又可以訓練他們的口語、書寫能力。
在學生的英語閱讀達到一定水平後，教師可結合考試常見的閱讀題型，如說明文、科普文章等，讓其練習。對學生遇到的困難要鼓勵他們認真思考，推敲，要學會結合上下文理解文章的意思。可定期舉辦一些英語閱讀競賽，提供閱讀材料，要求學生在規定的時間內完成閱讀，要充分肯定他們的成績，讓他們感到一定的成功感。
Ⅳ 關於中國神話故事的英語閱讀理解
中國神話故事的英語閱讀理解？抱歉愛莫能助，中考會考嗎
PS：我也初三
Ⅵ 英語閱讀理解 關於教育體制,家庭作業,在全世界,有英國,中國,印度
《家庭作業》（1989），顯示阿巴斯的電影是"充滿問題的電影"。"問題與回答"的格式獲得了近乎禮拜儀式般的崇高地位，而在他的故事片中，有關地點的問題就像在基耶洛夫斯基的《紅色》中有關時間的問題那樣典型而且無處不在。
《家庭作業》誕生在世界各地「新浪潮"電影都已退潮的年代。他重又賦予電影以思考和向社會的質疑重新兩種功能。「提出問題"，「但不給出答案」。如今很多導演都在以這個方式思考和拍攝，而《家庭作業》無疑是這個潮流的推波助瀾者。
一種教育是如何把一群滿眸明亮的黑眼睛孩子摧毀成腐朽的成年人的？
一百分的枷鎖——和我小時候經歷的一樣，老師總把考不了一百分說成一種人生的失敗；
懲罰和獎勵的桎梏——唯一一個敢藏起父親皮帶的孩子坦言以後自己也會打孩子，但在說起自己父親是"胖先生「時面露頑皮；懲罰的皮肉之苦，獎勵卻是簡單的三塊糕點；有更多的孩子只知道懲罰是什麼，而不知道啥是獎勵；
作業和動畫片——詫異的是，這些小孩居然統一口徑說自己更喜歡作業！
尷尬的成年人——對孩子在作業中的問題幾乎回答不出；
神經質的孩童——在關閉幽暗的環境中就極度恐懼，敏感不安的孩子，哭泣著大喊著朋友的名字；他不知道恐懼何來，恐懼卻根植他心中；
上帝的問答——阿巴斯的問題，和暴露在攝影機前的孩子，他們緊張的把做不完作業歸咎於家裡的弟弟或者來的客人；他們還沒有學會懺悔，他們只是小心翼翼地揣測著這些成年人問題中的精神含義，他們謹小慎微地躲避所有一切有可能的，突如其來的傷害；
宗教儀式——孩子在操場的體操是神的儀式，他們大聲贊美祖先和神的名字，罵海珊，唱聖歌，他們不懂其中的意義，卻深深浸淫其中；他們是多動症的，混亂的，吵鬧的——在失聲的一分鍾里，他們和世界上所有其他的孩子一樣；
玩樂的上學——上學路上的孩子腳步輕快成群結隊，對攝影機有不完的好奇；
聖歌的結束——片尾，停止哭泣的孩子唱起聖歌，歌頌神的極樂領地。
Ⅶ 英語閱讀答案
你好！
（Football）is a favourite sport in almost every big university.
why is amercian football different?
It is played with both hands and feet. The ball used is not round, it is oval shaped.
why is it difficult move the ball?
The player has to move the ball 10 yards to advance further while 11 players on the opposing team try all ways to stop its advance.
there are many people coming to watch the game,aren't there?
Yes,many people go to see these games and many others watch them on TV.
how many months does a season last?
Each season is 3 months long.
on(New Year's Day)best teams will play again
網路教育團隊【海納百川團】為您解答
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Ⅷ 英語閱讀理解求答案
許多美國總統在世紀被博爾在貧困家庭。他們度過了童年的小woodenrooms。（1）他們沒有教育（教育）。（5）華盛頓andlincoln，例如，不去學校，他們taughtthemselves。林肯曾經工作的工人，後官店- keeperand早年。
（4）大量的你。美國總統的經驗（經歷）在軍隊。在最著名的是尤利西斯螞蟻anddwight·艾森豪威爾。遺傳螞蟻一般（將軍）在美國的內戰和（2）艾森豪威爾是她在二戰。我曾經擁有他們畢業（畢業）從同一學校——西點軍校軍事學院（西點軍校）。你可以在李爾的公關工，他們都做得不好，在學校。艾森豪威爾，例如，曾經是罰款（罰款）因為他違反了校規。
該工作的美國總統是累人。他必須保持不重要的東西在國內外一切發生的時候。每一天，很多工作是其對他那樣做，他必須作出許多重要的決定。當法國nklin rooseveltwas孩子，他曾經給參觀總統不向不heold總統說他，「當你長大後，你不應該總統。這是一個累人的工作。」
1。在ninet事件的世紀，許多美國總統。
答：沒有多少知識的工作
B .已工人，商店老闆和郵政官員在耳朵上的一年
C .不能接受良好的教育才能長大後
D .不想去上學期間的童年
2。總統艾森豪威爾成為著名的。
雖然在西點軍校軍事學院
他b.r在美國內戰
C .在他當選總統，美國在戰爭Ⅱingworld
3。我的這篇文章，「關照」「」。
A .密切在帳篷離子（密切注意）B .不支付tentionto
看一眼D沒有什麼記住
（）4。你認為這是主要思想的secondpar讀？
許多人的美國總統有輯了（服從）在軍隊在他們上任。
B .只有那些不在學校努力工作但weregood在戰斗可以總統。
C .艾森豪威爾總統在開始第二世界水河
5。根據這篇文章，他沒有去上學？
A .林肯和華盛頓B神父anklin羅斯福taftd。尤利西斯螞蟻