1. 電大開放英語2的答案誰有啊
學 前 准 備
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A
學習記錄卡1
三種時態之1:一般過去時
從你學過的動詞中各找出兩個規則動詞和不規則動詞,寫出動詞原形和過去式:
規則動詞:work worked 不規則動詞:go went
finish finished is was
寫出下面句子的否定句和疑問句:
Tom went to see his parents in the country.
否定句: Tom didn』t go to see his parents in the country.
疑問句: Did Tom go to see his parents in the country?
三種時態之2:用現在進行時、will和be going to表示將來
將下面三個句子翻譯成漢語：
Dave』s picking up the van tomorrow.戴維明天要用大篷車運貨。
I』m going to buy him a violin for his birthday.我打算買一把小提琴給他過生日.
I』m tired. I』ll take a taxi to go there.我累了,我要坐計程車去那兒.
三種時態之3:現在完成時
舉例說明現在完成時的用法。
（1） 表示過去發生的動作或事情對現在或將來的影響或產生的結果。
例：She has lost her wallet.她丟了錢包。（所以現在沒錢買票。）
（2） 表示某人的經歷
例：I』ve been to Beijing.我曾經到過北京.
三組近義詞語的區分:(選擇正確答案)prefer;rent;do;play
兩個句型的用法:(翻譯下面的句子)
他直到10點才起床.He didn』t get up until ten o』clock.
這件襯衫太小了.This shirt is too small.
不,我覺得夠大了.No, I feel it』s big enough.
兩個語言功能:
如何點餐.Could we have the goat』s cheese and green salad, please?
I』ll have a steak, please.
The seafood pie for me, please.
I』d like fried cod, please.
提出建議.Shall we go to the theatre tonight? Ok.
日積月累:動詞stop/begin/start/finish/like/love/consider/think about等後面可以直接跟動名詞作賓語.不規則變化的形容詞的比較級和最高級:good-better-best; bad-worse-worst; many/much-more-most等.
作 業 1
第一部分 交際用語
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
第二部分 詞彙與結構
6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.A 14 A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.C 21.B 22.A23.C 24.B 25.C
第三部分 句型變換
26.Tim didn』t stay in the meeting. He left the office.（用instead of將兩句連成一句）
Tim left the office instead of staying in the meeting.
27.Where is the restaurant?（用He asked改寫成間接特殊疑問句）
He asked where the restaurant was.
28.That cinema is very nice. The tickets are quite expensive.（用but將兩句連成一句）
That cinema is very nice，but the tickets are quite expensive.
29.He』s gone to Shanghai. He』s negotiating a new contract. （用動詞不定式將兩句連成一句）
He』s negotiating a new contract to go to Shanghai.
30.He didn』t run fast. He didn』t catch the bus.（用enough … to將兩句連成一句）
He didn』t run fast enough to catch the bus.
第四部分 閱讀理解
31.C 32.B 33.A 34.B B 35.B.36.A 37.A 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41．雖然這部電影非常令人愉快，但是太長了。
42. 桑迪穿著一件黑色的長絲裙。
43．我得在六點前到達機場。
44. 我一定是把相機丟在那家商店裡了。
45．賬目現在有點亂，必須要在下月清理好。
學習記錄卡2
時態比較:現在完成時VS一般過去時
選擇合適的時態完成下列句子:spoke; Have, been; have, seen.
時態連用:過去進行時+一般過去時
翻譯下面兩句話:
1.我在高速公路上驅車前行時，車子拋錨了。
2.我在喝茶時有人偷了我的錢包。
「兩者之一」、「兩者都」和「兩者都不」：
either，or； Neither of； Both， and
「自己做」還是「讓別人做」：
1．我每隔三個月讓人維護一下汽車。
2．明天我得讓人修一下電視。
寫出所有的反身代詞：
單數 myself，yourself，himself，herself，itself
復數 ourselves，yourselves，themselves
介詞用來描述地理位置、表示移動方向：
1.這家旅店周圍是田地和樹林。
2.我家離市中心很遠。
3.他向窗戶走去。
4.他們沿著小路走下去。
5.北京離天津開車要走一個小時。
6.成都在重慶的西北方。
時間段和時間點：
by； until； for； since； Before； After； While
情態動詞表示推測、惋惜：
哪句語氣最肯定？He must be at home.
表示本該把包放在家裡的是:I should have put the bag at home.
功能句:
If I were you , I would live in the country.
作 業 2
第一部分 交際用語
1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
第二部分 詞彙與結構
6，C 7，C 8，A 9，B 10，A 11，B 12，B 13，C 14，A 15，B 16，C 17，B 18，A 19，A 20，B 21，B 22，A 23，B 24，C 25，C
第三部分 句型變換
26.I went shopping. I needed a new pair of shoes.( 用because將兩句合成一句)
I went shopping, because I needed a new pair of shoes.
27.「can you phone me later, Susan?」 said David.(用ask, to改寫句子)
David asked Susan to phone him later.
28.I』m a teacher and she is also a teacher.（用so改寫句子）
I』m a teacher, so is she. 或 She is a teacher, so am I.
29.She forgot about the meeting yesterday. （用What針對the meeting改寫句子）
What did she forget about yesterday?
30.His neighbor heard them. They made a noise.（用動詞ing形式改寫成一句話）
His neighbor heard them making a noise.
第四部分 閱讀理解
31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41，我們有足夠經費來改進網站。
42，你長的像你的母親還是父親？
43，我周五得從房子里搬出去，因為弗蘭克弗朗哥又招了新房客。
44，奧運會是世界上規模最大的體育賽事之一。
45，到時見了面咱們把這些日子發生的事聊一聊，會多開心啊！
學習記錄卡3
被動語態的用法和構成:
把下面三個句子變成被動語態:
The room is cleaned by Mary every day.
The laptop was stolen by his neighbor.
The police have been contacted by them.
與現在或將來情況相反的虛擬條件句:
根據你自己的情況,寫一段話,用到If I…,I would…句型。
If I had more money ,I would buy a big flat.
間接引語的用法和構成：
Jim said that he liked swimming.
Susan asked me how I liked the party.
She asked me if I had got her bag.
定語從句（非限定性和限定性）：
他買了那條我為他挑選的褲子.
這是她住的屋子.
去年加入我們的設計員工作很努力.
反意疑問句：doesn』t she; shall we; did you.
看到/聽到/感覺到…某事正在發生:
我看到她上了公共汽車。I saw her getting on the bus.
動詞-ing形式和動詞不定式to do:
下面哪句對,哪句錯? (對;錯;錯.)
表示義務/責任/不允許/不必的have to, must和be allowed to, mustn』t, don』t have to的用法:
選詞填空:must; have to; mustn』t; don』t have to.
介詞片語in spite of, apart from和 except for:
In spite of; Except for.
對對方的說法表示同感neither, nor, not…either, so:
I don』t smoke, neither does he.
Tim has lost his camera, so has Mary.
日積月累:
短語動詞:be worried about, give up, be fed up with, get on with, look after, look for, agree with, pick out, write out, help sb with sth, apply for, be patient with, be interested in.
表示方位的短語:on the right/left, at the back/front, in the middle, top right, bottom left.
表示否定意義的前綴:un- im- in- dis-
開放英語(2)作業3
一部分：1A 2B 3A 4B 5A
二部分：6C 7A 8C 9A 10A 11A 12C 13B 14B 15B 16C 17A 18B 19C 20B 21B 22B 23C 24A 25B
三部分：26.He stole the laptop.（改為被動語態）
The laptop was stolen by him.
27.Tim didn』t go to work the next day. He cleaned up the flat.（用instead of將兩句合成一句）
Tim cleaned up the flat the next day instead of going to work.
28.「I can』t find my notebook,」 she said.（改為間接引語）
She said that she couldn』t find her notebook.
29.It was a place. He wanted to go there.（用where將兩句合成一句）
It was a place where he wanted to go.
30.Tim has lost his camera. I have lost my camera.（用so將兩句合成一句）
Tim has lost his camera, so have I.
四部分：31.A 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.B 40.A
五部分：41.我昨天讓人把窗戶擦了
42.他過去常每到星期天去打籃球
43.他們在晚會上玩得很開心
44.她不喜歡游泳，她妹妹也一樣
45.三年來我一直在學英語
開放英語(2)期末自測
一部分：1B 2B 3A 4A 5A
二部分：6A 7C 8C 9B 10B 11A 12C 13A 14A 15C 16A 17B 18A 19C 20C 21A 22A 23C 24A 25B
三部分：26.I was too hot. I couldn』t open the window.（用but將兩句連成一句）
I was too hot, but I couldn』t open the window.
27. Although it rained, the visit was a success.（用In spite of將兩句連成一句）
The visit was a success in spite of rain.
28. I』m tall and thin. My mother is too.（用so將兩句連成一句）
I』m tall and thin, so is my mother.
29. They are going to look after the cat.（用What針對the cat改寫句子）
What are they going to look after?
30.He disturbed the burglars.（用被動語態改寫句子）
The burglars were disturbed by him.
四部分：31.B 32.B 33.A 34.B 35.A 36.B 37.A 38.B 39.A 40.B
五部分：41.他在北京西部的一個大學學習
42.他在他朋友的屋子裡偶然看到了一幅舊油畫
43.如果她贏了彩票，她將會買一間大房子
44.這間公寓有點兒亂
45.這兩個男孩都擅長於唱歌
2. 2010電大開放英語2形成性考核冊答案
開放英語(2)形成性考核冊答案
學 前 准 備
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A
學習記錄卡1
三種時態之1:一般過去時
從你學過的動詞中各找出兩個規則動詞和不規則動詞,寫出動詞原形和過去式:
規則動詞:work worked 不規則動詞:go went
finish finished is was
寫出下面句子的否定句和疑問句:
Tom went to see his parents in the country.
否定句: Tom didn』t go to see his parents in the country.
疑問句: Did Tom go to see his parents in the country?
三種時態之2:用現在進行時、will和be going to表示將來
將下面三個句子翻譯成漢語：
Dave』s picking up the van tomorrow.戴維明天要用大篷車運貨。
I』m going to buy him a violin for his birthday.我打算買一把小提琴給他過生日.
I』m tired. I』ll take a taxi to go there.我累了,我要坐計程車去那兒.
三種時態之3:現在完成時
舉例說明現在完成時的用法。
（1） 表示過去發生的動作或事情對現在或將來的影響或產生的結果。
例：She has lost her wallet.她丟了錢包。（所以現在沒錢買票。）
（2） 表示某人的經歷
例：I』ve been to Beijing.我曾經到過北京.
三組近義詞語的區分:(選擇正確答案)prefer;rent;do;play
兩個句型的用法:(翻譯下面的句子)
他直到10點才起床.He didn』t get up until ten o』clock.
這件襯衫太小了.This shirt is too small.
不,我覺得夠大了.No, I feel it』s big enough.
兩個語言功能:
如何點餐.Could we have the goat』s cheese and green salad, please?
I』ll have a steak, please.
The seafood pie for me, please.
I』d like fried cod, please.
提出建議.Shall we go to the theatre tonight? Ok.
日積月累:動詞stop/begin/start/finish/like/love/consider/think about等後面可以直接跟動名詞作賓語.不規則變化的形容詞的比較級和最高級:good-better-best; bad-worse-worst; many/much-more-most等.
作 業 1
第一部分 交際用語
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
第二部分 詞彙與結構
6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.A 14 A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.C 21.B 22.A23.C 24.B 25.C
第三部分 句型變換
26.Tim didn』t stay in the meeting. He left the office.（用instead of將兩句連成一句）
Tim left the office instead of staying in the meeting.
27.Where is the restaurant?（用He asked改寫成間接特殊疑問句）
He asked where the restaurant was.
28.That cinema is very nice. The tickets are quite expensive.（用but將兩句連成一句）
That cinema is very nice，but the tickets are quite expensive.
29.He』s gone to Shanghai. He』s negotiating a new contract. （用動詞不定式將兩句連成一句）
He』s negotiating a new contract to go to Shanghai.
30.He didn』t run fast. He didn』t catch the bus.（用enough … to將兩句連成一句）
He didn』t run fast enough to catch the bus.
第四部分 閱讀理解
31.C 32.B 33.A 34.B B 35.B.36.A 37.A 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41．雖然這部電影非常令人愉快，但是太長了。
42. 桑迪穿著一件黑色的長絲裙。
43．我得在六點前到達機場。
44. 我一定是把相機丟在那家商店裡了。
45．賬目現在有點亂，必須要在下月清理好。
學習記錄卡2
時態比較:現在完成時VS一般過去時
選擇合適的時態完成下列句子:spoke; Have, been; have, seen.
時態連用:過去進行時+一般過去時
翻譯下面兩句話:
1.我在高速公路上驅車前行時，車子拋錨了。
2.我在喝茶時有人偷了我的錢包。
「兩者之一」、「兩者都」和「兩者都不」：
either，or； Neither of； Both， and
「自己做」還是「讓別人做」：
1．我每隔三個月讓人維護一下汽車。
2．明天我得讓人修一下電視。
寫出所有的反身代詞：
單數 myself，yourself，himself，herself，itself
復數 ourselves，yourselves，themselves
介詞用來描述地理位置、表示移動方向：
1.這家旅店周圍是田地和樹林。
2.我家離市中心很遠。
3.他向窗戶走去。
4.他們沿著小路走下去。
5.北京離天津開車要走一個小時。
6.成都在重慶的西北方。
時間段和時間點：
by； until； for； since； Before； After； While
情態動詞表示推測、惋惜：
哪句語氣最肯定？He must be at home.
表示本該把包放在家裡的是:I should have put the bag at home.
功能句:
If I were you , I would live in the country.
作 業 2
第一部分 交際用語
1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
第二部分 詞彙與結構
6，C 7，C 8，A 9，B 10，A 11，B 12，B 13，C 14，A 15，B 16，C 17，B 18，A 19，A 20，B 21，B 22，A 23，B 24，C 25，C
第三部分 句型變換
26.I went shopping. I needed a new pair of shoes.( 用because將兩句合成一句)
I went shopping, because I needed a new pair of shoes.
27.「can you phone me later, Susan?」 said David.(用ask, to改寫句子)
David asked Susan to phone him later.
28.I』m a teacher and she is also a teacher.（用so改寫句子）
I』m a teacher, so is she. 或 She is a teacher, so am I.
29.She forgot about the meeting yesterday. （用What針對the meeting改寫句子）
What did she forget about yesterday?
30.His neighbor heard them. They made a noise.（用動詞ing形式改寫成一句話）
His neighbor heard them making a noise.
第四部分 閱讀理解
31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41，我們有足夠經費來改進網站。
42，你長的像你的母親還是父親？
43，我周五得從房子里搬出去，因為弗蘭克弗朗哥又招了新房客。
44，奧運會是世界上規模最大的體育賽事之一。
45，到時見了面咱們把這些日子發生的事聊一聊，會多開心啊！
學習記錄卡3
被動語態的用法和構成:
把下面三個句子變成被動語態:
The room is cleaned by Mary every day.
The laptop was stolen by his neighbor.
The police have been contacted by them.
與現在或將來情況相反的虛擬條件句:
根據你自己的情況,寫一段話,用到If I…,I would…句型。
If I had more money ,I would buy a big flat.
間接引語的用法和構成：
Jim said that he liked swimming.
Susan asked me how I liked the party.
She asked me if I had got her bag.
定語從句（非限定性和限定性）：
他買了那條我為他挑選的褲子.
這是她住的屋子.
去年加入我們的設計員工作很努力.
反意疑問句：doesn』t she; shall we; did you.
看到/聽到/感覺到…某事正在發生:
我看到她上了公共汽車。I saw her getting on the bus.
動詞-ing形式和動詞不定式to do:
下面哪句對,哪句錯? (對;錯;錯.)
表示義務/責任/不允許/不必的have to, must和be allowed to, mustn』t, don』t have to的用法:
選詞填空:must; have to; mustn』t; don』t have to.
介詞片語in spite of, apart from和 except for:
In spite of; Except for.
對對方的說法表示同感neither, nor, not…either, so:
I don』t smoke, neither does he.
Tim has lost his camera, so has Mary.
日積月累:
短語動詞:be worried about, give up, be fed up with, get on with, look after, look for, agree with, pick out, write out, help sb with sth, apply for, be patient with, be interested in.
表示方位的短語:on the right/left, at the back/front, in the middle, top right, bottom left.
表示否定意義的前綴:un- im- in- dis-
開放英語(2)作業3
一部分：1A 2B 3A 4B 5A
二部分：6C 7A 8C 9A 10A 11A 12C 13B 14B 15B 16C 17A 18B 19C 20B 21B 22B 23C 24A 25B
三部分：26.He stole the laptop.（改為被動語態）
The laptop was stolen by him.
27.Tim didn』t go to work the next day. He cleaned up the flat.（用instead of將兩句合成一句）
Tim cleaned up the flat the next day instead of going to work.
28.「I can』t find my notebook,」 she said.（改為間接引語）
She said that she couldn』t find her notebook.
29.It was a place. He wanted to go there.（用where將兩句合成一句）
It was a place where he wanted to go.
30.Tim has lost his camera. I have lost my camera.（用so將兩句合成一句）
Tim has lost his camera, so have I.
四部分：31.A 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.B 40.A
五部分：41.我昨天讓人把窗戶擦了
42.他過去常每到星期天去打籃球
43.他們在晚會上玩得很開心
44.她不喜歡游泳，她妹妹也一樣
45.三年來我一直在學英語
開放英語(2)期末自測
一部分：1B 2B 3A 4A 5A
二部分：6A 7C 8C 9B 10B 11A 12C 13A 14A 15C 16A 17B 18A 19C 20C 21A 22A 23C 24A 25B
三部分：26.I was too hot. I couldn』t open the window.（用but將兩句連成一句）
I was too hot, but I couldn』t open the window.
27. Although it rained, the visit was a success.（用In spite of將兩句連成一句）
The visit was a success in spite of rain.
28. I』m tall and thin. My mother is too.（用so將兩句連成一句）
I』m tall and thin, so is my mother.
29. They are going to look after the cat.（用What針對the cat改寫句子）
What are they going to look after?
30.He disturbed the burglars.（用被動語態改寫句子）
The burglars were disturbed by him.
四部分：31.B 32.B 33.A 34.B 35.A 36.B 37.A 38.B 39.A 40.B
五部分：41.他在北京西部的一個大學學習
42.他在他朋友的屋子裡偶然看到了一幅舊油畫
43.如果她贏了彩票，她將會買一間大房子
44.這間公寓有點兒亂
45.這兩個男孩都擅長於唱歌
希望你能滿意，我也是電大的哈。
3. 2018年電大理工英語2形成性考核冊答案
2017年電大專科人文英語形成性考核冊答案
4. 急需2010電大開放英語2形成性考核冊答案
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5. 電大CAI英語（2）形成性考核冊參考答案
一、選擇題：1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.D8.D9.B10.D二、案例選擇題1.B2.A3.D4.A5.C6.B三、案例分析題工作職責分歧問題1：答：首先應制訂一個合理，完善、准確的職務說明書，對工作崗位進行說明。第二，針對案例的分析，我們可以看到，首先對服務工不應該解僱,更多的是表揚，對操作工來講，機油為什麼會灑，甚至於浪費，你是故意還是無意。雖然案例中沒有告訴大家，但是不管如何，浪費原材料，而且自己搞臟了環境，不及時清掃，像這樣的操作工是否應該批評教育。所以在這里服務工做了不是份內的活，應該予以表揚，操作工幹了不好的事，還自己不收拾，我們要批評教育。答案補充問題2：答：一是作為一個車間主任來說也應該適當的批評。沒有一個合理、完善、准確的職務說明書，對工作崗位進行說明，車間主任難道沒有一點責任嗎？A、對職務書進行修改，增加這一項。B、對操作工講，可以增加一種這樣的條文，如工作時間保持機床周圍的清潔。如果因操作不慎，造成周圍環境污染。C、操作工要清掃干凈。發生事情之後還要及時上報。E、對後勤工來講也可以增加相應的條款，完成車間安排的臨時、緊急性的任務。F、從案例知，「車間主任顧不上去查工作說明書上的原文，就找來一名服務工來做清掃」、「車間主任威脅說要把他解僱」。作為一個車間主任來說此為契機，努力學習，提高自身綜合素質，樹立正確觀念，改變工作作風，公平、公正待人。增強領導者自身的影響力。進一步提高領導水平和管理能力，處理工作方面少一些主觀臆斷，多一份細心。二是對操作工要批評教育,應向他指出：把機油灑在機床周圍的地上並拒絕清掃是錯誤的。從案例知，「機床操作工的工作說明書規定：操作工有責任保持機床的清潔，使之處於可操作狀態，但並未提及清掃地面」，何為「處於可操作狀態」，機床周圍的地上有機油灑難道是可操作狀態？答案補充問題3：答：根據公司的實際情況要進行管理分工、重新定位、對職務說明書進行修改。保證工作的順利進行。⑵公司在管理上，可以讓一些有豐富管理經驗的基層管理人員參與到崗位職責的規劃工作中來，基層管理人員對第一線的工作情況熟悉，比較清楚工作中存在的一些問題。根據實際情況制定出較為科學合理的工作說明書；進一步提高領導水平；提倡愛崗敬業、發揚團結協作精神，從而在發生類似事件時，能順利地加以解決。作業2答案課堂討論案例每個小組自行撰寫1、本人分析觀點從課本上摘抄一些2、記錄同學發言：大家各小組自行安排3、班組組長歸納總結：從課本上摘抄一些觀點4、組長總結並代表全組發言：課本摘抄一些結合自己的表達5、導學導師簽名和點評：自己小組撰寫，優點為主、缺點為輔 http://www.joyren.cn/你上這個網找找看
6. 電大人文英語2形考作業及答案
一、選擇填空，從A、B、C三個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項。（每題10分）
題目1
正確
獲得10.00分中的10.00分
標記題目
題干
– You are late. The discussion started 30 minutes ago.
– ________________________________
選擇一項：
A. I am really sorry.
B. Well, I don't know.
C. Don't blame me.
反饋
正確答案是：I am really sorry.
題目2
正確
獲得10.00分中的10.00分
標記題目
題干
– Something went wrong with my television last night.
– ________________________________
選擇一項：
A. I'm sorry to hear that.
B. How did you manage to do that?
C. It's impossible.
反饋
正確答案是：I'm sorry to hear that.
題目3
正確
獲得10.00分中的10.00分
標記題目
題干
You shouldn't ________ your time like that, Bob; you have to finish your school work tonight.
選擇一項：
A. kill
B. cut
C. do
反饋
譯文：鮑勃，你不該那樣浪費時間；你今晚得完成學校得作業。
正確答案是：kill
題目4
正確
獲得10.00分中的10.00分
標記題目
題干
The young lady coming over to us _______ our English teacher; the way she walks tells us that!
選擇一項：
A. can be
B. would be
C. must be
反饋
譯文：那個正朝我們走來的年輕女子肯定是我們的英語老師；她走路的樣子就告訴我們了。
正確答案是：must be
題目5
正確
獲得10.00分中的10.00分
標記題目
題干
Had you come five minutes earlier, you _________ the train to Birmingham. But now you missed it.
選擇一項：
A. could catch
B. would catch
C. would have caught
反饋
譯文：要是你早來五分鍾，你就能趕上那班去伯明翰的火車了。但現在你錯過了。
正確答案是：would have caught
標記題目
信息文本
二、閱讀理解：選擇題（每題10分）
題目6
正確
獲得50.00分中的50.00分
標記題目
題干
排序題
A. I couldn't agree more.
B. What else?
C. Once we separate and recycle them.
D. But I have a concern.
E. That is really a great advice.
Peter: Molly, look at this. The newspaper says we should sort trash.
Molly: That would be great! I always hate it when people mixing all the trash together.
Peter: 回答ABCDE
Many communities have already done that.
Molly: Yeah. The benefits of sorting out trash are obvious.
Peter: For instance?
Molly: If trash is sorted, it can be transferred to factories instead of the disposal plant.
Peter: That makes sense. 回答ABCDE
Molly: With trash separated, pollution caused by incineration can be avoided.
Peter: It is high time for us to sort out the trash. Trash is trash only when everything is mixed together. 回答ABCDE
they can be useful again.
Molly: 回答ABCDE
Things like paper, glass, and plastics can all be recycled. They can be reused.
Peter: Sorting is good. 回答ABCDE
If people have no idea how to sort their trash, they will still put all waste in the same bag.
Molly: You are right. People should be informed about how to do that in the first place. Moreover, sorting trash should be made easy for us. Otherwise, few people would bother to do it.
Peter: I hope everything goes smoothly!
Molly: I believe it will.
反饋
答案：1. E 2.B 3. C 4. A 5. D
解析：
這是Molly與Peter討論如何進行垃圾分類的對話場景。
1. 此處是Molly和Peter針對報紙上關於垃圾分類的文章展開討論。從句義可知，兩人對該做法都比較贊同。Molly用「That would be great!」來表達贊同，作為附議，E項「That is really a great advice」比較符合題意。
2. Molly提到了垃圾分類的好處，Peter要求Molly舉例說明，Molly舉完一例後，從下一輪對話來看，Peter還要求更多的例子，因此What else比較符合題意。
3. 從上文可以看出，垃圾被重新利用是有條件的，條件便是C項Once we separate and recycle them.
4. 從下文談到廢物的回收利用可以看出，Molly非常同意Peter前面的話，因此應選I couldn't agree more.
5. 在談完垃圾分類的好處後，Peter又談到了一些擔憂，即「If people have no idea how to sort their trash…」因此，這里應選D項，意思是「但是我有一些擔憂」
7. 09春電大開放英語2形成性考核作業答案
學 前 准備
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A
學習記錄卡1
三種時態之1:一般過去時
從你學過的動詞中各找出兩個規則動詞和不規則動詞,寫出動詞原形和過去式:
規則動詞:work worked 不規則動詞:go went
finish finished is was
寫出下面句子的否定句和疑問句:
Tom went to see his parents in the country.
否定句: Tom didn』t go to see his parents in the country.
疑問句: Did Tom go to see his parents in the country?
三種時態之2:用現在進行時、will和be going to表示將來
將下面三個句子翻譯成漢語：
Dave』s picking up the van tomorrow.戴維明天要用大篷車運貨。
I』m going to buy him a violin for his birthday.我打算買一把小提琴給他過生日.
I』m tired. I』ll take a taxi to go there.我累了,我要坐計程車去那兒.
三種時態之3:現在完成時
舉例說明現在完成時的用法。
（1） 表示過去發生的動作或事情對現在或將來的影響或產生的結果。
例：She has lost her wallet.她丟了錢包。（所以現在沒錢買票。）
（2） 表示某人的經歷
例：I』ve been to Beijing.我曾經到過北京.
三組近義詞語的區分:(選擇正確答案)prefer;rent;do;play
兩個句型的用法:(翻譯下面的句子)
他直到10點才起床.He didn』t get up until ten o』clock.
這件襯衫太小了.This shirt is too small.
不,我覺得夠大了.No, I feel it』s big enough.
兩個語言功能:
如何點餐.Could we have the goat』s cheese and green salad, please?
I』ll have a steak, please.
The seafood pie for me, please.
I』d like fried cod, please.
提出建議.Shall we go to the theatre tonight? Ok.
日積月累:動詞stop/begin/start/finish/like/love/consider/think about等後面可以直接跟動名詞作賓語.不規則變化的形容詞的比較級和最高級:good-better-best; bad-worse-worst; many/much-more-most等.
作 業 1
第一部分 交際用語
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
第二部分 詞彙與結構
6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.A 14 A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.C 21.B 22.A23.C 24.B 25.C
第三部分 句型變換
26.Tim didn』t stay in the meeting. He left the office.（用instead of將兩句連成一句）
Tim left the office instead of staying in the meeting.
27.Where is the restaurant?（用He asked改寫成間接特殊疑問句）
He asked where the restaurant was.
28.That cinema is very nice. The tickets are quite expensive.（用but將兩句連成一句）
That cinema is very nice，but the tickets are quite expensive.
29.He』s gone to Shanghai. He』s negotiating a new contract. （用動詞不定式將兩句連成一句）
He』s negotiating a new contract to go to Shanghai.
30.He didn』t run fast. He didn』t catch the bus.（用enough … to將兩句連成一句）
He didn』t run fast enough to catch the bus.
第四部分 閱讀理解
31.C 32.B 33.A 34.B B 35.B.36.A 37.A 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41．雖然這部電影非常令人愉快，但是太長了。
42. 桑迪穿著一件黑色的長絲裙。
43．我得在六點前到達機場。
44. 我一定是把相機丟在那家商店裡了。
45．賬目現在有點亂，必須要在下月清理好。
學習記錄卡2
時態比較:現在完成時VS一般過去時
選擇合適的時態完成下列句子:spoke; Have, been; have, seen.
時態連用:過去進行時+一般過去時
翻譯下面兩句話:
1.我在高速公路上驅車前行時，車子拋錨了。
2.我在喝茶時有人偷了我的錢包。
「兩者之一」、「兩者都」和「兩者都不」：
either，or； Neither of； Both， and
「自己做」還是「讓別人做」：
1．我每隔三個月讓人維護一下汽車。
2．明天我得讓人修一下電視。
寫出所有的反身代詞：
單數 myself，yourself，himself，herself，itself
復數 ourselves，yourselves，themselves
介詞用來描述地理位置、表示移動方向：
1.這家旅店周圍是田地和樹林。
2.我家離市中心很遠。
3.他向窗戶走去。
4.他們沿著小路走下去。
5.北京離天津開車要走一個小時。
6.成都在重慶的西北方。
時間段和時間點：
by； until； for； since； Before； After； While
情態動詞表示推測、惋惜：
哪句語氣最肯定？He must be at home.
表示本該把包放在家裡的是:I should have put the bag at home.
功能句:
If I were you , I would live in the country.
作 業 2
第一部分 交際用語
1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
第二部分 詞彙與結構
6，C 7，C 8，A 9，B 10，A 11，B 12，B 13，C 14，A 15，B 16，C 17，B 18，A 19，A 20，B 21，B 22，A 23，B 24，C 25，C
第三部分 句型變換
26.I went shopping. I needed a new pair of shoes.( 用because將兩句合成一句)
I went shopping, because I needed a new pair of shoes.
27.「can you phone me later, Susan?」 said David.(用ask, to改寫句子)
David asked Susan to phone him later.
28.I』m a teacher and she is also a teacher.（用so改寫句子）
I』m a teacher, so is she. 或 She is a teacher, so am I.
29.She forgot about the meeting yesterday. （用What針對the meeting改寫句子）
What did she forget about yesterday?
30.His neighbor heard them. They made a noise.（用動詞ing形式改寫成一句話）
His neighbor heard them making a noise.
第四部分 閱讀理解
31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A
第五部分 翻譯
41，我們有足夠經費來改進網站。
42，你長的像你的母親還是父親？
43，我周五得從房子里搬出去，因為弗蘭克弗朗哥又招了新房客。
44，奧運會是世界上規模最大的體育賽事之一。
45，到時見了面咱們把這些日子發生的事聊一聊，會多開心啊！
學習記錄卡3
被動語態的用法和構成:
把下面三個句子變成被動語態:
The room is cleaned by Mary every day.
The laptop was stolen by his neighbor.
The police have been contacted by them.
與現在或將來情況相反的虛擬條件句:
根據你自己的情況,寫一段話,用到If I…,I would…句型。
If I had more money ,I would buy a big flat.
間接引語的用法和構成：
Jim said that he liked swimming.
Susan asked me how I liked the party.
She asked me if I had got her bag.
定語從句（非限定性和限定性）：
他買了那條我為他挑選的褲子.
這是她住的屋子.
去年加入我們的設計員工作很努力.
反意疑問句：doesn』t she; shall we; did you.
看到/聽到/感覺到…某事正在發生:
我看到她上了公共汽車。I saw her getting on the bus.
動詞-ing形式和動詞不定式to do:
下面哪句對,哪句錯? (對;錯;錯.)
表示義務/責任/不允許/不必的have to, must和be allowed to, mustn』t, don』t have to的用法:
選詞填空:must; have to; mustn』t; don』t have to.
介詞片語in spite of, apart from和 except for:
In spite of; Except for.
對對方的說法表示同感neither, nor, not…either, so:
I don』t smoke, neither does he.
Tim has lost his camera, so has Mary.
日積月累:
短語動詞:be worried about, give up, be fed up with, get on with, look after, look for, agree with, pick out, write out, help sb with sth, apply for, be patient with, be interested in.
表示方位的短語:on the right/left, at the back/front, in the middle, top right, bottom left.
表示否定意義的前綴:un- im- in- dis-
開放英語(2)作業3
一部分：1A 2B 3A 4B 5A
二部分：6C 7A 8C 9A 10A 11A 12C 13B 14B 15B 16C 17A 18B 19C 20B 21B 22B 23C 24A 25B
三部分：26.He stole the laptop.（改為被動語態）
The laptop was stolen by him.
27.Tim didn』t go to work the next day. He cleaned up the flat.（用instead of將兩句合成一句）
Tim cleaned up the flat the next day instead of going to work.
28.「I can』t find my notebook,」 she said.（改為間接引語）
She said that she couldn』t find her notebook.
29.It was a place. He wanted to go there.（用where將兩句合成一句）
It was a place where he wanted to go.
30.Tim has lost his camera. I have lost my camera.（用so將兩句合成一句）
Tim has lost his camera, so have I.
四部分：31.A 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.B 40.A
五部分：41.我昨天讓人把窗戶擦了
42.他過去常每到星期天去打籃球
43.他們在晚會上玩得很開心
44.她不喜歡游泳，她妹妹也一樣
45.三年來我一直在學英語
開放英語(2)期末自測
一部分：1B 2B 3A 4A 5A
二部分：6A 7C 8C 9B 10B 11A 12C 13A 14A 15C 16A 17B 18A 19C 20C 21A 22A 23C 24A 25B
三部分：26.I was too hot. I couldn』t open the window.（用but將兩句連成一句）
I was too hot, but I couldn』t open the window.
27. Although it rained, the visit was a success.（用In spite of將兩句連成一句）
The visit was a success in spite of rain.
28. I』m tall and thin. My mother is too.（用so將兩句連成一句）
I』m tall and thin, so is my mother.
29. They are going to look after the cat.（用What針對the cat改寫句子）
What are they going to look after?
30.He disturbed the burglars.（用被動語態改寫句子）
The burglars were disturbed by him.
四部分：31.B 32.B 33.A 34.B 35.A 36.B 37.A 38.B 39.A 40.B
五部分：41.他在北京西部的一個大學學習
42.他在他朋友的屋子裡偶然看到了一幅舊油畫
43.如果她贏了彩票，她將會買一間大房子
44.這間公寓有點兒亂
45.這兩個男孩都擅長於唱歌