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成人學位英語閱讀理解解題技巧

發布時間:2021-02-25 00:45:55

Ⅰ 成人本科學士學位英語考試難不難

成人學士學位英語考試相當於大學英語三級半水平,相對簡單。專有聽力,沒有面試口語,考試屬內容是成人學位英語書上的原題,多看多記就能考出高分。

成人本科的學位英語考試都是各省自己命題的,通常都是從復習書上出一大部分,所以看書是根本,這些書都是各省自己出的,看書還是最重要的。一定買對書。另外成人學位英語就高三水平,所以不必擔心。

(1)成人學位英語閱讀理解解題技巧擴展閱讀:

准備成人本科學士學位英語考試的方法:

1、買本英語詞典,和基礎些的英語語法書。從這兩本書中您要解決的知識有:學位英語所要求的基本詞彙量要差不多達到,考試中的單項選擇,完型填空,以及短文改錯,都會考到語法,那本語法書可以幫您系統學習。

2、平時,多做些閱讀理解題,因為閱讀是知識綜合性最強的,你不僅可以學到答題技巧,提高作對率,同時,在閱讀中,可以學習很多單詞和詞彙、短語表達,整體提高你的英語水平。不用多,每天一到兩篇就足夠,如果你能堅持,那就足夠。

Ⅱ 成人學位英語考試(就是成考畢業要考的那個三級考試)題型都有什麼分值怎麼分配的

成人英語三級考試內容包括五個部分:

1、閱讀理解(篇閱讀15題,30分)

2、詞語用法與語法結構(30題,30分)

3、挑錯(10題,10分)

4、完形填空(20題,10分)

5、英漢互譯(10題,20分)

共計85題,總分100,60分及格。

(2)成人學位英語閱讀理解解題技巧擴展閱讀

成人英語三級考試大綱

自 1991 年以來,成人英語三級北京已經連續舉行了 N 次。為使成人英語三級更加規范,也使廣大考生能夠熟悉此考試的內容、題型、難度及記分辦法,特製定本大綱。 成人英三級的目的是為了檢測本地區成人教育系列中非外語專業的英語教學水平,保證成人本科畢業生學士學位的授予質量。

成人英語三級教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力,一定的英漢互譯能力和初步的聽力能力,使他們能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,重點是考核學生的閱讀能力以及對語法結構和詞語用法的熟練程度。

成人英語三級是一種標准化考試。由於尚不具備口試條件,目前暫只進行筆試。考試范圍主要參照全日制文理科本科英語教學大綱所規定的一至三級除說的技能以外的大部分內容。在題型設計上,除英漢互譯部分是主觀性試題外,其餘試題均採用客觀性的多項選擇題形式。待將來條件成熟時,再酌情增加聽力及短文寫作的內容。

Ⅲ 成人學位英語考試閱讀理解和完型填空的解題方法

閱讀理解不良習慣解讀
1、切忌的閱讀方法。
根據我的經驗,我發現許多考生在閱讀中多存在以下的不良習慣,這里特別指出,希望能夠引起考生的注意,並加以避免改正。
(1)「指讀」,即為了「集中注意力」,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。轉自環 球 網 校e24ol.com
(2)「唇讀」,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇在動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
(3)「回讀」,即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀已經產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
(4)「譯讀」,即在閱讀過程中,不斷地進行逐詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。由於沒有掌握正確的閱讀方法,習慣於在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
2、在閱讀速度方面。要以較快的速度從大量材料中捕捉有關信息,學生必須養成良好的閱讀習慣。不是逐詞閱讀,而是按意群(meaningful group)掃視、連貫閱讀;不是拘泥於個別詞句的理解,而是力求融會貫通,掌握通篇中心思想;不是通過翻譯來理解,而是使英語的文字在大腦里直接產生意義。只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的准確率才會提高。
3、在閱讀理解方法方面。應看準題干,根據不同的目的,採用不同的方法。一般說來,有快讀、查讀和細讀三種。
(1)快讀(Skimmming)。快讀的目的是用瀏覽全言語的方法了解文章的大意和主題思想,並對文章的結構有個總的概念,快讀時,應特別注意文章的開始段、結束段、文章中每段的段首句和結尾句以及篇章連接手段和行文中的信息詞(signal word),因為它們往往是對文章內容的最精簡概括,是左右文章大意的關鍵。
(2)細讀(Reading for full understanding)。找到文章中的有關范圍以後,即在該范圍內逐句閱讀,特別對關鍵詞、句要仔細琢磨,以便對其有較深刻、較准確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思,而且要通過推理、判斷,弄清文章「字里行間」潛在意思。在細讀時,對沒有學過的生詞,可根據上下文或自己的背景知識等來推測其意義;對難以看懂的長句,可藉助語法手段,對其加以分析,以達到透徹理解。
4、打下堅實的語言功底。當學生普遍了解了閱讀方法與技巧後,都感到有了長足的進步,但再往後就感到提高不是太大,這主要是因為頭腦中的積累不夠,因此在平時的學習過程中應把握以下兩個方面:
(1)掌握大綱要求的詞彙量,熟練掌握英語的語法及慣用法,在平時學習中注意對所學的語法知識加以歸納總結,達到熟練運用。
(2)進行有計劃、有目的、大量的閱讀實踐,只有在大量的閱讀中,才能建立語感,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀技能。但應注意的是這種閱讀不是盲目的,而是有計劃、有目的的,平時閱讀時,把精讀和泛讀的內容區分開,定期進行閱讀效果總結。同時,還應有意識地擴大閱讀面,看一些有關英、美等國的社會文化背景的材料和科普讀物,這對於提高理解能力是大有裨益的。
成人英語三級考前重點抓閱讀
據介紹,成人英語三級考試的題型分別是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯、完形填空和英漢互譯。閱讀理解屬較難題型。短文選材廣泛,語言為中等難度,無法猜測而影響理解的關鍵詞,則用漢語註明詞義。因此,考生在考前針對該題型沖刺復習時,應通過真題練習輔以多閱讀包括人物傳記、社會、文化、日常知識、熱門話題及科普常識等在內的文章。這樣在考試時即使不能完全看懂原文,也能根據上下文對答案做較合理的判斷。
成人英語三級考試包括客觀題和主觀題兩部分。中國傳媒大學的有關老師介紹,客觀題採取機器閱卷,要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案,並在答題紙上相應部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。每題只能選擇一個答案,多選無效,該題按零分計。多項選擇題記分只算答對的題數,答錯不扣分。翻譯類主觀性試題按科學的評分標准評分,其答案必須寫在另附的答題紙上。這些都是考生應該提前了解並做好相應准備的。

完形填空是考查語言知識和語篇水平的綜合測試方式,是在一篇題材熟悉、難度中等的短文中留 20
個空白,每個空白為一題,每題共有四個選項。要求考生具有一定的閱讀理解能力,扎實的語法知識,同時對各類詞法、句法、上下文邏輯關系、語義搭配以及寫作技巧等還需具有較強的運用能力。選擇完形填空與單句選擇填空在形式上相似,但考查的內容卻包括詞彙、語法、閱讀和寫作等各方面的應用能力。

一、完形填空與其它測試手段之間的關系

1、完形填空與詞彙、語法填空

成人英語三級考試完形填空所採用的形式與詞彙語法選擇填空的形式是一致的。在測試要點上,完形填空與詞彙語法選擇填空也有很大相似之處,如單詞的基本用法、同義詞近義詞辨別、常用句型、各種從句、謂語動詞的時態、語態、語氣、以及非謂語動詞的用法等等。完形填空中對詞彙,語法的考查,其干擾項的設計與單項填空基本類似,但完形填空對上下文的依賴性更強。這就要求同學們不只是了解詞彙和語法知識,同時還必須具備一定的閱讀理解能力,對上下文的正確理解是完形填空的關鍵。

2、完形填空與閱讀理解

完形填空是根據對文章的理解,依據一定的語言語篇知識將句子中所缺部分補全,使句子正確,使文章通順連貫。雖然完形填空並沒有對文章的主題擬定、細節判斷和事情因果推理的考查題,但同樣要求考生能把握文章的主題,同樣必須理解文章的細節,進行必要的推理、判斷。只有在正確理解文章的基礎上,才能根據意思的需要,補足缺少的部分。正確理解全文是做好完形填空的前提,但僅靠理解能力是不夠的。完形填空最終考查的是正確表達思想的能力。也就是說,做好完形填空還需要一定的寫作能力。

3、完形填空與寫作

完形填空是使考生通過閱讀有空缺的短文,利用自己的語言、語篇等方面的知識使短文的結構和意思恢復完整。閱讀使考生獲取對短文信息的了解,寫作則幫助考生恢復短文結構和意思的完整性。

不同的體裁,不同的主題,其語段寫作模式不同,有舉例、有列舉、有比較對照、有因果分析。根據語段的結構模式把握短文寫作的思路,預測文章的發展,從而為解題找出依據。

寫作的基本原則是:文章結構完整、內容統一、語意連貫、語言簡潔,其中詞語的同現、復現手段以及銜接語的使用,是文章結構得以完整、語意得以連貫、邏輯得以明了的主要手段,而完形填空中對此也有相當部分的考查。
銜接的手法很多,它們是文章必不可少的紐帶,同時也是完形填空常常考查的題點。掌握應有的寫作技能將有助於完形填空能力的提高。

二、成人英語三級完形填空測試要點

從干擾項的設計來看,近幾年完形填空大體有以下特點:

1、搭配題

(1)名詞與介詞的搭配

(2)形容詞和介詞的搭配

(3)動詞與介詞的搭配

(4)動詞和名詞的搭配

(5)副詞與分詞的搭配

這些都是常用的固定搭配,考生只要平時多加註意,在考試中便可輕松應對。

2、短語

另外一類比較簡單的選項為短語,這些也大都是約定俗成的。

3、上下文線索

名詞、動詞、形容詞的選擇題中,大多情況下是四個選項沒有任何聯系,語義差別也比較大,選擇時需根據上下文進行語意方面的判斷,多數情況下,上下文中有同現和復現現象,考生應注意利用這些提示。

三、完形填空解題技巧

注意詞彙知識的運用

完形填空中對詞的考查以實詞為主,如形容詞、動詞、副詞等。其中有相當一部分詞彙題中各個選項之間並無大的聯系。這類題要求考生應從上下文的語義入手,根據各選項單詞的意思和結構進行選擇。

1、注意動詞自身的結構功能

對動詞來說,一般從兩點設干擾項,一是動詞的結構功能,如能不能接賓語,接什麼樣的賓語,能不能接復合賓語;二是上下文的語義要求。有相當部分選擇題考生只從結構上就可做出正確的判斷。

2、注意分析動詞所包含的肯定 / 否定含義與上下文的關系

在做動詞選擇題時,除觀察動詞自身的結構功能之外,還應注意其語義特點,比如,有的單詞含有肯定含義,有的卻有否定的含義。考生可藉助這一特點,分析具體的上下文。

Ⅳ 英語成人高考答題技巧

英語除了選擇題,就是填空題和作文,考試時間為2個小時,如果大家選專擇題每題都亂寫的話,10分鍾屬就寫完了,簡直是浪費時間,建議大家還是靜下心來能有幾題會寫的就認真寫幾題,尤其是閱讀理解的選擇題,即使看不懂英文,有些題還是可以根據問題中的詞句在文中找到相同的詞句出處,答案往往在前後一句。

做閱讀理解的選擇題時,用戶可以先看問題,帶著問題在文中找答案,在閱讀理解的15道選擇題中,約有一半的題目可以直接在文中找到答案。

(4)成人學位英語閱讀理解解題技巧擴展閱讀:

注意事項:

同學們務必仔細檢查好准考證,核對相關信息,確認無誤後妥善保管。請考生提前查詢好考場,也可提前到考點熟悉一下周邊交通情況,以免考試當天耽誤時間。

根據考試要求提前准備好考試文具,除2B鉛筆、黑色簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外,其他物品不準帶入考場(有特殊規定的除外)。未經特殊說明,一律不允許使用計算器。

考前30分鍾(上午8∶30,下午14∶00),考生開始入場。請考生務必按時入場,自覺接受檢測,不準拖延,因拖延超時造成不能入場的,後果自負。

Ⅳ 成人學位英語考試懂套路的進來下

5月6號上午的吧,中央電大的成教學位英語考試,考北京地區卷。經常去太熟悉了,可以探討。

Ⅵ 成人學位英語考試改錯題快速解題方法

1、通讀全文,了解大意。

短文改錯是一種在較高層次上考查學生對英語知識的掌握和綜合運用能力的測試題型。其宗旨是測試學生發現、判斷、糾正文章中的詞法、句法及語篇中的行文邏輯等方面的錯誤的能力。它在考查學生的詞彙和語法方面的語言能力的同時,也考查學生的閱讀理解能力。因此,解題前先讀一遍短文是非常必要的。要快速通讀,迅速搞清短文的題材、中心思想、事件的時間、地點、原因、經過、結果以及人物關系等要素,並能基本把握行文的時態、人稱與邏輯等方面的東西。

孤立地在一詞一句上尋找錯誤的做法很容易使人產生煩躁情緒,影響解題效果。因此,必須堅持從整體到局部,再從局部到整體,把握全局,用短文大意去攻克詞、句、篇上的錯誤。

2、先易後難,縮小范圍。

在通讀全文的過程中,可以把其中明顯的錯誤找出來,這樣就縮小了范圍,為下一步的分析判斷提供更充分的語境,也好把注意力集中在較難判斷的句子上。

例如:After a long time, he found Henry a honest man.
此句中的不定冠詞 "a" 就是一個明顯的錯誤。

3、把握句意,逐行判斷。

從語法角度逐句審查時態、主謂一致、代詞、名詞復數、冠詞、介詞等的用法,要特別注意一些虛詞的用法,同時注意行文特點、篇章結構和句子結構。

例如在一篇短文中有這樣一句話,The old man went up to the boys and
asks them what it was happening. 句中的第一個錯誤是並列的時態不一致,應將asks改為asked.第二個錯誤是多一個詞
"it"。這類錯誤要仔細觀察句子結構,進行語法分析才能發現。一些邏輯上的錯誤,從語法角度來看是正確的,但通過上下文的邏輯關系來看,就會發現錯誤。

例如:People in instrial countries can expect to live
for twice as long as people who lived a few years ago. Therefore, there are
still some countries where people have shorter lives. 句中Therefore 改為 However
.

上文說:在工業發達國家人們的壽命可能會比幾百年前長兩倍;下文說:還有一些國家人們的壽命就短多了。這是一種明顯的轉折關系,而非因果關系,所能不能用
therefore. 雖然 but 也能表示轉折關系,但後面有一個逗號,只能用 however.

4、反復通讀,復查驗證。

在大部分錯誤都改正之後,如果還有拿不準的,應再次通讀全文,利用語感來做最後的判斷;也可以根據詞類題的特點,運用錯誤類型的比例來做最後定奪。縱觀近幾年的高考短文改錯題,正確的一般只有一行;多次和缺詞約有三處;錯詞一般有六個,且多為動詞,主要表現在時態、非謂語動詞和主謂一致方面。

Ⅶ 今年成人學位英語考試有沒有什麼技巧啊

聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分! 我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓你覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒,聽歌養神! 2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談,㈠事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案, 2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。 ㈡詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案 ㈢推理判斷題,有如下幾個技巧, 1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段, 2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。 ㈣主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分! 3、詞彙,對於這種題,當你看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本後面的四級片語,考試時,只要選項里有出現課本上的單詞或片語,那麼不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。 4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為,對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間! 如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候! 5、寫作,偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題! 只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。

Ⅷ 2016年成人學位英語考試答題技巧

(2016年成人學位英語考試)成人英語考試答題技巧:
一、單選題
考查覆蓋面通常較廣,涉及動詞及動詞短語、時態語態、從句、非謂語動詞、倒裝、主謂一致、交際用語等,這部分試題也很少是單個的句子,大多為並列句或復合句,因此我們應學會根據語篇知識來掌握答題技巧,尤其是要注意句子之間的解釋、對比、轉折、因果等關系。
1.利用動詞片語中的介詞或副詞確定正確選項
2.利用動詞片語中的動詞確定選項
3.釋義參照型+近義詞
4.因果參照型+近義詞
5.轉折或反義與對比參照型
6.反義對比參照型+近義詞
7.語意環境參照型
8.根據詞的同現確定正確選擇項
二、完型填空
答完形填空題有一定的技巧。每一段會有一個詞,是作者意圖與你分享情感、態度、價值觀的核心所在,一般來說,第一段說的是全文的故事,有中心概括全文,然後一層一層往下講。所以第一段的題可以慢一點做。每一段第一句都有一個特點:是一個主題句,中間有一個名詞。完型填空解題四步法原則:第一步:跳讀。第二步:跳讀。第三步:推敲。第四步:復查。
應試技巧一:語境信息解題法:考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊,對篇章進行整體上的把握的能力。
應試技巧二:語法結構法:這類題需要考生能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞,當然還要考慮到主謂一致的關系等語法知識要點。
應試技巧三:復現解題法:這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復現或同義詞、近義詞和反義詞異形復現的形式。
應試技巧四:固定搭配解題法:這類題與語法結構題有點類似,但主要慣用搭配,講究詞與詞的搭配,涉及到關聯詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。
應試技巧五:邏輯語氣解題法:
應試技巧六:利用文化背景和生活常識解題法:
三、閱讀理解
1. 閱讀的啟示:
① 短文中的一些難以理解的句子有時並不會對理解全篇產生很大的障礙。
② 把握文章結構,抓住文章的核心概念。
③ 踏踏實實地提高自己的閱讀水平(70%),並且要掌握一定的閱讀方法和技巧(30%)。要能夠分辨哪些信息要讀哪些信息不讀。
④ 考試閱讀的最高目的:做題。閱讀理解的重要原則:模糊中求准確。
2. 做題的啟示:
① 排除了兩項之後,要選擇與文章中心相關的一項。
② 四個選項中有兩項意思相反時,其中必有一個是答案。
③ 雖然是一道細節題,但也可以當成一道主旨題來做。
④ 類比、比喻、列舉、舉例的目的都是為了說明中心。
出題大致思路:為文章取個合適的標題或概況中心意思,作者的觀點或立場是什麼,以下選項與文章切合或不切合的是什麼,關鍵詞的替換,少量簡單計算(增減等)題,要仔細看清題干問題,仔細找答案等等命題。閱讀理解題要多閱讀文章形成良好的語感,同時多做閱讀理解練習,反復做,結合答案分析多思考形成自己的好的答題思路。
四、會話技巧、短文寫作
要做好會話技巧題,要多閱讀、多背誦各種場合的情景對話,特別是有些固定語句的會話要特別記憶,只有這樣,才可熟能生巧迅速、准確答題;
至於短文寫作,除了要有大量的單詞儲備外,還需背誦幾篇交好的範文,這樣作文起來才不致沒有章法, 特別是要開好頭,結好尾,巧用長句,減少中文式生硬的直譯英語。

Ⅸ 成人學士學位英語難考嗎各位有什麼好的方法特別是閱讀理解。謝謝

我是一名英語過了大學六級的學生,下面的解答你可以參考一下。

英語的學習方法如下
我們來看看英語是由什麼組成的。
1 字母,2讀音,3單詞,4語法

一一解釋。

1. 26個字母是組成單詞的基本要素之一。
2. 48個音標是單詞讀音的基本要素之二。

3.上面兩個搞定後, 就剩下單詞與語法了。
我們來假設一下,看看哪個更是句子的核心。

假設1:如果你對語法不理解,單單靠記憶單詞學英語。
就會有:give you color to see see(給點顏色你看看)
完全是中式英語,外國人是看不懂的。

假設2:如果你理解語法。
就會有:
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因為你拖太久才行動,現在只能待在」朋友區」)

你就會知道,英語是先做完一個動作再接著做一個動作(以動詞為依據)。
上面句子
第一個動作(動詞為wait):you waited too long(你等待得太久)
第二個動作(動詞為make):to make your move(去行動) to是用來隔開兩個動作。
第三個動作(動詞為are): you're in the friend zone(你待在」朋友區」)。

4.總結
顯示,我們中國人學英語是缺少一個語感,我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境,只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了(通俗地說就是單詞在句子中的位置)

5.關於尾聲
學英語靠的是堅持,不能三天打魚兩天曬網,只要堅持就會看到希望。如果不堅持,一輩子(100年)都學不會,如果堅持,半年後的英語就已經很厲害了。加油,祝你成功!

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