大學英語新聞報刊閱讀教程

Ⅰ 跪求新標准大學英語文化閱讀教程4翻譯啊啊啊啊實在不行給個原文電子

Unit1-1第一印象（陳影-劉琳英譯）大小真正經歷或感受美國的大小是很難的。例如，在你感受到全面沖撞時就應該意識到，花48小時（兩整天和兩長夜）坐火車從芝加哥到洛杉磯，一小時接一小時的顛簸，穿過麥田，山脈和沙漠。考慮它的另外一種方法是把美國的城市之間的距離和其他你比較熟悉的做比較。例如，紐約到華盛頓的距離大約就和倫敦到巴黎，Nairobi到Mombasa，東京到Kyoto的距離一樣；而紐約到洛杉磯的距離就比Lisbon到開羅、莫斯科到蒙特利爾、新德里到羅馬的距離要遠。氣候自然地，在這樣的距離下，在北美大陸上的美國，它的氣候也是一種極端。從新英格蘭和紐約，通過芝加哥和美國中西部、西北部大部分地區，溫度從冬天的零下變化到夏天的華氏90°，甚至更高。盡管南部和西南部這些部分偶爾會有嚴寒天氣和一般冷的時期，但這些部分還是有更暖和的天氣。一般的夏天氣溫可以從華氏70°上升到華氏100°（也就是攝氏21°-38°），很多地區能夠很溫暖很潮濕。然而，空氣的條件作用廣泛傳播，以至於你會盼望的公樓和居民房能夠保持相當舒適的溫度美國人的活動美國人是閑不住的，無論什麼時候有時間，他們都會擠上火車、汽車和飛機，去進行旅行。一直在增長的數據是，他們背上背包徒步旅行或騎車旅行，到山頂、海濱或者國家公園。直白的口語如果我們傾向於說單音節詞或回答是僅僅用「好的」「當然可以」或「不，沒有」，打招呼時只說「嗨」，那就不要認為美國人變得粗魯了。盡管對那些習慣於正式短語的人我們似乎說的太直白了，但我們的簡練絕不是一種個人的侮辱。美國中那種非正式的問候或告別的用法變得比正式的用法更可取一個自己做事的社會（一個自立的社會）美國是一個靠自己做事的社會，無論我們是誰---法官、教授、銀行行長亦或是公司總裁，我們一般都自己拿包，把我們要洗的衣服放進投幣式自動洗衣機內，在超市裡排著隊或者曬自己的鞋子。任何能支付並且想支付這個國家的高消費服務的人都可以。但是無論多麼枯燥，對於做自己的日常事務絕不會有任何羞恥感。而事實上，美國認為自己做事去的成就感到驕傲，並且可能利用他們大量的閑暇時間去規劃他們的家。這樣，在這個國家中建起了巨大的倉庫來儲存能夠滿足他們自己完成任務的需求的東西。許多能夠支付得起雜物工、司機或園丁的美國人並不去僱傭他們，他們喜歡有家庭隱私、獨立和責任的自由主義，就算當一個人在某人家庭幫忙時，這些東西也僅僅是部分丟失掉而已美國人對房子有極大的興趣。他們會話費他們很多的時間去思考、閱讀、談論房屋的設計。他們的裝飾以及怎樣改進它們。它們許多周末時光都在規劃房屋中度過。人們也非常喜歡看別人家的房子，由於他們想要徹底地享受並考察其他國家人們的房子所以他們認為你可能也有同樣渴望。因此，如果你被他們帶著看他們的整棟房子，從屋頂到地面甚至包括裕室和衣櫥時，你就不用驚奇了。不要犯拒絕的錯誤，因為整棟房子已經特別為你清理過了。因為在美國的人來自很多國籍，所以在這里的那些居民都伴隨一種共同的文化遺產下成長的國家有更廣泛的可接受的東西。結果在傳承他或她自己的文化習俗時，沒有人會感到尷尬或不舒服。盡管美國人很明顯地不拘禮節，但如果你願意稍微遵守點禮節，正統一點的按自己的方式行動，你會感到很自由，這樣你周圍的人都會接受你的。Unit1-2我的國家（陳影-劉琳英譯）對一個陌生人來說，它的土地一望無際，一隻銀鷗揮動著它的翅膀，從聖約翰紐芬蘭飛到維多利亞南部的旅程，和從倫敦到巴格達的旅程一樣遠，它的遼闊讓所有拜訪我的國家的人感到吃驚。和普通人認為地相反，我們並不是住在遠離文明的被冰雪覆蓋的小木屋裡，大多數我們居住的城市與南方城市沒有太大區別，然而，善於觀察的訪客會注意到一些不同，我認為我們的國家構成的多樣化比美國那個大熔爐更明顯，一個新到美國的移民會迅速的學會掩蓋自己的來歷而變成一個美國人，一個新到加拿大的移民會成功的保留一些自己民族的一些文化風俗習慣等。陌生人習慣的認為加拿大是一個多山的被冰雪洗過的國家，當然他在冬天很冷，非加拿大人幾乎沒有人知道它有時也很熱。東部城市在七八月都會遭受濕熱的天氣，而且事實上每年都有人死於天氣過熱，在聖誕節的時候，維多利亞會開滿粉紅色的薔薇花。由於溫度有些極端使人們認為我們的國家和人民也有些極端，我們更趨向克制與保守，非加拿大人都認為我們和我們的鄰居美國很像，但是我們真的不像美國人，我們的性情社會態度環境和歷史讓我們不同於美國。首先就是歷史問題，歷史可以稱為無聊，由於他們有殘暴的血腥。畢竟，我們是美洲中唯一沒有暴力同非洲分開的民族。我們有三四次小的暴動，但是沒有革命或者內戰。我們放慢了放棄成為英國殖民地的腳步，而美國選擇了自由。我們選擇了服從，我們的執法這是上級任命的，而不是由下而上選舉。我們的城市居官和郡的治安官是投票選舉的。槍是來維護和平而不是安排別的事。我們創建了NorthwestMounted，加拿大的皇家騎警是加拿大的象徵，干凈整潔的鮮紅大衣與美國的警察開著襯衫腰帶插槍的形象形成對比。兩種不同的社會態度一直持續到今天。在美國，移民者在法律制定前穿越大陸來到這里，因此是荒蕪的西部。在加拿大先制定法律，移民隨後。外在的表達感情不是加拿大人的生活方式，我們畢竟是北方人。美國人比我們更加開朗，我認為一個原因就是我們生活在非常真實的自然環境中。我們中的大部分人生活在離野外只有幾個小時車的路程的地方所有的加拿大城市都離那些神秘和僻靜的地方很近，這也影響了人們的性格。還有些別的方面使我們的國家在美洲是特殊的。那就是我們使用兩種語言，多元化的文化組合（加拿大有兩種官方語言，英語和法語，在他最大的省，幾乎半數以上的居民都說法語）他給我們一種很優美的意境。當然，這有利於旅遊業的發展，遊客被Quebec的外國風情所吸引，Quebec有縱橫交錯的接到和法式烹飪，但是那是動盪不安的局勢也讓人感到不安，Quebec中的分離主義者的實力很強大，是一個國中國。加拿大人並不反對美國人，我們看美國的電視節目，相對與歐洲和亞洲的產品而言，我們更喜歡美國製造的汽車，每年我們都歡迎成百上千美國人來這里旅遊，而且並不太介意他們說：「我們和他們很像。」當然，我們是不像的，但是第一次跨越國界來這里的人會誤以為我們和他們很像。我們城市的建築物都是國際化的風格，在超市裡的名牌也都很常見的。幾天以後，新到的人才能感覺到一些不同，他不能准確的指出這些不同。但是我的同事也不能准確的指出這些不同。我們很確定是一件事就是我們不是美國人！Unit2-1貝克漢姆的自傳（王靜-孫璐譯）我在馬德里的第一年算是艱難一波三折的一年。在俱樂部下設的標准下，你決不能說曼聯是一個舒適的地域。但是15年了，作為一個最起碼的球員，老特拉福德球場對我來說就像家一樣。我知道事情將會怎樣發展，更清楚的了解他們對自己的期望。現在我已經奔走到了一個新的國度新的俱樂部里，沒有一點暗示接下來將會發生什麼我只能支撐我自己去面對這些挑戰；不熟悉的環境、不同語言更是另一種生活方式。作為職業的球員是不計較你究竟在哪裡比賽的！，當讓我也相當確信在馬德里培訓與我在家鄉從小到大的地方回孑然不同。作為一名球員更作為一個人，導目前為止我究竟學會多少在這里對我又會派上怎樣的用場？這並沒有解決語言上的問題，我仍需要寫在紙上為我翻譯西班牙語。我能感知導在英國人們希望我做的好，在這的一些權威士，像我們的經濟人FlorentinoPerez引進我只是想借我的名義來幫助俱樂部出售T恤衫（當然這只是個玩笑話）我對於我自己的能力有足夠的信心。但是在訓練場上那個夏天的早晨，我很緊張、很不適，那種感覺就像是我來到馬德里是為了證明點什麼似的，從這開始我有希望成為整隊的中心主力。當球向我飛來的時候我還是相當緊張的，我漸漸的練習著。這可能是因為別人的一些言論喝我對自己的不確定。在夢斯特拉體育館我們與瓦倫西西進行的友誼賽對於我甚至整個球隊來說都不是很好，隨後我們又到了馬略卡同樣沒有找到良好的陣容方式，對與我更糟的是在下半場是分鍾教練卡洛斯就把我換下場，後天我就沒必要去了解新聞摘要上發表意見了，基本上人們肯定會說：「那是什麼，要他在西班牙做什麼？」在馬洛卡所有的錯誤在伯爾尼球場上似乎都變好了。從一開始就可以說那是屬於我們的夜晚，勞爾和羅納爾多雙雙射門，就在距結束15分鍾里。羅納爾多切斷左翼我在我的路線上前進，那時我在想，他不會傳到這來，肯定會切斷直接射門。他一個急回轉傳球，我可以辨別球要飛向古蒂附近那一點一會落空，於是我跳起來看見守門員正集中蓄勢待發，我也睜大了雙眼。那是一個神奇的弧線，正確的位置打在我的頭上去進球，像沒有通過我直接進入一樣，我簡直不敢相信，我在伯爾尼的第一場比賽，為皇家馬德里射入的第一個球。其他的球員都沖向我，羅伯特卡洛斯抱住了我，把我拋離了地面，其他的隊友此刻能夠明白我意味著什麼，整個夜晚他們都圍著我，從不介意先前的一切。我第一次參加的比賽，我攔下球，傳給中場，每一個與隊友簡單的配合，都會贏得球迷們的歡呼雀躍。在老特拉福德的頭幾個月並不開心，現在就在我和新隊友慶祝的這幾秒鍾里。我們所作的一切就讓我感到像在家一樣，我更確定的是轉到馬德里是我的正確選擇。Unit2-2第二單元（王靜-孫璐譯）在一個寒冷的夜晚，Seoul南部的山上，LG電子產品公司的CEOkim,手拿一個盛滿了soju的紙杯。Soju是一種喝後像被咬了一口的清澈的韓國甜酒。在他周圍是300名LG供貨經理中的很多人，Kim已經用一天的時間把他們召集在一起並做了演說，同時他們也爬上冰雪覆蓋的山腰——他說，為了造就南韓第二大電子產品公司這個宏偉目標，這是必要的訓練。在這一天結束的時候，他請他的員工進行戶外燒烤，有烤豬肉和新鮮的朝鮮泡菜。「偉大的員工，偉大的公司！」他喊道，「偉大的公司！偉大的公司！」他們回應道。當衣著短袖，頭戴金色假發的女孩在令人震撼的韓國流行音樂中跳舞的時候，59歲的永不疲憊的Kim在舞台旁同樂池裡的員工一起快樂地跳著，隨後他自己登上舞台，手拿麥克風，柔情演唱了一首受歡迎的老歌叫做Nui。「我們最熱愛我們的CEO。」KimYangKee說，他是LG一名董事，「他帶給我們了愉快的時光。」在一個亞洲由秘密的商業集團統治的公司很少有CEO能夠站起來同普通員工狂歡。但是kim不是一個普通的亞洲老闆。他在35年前開始他的事業，從LG冰箱廠一個毫無閱歷的工程師慢慢晉升，到十月份成為了CEO，現在他瞄準於給LG復制相同的技藝——把一個在亞洲外毫不知名的公司托舉到同索尼，Panasonic利三星同樣的世界品牌的層次上。「我希望能夠在LG的歷史上得到贊同」，kim說，「在死後，老虎可以留下皮毛，一個人可以留下名字。」LG在它的道路上似乎很順利。稅收去年上漲了18%，達到170億美元，凈收益上漲33%，達到5億5千6百萬美元。去年，在實行了CDMA的移動手機上LG是世界最大的銷售商。CDMA就是能夠讓的人同時使用網路。它製造了耀眼的平面屏幕電視和其他前沿小配件。LG面臨著很多競爭。它在國內外最大的匹敵對手就是三星電子產品，它的稅收364億美元兩次同LG一樣高，已經沖擊了美國，取得了很大成功。三星在發展成為真正全球品牌上也先於LG。在新的世界中，LG在它的南韓國家基地擁有不同的利處。韓國市場的要求，擁有一個驚人的數字，84%的家庭使用的互聯網擁有高速埠，推進LG發展更先進的產品並且為新技術的研發提供了一個實驗基地。在移動手機最新最熱的外形方面LG已經超過了Nokia和Motorola.。它的最新款SC8000，擁有DA，一個MP3播放器，一個數碼照相機，一個攝像機。LG最終把最高位移交給一個從南韓東部的小山村來的農場男孩，kimSangSu的童年是在他家中沒膝的水稻田中渡過的。他承認視察工廠要比在他寬敞的公室里俯瞰漢江要舒服的多。也許低估Kim是一個錯誤。由於他策劃的LG設備商務帶來的巨大轉變使他在Seoul近乎成為了傳奇。在他1996年接管LG以來，LG在低消費的中國公司製造洗衣機和電冰箱。Kim通過把低端產品轉移到中國來削減成本。他證明了在創新，介紹方面仍有空間，舉個例子，像空調類的設備可以通過網路控制。結果是：去年的銷售達到47億美元，是Kim接手時的兩倍。Kim在LG其他商務方面也灌輸了同樣的活力。被執行官稱做是該領域的指揮官他嚴格要求LG的工廠和公室研究細節，發出了要求通過他稱為2「持續目標」來激勵他的員工。每天早晨5：30起床快走鍛煉，他公開青睞早起的員工。在早晨七點早飯時間和董事會開會。「我不喜歡關於很棒的表達」，Kim說，「我不希望LG被人認為是完美，世界上沒有一個偉大的公司是偉大的。Unit3-1誰來照顧我們的孩子（開芸綾-李馨檜譯）在世界上，越來越多的婦女在外工作。在美國，大約70%的其孩子在18歲以下的婦女除了作為母親和主婦外還有其他的工作。大多數崗位在傳統領域僱傭婦女，像是文書類、銷售業、教育業和服務業。然而，越來越多的人選擇需要在外呆很長時間的職業。這些婦女是工程師、政客、醫生、律師和科學家。還有許多打破了所謂的婦女限制。已經開始在商場，政府，銀行領域占據控制地位。貨幣因素影響婦女外出工作。有些是全日制僱傭，有些是分時段僱傭，還有一些尋找像是彈性工作時間和兩個人分別於不同時間干同一份工作這樣的具有創造性的崗位。許多單親父母靠自己撫養孩子。但是在大多數情況下，家裡面單靠一個人的收入是不夠的，所以父母雙方都必須外出工作來支撐家庭。從這個新千年回首曾經，顯露出當把婦女呆在家中照顧孩子當作理所當然時，自從1950-1960年，美國結婚後婦女的角色就發生了徹底的改變。在美國的電影和廣告中，這人仍然是一個經常被描繪的影像。事實上，丈夫養家糊口，妻子在家照顧孩子的這種傳統的結合在美國只佔總人口的10%。那麼，誰來照顧孩子呢？當多成員家庭（有孩子、父母、祖父母、姑姑、叔叔）住在同一個城市，甚至是同一屋檐下，外出工作的父母的親屬可以照顧孩子。但是伴隨這工業革命的開始，人們遠離農場和小鎮，在大城市中尋找更好的工作機會。現在，大多數家庭單單只有父母和孩子。再或許，也可能只有媽媽或是爸爸和孩子一起住的單親家庭。另一個變化就是混合家庭，即先前結婚有了孩子，之後離婚又和他人組成家庭。所以，當父母工作的時候，是來照顧孩子呢？對於這個問題的答案是多種多樣的。1）一些父母把孩子送去托兒所。2）一些父母把孩子送去私人家庭。非正規的全天照顧中心。3）公司和醫院意識到應該在工作的地方提供日護理，生產產品，使顧客更高興。4）人們或是父母有充足的錢去請一個保姆，去他們家中照顧孩子。許多育兒工作者來自其他國家，像是南美，東歐，加勒比海地區和菲律賓群島。最近出現這樣一個趨勢，就是夫妻共同享有照顧孩子的責任。年輕的父母嘗試安排他們的工作時間表，能夠是他們工作之餘可以和孩子們在一起。自從孩子的照顧費用變得昂貴，這樣就能為嘗試安置自己的父母節省錢，並且為家庭提供一個安全的環境。夫妻可能也會共享家務。一些父親甚至能夠像母親一樣做飯，為孩子洗澡和洗衣服。在一些情況下，婦女的收入成為家庭的主要收入，丈夫變成了「家庭婦男」。這些情況仍然是很少見的。然而，一個好的趨勢就是父親們可以和孩子在一起的時間。在一項最近的調查中，被抽樣調查的41%的孩子們說他們和父母在一起的時間長。在紐約心理分析治療機構研究父母子女關系的Leon教授說：「這是我們非常重要的文化轉變之一。在超越30年的實踐中，Hoffman發現與父親關聯的每一件事上都有一個戲劇性的不同，這些事情包括從照顧孩子到孩子的生活中做決定。另一個因素最近已經被加到照顧孩子的方式中。在過去的十年，幾乎全日制在外工作的人數量增長了23%，一些人為自己工作，還有一人為公司工作。電腦、傳真、電子會議等技術的進步使得在家中工作及頻繁的與他人聯系交流變得更加簡易。2004年，在550萬呆在家裡的父母中，540萬人是母親。98000人是父親。在那些呆在家裡的父母中，42%的母親和29%的父親有他們自己的孩子。39%的母親和30%的父親在35歲以下。工作上新的靈活性能夠為孩子們更好的成長提供一個積極的變化嗎？時間將會告訴我們一切。Unit3-2為了7個外國人70個新娘登記（開芸綾-李馨檜譯）俄國似乎成了出口新娘的主要國家，每年幾乎有1500個和外國人結婚的人在莫斯科登記，另外又10000名女性到國際婚姻機構Alliance去登記，通過民意測驗，23%的俄國媽媽希望她們的女兒嫁給外國公民，俄國新娘也經常被外國人誇獎——自從Yarosal統治的明治時期。他的女兒成了法國的女王，但在斯大林的統治期間，與外國人結婚的態度趨向不容異己的方向了。二十世紀六十年代，外國的婚姻登記又重新開始了，自從那時起，俄羅斯新娘去國外的浪潮變得更加洶涌，成千上萬的俄國女性夢想有一段有利的婚姻，找一個外國的老公怎樣做？一個方法是通過報紙做廣告，有一則廣告寫道：來自澳大利亞的男性尋找嬌小的、苗條的，並且在22-29之間結婚的女性。這位男士來自悉尼，他的媽媽建議他娶一個俄國人，因為澳大利亞的女性是十分放縱的，換男人像換手套，也不做家務。俄羅斯女性在做廣告人的觀點中，喜歡清掃、做飯、呆在家裡、撫養孩子。兩天內，他接到了100個電話。許多女性對去婚介所並不害羞，Alliance是莫斯科最大的婚介機構之一，它在俄國的大城市和國外也有分支，它已經昌盛了5年了。董事長JamaraAlekseyevnaShkunova,是國際信息體系研究院俄國家庭學院的院士和董事，也是MoskorskayaBG首要的編輯者。每天大約十位女性到婚介所，但只有2-3個的資料被放在文件里，她們有挑選的標准。首先，你必須在你從事專門職業的周邊環境中非常成功，第二，你必須了解外國語言，第三，你必須符合歐洲人的長相的標准：金發、藍色的眼睛、苗條的兩條腿。每年資料放在文件里的2000位女性中，只有5%的人結婚了，在當前已經結婚的200位中，有一位很幸運的成了一個百萬富翁的妻子。又700個外國男性資料在文件中，他們大多數來自美國、德國和英國，高達300位男性每年都申請，他們必須符合僅有的一個要求——他們必須做的好，在男性護照里的信息需要核對，電話打到他工作的地方一旦有老公被找到，下一個站點是第四婚禮宮殿，在莫斯科唯一給外國人結婚登記的地方，每年又1200對夫婦在那兒結婚，1992年新娘新郎們來自96個國家，其中人數最多的是來自美國，第二多的地方是以色列，接著是土耳其和保加利亞登記需要一個護照和來自新郎國家大使館的抵押品，來證明他的結婚是無障礙的，列入，法國大使館對與外國女性結婚的就傾向採取非常嚴厲的態度，需要法國新郎獲得結婚合法身份的合格證，如果一個大使館官員登記的一對夫婦沒有通過必須的醫學測試，這個官員就會被罰款，同時，這種嚴格的要求在德國也被加強婚禮宮殿需要被證明，在唄給予國家，一對公民的婚姻在其他州也具有法律效力，畢竟在許多國家，外國妻子和他的孩子被發現沒有財產權，例如在敘利亞，如果沒有特殊的允許，與外國人結婚會被認為是有病的許多國家試圖對俄國進行結婚移民的人進行阻礙，例如一個莫斯科的女人嘗試9各月來得到去美國的許可，她的未婚夫在那等她另一對夫婦想在加拿大登記，未婚夫被叫到加拿大大使館去面試，但進入的簽證一直沒得到准許，他們說「證實一下這並不是一次虛構的婚姻。」許多嫁給外國人的女性很快的離婚，回到自己的國家，原因是眾所周知的：一系列次等等級的地位，語言障礙，財政的不同，欺騙經常的：有一個所謂的「情人」把他的家庭描述成帶有噴泉的宮殿，但是，實際上，結果是他住在一個沒有澡盆的小屋中。

Ⅱ 英文報刊教學對閱讀能力的提高有何意義

英語報刊閱讀對提高英語語言綜合能力的意義：英語報刊的豐富內容和反映時代特徵的新詞決定了它比其他材料更加具有促進語言學習和擴充社會科技與人文知識的價值。在報刊閱讀中發現豐富的學習資料，提高聽力、閱讀理解、語言交際及寫作等語言綜合能力，有效地提高學生的綜合素質。一、英語語言學習與英語報刊閱讀的關系
當今世界，英語被廣泛使用，已成為一種國際語言，其普及性體現在國際政治、經濟、科技、文化、學術、信息交流等各個領域。「全世界有45個國家的官方語言為英語，全球1/3的人講英語，75%的電視節目是英語節目，在聯合國各種場合中使用的語言95%以英語為工作語言，互聯網上的信息80%也是用英語傳播的。」可見，英語的地位和作用在目前和未來較長一段時間內沒有任何其他語言可以代替。我國今天的高校大學生是明天國家現代化建設事業的生力軍，畢業後將要在經濟全球化、科技一體化、文化多元化的21世紀取得卓越的成績，而是否具備良好的英語運用能力則起到至關重要的作用。
語言是文化的重要組成部分，學習一門外語，同時可以學到特定國家的社會、歷史、文化與傳統。我國英語教學（不論是大學英語教學還是專業英語教學）要幫助學生轉變「為語言而學語言」的觀念，讓他們通過學習外語來培育國際視野，了解外國特別是英美國家的社會與文化，增強跨文化交流意識。因此，英語教學中很重要的任務就是要在聽、說、讀、寫等語言綜合能力的培養中滲透文化教育和人文素養教育，增強學生對文化差異的敏感性，提高學生綜合運用英語進行交際的能力（《高等學校英語專業英語教學大綱》，2000：2）在英語學習的過程中，英語報刊閱讀在提高學生語言的綜合能力方面的作用日益突出，在拓寬學生的視野和知識范圍方面具有其他教材不可相比的優勢，同時也是培養學生獲取知識能力、獨立思考能力、創新能力和提高綜合素質的有效手段。正是基於英語報刊閱讀的必要性和重要性，國家教委英語專業教學大綱明確把理解英語報刊的能力列作評定各級英語閱讀水平的重要標准，二級要求能閱讀難度相當於Reader』s Digest（《讀者文摘》）的英語淺顯材料，四級要求能讀懂難度相當於美國Newsweek（《新聞周刊》）的國際新聞報道，六級要求能讀懂難度相當於美國的Times（《時代周刊》）或The New York Times（《紐約時報》）的社論和政論文；八級要求能讀懂一般英美報刊雜志上的社論和書評（《高等學校英語專業英語教學大綱》，2000：9）
二、英語報刊的特點
英語報刊閱讀的必要性和重要性是由其特有的優勢所決定的。首先報刊是新聞媒介手段，其信息新而快、多而廣、隨著語言的發展而不斷變化，而報刊語言最能迅速及時地反映這些變化。其次，英文報刊所涉及的內容廣泛而豐富，從政治、經濟、外交到科技、文化、教育等無所不有，而且文體形式不盡相同。這些優勢決定了英語報刊較高的實用價值。
（一）內容豐富全面
英語報刊內容廣泛，刊登國家政治、經濟、軍事、外交、文化、社會、人物、教育、體育等有關社會文化方方面面的新聞，其豐富多彩的新聞內容是內容相對單一的英語書籍所不能相提並論的。除內容外，英語報刊還大量使用新詞和簡短詞及縮略詞，能夠最快地反映英語語言詞彙的發展和變化。英語報刊的修辭也十分活躍，常見的修辭方法有：比喻、雙關、借代和仿擬等。可見，英語報刊涉及到了文體學、詞彙學、修辭學等方面的知識，綜合性強，是了解當代西方社會的文化特點、英語民族的思維方式和價值觀念及風俗習慣的最直接的途徑。
（二）編寫時新創新
英語報刊及時報道了當今世界政治、經濟、科技、文化及社會生活日新月異的發展變化，充當了時代潮流的喉舌，提供了有關各行各業的最新消息。報刊在提供最新消息的同時也傳播了相關的新詞、新的表達方法，由於這些新詞和新的表達方法是伴隨著特定的社會環境而產生的，具有明顯的時代性特色，易於被讀者普遍理解和接受。如，隨著信息時代的來臨，E-mail（電子郵件）、E-commerce（電子商務）、cyberspace（網路空間）、cybernaut（網路用戶）等新詞都是通過英語報刊傳播後為公眾所熟悉接受的。可見，報刊英語是最有創新性和濃厚時代生活特色的語言。
（三）價值實用有效
英語報刊的豐富內容和反映時代特徵的新詞決定了它比其他材料更加具有促進語言學習和擴充社會科技與人文知識的價值。英語報刊不僅是學習現代英語和提高英語運用准確性、流利性和得體性不可或缺的實用材料，更是培養21 世紀復合型英語人才的有效教材。
三、英語報刊閱讀對提高英語語言綜合能力的意義
通過日常教學中對學生的英語學習習慣的觀察，筆者發現相當一部分學生只埋頭於課本，背單詞、做練習，認為只要把課本學好就可以，對課外閱讀，尤其是英語報刊閱讀，幾乎沒有什麼概念。而結果往往是學習的效果不理想，在實際的運用中聽不懂，說不出，說話寫文章錯誤百出。
在學習語言的過程中，語言輸入是非常重要的。在非英語環境下學習英語，閱讀有時甚至是唯一的輸入方式。Harmer（2000）認為好的閱讀材料為學生提供範例，有利於他們提高寫作能力，而且提供了學習詞彙、語法、遣詞造句的機會，並為主動用英語進行交際作了准備。
（一）英語報刊閱讀對聽力能力的培養
新聞廣播一直以來都是高校英語專業八級考試聽力理解測試項目之一。而且近幾年大有使用報刊新聞來檢測學生理解新聞廣播的能力的趨勢，如：2001 年八級題中聽力部分的三條新聞全部選自報紙新聞，2002 年八級題中也有兩條報刊新聞。如：
The documents, which Russian gave the United Stateson Sunday, could be a particular interest because Kennedy』sassassin Lee Harvey Oswald lived in the former Soviet Unionfor several years before he returned to the United States andwas arrested for killing the former President on November22nd 1963. (2001: News Item 2)
該例子是一句由49 個單片語成的包含多個從句和多層意思的復合句，「信息過載」加大了聽力理解的難度。報紙新聞中復雜的句型，繁雜的表達方式是學生們的主要聽力理解障礙，增加了學生理解新聞的難度。總結自身的聽新聞的經歷和輔導學生練習新聞聽力的教學經驗，筆者深信新聞聽力前熟悉與新聞相關的背景知識，收集與新聞報道相關的詞彙、概念、人名、地名、事件等能幫助新聞聽眾預測新聞內容及更好地理解新聞聽力材料。

Ⅲ 《英語新聞報刊閱讀教程》課文翻譯哪裡有

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Ⅳ 美英報刊閱讀教程的目錄

UNIT 1 第一單元 社會群體
Lesson 1 Good News about Racial Progress
知識介紹：種族成分
語言簡說：新聞英語特色
Lesson 2 Who Are America's Hispanics？
知識介紹：西語裔美國人
語言簡說：《讀者文摘》簡介
Lesson 3 Women Leap Off Corporate Ladder
知識介紹：婦女地位
語言簡說：《今日美國報》簡介
Lesson 4 Boomers Won't Go Quietly
知識介紹：美國「嬰兒潮代」
語言簡說：報刊翻譯常見錯誤
UNIT 2 第二單元 衣食住行
Lesson 5 Food and Obesity
知識介紹：飲食與肥胖
語言簡說：《泰晤士報》簡介
Lesson 6 The Roof That Costs Too Much
知識介紹：住房情況
語言簡說：《經濟學家》簡介
Lesson 7 Cities and Suburbs Are Trading Places
知識介紹：城郊變化
語言簡說：前置定語
Lesson 8 Our Love Affair with Cars
知識介紹：汽車文化
語言簡說：拼綴詞
UNIT 3 第三單元 家庭婚姻
Lesson 9 No One Way to Keep Love in Bloom,Experts Say
知識介紹：美國人的婚姻觀念
語言簡說：《華盛頓郵報》簡介
Lesson 10 The New Mommy Track
知識介紹：工作與家庭
語言簡說：《美國新聞與世界報道》簡介
Lesson 11 Why Every Married Couple Should Sign a Contract
知識介紹：拯救家庭
語言簡說：新聞評論
Lesson 12 Another Thirty Years，War in the Making
知識介紹：同性戀
語言簡說：派生構詞
UNIT 4 第四單元 行為風尚
Lesson 13 NYC Ban Smoking War
知識介紹：禁煙運動
語言簡說：常用俚語
Lesson 14 Take Your Planet to Work
知識介紹：節能與環保
語言簡說：《時代》周刊介紹
Lesson 15 More Businesses Cater to Canines
知識介紹：養狗嗜好
語言簡說：臨時造詞
Lesson 16 The Price of Beauty
知識介紹：美容代價
語言簡說：借詞
UNIT 5 第五單元 心理觀念
Lesson 17 Days of Danger and Duct Tape
知識介紹：9·11事件影響
語言簡說：名詞定語
Lesson 18 Those Rugged Indivials
知識介紹：美國個體主義價值觀
語言簡說：詞語文化內涵
Lesson 19 It's a Glad,Sad,Mad World
知識介紹：主觀幸福感
語言簡說：特寫文章導語
Lesson 20 Abortion Ware,Once Again
知識介紹：美國墮胎問題
語言簡說：標題句式
UNIT 6 第六單元 文教體育
Lesson 21 Reining In the Test of Tests
知識介紹：高校招生
語言簡說：新聞標題的結構
Lesson 22 E-Learning Today
知識介紹：網上教育
語言簡說：類比構詞
Lesson 23 Time to Get Moving
知識介紹：健康意識
語言簡說：《新聞周刊》簡介
Lesson 24 The NBA's Global Game Plan
知識介紹：NBA簡介
語言簡說：「說」意句式
UNIT 7 第七單元 企業經濟
Lesson 25 The Success of Wal-Mart
知識介紹：沃爾瑪成功之路
語言簡說：詞性轉化
Lesson 26 How to Invest in Fast-growing Companies
知識介紹：投資訣竅
語言簡說：證券業常用術語
Lesson 27 U.S.Workers Feel Burn of Long Hours,Less Leisure
知識介紹：美國人工作時間長
語言簡說：「說」意句式
Lesson 28 Death of a Pushy Salesman
知識介紹：顧客至上經營理念
語言簡說：標題修辭
UNIT 8 第八單元 社會問題
Lesson 29 Gambling and Its Abuses Invade the Youth Culture
知識介紹：賭博之風
語言簡說：嵌入結構
Lesson 30 Business Affairs, Bedroom Affairs
知識介紹：工作關系與愛情關系
語言簡說：委婉語
Lesson 31 In the University of Death
知識介紹：美國槍支問題
語言簡說：「說」意動詞
Lesson 32 Rags to Rags,Riches to Riches
知識介紹：美國階級狀況
語言簡說：習語活用
UNIT 9 第九單元 科技軍事
Lesson 33 Power Revolution
知識介紹：再生能源
語言簡說：詞義變化
Lesson 34 OutOfthe Blue
知識介紹：「哥倫比亞號」遇難
語言簡說：縮略詞
Lesson 35 Spamming the World
知識介紹：商業廣告
語言簡說：網路新詞常用詞綴
Lesson 36 The Dark Side Of Recruiting
知識介紹：美國徵兵
語言簡說：借代
UNIT 10 第十單元 世界風雲
Lesson 37 We Need More Babies!
知識介紹：歐洲人口
語言簡說：報刊用喻
L6sson 38 Tough Terrain Ahead On Road Map
知識介紹：巴以沖突
語言簡說：新聞報道引語
Lesson 39 Will There BeWar?
知識介紹：印巴沖突
語言簡說：片語+er構詞
Lesson 40 Lethal Blast Hits Jakarta Hotel
知識介紹：恐怖主義
語言簡說：倒金字塔結構

Ⅳ 閱讀英語報刊的方法

1先審標題,2注意段落第一句話。3略讀4大概把握段意

Ⅵ 有沒有新世紀大學英語系列教材閱讀教程1的答案

新世紀大學英語閱讀教程1答案

Ⅶ 500分求教英語語門外漢成為能閱讀英文報紙學習步驟

如果說只有30分鍾的話，那我覺得你只有硬來了～有一種方法叫逆向法學英語應該聽說過吧～大致就是直接從難的開始學。你可以每天用30分鍾的時間看英語IT類書籍、雜志、報紙，劃出其中的生詞，用我前面的說的方法學習。而背單詞的時間放在每天早上，我覺得既然你要進步，那肯定要花時間，可以在車上背單詞～NCE就忽略吧～

對lz問題的補充：我是真實的感受。我就是這么過來的么～
時間的確有點緊，但是說老實話，可能打擊你，但是英語是需要花功夫的，短期提高很難。有一種方法不知你願不願意嘗試，就是背誦NCE3冊，半年內背完，60課，在理解掌握的基礎上哦。這個難度大，但你背出來了就有語感了，英語閱讀靠的是語感，語法是沒有很大用的。老外都不懂語法的，就像中國人不懂語文的語法一樣。

首先，不得不打擊一下，中考108分的英語也不算高分-_-|||
步驟：
1）鑒於lz有一定基礎，只是生疏而已，建議先選擇一套教材，認認真真從頭學到底。個人推薦N.C.E新概念英語。這套教材久盛不衰幾十年就是因為其用詞、用句的精闢。曾有一個能把NCE3全部背下來的牛人，去了yale，寫出來的文章讓教授贊嘆不已。根據lz水平，建議免去第一冊。如果你能把NCE前3冊全部搞定，基本的都沒有什麼問題了。NCE3的水平大約是大學英語4級-6級之間的水平吧，到這個水平你已經足夠有能力看原版教材。這里的搞定是指單詞、語法、句式、閱讀、聽力、作文等多方面的。細節最後說。
2）在解決完NCE2冊後，就要開始看英語報紙、書籍，可以先從簡單的看，如：學生類的英文報紙，然後逐漸深入。看的時候先不要查詞，把生詞劃出，根據上下文猜大意，然後看完後再查詞，並背出。這個很花時間，但很有效，如果你能堅持，半年足以～
3）同時，堅持每天收聽英語節目，CCTV9等都可以。這不僅是練習聽力的，同時可以提高你在短時間內對整篇文章中心把握的能力。
4）根據lz的背景，建議，背一些IT類專用詞彙，在解決完NCE2冊之後，看一些這方面的原版書籍、雜志等。
5）語法方面，如果你要系統得學很花時間，如果你能熟讀NCE3冊的話，你根本不需要學語法，就有語感了。
6）堅持，每天早上讀英語，一定要大聲朗讀，時間久了你就知道好處了。

對於學習NCE的幾點說明補充：
1.不一定一定要學NCE，lz可以根據自己情況選擇其他教材，NCE只是我認為最好的教材。
2.學習過程，可以報班，如：新東方，也可自學。自學的話建議去買本輔導書。學一課一定要掌握以下幾點（1）單詞背出（2）理解課文中心（3）掌握其中的語法點（4）掌握其中的重要句式，並能靈活運用（5）最好能有磁帶mp3之類的跟讀

Ⅷ 英語報刊閱讀教程怎麼樣

一、http://..com/question/45000147 巴勒斯坦古稱迦南，其居民稱迦南人，原是阿拉伯半島閃族的一支。約公元前11世紀，愛琴海沿岸的腓力斯丁人移居迦南。公元前5世紀，希臘史學家希羅多德首次稱該地區為「巴勒斯坦」，即希臘語「腓力斯丁人的土地」之意，一直沿用至今。 約公元前1900年，閃族的另一支在族長亞伯拉罕率領下，由兩河流域的烏爾遷徙到迦南。據《聖經》所說，亞伯拉罕與其妻撒拉生子以撒，他們便是猶太人的祖先。後猶太人逃亡埃及，摩西率眾出埃及返迦南，一直到二戰後建立以色列國，都是源於這一支系。亞伯拉罕與其妾埃及人夏甲生子易司馬儀，因被撒拉所不容，被趕至半島，繁衍生息，他們便是半島北阿拉伯人的祖先，伊斯蘭教的先知穆罕默德即是其後裔。2002年11月，阿拉法特在會見中國中東特使後，針對以色列外長內塔尼亞胡威脅要把他趕走，激動地對記者說：「我是阿拉法特，我也是亞伯拉罕的子孫。」 文化差異：中東的人種主要是白色人種。歷史上，東西方文化在這里頻繁交流，多種民族在這里匯聚。現在，中東的各民族仍然保留著自己的宗教信仰和風俗習慣，大多數居民信仰伊斯蘭教，少數居民信仰基督教、猶太教和其他宗教。伊斯蘭教，基督教和猶太教都把耶路撒冷看作是聖城。文化上的差異也是導致中東不安定的重要原因之一。 三次流散。約公元前1025年第一個希伯來人國家——希伯來王國在迦南建立。公元前930年王國一分為二，北方稱以色列王國，南方稱猶大王國。公元前722年亞述國滅以色列國，公元前586年新巴比倫國滅猶大王國，兩國數萬臣民連同君主都被擄往戰勝國，史稱「失蹤的10個以色列部落」和「巴比倫之囚」。這是猶太人的第一次大流散。公元前334年馬其頓王亞歷山大再滅受波斯帝國支持的猶太國家，猶太人流散到南歐、地中海諸島、北非及中亞地區，這是第二次大流散。從公元66年始，巴勒斯坦猶太人多次發動反對羅馬統治者的大起義，均遭失敗。公元135年，羅馬皇帝下令將耶路撒冷犁耕為田，猶太人幾乎全部逃離或被逐出巴勒斯坦。這是猶太人的第三次、也是最後一次大流散。三次大流散後，猶太人在巴勒斯坦所剩無幾。 從政治上講，中東地區沖突由阿以矛盾轉變為巴以矛盾。縱觀四次戰爭，基本上都是阿拉伯國家聯合一起同以色列作戰。再看今日之中東，巴以沖突真正成了中東問題的焦點、核心。在西岸街頭，手無寸鐵的巴勒斯坦青年用石頭襲擊以色列的坦克和裝甲車，無異以卵擊石，是一場絕對不平等的戰爭。阿拉法特在拉姆安拉官邸被圍困，守在一幢大樓里，並表示絕不屈服，寧願為巴事業獻身，其志可嘉；但一個國家的領導人受此對待，則實屬罕見。在這些事件中，阿拉伯國家對巴方表示了很大的支持和同情，聲援者有之，財政支持者有之，但在戰場上則是巴方孤軍戰斗，持續進行戰斗的是巴人，死傷的是巴人，巴勒斯坦人成了這場沖突的主角。這是中東問題當前的一個明顯特點。 大國介入令人注目。早在1869年，蘇伊士運河通航後，中東的戰略地位日顯重要。1882年，英國佔領了埃及，也就佔領了運河。之後，取得對巴勒斯坦的控制，是英國的戰略考慮，所以當流亡在外的猶太人決定重返巴勒斯坦建立自己的家園時，英國外交大臣貝爾福於1917年11月2日致函猶太錫安組織領導人，支持在巴勒斯坦建立一個猶太人的家園，「並將盡最大努力促其實現」。這就是著名的「貝爾福宣言」。此後，大國對這一地區的介入有增無已。 1948年第一次中東戰爭時，美蘇都支持以色列。蘇聯之所以支持以，因為當時從蘇聯、東歐移居以的猶太人多，蘇認為以的社會進步於其周邊國家的社會。1956年第二次中東戰爭時，美蘇支持埃及，反對英法以，因為一是正義的確在埃一方，二是不希望英法再重返其在本地區的傳統勢力范圍。 在以後的冷戰歲月里，美支持以色列，蘇支持阿拉伯一方，涇渭分明。一直到現在，美每年向以色列提供30億美元的軍援，在安理會上為以說話。冷戰時期美蘇兩霸爭奪，在中東各支持一方有其戰略利益考慮；冷戰後雖態勢已變，但美支持以色列以維護其在中東地區利益的做法未變。 二、http://my.jessupchina.org/group/BaYiChongTu/discuss/ 阿拉伯國家與以色列的主要矛盾沖突 阿拉伯國家和以色列之間矛盾的實質是領土問題，雙方的領土爭端是在過去幾十年中陸續形成的。 1947年聯合國安理會通過的巴勒斯坦分治決議，把總面積為2·6萬多平方公里的巴勒斯坦領土一分為二，14477平方公里劃給猶太人建以色列國，11655平方公里劃給阿拉伯人建立巴勒斯坦，並將耶路撒冷暫定為「國際城市」，即歸屬未定。 1948年5月15日，也就是以色列宣布建國的第二天，英國宣布結束在巴勒斯坦的委任統治。當天，阿拉伯聯盟國家埃及、伊拉克、黎巴嫩、敘利亞以及外約旦（1950年改稱約旦）的軍隊相繼進入巴勒斯坦，同時，阿拉伯聯盟發表聲明，宣布對以色列處於戰爭狀態，第一次中東戰爭由此爆發。這次戰爭史稱「巴勒斯坦戰爭」。 戰爭中，以色列吞並了劃歸給巴勒斯坦的6200多平方公里的土地，並強行佔領了西耶路撒冷。當時的約旦國王阿卜杜拉佔領了劃歸巴勒斯坦的約旦河西岸領土，包括東耶路撒冷，共5268平方公里。與以後的幾次中東戰爭不同，英美兩國出於在阿拉伯世界的長遠戰略考慮，在巴勒斯坦戰爭中站到了阿拉伯人一邊。倒是蘇聯為爭取這個新生的國家，對以色列給予了充分的支持。當時在蘇聯控制之下的捷克斯洛伐克不僅為以色列提供了大量的軍火，而且為以色列提供專用機場、建立空中走廊，為以色列訓練空軍和傘兵部隊。戰爭進行之時，幾名駐歐美國空軍猶太裔士兵冒著軍法審判的危險，偷了3架重型轟炸機，在捷克斯洛伐克的機場裝滿炸彈後，起飛轟炸開羅和大馬士革。由於參戰的阿拉伯各國彼此之間心存疑忌、內部不和，外約旦國王阿卜杜拉和埃及國王法魯克各打算盤，使得只有游擊隊實力的以色列取得了戰爭的主動權。7月中旬，在英、美的催促下，以色列宣布停火，但零星戰斗持續到1949年。這次戰爭後，巴勒斯坦被分為三部分：以色列佔領了巴勒斯坦總面積的78％，超過「分治決議」規定面積5700多平方公里；約旦河西岸歸約旦管轄；加沙地帶歸埃及管轄。近百萬巴勒斯坦人被逐出家園成為難民。 1967年第三次中東戰爭中，以色列佔領了約旦河西岸和加沙地帶，同時還佔領了6000多平方公里的埃及西奈半島、1600平方公里的敘利亞戈蘭高地、埃及管轄的加沙地帶，又從約旦手中奪走了東耶路撒冷，並宣布整個耶路撒冷為以色列的首都。1982年黎巴嫩戰爭中，以色列又佔領了黎巴嫩南部一條10－15公里寬的狹長地帶。 根據1978年埃以達成的戴維營協議，以色列把西奈半島歸還了埃及。1974年，以色列曾把戈蘭高地的一部分退還給敘利亞，但繼續佔領戈蘭高地其餘的700平方公里的土地，並於1981年宣布將其並吞。 近幾年來，以色列在它所佔領的阿拉伯領土上大量興建猶太移民定居點。在約旦河西岸和加沙地帶，以色列已建立200個定居點，猶太移民達10·4萬。以色列的猶太移民政策是謀求通過改變其佔領的阿拉伯領土上的人口結構，建立一個從約旦河直至地中海的大以色列國。 多年來，阿拉伯國家要求以色列遵照聯合國242號和338號決議，在被佔領土上停止興建猶太移民定居點，撤出1967年其佔領的領土，以「土地換和平」。以色列卻認為，西奈半島歸還埃及後，它已完成履行聯合國決議的要求，現在只需要以「和平換和平」。 巴勒斯坦人民要求在被佔領土上建立自己獨立的國家，以色列卻只顧同西岸和加沙地帶的代表討論「有限自治」問題。敘利亞要求以色列歸還戈蘭高地，黎巴嫩要求以色列撤出黎巴嫩南部，而以色列卻一再表示堅持「寸土不讓」。 五次中東戰爭簡介 第一次中東戰爭（1948—1949）：又稱巴勒斯坦戰爭，以色列稱「獨立戰爭」。1948年5月14日，以色列宣布建國。次日凌晨，外約旦、伊拉克、敘利亞、埃及等阿拉伯國家出兵進攻以色列。 第二次中東戰爭（1956—1957）：又稱蘇伊士運河戰爭，以色列稱「西奈戰役」。1956年10月，英、法、以色列借口埃及宣布蘇伊士運河公司收歸國有和禁止以船隻通過運河與蒂朗海峽，聯合向埃及發動進攻。 第三次中東戰爭（1967）：又稱「六五戰爭」，阿拉伯國家稱「六月戰爭」，以色列稱「六天戰爭」。1967年，以色列借口埃及封鎖亞喀巴灣，於6月5日晨，對埃及、敘利亞、約旦發動突然襲擊。 第四次中東戰爭：又稱「十月戰爭」，1973年10月，阿拉伯國家以石油為武器（石油提價）引發資本主義世界經濟危機。 第五次中東戰爭（1982年6月—9月）：又稱黎巴嫩戰爭。1982年6月6日，以色列出兵佔領黎巴嫩的領土，襲擊黎巴嫩境內的巴解組織及其武裝力量，並與在黎的敘利亞軍隊交戰。 三、http://ke..com/view/201683.htm#2中東問題一般指阿拉伯與以色列之間的爭端，是自二次大戰結束以後延續至今時間最長的一個地區熱點問題。中東地區重要的戰略地位和戰略資源牽動著許多國家的利益。「 巴勒斯坦位於亞洲西部地中海沿岸，地處歐、亞、非三大洲交通要沖。該地區充滿傳奇但又多災多難。在這里，猶太人和巴勒斯坦人本是有共同祖先的親兄弟；耶路撒冷是世界三大宗教的聖地。二戰後，四次大規模中東戰爭都與該問題有關聯，並給地區民眾造成慘重損失和巨大創傷。中東和平進程綿延至今，但舉步艱難。人們盼望和平早日降臨，讓這對遠古時期曾是親兄弟的兩個民族重歸於好，共建美好家園。 歷史背景 巴勒斯坦位於亞洲西部地中海沿岸，古稱迦南，包括現在的以色列、加沙、 加沙地帶與猶太人定居點 [2]約旦河西岸和約旦。歷史上，猶太人和阿拉伯人都曾在此居住過。公元前20世紀前後，閃米特族的迦南人定居在巴勒斯坦的沿海和平原地區，成為巴勒斯坦最早的居民。公元前13世紀未，希伯萊各部落遷入巴勒斯坦，並曾先後建立希伯萊王國及以色列王國。此後巴勒斯坦又先後被亞述人、巴比倫人、波斯人及羅馬人佔領和統治。公元7世紀，阿拉伯人在戰勝羅馬帝國接管巴勒斯坦後不斷遷入，並被當地土著人同化，逐漸形成了現代的巴勒斯坦阿拉伯人。19世紀末，猶太復國主義運動在世界各地興起，各地的猶太人大批移入巴勒斯坦。 第一次世界大戰期間，巴勒斯坦淪為英國的「委任統治地」。英國將其分為兩部分：即以約旦河為界把巴勒斯坦分為東西兩部分，東部稱外約旦(即今約旦王國)，西部仍稱巴勒斯坦(即今以色列、約旦河西岸和加沙地帶)。此後，世界各地猶太人開始陸續移居巴勒斯坦地區。在猶太人紛紛湧入巴勒斯坦的過程中，猶太人與當地的巴勒斯坦阿拉伯人發生過多次流血沖突。1947年11月，聯合國通過第181號巴勒斯坦分治決議。決議規定，在2.7萬平方公里的巴勒斯坦領土上建立猶太國和阿拉伯國，耶路撒冷國際化。1948年5月14日，以色列國宣告成立。由於這項決議遭到巴勒斯坦人以及阿拉伯方面的強烈反對，巴勒斯坦國卻未能誕生。[3] 編輯本段 發展歷程 以色列宣布建國後，阿以之間爆發了5次大規模戰爭。以色列通過戰爭佔領了包括耶路撒冷在內的大量的巴勒斯坦領土，數百萬巴勒斯坦阿拉伯人被逐出家園，淪為難民。長期以來，以色列在被佔領的阿拉伯領土上實施猶太移民政策，大量興建猶太移民定居點，力求通過改變其佔領領土上的人口結構，建立一個大以色列國。 為了恢復民族權利，重返家園，巴勒斯坦人開始了武裝斗爭。 以色列前總理沙龍 [4]1964年5月，巴勒斯坦解放組織(簡稱「巴解組織」)成立，其目標就是要在「巴勒斯坦領土上消滅猶太復國主義」。從此，巴勒斯坦開始了反對以色列入侵的武裝斗爭。多年的戰爭使雙方認識到，誰也無法消滅誰，戰爭解決不了問題。在國際社會的斡旋下，巴以雙方開始尋找政治解決的途徑。 1991年10月馬德里中東和會召開，阿以間開始艱難的和平談判。在阿以和談中，巴以和談是構成中東和平進程的關鍵。1993年9月，巴以雙方簽署了第一個和平協議-巴勒斯坦自治《原則宣言》以來，雙方還簽署了一系列協議，然而這些協議由於以歷屆政府的有意拖延而未能徹底執行。盡管根據有關協議，1994年5月巴勒斯坦開始自治，但關於巴勒斯坦最後階段談判卻因雙方在耶路撒冷的歸屬、猶太人定居點、巴勒斯坦難民回歸、巴以邊界劃定等棘手問題上分歧太大，巴以雙方至今沒有達成永久性和平協議。 2000年9月，以強硬派領導人沙龍強行進入伊斯蘭聖地阿克薩清真寺，引發了一場曠日持久的巴以流血沖突，特別是2001年3月沙龍政府上台以後，由於沙龍採取了一系列強硬政策，巴勒斯坦一些激進組織針對以色列人製造了一系列「恐怖活動」，致使以色列採取了強烈打擊報復，巴以雙方陷入報復與反報復的惡性循環。[3] 編輯本段 沖突經歷 第一次中東戰爭 1948年5月14日，英國結束對巴勒斯坦委任統治，同日，猶太復國主義 以色列國旗 者宣布成立以色列國。15日，阿盟國家軍隊進入巴勒斯坦，巴勒斯坦戰爭正式開始。 第二次中東戰爭 英法為奪得蘇伊士運河的控制權，與以色列聯合，於1956年10月29日，對埃及發動了突然襲擊，這就是第二次中東戰爭，又稱蘇伊士運河戰爭。 第三次中東戰爭 1967年6月5日早晨7時45分，以色列出動了幾乎全部空軍，對埃及、敘利亞和伊拉克的一切機場進行了閃電式的襲擊。空襲半小時後，以色列地面部隊也發動了進攻。 第四次中東戰爭 又稱十月戰爭,阿拉伯國家稱"齋月戰爭"，以色列稱"贖罪日戰爭"或"十八天戰爭"。1973年10月，埃及、敘利亞為收復失地和擺脫美、蘇造成的"不戰不和"被動局面，向以色列開戰。 第五次中東戰爭 1982年6月6日，以色列借口其駐英國大使被巴勒斯坦游擊隊刺殺，而出動陸海空軍10萬多人，對黎巴嫩境內的巴勒斯坦解放組織游擊隊和敘利亞駐軍發動了大規模的進攻，只用了幾天時間，就佔領了黎巴嫩的半壁江山。這是繼第四次中東戰爭以來，以色列和阿拉伯國家之間最大的一次戰爭，稱為「第五次中東戰爭」。 在這場戰爭中，巴解傷亡3000餘人，被擊毀坦克100餘輛，火炮500門，400多座秘密倉庫被佔領。敘利亞軍隊傷亡1000餘人，損失坦克400餘輛，飛機58架。 巴勒斯坦國旗 2008年巴以沖突大事記 １月１７日，以色列關閉加沙口岸。１月２３日，哈馬斯武裝等突破加沙與埃及的一處邊境口岸，數以千計的加沙人湧入埃及搶購生活必需品。２月３日，埃及安全部隊和哈馬斯武裝重新關閉邊境。 ２月２７日至３月３日，以色列在加沙發動「熱冬」攻勢，１２０多名巴勒斯坦人死於沖突。 ３月６日，西耶路撒冷一處猶太人機構遇襲，８名學生死亡。哈馬斯聲稱對襲擊負責。 ６月１９日，哈馬斯和巴勒斯坦其他派別與以色列達成為期６個月的停火協議。６月２５日，５名哈馬斯武裝人員被炸死。 ８月２日，以軍士兵朝試圖逃離加沙的希里斯家族（該家族與巴民族解放運動（法塔赫）聯系密切）成員開槍，打死４人，打傷２０多人。 １１月５日，以軍在加沙的一次行動造成６名巴勒斯坦人死亡。哈馬斯隨後恢復向以色列境內發射火箭彈。 １１月１４日，以色列南部地區當天凌晨遭到至少１６枚火箭彈襲擊，十幾人受傷。當天上午，以軍空襲加沙地帶，打死兩名巴武裝人員。 １１月１６日，以色列空襲加沙地帶東部，４名巴武裝 以色列空襲加沙 人員喪生。 １１月２７日，以色列軍隊在約旦河西岸地區逮捕２３名巴勒斯坦人。巴官員說，以方當天在拉姆安拉、希伯倫、納布盧斯和圖勒凱爾姆等城市也發動大規模逮捕行動，其間有槍擊事件發生。 １２月２日，以色列軍隊的坦克和推土機開進位於加沙地帶南部的拉法市，隨後以軍直升機發射一枚導彈，造成兩名巴勒斯坦人死亡，多人受傷。 １２月１８日，哈馬斯與以色列為期６個月的停火協議到期。哈馬斯即日起宣布結束停火，並不再延續。從１９日至２６日，哈馬斯向以南部地區發射了２００多枚火箭彈和迫擊炮彈。 １２月２４日，巴勒斯坦伊斯蘭抵抗運動（哈馬斯）下屬武裝派別卡桑旅發表聲明稱，５名卡桑旅武裝人員在「執行任務中」死亡，該組織隨後向以南部城市發射迫擊炮彈作為報復。 １２月２５日，以看守政府總理奧爾默特呼籲阻止哈馬斯襲擊以色列。以外長齊皮·利夫尼發誓要終結哈馬斯對加沙的控制。[5] 編輯本段 爭論焦點 耶路撒冷地位問題 耶路撒冷位於巴勒斯坦地區中部，是猶太教、基督教和伊斯蘭教的共同聖地。 １９４７年１１月聯合國大會通過巴勒斯坦分治決議，規定耶路撒冷為國際化城市，由聯合國管理。第一次中東戰爭結束後，耶路撒冷被阿以雙方的停火線由北向南切割為東、西兩個部分，巴勒斯坦人居多數的東區被約旦（當時叫外約旦）佔領，猶太人為主體的西區被以佔領。１９６７年以佔領東耶路撒冷，１９８０年７月以議會通過法案，宣布耶路撒冷是以色列永久首都。 巴勒斯坦自２０世紀６０年代就宣稱耶路撒冷是巴領土的一部分，以必須全部放棄。１９８８年１１月，巴勒斯坦全國委員會第１９次特別會議通過《獨立宣言》，宣布建國，耶路撒冷為巴勒斯坦國首都。 邊界劃分問題 １９４７年１１月聯合國大會通過第１８１號決議，決定在２．７萬平方公里的巴勒斯坦地區建立一個「猶太國」和一個「阿拉伯國」，其中，「猶太國」占約１．４９萬平方公里，「阿拉伯國」占約１．１５萬平方公里。１９４８年５月１４日，以色列國宣告成立。但「阿拉伯國」因阿拉伯人拒絕分治決議沒有誕生。在隨後爆發的第一次和第三次中東戰爭中，以佔領了包括約旦河西岸、加沙地帶和東耶路撒冷等在內全部「阿拉伯國」領土。聯合國安理會先後通過第２４２號和第３３８號決議，要求以撤出所佔領土。長期以來，巴方堅持並決心將在１９６７年戰爭爆發前的邊界內建立獨立的巴勒斯坦國，但以政府則堅持未來以巴邊界不能回到１９６７年戰爭前的狀態。 猶太人定居點問題 以色列是世界上唯一以移民定居而形成的國家。１９６７年第三次中東戰爭結束後，以開始在被佔領土上修建猶太人定居點。以內政部統計數據顯示，從１９７２年至２００８年，約旦河西岸地區的猶太人定居點人口從１１８２人增加到了２８．５８萬人，東耶路撒冷定居點人口已達到將近２０萬人。２００５年８月，以曾在實施單邊行動計劃時，撤出位於加沙地帶的全部２１個定居點和４個位於約旦河西岸北部的定居點。但在此後幾年中，以並沒有停止定居點建設。 長期以來，巴方堅持要求，以必須拆除全部定居點，而以方強調定居點建設是根據「自然增長」的需要。按照巴以１９９３年簽署的「奧斯陸協議」，以定居點擴建只能在人口「自然增長」的基礎上進行。 難民回歸問題 巴難民問題是歷次中東戰爭特別是第一次和第三次中東戰爭的產物。戰爭先後導致１００多萬巴勒斯坦人流離失所。據聯合國有關部門統計，巴難民已超過４７０萬人，除約旦河西岸和加沙地帶外，這些難民主要分布在約旦、黎巴嫩、敘利亞。根據聯合國１９４８年通過的第１９４號決議，巴難民具有回歸權。但難民能否回歸、回歸多少將涉及巴勒斯坦、以色列等中東相關國家的民族構成、人口比重和社會安全等重大利益。因此，在巴以和談中，以方堅持巴難民就地安置，反對回歸。 水資源分配問題 巴勒斯坦地區６０％以上屬於乾旱和半乾旱地區，包括地表水、河流和地下水等可再生水資源總量估計為２０億立方米。在數量上，以佔有和消耗全部水資源的８０％，巴只能享用剩餘的２０％。另外，巴以關於水資源分配還涉及邊界劃分、猶太人定居點前途等問題。因此，以反對徹底同巴進行水資源再分配，主張共同管理水資源，以保證以水資源安全不受威脅。巴則堅持收回所有加沙地帶和約旦河西岸水利設施的所有權，拒絕接受與以共同管理水資源。[6] 編輯本段 如何解決 中東問題多邊會談 中東問題多邊會談，指的是由阿以沖突各方、其他中東國家及美國、俄羅斯、歐盟等參加的多邊會談，其目的是在更大范圍內探討中東的地區性問題，為阿以之間的雙邊和談創造條件。 第一次中東問題多邊會談於１９９２年１月在莫斯科舉 中東會談 行。會談涉及包括軍控與安全、水資源利用、難民安置、經濟合作、環境保護等５個重要地區性問題，並分成５個相應的小組進行討論，協商在何時、何地以及如何就這些問題舉行多邊談判。中國代表團首次參加了中東和會。不過，敘利亞和黎巴嫩以雙邊會談未取得實質性進展為由拒絕出席會議。巴勒斯坦代表團也因在代表權問題上同以色列發生爭執未能與會。 此後，中東多邊會談分組會議分別在不同的地點舉行多次。１９９６年以後，由於巴以和敘以和談中止，多邊會談也隨之中斷。 ２０００年２月，在俄羅斯和美國共同倡議下，中東問題多邊會談部長級會議在莫斯科恢復舉行。來自以色列、埃及、約旦、沙烏地阿拉伯、突尼西亞、加拿大、挪威等國的外長以及巴勒斯坦、日本、歐盟、瑞士等國家和組織的高級代表出席了會議。敘黎再次拒絕與會。中國代表應邀出席了會議。 ２０００年９月底，巴以大規模流血沖突爆發。為了結束巴以流血沖突，在國際社會的斡旋下，同年１０月，中東問題多邊首腦會議在埃及沙姆沙伊赫舉行。來自埃及、美國、巴勒斯坦、以色列、約旦等國首腦以及包括歐盟、聯合國在內的國際組織高級代表出席了會議。 沙姆沙伊赫多邊首腦會議在安全安排、恢復和平進程以及成立國際調查委員會調查巴以暴力沖突的起因等方面達成了協議。但除了成立調查委員會這一項外，協議其他部分並未得到執行。此後，盡管國際社會多次呼籲，中東問題多邊會談卻一直未能舉行。[7] 巴以簽署的主要協議 一、巴勒斯坦自治《原則宣言》（又稱「奧斯陸協議」）：１９９３年９月在華盛頓簽署。宣言規定，允許巴勒斯坦人在加沙－傑里科地區先行自治，巴最終地位的談判在１９９９年５月４日前解決。 二、《開羅協議》：１９９４年５月４日在開羅正式簽署。這是關於實施加沙－傑里科自治原則宣言的最後協議。根據協議，以完成了從加沙和傑里科的撤軍。巴勒斯坦開始實行自治，成立自治政府。 三、《塔巴協議》：１９９５年８月在埃及塔巴草簽，９月２８日在美國白宮正式簽署。這是一份關於擴大巴勒斯坦自治范圍的協議。根據協議，以軍將從約旦河西岸包括希伯倫在內的７座主要城市撤出。 四、《希伯倫協議》：１９９７年１月１７日，巴以正式簽署《希伯倫協議》，同日，以軍從該市８０％的地區撤出，交由巴勒斯坦警察控制。 五、《懷伊協議》：１９９８年１０月２３日，巴以在美國馬里蘭州的懷伊種植園達成臨時和平協議。協議規定以將從約旦河西岸１３％的土地上撤軍。 六、《沙姆沙伊赫備忘錄》：１９９９年９月５日在埃及沙姆沙伊赫簽署，是有關執行懷伊協議的新協議。雙方同意１９９９年９月１３日開始巴勒斯坦最終地位談判，並於２０００年２月１５日前就耶路撒冷地位等問題達成框架協議，２０００年９月１３日前達成最終協議。 此後，由於巴以雙方在關鍵問題上分歧巨大，巴以在巴勒斯坦最終地位等問題上的談判未取得任何進展。[8] 四、http://www.globalissues.org/article/119/the-middle-east-conflict-a-brief-background 1800s To World War II Towards the end of the 1800s questions arose as to how the Jewish people could overcome increasing persecution and anti-Semitism in Europe. The biblical Promised Land led to a political movement, Zionism, to establish a Jewish homeland in Palestine, in the Middle East. From 1920 to 1947, the British Empire had a mandate over Palestine. At that time, Palestine included all of Israel and today』s Occupied Territories, of Gaza, West Bank, etc. The increasing number of Jewish people immigrating to the 「Holy Land」 increased tensions in the region. European geopolitics in the earlier half of the 20th century in the wider Middle East region contributed to a lot of instability overall. The British Empire, especially, played a major role in the region. During World War I, in 1916, it convinced Arab leaders to revolt against the Ottoman Empire (which was allied with Germany). In return, the British government would support the establishment of an independent Arab state in the region, including Palestine. Yet, in contradiction to this, and to also get support of Jewish people, in 1917, Lord Arthur Balfour, then British Foreign Minister, issued a declaration (the Balfour Declaration). This announced the British Empire』s support for the establishment of 「a Jewish national home in Palestine.」 As a further complication, there was a deal between Imperial Britain and France to carve up the Arab provinces of the Ottoman Empire and divide control of the region. The spoils of war were to be shared. As with the 1885 Berlin Conference where Africa was carved up amongst the various European empires, parts of the Middle East were also to be carved up, which would require artificial borders, support of monarchies, dictators and other leaders that could be regarded as 「puppets」 or at least could be influenced by these external powers. Back to top Post World War II To 2000 After World War II, the newly formed United Nations (which the

Ⅸ 求端木義萬老師主編的美英報刊閱讀教程的翻譯和答案

找到喊我一聲啊，我們一個學校的吧，連考試范圍都一樣。。。你們老師是那個，禿頂的威廉王止吧。。。