大學英語長篇閱讀咋做

1. 大學英語四級長篇閱讀1000單詞左右的文章怎麼做 實在太長了 感覺翻譯著看一遍都要二十多分鍾

看大意。當然，你的詞彙量一定要有。你是參加十二月的考試吧？來得及的那天抄單詞。推薦一本書《英語大王思思來了》還有《四級英語一笑而過》

2. 請問四六級新題型中的長篇閱讀是什麼意思如何去做

長篇閱讀篇後附有十個句子，每句一題，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，也就說後面題中的多個句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

(2)大學英語長篇閱讀咋做擴展閱讀：

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。

閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。

3. 大學英語四級長篇閱讀解題技巧

大學英語四級長篇閱讀解題技巧：先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙，快速定位題目;速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替換。

一、先題後文，快速了解文章主旨。

大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息，考生沒有時間通讀全文，通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。

二、標記特殊詞彙，快速定位題目。

段落信息匹配題的文章篇幅較長，考生可以標記一些特殊詞，通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。

三、速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替。

大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段，了解這一段的主要內容，著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句，理清邏輯關系，考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案，它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。

大學英語四級長篇閱讀解題技巧小編就總結到這里了，祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試，更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

4. 英語四六級中的長篇閱讀怎樣才能做到又快又准

1.簡述一下該題的要求：
文章分為12個段落，每個段落有自己的主題，文章後有10句話，是對10個段落的主題的高度概括，我們需要將10句話和其段落一
一對應，通常還有2段話是閑置的，這和語文中的找中心句很類似。
2.面對1500詞的英語文章，不論英語基礎的好壞，都會產生心理壓力，甚至是厭惡感。很多專家介紹，這樣的題應該縱觀全文，理清全文思路，分析文段結構，
3.對於英語水平一般的考生，建議化繁為簡。
我們不看1500字，直接看10句話，瞬間有種輕松的感覺。但是得仔細看，並且邊看邊做標記。
畫圈：大寫的專有名詞，時間詞，你沒見過的生詞，注意句子中的名詞
畫五角星：你完全看懂了的句子
4.當你的腦中有了這些詞的印象，這些話的含義，再去飛速的掃描原文。特別留意你完全看懂了的幾句話，這一般是我們最先能確定的段落。
看每一段時，當成這篇文章就這么一段，不要給自己心理壓力。
5.如果第一段並沒有給你與後面句子的聯想，那麼果斷跳過，瀏覽下一段。如果你發現了後面的句子有與之對應的，立即在句子前標記對應段落，並在原段中圈出你從哪兒看出文段與句子對應，這樣一來方便檢查，提高准確率。
6.每確認選好一段，將段前的字母劃去，這樣剩下的段落會越來越少，剩下的句子也更少。發現段落和句子有任何一點相似，不要猶豫，第一感覺很重要。
7 這樣的題目看似要求考生的通篇理解，其實更考驗考生對關鍵內容的提取，我們要培養自己對時間詞，專有名詞的敏感度，對同種意思的多種表達。
看一百遍技巧，不如寫5篇原題，如果你的基礎不是太差，考前寫幾套真題，找到考試的感覺，一定會考過的喲。

5. 大學英語長篇閱讀技巧

1.整體把握文章的脈絡至關重要。

段落信息匹配題的題目的順序與文章回的行文順序完全答不符，這就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結構和脈絡，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想後，能大體定位到文章的相應部分，而不是漫無目的地在全文的每個段落里搜尋。如樣題中的文章：首先引出話題；中間部分主要談論兩方面的內容—大學在全球網羅人才和開展工作，同時大學也在重塑研究方法；最後是大學全球化的影響和作用。把文章這樣分成四個部分以後，根據每個題目的內容，就可以找到大體的位置。

2.准確理解題目的內容是前提。

每一道題都是原文信息的再現或轉述，只有理解了題目所述內容，才能做好後面的段落信息定位。理解題目內容的關鍵是：抓句子的主幹。冗長的句子，只要抓住了其主幹，就不難理解句子的主要含義了。

6. 大學中長篇閱讀的填詞怎麼做

閱讀理解填詞，因該題型提供了所要填的詞的首字母，常為稱為首字母填詞。在武漢市中考英語中，該題被稱為閱讀理解填詞，本文仍稱之為閱讀理解填詞。
閱讀理解填詞，顧名思義，就是在充分閱讀理解基礎上根據上下文及所給要求填出單詞，那麼該題要求學生能夠做到如下三點：一.充分理解文章；二.非常熟練掌握考試說明要求掌握的單詞、短語；三.熟知武漢中考語法考點，保證所填單詞的形式正確。
在實踐中，學生做出的答案歸納起來有四種情況：
一.單詞正確，詞形也正確，即答案正確；
二.單詞想出來了，但答案仍不正確。主要表現為單詞拼寫錯誤，如believe寫成belive，first寫成frist，true寫成了ture等；單詞拼寫正確，但詞形不正確。例如時態或語態不對、應該用動詞的ing形式卻誤用其它形式等等。這種情況非常可惜，應該避免。
三.所填詞非正確答案。一是學生所填詞詞性符合要求，詞義也說得過去，但不是最恰當的，如2010年中考第77題，填repaired似乎可以，但ready最恰當，repaired只表明了要修，而ready則表明修好了，可以取了；二是所填詞差之甚遠，只符合首字母要求，詞義、詞性均不符合要求。這兩種情況結果都是扣分，但前一種情況學生如果仔細思考，可能做對，後一種情況學生只是在聊以安慰自己而言：我反正填了，沒有空著，說不定碰對了呢？
四.完全填不出來。
以上四種情況中，第二種及第三種第一類可以避免錯誤。可以這么做 ：首先，在寫出單詞後檢查拼寫，其次，有意識停頓，考慮詞形。如果所填詞是名詞，是可數還是不可數，不可數就直接填入原形，可數還要考慮單復數問題；如果是動詞，是作謂語還是非謂語，謂語要注意時態、語態（不規則動詞的過去式、過去分詞需牢記）；如果是形容詞或副詞，就需要斟酌是否要填比較級、最高級。閱讀理解填詞中，要結合上下文才能判斷出這一點，單從需要填詞所在句子往往看不出來。在平時的訓練中，開始要有意識這么做，熟練後潛意識就會這么著手。對於第四種情況，細心閱讀全文，有時可以發現要填的詞就隱藏在上下文中。否則，可以根據上下文判斷出的意思、首字母以及根據語法確定的詞性縮小思考范圍搜索所要填的單詞。

7. 英語四級長篇閱讀技巧

首先應該把全文大致地快速地瀏覽一遍，留下初步印象，知道是什麼文體，某段大概是在講什麼就可以了。

不理解的句子和詞語先放一邊，觀察選擇題選項，將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。

之後再仔細瀏覽選項，將對應的文章句子查找出來並標好記號，方便之後檢查，因為之前大致瀏覽過一邊，所以找起來不會很難。找到後，注意結合上下文來理解，不然可能會誤選。

(7)大學英語長篇閱讀咋做擴展閱讀

英語四級翻譯技巧

技巧一：增詞法

在翻譯段落時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。

技巧二：詞類轉換

英語語言的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉換，尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。

技巧三：語態轉換

語態分為被動語態和主動語態，漢語中主動語態出現頻率較高，而與之相反，英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時，要注意語態之間的轉換。

8. 英語四級長篇閱讀怎麼做

先看題，找出題中關鍵詞，回原文找相關句子，通常一句話已經是細節題的答案了。主旨題看或找出各段的段落大意了。

9. 英語聽力長篇閱讀怎麼做

發下試卷來以後，不要急著做題自，先看聽力長閱讀和短閱讀的問題和選項，如果沒有問題的話，根據選項猜問題，比如都是時間點或者地點的話，聽的時候留意一下。如果是那種描述性的句子，可能是判斷對錯，選項應該跟原文差別不大，聽到的時候，重點關注。

10. 怎麼做大學英語閱讀

首先讀一遍題目,需要填寫細節的題要留心.
然後大概讀一遍原文,理解意思,不要苛版求全懂權,大意理解就可以,遇到與題目有關的細節就用心自己讀,重點詞句(一般有標示)要反復揣摩,結合文章主旨理解.
這樣一般讀一遍就可以搞定!