大學英語閱讀理解euthanasia

❶ 英語閱讀（4-4上）

The end

❷ 安樂死的英語

mercy killing
Euthanasia
安樂死(Euthanasia)指為結束不治之症患者的痛苦而施行的無痛苦的死版亡。安樂死是一個古老的問題，早在原權始社會，當部落遷徙時常將一些年老病弱的人留...
Euthansia
安樂死(Euthansia)這字源於希臘語，意即安然死去或無痛苦死亡之意。
安樂死 Euthanasia
自願安樂死 voluntary euthanasia
消極安樂死 passive euthanasia

❸ 北京大學自主招生試題及答案

2006年北大自主招生考試試題（部分）

1.寫四字短語，要求偏旁部首相同。(10分)
2.寫十字句子，每個字都是zh,ch,sh,r。(10分)
3.寫一段文言50字以內，至少3個「之」，且用法不同。(10分)
4.請隨便默寫一首五言絕句，再將每一句詩增加兩個字，使之成為七言絕句。(30分)
5.作文：模仿貪官污吏寫600-700字檢討，要體現出其中的華而不實、雕琢堆砌、避重就輕和企圖敷衍了事。(40分)

20道選擇(20分)2篇閱讀，共10道題(40分)(考生介紹，兩道題的大意為：1、比較麥當勞和高檔餐廳的不同，『我』過生日時，妻子要去正式的餐廳，而『我』更鍾情麥當勞；2、二戰中，有7名英勇的黑人士兵，立下赫赫戰功，但沒有得到相應的最高榮譽。多年抗爭後，在柯林頓執政期間，僅存的一名老兵終於得到了最高榮譽。)
4題英譯中(20分)(考生介紹，其中一道題的大意為：我和妻子走在海灘邊，看著女兒在沙灘上、海里嬉戲，棕色皮膚閃耀著光芒，忽然間我們聽到背後傳來一名種族主義者的咒罵聲，這對於我就像戰爭上的炮聲。)
4題中譯英(20分)(考生介紹，其中幾道題的大意為：警察一直在搜尋一個小偷，最後在他叔叔家裡發現；火車都是要按時出發和達到，否則整個鐵路服務就會陷入混亂。)

1.名詞解釋(10×6分)布拉格之春、徐光啟、宅地法、三反五反、二二六兵變、匈奴、甲骨文、新青年、東印度公司……
2.材料分析題：馬克思說過，「如果『偶然性』完全不起作用的話……對發展的加速或延緩起決定性作用的偶然性，包括站在運動最前面的那些人物的性格這種『偶然情況』。」請你用所知道的歷史知識加以解釋和評價，特別是劃線句(最後一句)(40分)

1.「政通人和」需要處理好哪些關系？(10分)需要遵守什麼基本原則？為什麼？(20分)
2.某地政府低價買進村民的土地，圈起，掛上只要有錢就能在裡面辦廠建房的牌子，創造了巨大的「經濟效益」，被媒體暴光後被相關部門處罰。請問什麼是經濟效益？(10分)
為什麼創造巨大「經濟效益」的政府行為不被認同？(10分)北京大學2008保送生考試語文試題
一、文言文：莊子•雜篇•天下
保送生面試試題
●清華大學2006年自主招生考試面試所問的問題是這樣的。要理科學生說出。1.你最崇拜哪一個科學家？為什麼？2.班級里你最崇拜哪一個同學？為什麼？3.你最喜歡哪一個數學公式？為什麼？4.父親和母親哪一個對你的影響比較大？為什麼？5.公理和定理有什麼不同？6.「神六」發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？7.火箭噴射過程中有什麼化學反應？8.台風過境哪些地區受到的影響最大？為什麼？9.如果你家裡連續幾天沒人，怎麼樣才能讓花盆裡的花不被乾死？10.為什麼三角形的面積是底乘以高除以2？11.在電視上，新聞節目主持人和遠方記者通話，為何有時會出現遠方記者「反應遲鈍」、「慢一拍」的情形……
問文科考生的問題既熟悉又不一般。
1.你怎樣理解魯迅精神的？2.魯迅的筆名是怎麼來的？3.你怎樣理解巴金精神？4.巴金的筆名是怎麼來的……●上海交通大學2006年自主招生面試題與清華大學面試的試題一樣，也不是人們所想像的那樣刁鑽古怪。
1.假如你知道你在學校所學的知識到了社會工作時全都沒有用，你作何感想？2.有一家國有企業和微軟同時邀請你，你去哪一家？3.請對近日國內外大事舉一例，並解讀。4.你對醫保有什麼看法？你認為國家應採取什麼措施？5.所有老師中你最喜歡與最不喜歡的是怎樣的老師？不喜歡的老師的課，你會上得好嗎？6.根據四個英語單詞twins，identilal，doctor，fun編一個故事。7.就社會上的學術造假發表你的看法。8.和別的考生相比，你有何優勢？9.網路黑客算不算創新……
一些考生認為，最難的試題要數上海交通大學2006年自主招生面試題里的以下問題了。
如：你對雷鋒怎麼看？昨天的新聞有些什麼內容？你是否知道矛盾論？請運用矛盾論解題。如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因結婚、搬家等事急著用錢，反之，現在不收錢，這個企業也會把質量搞好，但要等個把月，你的選擇是？有人覺得探月計劃勞民傷財，不適合中國國情，你怎麼看？簡述三條理由。中國遲遲沒有新聞立法，為什麼？你怎麼與父母溝通？尤其是在意見分歧的時候……
●復旦大學2006年的自主招生面試考題，也讓一些學生感到無從應對。
1.討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。2.如果你是校長，會如何激發學生的創新能力？3.描述你所希望的大學生活的一天。4.說說對社會上乞討者的看法。5.「兩會」是哪兩會？6.在1分鍾內列舉這瓶水的用途。7.請談一下數學以後的發展方向。8.你對「安樂死」有何看法？為何我們要禁止「安樂死」？9.請為你眼前的這個鬧鍾估價。10.由你自己選一個話題闡述一番……
從上面收集到的面試試題看，面試題靈活，涉及面廣，大部分是開放性的問題，沒有標准答案。人們不解的是，大學出這樣的面試試題的目的何在？主要考查學生哪方面的能力呢？評分標准又是什麼？北京大學招生辦的公開回答是，面試的問題每年都會改變，只有這樣才能考查考生的能力。面試的題目主要著眼於學生的邏輯思維能力，特別是對問題高度抽象概括的數理邏輯思維能力，還有對於問題的看法，回答問題的條理性等，所以與專業沒有關系。更多的是考查學生的邏輯思維能力和面對考官是否擁有一個良好的心態。
清華北大人大保送生考試全揭密
北大：僅需面試答題要技巧北大的保送生考試僅有面試。考試過程為：先進行2分鍾自我介紹，然後進行英語口試，主要是閱讀英語短文後回答問題，最後考官會隨機問一些問題，涉及文學、科學、地理等各方面。此次南外參加北大保送生考試的學生共有8名，由於在考試中表現出色，目前北大方面有初步意向全部錄取。
報考北大西班牙語系的學生宋凱茜認為，北大的保送生考試專業性不強，只要平時多關注一些新聞，對一些事件有自己的看法就可以，一定要有自己的看法。如這次她考試時，考官就問到了對「13億人口日」有何看法、去年全球最大的新聞是什麼等問題。考生孫皓則覺得，考試過程中時不時給考官來點小幽默，可以使氣氛更融洽。
清華：筆試較難面試重細節清華分筆試和面試兩部分，筆試考4門課程，上午考1小時數學，下午3小時文科綜合(歷史、政治)或理科綜合(物理、化學)，以及語文、外語3張試卷。面試每人有10分鍾時間，2分鍾自我介紹，8分鍾自由提問。
此次南外共有5人參加清華保送生考試，多數考生反映筆試部分偏難。考生施洋說，數學的1小時考試有10個填空題和4個計算題，題量很大，很難完成。語文科目的作文題新穎，要求以「代際、溝通、差異性」3個關鍵詞寫一篇1000字左右的文章，這種題型在平時考試中沒出現過。學生方晨也反映文科綜合考試的試題很難，這些題目翻教科書甚至網路全書都不一定能找到答案。
面試部分，考官比較關注學生的自我發展，8分鍾的自由提問涉及到很多生活中的細節。如考官在面試楊爾汝時，問到了她名字的來歷、平時喜不喜歡上網，知道她是某論壇的斑竹後，又問當斑竹要具備的品質。考官還問「誰送你來北京參加考試的？」
人大：筆試三門面試重特色人大的保送生考試也分筆試和面試兩個部分，筆試考語文、數學、外語3門，每門考試時間為2小時。面試先作自我介紹後，考官根據介紹隨機提問，面試時間約10—15分鍾。
今年參加人大保送生考試的南外學生共有2人。考生趙韻認為，語文試卷與高考試卷有很大不同，考文言文的部分很多，要求給很多文言詞注音解釋，文言文閱讀還要求講述文中某一事件的主要矛盾是什麼，還有根據「鍥而不舍」寫一篇議論文。另外，試卷還有包羅萬象的知識填空。數學除了要有數學基本功外，還要用奧數的思維模式換角度思考。外語試卷不難但需積累詞彙量。
對於人大的面試，考生康康覺得自我介紹非常重要。一般考官會根據考生自我介紹提問，所以介紹要突出自己的優勢和特點，介紹自己熟悉的東西。康康在自我介紹時提到了自己曾參加英語節，於是考官問到了在英語節學到了什麼、在學校怎麼組織這樣的活動等問題
中山大學自主招生面試題：假如廣州停電5分鍾
中山大學自主招生面試題：假如廣州停電5分鍾？

「談談你對城市道路功能的認識？」「假如廣州停電5分鍾該怎麼辦？」如此針對性、實操性的問題進入了中山大學自主招生的面試考題。1月6日，來自全國28個省、市、自治區近1100名獲得測試資格的考生來到中山大學南校區參加自主招生綜合測試的筆試和面試。記者獲悉，此次中山大學自主招生共吸引2500多名考生踴躍報考。

本次面試的考官由來自中大文、理、醫等學科知名教授與具有豐富學生工作經驗的學生教育管理幹部共120人組成。面試分40組同時進行，每3名考官面試1名學生。所有考官、考生分組均在面試前隨機抽簽決定。考生在25道面試題目中任意抽取2題，選擇其中1題作答。之後，考官就考生回答情況和申請材料中反映其學習、特長、愛好、社會實踐等內容與考生進行個性化、交流式問答。考官對學生的知識面和知識結構、語言表達和溝通能力、邏輯思維和應變能力、特殊才能及創新能力等方面給予綜合評價。

「設想一下未來的手機」、「談談你對城市道路功能的認識」、「假如廣州停電5分鍾」等新穎的試題，既要運用知識背景、生活經驗，又要激發想像力與創造力，讓來自不同重點中學的尖子生們在新鮮刺激之餘又感到不小的壓力。
一道浙大的保送生試題
在6支試管中分別盛有A、B、C、D、E、F六種化學試劑
根據下列實驗提供的現象確定它們可能是AgNO3、NH3•H2O、 ZnCl2、 Pb(NO3)2、 NaOH、 AlCl3溶液
試推斷A、B、C、D、E、F分別為何種物質
A+B 白色沉澱
A+C 白色沉澱，溶於過量的C
A+D 白色沉澱
A+E 白色沉澱
A+F 無反應
B+C 無反應
B+D 白色沉澱，溶於過量的B
B+E 白色沉澱
B+F 棕色沉澱
C+D 白色沉澱，溶於過量的C
C+E 白色沉澱，溶於過量的C
C+F 棕色沉澱
D+E 無反應
D+F 白色沉澱
E+F 白色沉澱
2007年部分高校自主招生面試題目精選
1.古文閱讀部分選取《隋書》中一段文言文。首先，對該段文言文加標點斷句。其次，解釋文中出現的詞語，如百王、縫掖、縉紳、五胡。第三，根據已給出的成語音調平仄寫出兩個與之相對應的成語，如南腔北調，平仄次序不限。
2.作文：二十年後的中國。
3.當月球和地球的半徑以及兩個球心之間的距離都縮小為原來的十分之一，此時人的重力為原來的多少倍？
4.寫出《二十四史》的全部作品和作者。
5.狗、牛、石，哪個與其他兩個不同？
6.時間和鍾的關系相當於裁縫同誰的關系？1.布料2.剪刀3.西服
7.工資一樣，你願當海員還是當律師？
8.張藝謀的《滿城盡帶黃金甲》你喜歡嗎？
9.24小時彈琴，你認為你可以變成郎朗嗎？
10.魚和貓的關系相當於牛同誰的關系？1.牧草2.牛乳3.鹽
11.3/7，3/9，3/11，哪個與其他兩個不同？
2008年浙江大學自主招生考試部分試題
註：h_1為下標為1,"sqrt"為開根號，x^2為x的平方，"sube"是集合包含於的意思，由於無法使用代碼，實在是抱歉了@_@
以下為浙江大學今年的自主招生部分試題：
面試（只限於我參加的）：
1.10S～20S自我介紹。
2.Do you think sports is good to build up teamwork?
3.辯論：大學里應該培養專才還是全才。
4.談談《西遊記》中四個人物你最喜歡哪一個，並簡述理由。 筆試（由於是回憶，可能會有些偏差）：
數學（全）：
1.有一個圓錐正放，它的高為h，圓錐內水面高為h_1，h_1=2/3h，將圓錐倒置，求倒置的水面高度h_2。 2.橢圓x^2+4(y-a)^2=4與拋物線x^2=2y有公共點，求a的取值范圍。
3.已知a>0，b>0，log_9a=log_12b=log_16(a+b)，求b/a的值。
4.A＝｛x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5｝，B＝｛|x-1|+2|y-2|≤a｝，AsubeB，求a的取值范圍。
5.已知A，B，C為△ABC的三個內角，求證：cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。
6.已知，a>0,b>0，求證1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。
7.x>0,y>0,a=x+y，b=sqrt(x^2+xy+y^2)，c=m sqrt(xy)，求是否存在正數m使得對於任意正數x,y可使a,b,c為三角形的三邊構成三角形，如果存在，求出m的值，如果不存在，請說明理由。
復旦、交大自主招生測試題摘錄
"五•一黃金周取消"入試卷
近日，復旦、交大分別舉行了2008年度自主招生測試。與中學平時的考試有何不同？考生們又有什麼特別深刻的印象？記者采訪了幾位剛經歷了兩校考試的考生，對部分試題進行了回放。
[復旦試題]
考生直面「天下大事」
英語：有一篇15個空格的完型填空，2篇閱讀理解的題目，10道左右的詞彙題，閱讀理解題目以科普、人文為主，科普內容是關於機器人。
語文：主要是對錯別字進行辨析，以及病句的分析。用考生的話說就是在咬文嚼字。其他還有：以下選項哪一個句子是選自《琵琶行•並序》的。「愛屋及烏」是下面_______對比、對立、接近還是相似的聯想。
數學：三邊為整數，最長邊為11的三角形有幾個。
文史哲部分：確切寫出中日甲午戰爭的年代；寫出「隴」是哪個省份的簡稱；「青菜、蘿卜，各有所愛」所體現的哲學意義是什麼？
計算機部分：「電腦二進制」是什麼概念？「天下大事」是復旦測試中政治題的重點，有一道題問考生「你認為，新增清明、端午、中秋節三個假日，是出於何種考慮？」此外，「嫦娥一號」「物權法」「京都議定書」等新聞熱點也是考生面對的話題。
學生反映：考年代的試題比較低級10個科目、3個小時時間、200道選擇題，文理科考生一視同仁。許多同學反映說，這是一場超容量的測試，也是讓人喜歡的測試。上師大附中的李思睿走出考場的第一句話就是：「和高考完全是兩個樣。」他舉例語文考題，一道是讓考生查找錯別字，另一道是讓考生列出使用不當的成語。已做慣了高考模擬試卷的李思睿說：「這兩個題型高考中是見不到的。現在的高考復習讓我們學的是解題技巧，但說到掌握中文的基本用法，復旦測試中的題目顯得更實用。」
學生們說，復旦的題目涉及面非常廣，有考生之前還做過復旦大學出的文史哲類考試的題目，比較後認為，如果學生涉獵面比較廣，高中學習比較穩固、夯實，不會覺得很難，但年份的選擇題是非常低級的考查方式，作為題目有待商榷。而有上師大附中、復旦中學的學生感覺化學、計算機方面的題目比較容易，難以做到位的題目是歷史、常識部分。
老師評說：希望改變選擇題的考查形式有一線教師在了解到部分試題後對試題的總體給予了肯定，但對於復旦全選擇題的考查方式提出了一點不同看法。該老師認為，基礎知識的考核題，是對擅長個性知識的同學的人才選擇的扼殺，因為選擇題的形式還是對一個標准答案的局限性選擇，希望今後能改變選擇題的考查形式。
另外他還指出，這些題目確實無法准備，但是拿英語學科來說，所有的題目無非是對高中學生超前學習的考核，不符合目前的中學教育，因為一旦學生學習過大學英語，有了四、六級的詞彙量，便不會覺得有困難。
[交大試題]
英語開放式命題考學生能力
英語方面：有一篇15個選項的完型填空，難度比閱讀理解稍難。還有兩篇英語作文：1、用寫信的方式應聘成為一個動物園的管理員，寫出正確的英語信封的收寄件人的函件形式。2、對貧富差距加大現象談談看法，作文至少250字。
學生反映：交大測試以理科為主，但數學題沒想像中難，化學題基本以競賽題為主，英語題目有開放式命題。一位進才中學的學生說，閱讀兩篇，難度適中，生詞、新詞都有標注，選擇題中沒有出現語法題，所有的詞彙題都基本是自己准備過的大學四六級詞彙，一些熟知的單詞詞彙則是以四種選擇方式進行辨析考核，有些詞的辨析連老外都難以捉摸。
老師評說：原上外附中英語教師胡老師認為，交大的作文題「用現象來說對貧富差距加大的看法」，對考生要求比較高，有些像在考公務員的申論，而且字數要求有限，考生可能難以發揮出高水平。
復旦自主招生面試題目精選
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法？為何我們要禁止安樂死？
8.三輪車有幾個主動輪？哪幾個？
9.地球上怎麼會產生生命？
10.世界上有沒有直線？
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念？
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢？請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖，應具備哪些素質？
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力？
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
復旦大學2005年自主招生考試試題選登
大文科試題
1 大作文：以「流行」為主題，寫一篇1500字以上的作文。
2 給一段古文先加標點，然後翻譯原文。(文章內容和編年體、紀傳體之類有關)
3 有人說：抑鬱是文學永恆的伴侶。以下列舉數多位文學家自殺的例子，以及弗洛伊德的名言以說明上述觀點。請對這一看法發表你自己的觀點，要求：感性、理性以及個人觀點相結合。(30分)
4 李商隱有句名詩：「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙」，請問採用了何種對仗方式？
5 希臘哲人赫拉克利特說：人不可能兩次同時踏進同一條河流；也有人說：人一次也不可能同時踏進同一條河流。請說明上述兩種觀點的理由。你個人同意何種觀點？請進行相關論述。(10分)
6 世界五大宗教是什麼？(給出三種，請說出另外兩種)
7 請列舉幾位著名思想啟蒙家。
8 請列舉出六藝。
9 荀子的哪篇文章對《漢賦》產生了巨大作用？
10 原題給出三句話：
a 要以史為鑒，人類發展不能忘卻歷史。
b 當今社會對待歷史要注重科學精神。
c 青少年歷史學家要抓住時代機遇，發展歷史學。
請針對這三句話，闡述個人觀點。(15分)
外語考試作文題：給出一個英文表格，內容大致是男女就業情況。請為一名演講者設計一份報告。(20分)
然惠施之口談，自以為最賢，曰：「天地其壯乎，施存雄而無術。」南方有倚人焉，曰黃繚，問天地所以不墜不陷，風雨雷霆之故。惠施不辭而應，不慮而對，遍為萬物說。說而不休，多而無已，猶以為寡，益之以怪，以反人為實，而欲以勝人為名，是以與眾不適也。弱於德，強於物，其塗囗（左「阝」右「奧」音ao4）矣。由天地之道觀惠施之能，其猶一蚊一虻之勞者也。其於物也何庸！夫充一尚可，曰愈貴，道幾矣！惠施不能以此自寧，散於萬物而不厭，卒以善辯為名。惜乎！惠施之才，駘盪而不得，逐萬物而不反，是窮響以聲，形與影競走也，悲夫！
1、給上述文字加標點符號（原題無標點）
2、加粗的是要求翻譯的字詞
3、惠施的辯論有什麼特點？莊子對惠施的辯論是什麼評價？你是否贊同莊子的評價？
二、現代文：《讀山》 趙園
我不大愛山;或不如說,較之山,更喜歡水。這無關「仁」「智」,不過個人趣味而已。我總覺著,山較之水更遠於「人境」。水象是天然地「屬人」的,有水源處即有人煙;而山,則意味著對於人的挑戰。一也應因此,山民比起水民,其生存更有悲壯的顏色。據說南方的山,多為徙自中原的客家據有。給他們留下山地,不消說決非出於土著的好意。在我看來,山民之於山,與其說是倚托,不如說是對抗。山民是在與山的對抗中延續其歷史的。 我還注意到,古代皇帝的陵墓稱「山陵」。你去看看南方的淺山,有不少處儼若鬼國。即使如香港新界那樣繁華的所有,沙田周圍的山,也有…
（網路上一時找不到全文）
題目包括對於第二段和最後一段兩個問句所包含的修辭的分析，對於作者最後一段自謙的分析，寫100字左右的散文說明你愛山還是愛水。
三、作文
仔細閱讀以下材料，自選立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文：
最近我天馬行空地思考了中國幾千年的歷史之後，提出一個很尖銳的問題，這個問題就是勤勞、勇敢、智慧的中國人民，在神州大地上幹了五千年，干到了1949年我們干出了什麼？毛澤東同志有一個概括：「一窮二白」。這是一個非常難以設想的問題，因為如果中國人不是勤勞的而是懶惰的，不是勇敢的而是懦弱的，不是智慧而是愚笨的，是這個結果是可以理解的，而事實恰恰相反。我們怎麼來回答這個問題？有一點是肯定的，我們中華文化肯定是燦爛的，持續發展的，這是不能反對的，但是應該承認，這里有嚴重的缺陷。特別是關於財富的文化，關於人才的文化，關於權力的文化這三個方面缺陷更為嚴重。「不患少患不均」應該是我們中國財富文化的主線，所以恨富人、恨能人就成為我們中國國民不用教育大家都會的思維方式。所以人們怕顯能、怕出頭、怕露富。富人是有形資產的代表者，能人是無形資產的代表者，有形資產和無形資產是經濟發展的兩個翅膀。但是我們中國傳統文化里頑固存在的「兩恨」文化就如同兩把剪刀總是不失時機地把這兩個翅膀不斷地剪掉。所以我們中國經濟的落後，從文化上看，我看是不可避免的。
復旦：
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法？為何我們要禁止安樂死？
8.三輪車有幾個主動輪？哪幾個？
9.地球上怎麼會產生生命？
10.世界上有沒有直線？
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念？
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢？請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖，應具備哪些素質？
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力？
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
1、討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。
2、如果你是校長，會如何激發學生的創新能力？
3、說出全國政協常委委員名字。
4、說出現任復旦大學校長的名字。
5、描述你所希望的大學生活的一天。
6、說說對社會上乞討者的看法。
7、「兩會」是哪兩會？
8、評價你校交響樂團成員？
9、簡述你理想中的宇宙。
10、在1分鍾內列舉這瓶水的用途。
11、請談一下數學以後的發展方向。
12、你對「安樂死」有何看法？為何我們要禁止「安樂死」？
13、請為你眼前的這個鬧鍾估價。
14、由你自己選一個話題闡述一番。
15、用3、4、5、6算24點。
16、請列舉鍾有哪些用途？
17、請說出你父母的生日。
18、簡述無罪推定和有罪推定。
19、三輪車有幾個主動輪？各起什麼作用？
20、說明生活是三角形物體。
21、上海有多少家理發店？
22、你對在校大學生結婚這一現象怎麼理解？為什麼盡管被允許，它仍然不普遍？
23、請舉例說明你是一個有責任心的人。
24、如果你是20世紀40年代的納粹公民，會如何抵制當時罪惡的法律？
25、如果你是上海市市長，如何解決上海的交通堵塞？
26、取消養路費而增加燃油稅，對車主會有什麼影響？這一政策哪些部門會支持，哪些部門會反對，為什麼？
27、給你一筆經費，讓你策劃一個大型活動，你會怎麼做？
28、你覺得地球上怎麼會產生生命？
上海交大：
2006！用十進製表示，有多少個0？
中山大學08年試題
面試 很簡單 先在侯考室等，念到你名字就到考場去，會有一個老師給你一篇文章准備5分鍾，然後進去有兩個老師問你問題，旁邊有一個老師做記錄，首先叫你讀一首詩，很難，幾乎讀不懂，然後會問關於你之前看的文章的問題，最後是開放性問題
筆試 語文 —— 翻譯兩段陌生文言文，每段大概一兩百字。然後是一篇文章《懷魯迅》（郁達夫）分析中心思想和寫作特點。最後是一片話題作文「交流」
數學 —— 10道填空題共60分，4道大題共40分
英語 —— 15道選擇題共15分，1個完型20個空共20 分，一篇閱讀5道題15分，最後一個作文根據一則諺語，用一個故事闡述它。

❹ 上海大學英語四級考試時間大一還是大二謝謝

不同學校規定不同，要看自己學校的具體規定。有的學校大一上學期就能參與英語四級考試，有的學校要等到大二才能報考。

四級考試總分是710分。大學英語四級考試的單分有四個部分。四部分的比例和分數分別為：聽力35%，閱讀35%，翻譯15%，作文15%。每份報告的滿分為：聽力248.5分，閱讀248.5分，綜合106.5分，作文106.5分。個別報告的總和等於總分。

英語四級要求掌握單詞advocate,n. 擁護者；辯護者；辯護律師，出庭律師；律師；為（某團體）謀利益者。

1、What is her message to them? "I always advocate, don't get angry or upset about that,get creative.

2、But it turns out he is an advocate of biblical literalism.但結果他其實提倡聖經直譯主義。

3、So in those circumstances, I'm an advocate of active euthanasia. I think it is just as if you have a dog who was dying from some disease, you wouldn't say, well we just let nature take its call.

所以這種情況下，我通常會,支持安樂死，我認為,這就像是你的狗得了病,馬上就要死了，你不會說，嗯，我們順其自然吧。

❺ 安樂死在哪些國家是合法的

安樂死哪些國家是合法的
荷蘭，比利時，澳大利亞

目前，積極安樂死只在荷蘭和比利時合法。瑞士和美國俄勒岡州的法律則允許間接或消極安樂死。美國俄勒岡州是世界上第一個承認安樂死合法的地方。1994年，該州通過一項法令，允許醫生為只有半年存活期的絕症病人提供他們要求的致死葯物。自這項法令1997年生效以來，已有200名絕症病人在該州實行了安樂死。美國加利福尼亞州目前正在仿效俄勒岡州制定類似的法令。

世界上第一個將積極安樂死合法化的國家是荷蘭，比利時則緊隨其後。2002年9月23日，荷蘭取消了對有條件安樂死實施者的刑罰。目前，比利時和荷蘭都准備就嬰兒和痴呆患者安樂死問題立法。

瑞士允許消極安樂死，並成立了一個幫助他人死亡的專門協會。英國上院正在審理一項允許自願安樂死的法案。在日本，有條件的安樂死於1995年得到最高法院許可。哥倫比亞則於1997年立法確認安樂死是臨終病人的一項權利。

法國青年樊尚·安貝爾的母親曾幫助兒子安樂死，這促使法國議會於2005年通過一項法令，給予沒有希望治癒或處於垂死階段的病人選擇死亡的權利。

澳大利亞北部地區曾短期承認安樂死合法。有關法令於1996年7月生效，但於1997年3月被澳大利亞聯邦議會廢止。

在全球各地，有很多人為安樂死合法化奔走呼號，但也有很多人堅決反對安樂死。在反對安樂死的人看來，直接或間接地造成他人死亡在道德上是不可接受的。

❻ 華中師范保送生試題

2006年北大自主招生考試試題（部分）
【語文】
1.寫四字短語，要求偏旁部首相同。(10分)
2.寫十字句子，每個字都是zh,ch,sh,r。(10分)
3.寫一段文言50字以內，至少3個「之」，且用法不同。(10分)
4.請隨便默寫一首五言絕句，再將每一句詩增加兩個字，使之成為七言絕句。(30分)
5.作文：模仿貪官污吏寫600-700字檢討，要體現出其中的華而不實、雕琢堆砌、避重就輕和企圖敷衍了事。(40分)
【英語】
20道選擇(20分)2篇閱讀，共10道題(40分)(考生介紹，兩道題的大意為：1、比較麥當勞和高檔餐廳的不同，『我』過生日時，妻子要去正式的餐廳，而『我』更鍾情麥當勞；2、二戰中，有7名英勇的黑人士兵，立下赫赫戰功，但沒有得到相應的最高榮譽。多年抗爭後，在柯林頓執政期間，僅存的一名老兵終於得到了最高榮譽。)
4題英譯中(20分)(考生介紹，其中一道題的大意為：我和妻子走在海灘邊，看著女兒在沙灘上、海里嬉戲，棕色皮膚閃耀著光芒，忽然間我們聽到背後傳來一名種族主義者的咒罵聲，這對於我就像戰爭上的炮聲。)
4題中譯英(20分)(考生介紹，其中幾道題的大意為：警察一直在搜尋一個小偷，最後在他叔叔家裡發現；火車都是要按時出發和達到，否則整個鐵路服務就會陷入混亂。)
【歷史】
1.名詞解釋(10×6分)布拉格之春、徐光啟、宅地法、三反五反、二二六兵變、匈奴、甲骨文、新青年、東印度公司……
2.材料分析題：馬克思說過，「如果『偶然性』完全不起作用的話……對發展的加速或延緩起決定性作用的偶然性，包括站在運動最前面的那些人物的性格這種『偶然情況』。」請你用所知道的歷史知識加以解釋和評價，特別是劃線句(最後一句)(40分)
【政治】
1.「政通人和」需要處理好哪些關系？(10分)需要遵守什麼基本原則？為什麼？(20分)
2.某地政府低價買進村民的土地，圈起，掛上只要有錢就能在裡面辦廠建房的牌子，創造了巨大的「經濟效益」，被媒體暴光後被相關部門處罰。請問什麼是經濟效益？(10分)
為什麼創造巨大「經濟效益」的政府行為不被認同？(10分)北京大學2008保送生考試語文試題
一、文言文：莊子•雜篇•天下
保送生面試試題
●清華大學2006年自主招生考試面試所問的問題是這樣的。要理科學生說出。1.你最崇拜哪一個科學家？為什麼？2.班級里你最崇拜哪一個同學？為什麼？3.你最喜歡哪一個數學公式？為什麼？4.父親和母親哪一個對你的影響比較大？為什麼？5.公理和定理有什麼不同？6.「神六」發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？7.火箭噴射過程中有什麼化學反應？8.台風過境哪些地區受到的影響最大？為什麼？9.如果你家裡連續幾天沒人，怎麼樣才能讓花盆裡的花不被乾死？10.為什麼三角形的面積是底乘以高除以2？11.在電視上，新聞節目主持人和遠方記者通話，為何有時會出現遠方記者「反應遲鈍」、「慢一拍」的情形……
問文科考生的問題既熟悉又不一般。
1.你怎樣理解魯迅精神的？2.魯迅的筆名是怎麼來的？3.你怎樣理解巴金精神？4.巴金的筆名是怎麼來的……●上海交通大學2006年自主招生面試題與清華大學面試的試題一樣，也不是人們所想像的那樣刁鑽古怪。
1.假如你知道你在學校所學的知識到了社會工作時全都沒有用，你作何感想？2.有一家國有企業和微軟同時邀請你，你去哪一家？3.請對近日國內外大事舉一例，並解讀。4.你對醫保有什麼看法？你認為國家應採取什麼措施？5.所有老師中你最喜歡與最不喜歡的是怎樣的老師？不喜歡的老師的課，你會上得好嗎？6.根據四個英語單詞twins，identilal，doctor，fun編一個故事。7.就社會上的學術造假發表你的看法。8.和別的考生相比，你有何優勢？9.網路黑客算不算創新……
一些考生認為，最難的試題要數上海交通大學2006年自主招生面試題里的以下問題了。
如：你對雷鋒怎麼看？昨天的新聞有些什麼內容？你是否知道矛盾論？請運用矛盾論解題。如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因結婚、搬家等事急著用錢，反之，現在不收錢，這個企業也會把質量搞好，但要等個把月，你的選擇是？有人覺得探月計劃勞民傷財，不適合中國國情，你怎麼看？簡述三條理由。中國遲遲沒有新聞立法，為什麼？你怎麼與父母溝通？尤其是在意見分歧的時候……
●復旦大學2006年的自主招生面試考題，也讓一些學生感到無從應對。
1.討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。2.如果你是校長，會如何激發學生的創新能力？3.描述你所希望的大學生活的一天。4.說說對社會上乞討者的看法。5.「兩會」是哪兩會？6.在1分鍾內列舉這瓶水的用途。7.請談一下數學以後的發展方向。8.你對「安樂死」有何看法？為何我們要禁止「安樂死」？9.請為你眼前的這個鬧鍾估價。10.由你自己選一個話題闡述一番……
從上面收集到的面試試題看，面試題靈活，涉及面廣，大部分是開放性的問題，沒有標准答案。人們不解的是，大學出這樣的面試試題的目的何在？主要考查學生哪方面的能力呢？評分標准又是什麼？北京大學招生辦的公開回答是，面試的問題每年都會改變，只有這樣才能考查考生的能力。面試的題目主要著眼於學生的邏輯思維能力，特別是對問題高度抽象概括的數理邏輯思維能力，還有對於問題的看法，回答問題的條理性等，所以與專業沒有關系。更多的是考查學生的邏輯思維能力和面對考官是否擁有一個良好的心態。
清華北大人大保送生考試全揭密
北大：僅需面試答題要技巧北大的保送生考試僅有面試。考試過程為：先進行2分鍾自我介紹，然後進行英語口試，主要是閱讀英語短文後回答問題，最後考官會隨機問一些問題，涉及文學、科學、地理等各方面。此次南外參加北大保送生考試的學生共有8名，由於在考試中表現出色，目前北大方面有初步意向全部錄取。
報考北大西班牙語系的學生宋凱茜認為，北大的保送生考試專業性不強，只要平時多關注一些新聞，對一些事件有自己的看法就可以，一定要有自己的看法。如這次她考試時，考官就問到了對「13億人口日」有何看法、去年全球最大的新聞是什麼等問題。考生孫皓則覺得，考試過程中時不時給考官來點小幽默，可以使氣氛更融洽。
清華：筆試較難面試重細節清華分筆試和面試兩部分，筆試考4門課程，上午考1小時數學，下午3小時文科綜合(歷史、政治)或理科綜合(物理、化學)，以及語文、外語3張試卷。面試每人有10分鍾時間，2分鍾自我介紹，8分鍾自由提問。
此次南外共有5人參加清華保送生考試，多數考生反映筆試部分偏難。考生施洋說，數學的1小時考試有10個填空題和4個計算題，題量很大，很難完成。語文科目的作文題新穎，要求以「代際、溝通、差異性」3個關鍵詞寫一篇1000字左右的文章，這種題型在平時考試中沒出現過。學生方晨也反映文科綜合考試的試題很難，這些題目翻教科書甚至網路全書都不一定能找到答案。
面試部分，考官比較關注學生的自我發展，8分鍾的自由提問涉及到很多生活中的細節。如考官在面試楊爾汝時，問到了她名字的來歷、平時喜不喜歡上網，知道她是某論壇的斑竹後，又問當斑竹要具備的品質。考官還問「誰送你來北京參加考試的？」
人大：筆試三門面試重特色人大的保送生考試也分筆試和面試兩個部分，筆試考語文、數學、外語3門，每門考試時間為2小時。面試先作自我介紹後，考官根據介紹隨機提問，面試時間約10—15分鍾。
今年參加人大保送生考試的南外學生共有2人。考生趙韻認為，語文試卷與高考試卷有很大不同，考文言文的部分很多，要求給很多文言詞注音解釋，文言文閱讀還要求講述文中某一事件的主要矛盾是什麼，還有根據「鍥而不舍」寫一篇議論文。另外，試卷還有包羅萬象的知識填空。數學除了要有數學基本功外，還要用奧數的思維模式換角度思考。外語試卷不難但需積累詞彙量。
對於人大的面試，考生康康覺得自我介紹非常重要。一般考官會根據考生自我介紹提問，所以介紹要突出自己的優勢和特點，介紹自己熟悉的東西。康康在自我介紹時提到了自己曾參加英語節，於是考官問到了在英語節學到了什麼、在學校怎麼組織這樣的活動等問題
中山大學自主招生面試題：假如廣州停電5分鍾
中山大學自主招生面試題：假如廣州停電5分鍾？

「談談你對城市道路功能的認識？」「假如廣州停電5分鍾該怎麼辦？」如此針對性、實操性的問題進入了中山大學自主招生的面試考題。1月6日，來自全國28個省、市、自治區近1100名獲得測試資格的考生來到中山大學南校區參加自主招生綜合測試的筆試和面試。記者獲悉，此次中山大學自主招生共吸引2500多名考生踴躍報考。

本次面試的考官由來自中大文、理、醫等學科知名教授與具有豐富學生工作經驗的學生教育管理幹部共120人組成。面試分40組同時進行，每3名考官面試1名學生。所有考官、考生分組均在面試前隨機抽簽決定。考生在25道面試題目中任意抽取2題，選擇其中1題作答。之後，考官就考生回答情況和申請材料中反映其學習、特長、愛好、社會實踐等內容與考生進行個性化、交流式問答。考官對學生的知識面和知識結構、語言表達和溝通能力、邏輯思維和應變能力、特殊才能及創新能力等方面給予綜合評價。

「設想一下未來的手機」、「談談你對城市道路功能的認識」、「假如廣州停電5分鍾」等新穎的試題，既要運用知識背景、生活經驗，又要激發想像力與創造力，讓來自不同重點中學的尖子生們在新鮮刺激之餘又感到不小的壓力。
一道浙大的保送生試題
在6支試管中分別盛有A、B、C、D、E、F六種化學試劑
根據下列實驗提供的現象確定它們可能是AgNO3、NH3•H2O、 ZnCl2、 Pb(NO3)2、 NaOH、 AlCl3溶液
試推斷A、B、C、D、E、F分別為何種物質
A+B 白色沉澱
A+C 白色沉澱，溶於過量的C
A+D 白色沉澱
A+E 白色沉澱
A+F 無反應
B+C 無反應
B+D 白色沉澱，溶於過量的B
B+E 白色沉澱
B+F 棕色沉澱
C+D 白色沉澱，溶於過量的C
C+E 白色沉澱，溶於過量的C
C+F 棕色沉澱
D+E 無反應
D+F 白色沉澱
E+F 白色沉澱
2007年部分高校自主招生面試題目精選
1.古文閱讀部分選取《隋書》中一段文言文。首先，對該段文言文加標點斷句。其次，解釋文中出現的詞語，如百王、縫掖、縉紳、五胡。第三，根據已給出的成語音調平仄寫出兩個與之相對應的成語，如南腔北調，平仄次序不限。
2.作文：二十年後的中國。
3.當月球和地球的半徑以及兩個球心之間的距離都縮小為原來的十分之一，此時人的重力為原來的多少倍？
4.寫出《二十四史》的全部作品和作者。
5.狗、牛、石，哪個與其他兩個不同？
6.時間和鍾的關系相當於裁縫同誰的關系？1.布料2.剪刀3.西服
7.工資一樣，你願當海員還是當律師？
8.張藝謀的《滿城盡帶黃金甲》你喜歡嗎？
9.24小時彈琴，你認為你可以變成郎朗嗎？
10.魚和貓的關系相當於牛同誰的關系？1.牧草2.牛乳3.鹽
11.3/7，3/9，3/11，哪個與其他兩個不同？
2008年浙江大學自主招生考試部分試題
註：h_1為下標為1,"sqrt"為開根號，x^2為x的平方，"sube"是集合包含於的意思，由於無法使用代碼，實在是抱歉了@_@
以下為浙江大學今年的自主招生部分試題：
面試（只限於我參加的）：
1.10S～20S自我介紹。
2.Do you think sports is good to build up teamwork?
3.辯論：大學里應該培養專才還是全才。
4.談談《西遊記》中四個人物你最喜歡哪一個，並簡述理由。 筆試（由於是回憶，可能會有些偏差）：
數學（全）：
1.有一個圓錐正放，它的高為h，圓錐內水面高為h_1，h_1=2/3h，將圓錐倒置，求倒置的水面高度h_2。 2.橢圓x^2+4(y-a)^2=4與拋物線x^2=2y有公共點，求a的取值范圍。
3.已知a>0，b>0，log_9a=log_12b=log_16(a+b)，求b/a的值。
4.A＝｛x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5｝，B＝｛|x-1|+2|y-2|≤a｝，AsubeB，求a的取值范圍。
5.已知A，B，C為△ABC的三個內角，求證：cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。
6.已知，a>0,b>0，求證1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。
7.x>0,y>0,a=x+y，b=sqrt(x^2+xy+y^2)，c=m sqrt(xy)，求是否存在正數m使得對於任意正數x,y可使a,b,c為三角形的三邊構成三角形，如果存在，求出m的值，如果不存在，請說明理由。
復旦、交大自主招生測試題摘錄
"五•一黃金周取消"入試卷
近日，復旦、交大分別舉行了2008年度自主招生測試。與中學平時的考試有何不同？考生們又有什麼特別深刻的印象？記者采訪了幾位剛經歷了兩校考試的考生，對部分試題進行了回放。
[復旦試題]
考生直面「天下大事」
英語：有一篇15個空格的完型填空，2篇閱讀理解的題目，10道左右的詞彙題，閱讀理解題目以科普、人文為主，科普內容是關於機器人。
語文：主要是對錯別字進行辨析，以及病句的分析。用考生的話說就是在咬文嚼字。其他還有：以下選項哪一個句子是選自《琵琶行•並序》的。「愛屋及烏」是下面_______對比、對立、接近還是相似的聯想。
數學：三邊為整數，最長邊為11的三角形有幾個。
文史哲部分：確切寫出中日甲午戰爭的年代；寫出「隴」是哪個省份的簡稱；「青菜、蘿卜，各有所愛」所體現的哲學意義是什麼？
計算機部分：「電腦二進制」是什麼概念？「天下大事」是復旦測試中政治題的重點，有一道題問考生「你認為，新增清明、端午、中秋節三個假日，是出於何種考慮？」此外，「嫦娥一號」「物權法」「京都議定書」等新聞熱點也是考生面對的話題。
學生反映：考年代的試題比較低級10個科目、3個小時時間、200道選擇題，文理科考生一視同仁。許多同學反映說，這是一場超容量的測試，也是讓人喜歡的測試。上師大附中的李思睿走出考場的第一句話就是：「和高考完全是兩個樣。」他舉例語文考題，一道是讓考生查找錯別字，另一道是讓考生列出使用不當的成語。已做慣了高考模擬試卷的李思睿說：「這兩個題型高考中是見不到的。現在的高考復習讓我們學的是解題技巧，但說到掌握中文的基本用法，復旦測試中的題目顯得更實用。」
學生們說，復旦的題目涉及面非常廣，有考生之前還做過復旦大學出的文史哲類考試的題目，比較後認為，如果學生涉獵面比較廣，高中學習比較穩固、夯實，不會覺得很難，但年份的選擇題是非常低級的考查方式，作為題目有待商榷。而有上師大附中、復旦中學的學生感覺化學、計算機方面的題目比較容易，難以做到位的題目是歷史、常識部分。
老師評說：希望改變選擇題的考查形式有一線教師在了解到部分試題後對試題的總體給予了肯定，但對於復旦全選擇題的考查方式提出了一點不同看法。該老師認為，基礎知識的考核題，是對擅長個性知識的同學的人才選擇的扼殺，因為選擇題的形式還是對一個標准答案的局限性選擇，希望今後能改變選擇題的考查形式。
另外他還指出，這些題目確實無法准備，但是拿英語學科來說，所有的題目無非是對高中學生超前學習的考核，不符合目前的中學教育，因為一旦學生學習過大學英語，有了四、六級的詞彙量，便不會覺得有困難。
[交大試題]
英語開放式命題考學生能力
英語方面：有一篇15個選項的完型填空，難度比閱讀理解稍難。還有兩篇英語作文：1、用寫信的方式應聘成為一個動物園的管理員，寫出正確的英語信封的收寄件人的函件形式。2、對貧富差距加大現象談談看法，作文至少250字。
學生反映：交大測試以理科為主，但數學題沒想像中難，化學題基本以競賽題為主，英語題目有開放式命題。一位進才中學的學生說，閱讀兩篇，難度適中，生詞、新詞都有標注，選擇題中沒有出現語法題，所有的詞彙題都基本是自己准備過的大學四六級詞彙，一些熟知的單詞詞彙則是以四種選擇方式進行辨析考核，有些詞的辨析連老外都難以捉摸。
老師評說：原上外附中英語教師胡老師認為，交大的作文題「用現象來說對貧富差距加大的看法」，對考生要求比較高，有些像在考公務員的申論，而且字數要求有限，考生可能難以發揮出高水平。
復旦自主招生面試題目精選
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法？為何我們要禁止安樂死？
8.三輪車有幾個主動輪？哪幾個？
9.地球上怎麼會產生生命？
10.世界上有沒有直線？
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念？
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢？請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖，應具備哪些素質？
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力？
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
復旦大學2005年自主招生考試試題選登
大文科試題
1 大作文：以「流行」為主題，寫一篇1500字以上的作文。
2 給一段古文先加標點，然後翻譯原文。(文章內容和編年體、紀傳體之類有關)
3 有人說：抑鬱是文學永恆的伴侶。以下列舉數多位文學家自殺的例子，以及弗洛伊德的名言以說明上述觀點。請對這一看法發表你自己的觀點，要求：感性、理性以及個人觀點相結合。(30分)
4 李商隱有句名詩：「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙」，請問採用了何種對仗方式？
5 希臘哲人赫拉克利特說：人不可能兩次同時踏進同一條河流；也有人說：人一次也不可能同時踏進同一條河流。請說明上述兩種觀點的理由。你個人同意何種觀點？請進行相關論述。(10分)
6 世界五大宗教是什麼？(給出三種，請說出另外兩種)
7 請列舉幾位著名思想啟蒙家。
8 請列舉出六藝。
9 荀子的哪篇文章對《漢賦》產生了巨大作用？
10 原題給出三句話：
a 要以史為鑒，人類發展不能忘卻歷史。
b 當今社會對待歷史要注重科學精神。
c 青少年歷史學家要抓住時代機遇，發展歷史學。
請針對這三句話，闡述個人觀點。(15分)
外語考試作文題：給出一個英文表格，內容大致是男女就業情況。請為一名演講者設計一份報告。(20分)
然惠施之口談，自以為最賢，曰：「天地其壯乎，施存雄而無術。」南方有倚人焉，曰黃繚，問天地所以不墜不陷，風雨雷霆之故。惠施不辭而應，不慮而對，遍為萬物說。說而不休，多而無已，猶以為寡，益之以怪，以反人為實，而欲以勝人為名，是以與眾不適也。弱於德，強於物，其塗囗（左「阝」右「奧」音ao4）矣。由天地之道觀惠施之能，其猶一蚊一虻之勞者也。其於物也何庸！夫充一尚可，曰愈貴，道幾矣！惠施不能以此自寧，散於萬物而不厭，卒以善辯為名。惜乎！惠施之才，駘盪而不得，逐萬物而不反，是窮響以聲，形與影競走也，悲夫！
1、給上述文字加標點符號（原題無標點）
2、加粗的是要求翻譯的字詞
3、惠施的辯論有什麼特點？莊子對惠施的辯論是什麼評價？你是否贊同莊子的評價？
二、現代文：《讀山》 趙園
我不大愛山;或不如說,較之山,更喜歡水。這無關「仁」「智」,不過個人趣味而已。我總覺著,山較之水更遠於「人境」。水象是天然地「屬人」的,有水源處即有人煙;而山,則意味著對於人的挑戰。一也應因此,山民比起水民,其生存更有悲壯的顏色。據說南方的山,多為徙自中原的客家據有。給他們留下山地,不消說決非出於土著的好意。在我看來,山民之於山,與其說是倚托,不如說是對抗。山民是在與山的對抗中延續其歷史的。 我還注意到,古代皇帝的陵墓稱「山陵」。你去看看南方的淺山,有不少處儼若鬼國。即使如香港新界那樣繁華的所有,沙田周圍的山,也有…
（網路上一時找不到全文）
題目包括對於第二段和最後一段兩個問句所包含的修辭的分析，對於作者最後一段自謙的分析，寫100字左右的散文說明你愛山還是愛水。
三、作文
仔細閱讀以下材料，自選立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文：
最近我天馬行空地思考了中國幾千年的歷史之後，提出一個很尖銳的問題，這個問題就是勤勞、勇敢、智慧的中國人民，在神州大地上幹了五千年，干到了1949年我們干出了什麼？毛澤東同志有一個概括：「一窮二白」。這是一個非常難以設想的問題，因為如果中國人不是勤勞的而是懶惰的，不是勇敢的而是懦弱的，不是智慧而是愚笨的，是這個結果是可以理解的，而事實恰恰相反。我們怎麼來回答這個問題？有一點是肯定的，我們中華文化肯定是燦爛的，持續發展的，這是不能反對的，但是應該承認，這里有嚴重的缺陷。特別是關於財富的文化，關於人才的文化，關於權力的文化這三個方面缺陷更為嚴重。「不患少患不均」應該是我們中國財富文化的主線，所以恨富人、恨能人就成為我們中國國民不用教育大家都會的思維方式。所以人們怕顯能、怕出頭、怕露富。富人是有形資產的代表者，能人是無形資產的代表者，有形資產和無形資產是經濟發展的兩個翅膀。但是我們中國傳統文化里頑固存在的「兩恨」文化就如同兩把剪刀總是不失時機地把這兩個翅膀不斷地剪掉。所以我們中國經濟的落後，從文化上看，我看是不可避免的。
復旦：
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法？為何我們要禁止安樂死？
8.三輪車有幾個主動輪？哪幾個？
9.地球上怎麼會產生生命？
10.世界上有沒有直線？
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念？
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢？請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖，應具備哪些素質？
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力？
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
1、討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。
2、如果你是校長，會如何激發學生的創新能力？
3、說出全國政協常委委員名字。
4、說出現任復旦大學校長的名字。
5、描述你所希望的大學生活的一天。
6、說說對社會上乞討者的看法。
7、「兩會」是哪兩會？
8、評價你校交響樂團成員？
9、簡述你理想中的宇宙。
10、在1分鍾內列舉這瓶水的用途。
11、請談一下數學以後的發展方向。
12、你對「安樂死」有何看法？為何我們要禁止「安樂死」？
13、請為你眼前的這個鬧鍾估價。
14、由你自己選一個話題闡述一番。
15、用3、4、5、6算24點。
16、請列舉鍾有哪些用途？
17、請說出你父母的生日。
18、簡述無罪推定和有罪推定。
19、三輪車有幾個主動輪？各起什麼作用？
20、說明生活是三角形物體。
21、上海有多少家理發店？
22、你對在校大學生結婚這一現象怎麼理解？為什麼盡管被允許，它仍然不普遍？
23、請舉例說明你是一個有責任心的人。
24、如果你是20世紀40年代的納粹公民，會如何抵制當時罪惡的法律？
25、如果你是上海市市長，如何解決上海的交通堵塞？
26、取消養路費而增加燃油稅，對車主會有什麼影響？這一政策哪些部門會支持，哪些部門會反對，為什麼？
27、給你一筆經費，讓你策劃一個大型活動，你會怎麼做？
28、你覺得地球上怎麼會產生生命？
上海交大：
2006！用十進製表示，有多少個0？
中山大學08年試題
面試 很簡單 先在侯考室等，念到你名字就到考場去，會有一個老師給你一篇文章准備5分鍾，然後進去有兩個老師問你問題，旁邊有一個老師做記錄，首先叫你讀一首詩，很難，幾乎讀不懂，然後會問關於你之前看的文章的問題，最後是開放性問題
筆試 語文 —— 翻譯兩段陌生文言文，每段大概一兩百字。然後是一篇文章《懷魯迅》（郁達夫）分析中心思想和寫作特點。最後是一片話題作文「交流」
數學 —— 10道填空題共60分，4道大題共40分
英語 —— 15道選擇題共15分，1個完型20個空共20 分，一篇閱讀5道題15分，最後一個作文根據一則諺語，用一個故事闡述它。

❼ 求用英語翻譯。安樂死分為兩種，主動安樂死和被動安樂死。主動安樂死

There are two types of euthanasia, which are active euthanasia and passive euthanasia . Active euthanasia means to end one's lives with drugs . Passive euthanasia means the termination of medical equipment that maintains the patient's life . We believe that everyone who is suffering an incurable disease has the right to choose the time of death instead of being tormented by the pain.

希望對來你有源幫助 (づ￣3￣)づ╭❤～

❽ 中考英語作文：Should Euthanasia Be Legalized

1.有的人贊成實行安樂死 2.有的人反對安樂死合法化 3.我的看法。 範文： Euthanasia， a quiet and easy death， or 「mercy killing」 as we call it recently has made the headlines frequently. Many people applaud it and argue that euthanasia should be legalized. As is pointed out， to practise euthanasia can benefit both the patient and his family. To a terminally ill person who is suffering excruciating pains day and night or living 「like a vegetable」， to be allowed to end his life painlessly is a good release. To his family it is also a big relief considering the financial and emotional drain on them that having to sustain his life entails. However， the legalization of euthanasia may also bring with it problems our society has not previously faced. Is it humane， for example， that a terminally ill patient is thus caused to feel guilty for remaining alive because he does not want to die？ Is it wise that a patient is killed alive simply because of a mistaken terminal diagnosis？ And is it possible that euthanasia could be taken advantage of for some ulterior or even criminal purposes？ Since the legalization of euthanasia will raise serious moral and social issues， the decision our society makes about euthanasia will undoubtedly have tremendous consequences in society.

求採納

❾ 求一篇大學英語作文

， a quiet and easy death， or 「mercy killing」 as we call it recently has made the headlines frequently. Many people applaud it and argue that euthanasia should be legalized.

As is pointed out， to practise euthanasia can benefit both the patient and his family. To a terminally ill person who is suffering excruciating pains day and night or living 「like a vegetable」， to be allowed to end his life painlessly is a good release. To his family it is also a big relief considering the financial and emotional drain on them that having to sustain his life entails. However， the legalization of euthanasia may also bring with it problems our society has not previously faced. Is it humane， for example， that a terminally ill patient is thus caused to feel guilty for remaining alive because he does not want to die？ Is it wise that a patient is killed alive simply because of a mistaken terminal diagnosis？ And is it possible that euthanasia could be taken advantage of for some ulterior or even criminal purposes？

Since the legalization of euthanasia will raise serious moral and social issues， the decision our society makes about euthanasia will undoubtedly have tremendous consequences in society.NKJ中國英語學習網

❿ 英文哲學論文怎麼寫 題目是：Discuss the Morality of Euthanasia 有人幫下忙嗎

幫你指導一下還是可以的。論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤