Ⅰ 新視野大學英語長篇閱讀翻譯
傳統上，獲得大學學位已成為一個值得慶祝的的理由。最重要的是，成就標志著成年期發病和提供的職業會在短短幾個月開始的承諾，如果不周。但在今天的就業市場，大學畢業生離開學校只配備一個程度可能沒那麼幸運。2000，1200000多人獲得學士學位，在美國。今年，這個數字預計將上升百分之30至1600000以上，根據國家教育統計中心估計。這個上漲已經遠遠超過了在過去的十年中人口國增加三倍，人口普查局預計的人口增長率在同一時期。」隨著學生人數的增加，如果我是僱主或醫學院或商學院的學生，找到一個好的GPA不是特別困難了，」丹說戈麥斯帕拉西奧，職業服務的助理導演威斯特敏斯特學院在密蘇里。」那麼，什麼是要分開你從你的同行？」
答案：實習。大學官員和僱主普遍認為，參加實習或幾個，使學生除了他或她的同齡人更在畢業前找到有意義的工作是不可或缺的在今天的就業市場看似堅不可摧。比以往任何時候，全國的學校都將向所有專業實習的學生，有幾個甚至還說他們的畢業要求。」這些實習機會給這些學生的優勢，不然他們不會做，說：」帕特麗夏Cormier，總裁烏鎮大學在弗吉尼亞，這需要所有畢業生實習。」它總是讓我吃驚，高等教育沒有早點想到這個。對我來說這是一個沒有腦子。如果你要定位你的好學生，你得給他們暴露在他們畢業之前。」
烏鎮，與大約4800個招生，有百分之74的2008屆畢業班畢業後六個月內實現工作，盡管事實上，學生被推到了一個最糟糕的就業市場上的記錄。兩年前，官員東康涅狄格州立大學決定學生的學前教育專業經驗要求所。羅娜自由，在東康涅狄格學術事務的副總裁，說學校不僅要教育學生，但他們准備他們的工作生活學校通過經驗為基礎的學習之後。」【學生】擔心，「如果我是英語專業的，我能得到一份工作？」她說。」我們想讓他們知道，他們離開這里之前，他們就已經在一個設置，就像他們去工作。」
而規模較小的學校可以確保學生可以通過形成與本地公司和工作進行一對一的學生進行實習狩獵夥伴滿足實習要求，任務更加艱巨的規模較大的學校。找到附近的一個大的大學，可以支持數千名實習生湧入僱主基地是一項艱巨的任務，即使不是不可能。因為這個原因，許多學校都羞於要求實習還煞費苦心地傳授給學生的工作經驗的重要性。另外，在較大的機構的一些程序需要實習。這是在領域的工作經驗是招聘過程中不可或缺的一個普遍的做法，如商業和新聞通訊。
文理學院在維拉諾瓦大學在賓夕法尼亞不需要實習，但學生們把每周的榜單實習空缺和不斷提醒自己的重要性。學院的網站甚至宣稱：「實習。..不要離開維拉諾瓦沒有！」這種營銷的努力得到了回報。學校已上升了百分之30，在招生中實習，在過去的三年裡。這樣的努力是被大型僱主，僱傭大量的實習生。會計巨頭普華永道，例如，吸引超過從實習的新員工，百分之70。」學校專注於容納實習的課程定位學生未來的就業很好的一部分，說：」冬青保羅，國家領導人在普華永道招聘。
最近的畢業生已經聽過這樣的建議獲得了回報。瑞安莫斯曼，畢業於波士頓學院在2009五月英語學位，說雖然BC沒有要求他參加實習，學校經常吹噓他們的重要性。一個消極的求職導致他的畢業後的一個月，莫斯曼決定實習是最好的，如果不是唯一的方式，他開始他的職業生涯。而不是漫無目的地尋找工作機會他聲稱他的許多同行都畢業後，他在LVM集團作為一個實習，一個公共關系公司，大學畢業後不久。實習最終LED到一個全職工作作為一個與公司客戶經理助理。同時，他說他的許多朋友坐在家裡與他們的學位，等待工作落在他們的圈。」如果我沒有了畢業後的實習，我想我會在同一位置的他們，」他說。
Ⅱ 全新版大學英語長篇閱讀答案 2014 李蔭華 貼吧
Ⅲ 大學英語四級長篇閱讀解題技巧
大學英語四級長篇閱讀解題技巧：先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙，快速定位題目;速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替換。
一、先題後文，快速了解文章主旨。
大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息，考生沒有時間通讀全文，通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。
二、標記特殊詞彙，快速定位題目。
段落信息匹配題的文章篇幅較長，考生可以標記一些特殊詞，通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。
三、速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替。
大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段，了解這一段的主要內容，著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句，理清邏輯關系，考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案，它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。
大學英語四級長篇閱讀解題技巧小編就總結到這里了，祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試，更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
Ⅳ 2020年下半年大學英語四級長篇閱讀
你想有擁有你沒有過的能力，就要去做自己沒有做過的努力。以下為「2020年下半年大學英語四級長篇閱讀3篇」，歡迎閱讀參考!更多相關訊息請關注!
Ⅳ 大學英語長篇閱讀技巧
1.整體把握文章的脈絡至關重要。
段落信息匹配題的題目的順序與文章回的行文順序完全答不符，這就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結構和脈絡，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想後，能大體定位到文章的相應部分，而不是漫無目的地在全文的每個段落里搜尋。如樣題中的文章：首先引出話題；中間部分主要談論兩方面的內容—大學在全球網羅人才和開展工作，同時大學也在重塑研究方法；最後是大學全球化的影響和作用。把文章這樣分成四個部分以後，根據每個題目的內容，就可以找到大體的位置。
2.准確理解題目的內容是前提。
每一道題都是原文信息的再現或轉述，只有理解了題目所述內容，才能做好後面的段落信息定位。理解題目內容的關鍵是：抓句子的主幹。冗長的句子，只要抓住了其主幹，就不難理解句子的主要含義了。