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大學英語快速閱讀能力訓練6級

發布時間:2021-02-23 00:15:36

⑴ 大學英語六級的快速閱讀,給的10題目到底選擇的是什麼,現在有點懵了

一般正確答案具有如下特點:

①同義表達 ②原意轉化 ③根據原文進行概括或歸納。

那我們需注意陳述判斷的不同轉換形式:比如rules and regulations——regulations這種相同詞性的同義替換;還有動詞和副詞的同義替換 :speed up——quickly 及同義、文與數的替換:most of ——57 percentage。

錯誤答案常見的特點:

①題目與原文直接相反;②原文是多個條件並列,題目是其中一個條件(出現must or only);③原文是人們對某種事物的理論感覺,題目則強調是客觀事實或已被證明;④原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、程度的詞;

此外,對於一些Not Given的選項也要特別注意:

①題目中的某些內容在原文中沒有提及;②題目中的范圍小於原文的范圍,也就是更具體 (note:但是如果大於就是true了);③原文是可能性,題目是必然性;④題目有比較級,原文沒有比較。

解題技巧:

1.閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。

諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2.重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。

如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。

3. 注意標點符號的使用

可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。

因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。

但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。

4. 注意邏輯關系的運用

邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間,最基本的邏輯關系有以下幾種:

(1) 因果關系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。

(2) 並列、遞進關系:and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。

(3) 轉折關系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

⑵ 大學英語6級快速閱讀技巧

我知道,復呵呵,你先看題目根據題制目再看文章,主要關注文章中的數字,時間,人名,地方,斜體字,不認識有注釋的字,考點就在這裡面,然後回原文找詞定位回答。每套卷子總有一個題目是沒有提到的,題目是按照文章順序出的。

⑶ 怎樣高效快速地做英語6級快速閱讀(段落匹配)

英語快速閱讀的方法和技巧
進行快速閱讀的必要條件
進行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞彙和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎,閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內容缺乏基本常識,即使語言基礎好,並具備閱讀技能,也不可能「快讀」,只能「慢讀」。
基本知識主要是指的是所涉及英語的專業知識,沒有一定的專業知識,要想把內容理解透是有相當大的難度的。
語言基礎知識主要指詞彙量和句型結構。要有一定的詞彙量。這包括兩部分,一是公共部分,二是專業部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量,而專業部分最好要有1,500個詞彙量。要有一定的句型分析能力。英語文章最大的語法難點是句型,句型中的難點是定語從句。一個句子很長,往往是由於定語從句連環套在作怪,定語中套著定語。這樣的連環從句表達專業概念非常嚴謹,卻給我們閱讀帶來困難。因此,我們要能夠進行層次分析,准確把握各從句之間的關系,才能提高閱讀速度。同時,要了解詞性的變化,名詞的動用和動詞的名用。至於時態等其它的語法現象對我們具備一定語法知識的參試人員來說,基本上構不成多大障礙。
快速閱讀的方法
1.推測(prediction)
閱讀正文前,就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內容,也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了,一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思,甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。
2.關鍵詞句(keywordandtopicsentences)
在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上,我們學會抓主要的詞句,找出段落中的主題句,從而正確領會文章的主要內容,並注意到是否對自己有利用價值。
3.略讀或瀏覽或跳讀(Skimming)
Skim有掠過的意思,又有從牛奶等液體上撇去的意思,轉意為「快速掠過,從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀,或譯為略讀,或譯為泛讀,似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去,取出讀物中關鍵性的東西。因此,我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文,領會文章大意。一般而言,通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意,以便發現作者的觀點。
4.查閱(Scanning)
Scaning的意思是掃讀或查閱,是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快,但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾,它既可以理解為「仔細地審視」,也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看,掃讀是粗粗地一掃而過,一目十行,但從讀者的注意方面來看,卻又是高度的集中,在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此,查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息;有時要找出某一個單詞或片語,如人名、地名、日期、價格等;有時要找出文中所述的某一特殊事件,而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力,這樣的細節恐不易發現。
5.速度變換(Readingrate)
我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說,即使同一個人閱讀同一份材料,但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動,因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣,閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度,以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的,只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。
6.閱讀習慣(ReadingHabit)
從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病,高度集中自己的注意力;從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣,如搖頭晃腦,抖動雙腿,玩弄紙筆,念念有詞等。這些「小動作」,也會分散注意力、影響思考,降低閱讀速度。

⑷ 大學英語6級到底每題都多少分呀比如:閱讀,一道題幾分,快速閱讀,一道題幾分,求明白的人回答,謝謝啦

每部分單獨算,聽力、閱讀占總分35%,綜合、作文佔15%,所以每部分的每個題分值不一樣

⑸ 英語六級快速閱讀要怎麼做

由於整個大學英語六級快速閱讀部分總體時間為15分鍾,如果不進行合理的規劃,這樣的時間是絕對不夠用的。很多考生朋友會問到底應該以一種什麼樣的順序來做題?我們先來了解一下在考試大綱中的說法:「要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力,閱讀速度約為每分鍾120詞。查讀考核學生利用各種提示,如數字、大字單詞、段首或句首詞等,快速查找特定信息的能力。」 從考綱中我們發現,這里有三個重點信息:略讀、查讀、速度為120詞/分鍾。從這三點上我們基本上可以確實整體的步驟了,那就是選定信息+回到 文章查找信息+對比解題。而且我們應該是看一題,做一題。這就是所謂的略讀、查讀。其實這正是我們平時所使用的從題干中找關鍵詞,迴文章定位的辦法。快速閱讀其實就是考定位。而另外一個信息,閱讀速度問題,表面上看到這個120詞/分鍾,很考生都望而卻步,這絕對是一個無法企及的速度,但筆者提醒大家看它前面的文字,這樣讀的目的是為了獲取文章主旨大意,而不是精細分析,於是結合大家以往所掌握的英語閱讀知識應該知道,在英語中主旨的位置往往是相對固定的,想要把 握1200個單詞的文章的主旨根本不需要全文閱讀,只需要看幾個位置就可以了,如標題、首段、小標題。所以說這里的閱讀速度應該更確切的講是平均速度。

⑹ 英語六級快速閱讀對六個'仔細閱讀對六個'閱讀第一部分對三個'可以得多少分

在網路直接搜英語六級算分器,把每題你做對幾個輸入,自動就算出分數了 我考四六級都是用那個算的分~很好用的,希望對你有幫助

⑺ 快速提高英語六級閱讀成績

你的問題應該抄是主要在詞彙量方面。平時練習的時候看到不會的單詞順手查一下,然後結合題目看看這個單詞的用法。詞彙不夠的話臨時抱佛腳會很痛苦。還有就是解體技巧。首先看問題,有的放矢。其次根據不同的文體選擇不同的策略,比如說明文之類的要弄清楚概念,還有某些引用的觀點以及作者的態度;還有記敘文會側重考察時間和空間的變化等。關鍵是要根據題目判斷答案所在的位置。
如果還感覺時間不夠的話建議用MP4的自動翻頁功能,設定一個比較合理的時間然後迫使自己加快閱讀速度。當然速度應該以正確率為前提。
祝你好運!Wish you good luck!

⑻ 如何快速提高英語六級閱讀的水平

一.快速閱讀完文章,抓住文章中的關鍵詞和文章的脈絡(主要是文章的線索型的詞語when where who how 以及文章開頭和結尾或者段前段後表明作者態度的詞語).

二.結合後面的問題,快速定位答案在文章中的位置(前面快速閱讀的目的),然後在重點讀該部分(注意細節),確定答案.

三.對於要通篇文章後才能做的題目,如作者的態度等問題,最好是在快速閱讀時把文章的關鍵詞標出來,做題時直接看這些關鍵詞就夠了.

⑼ 大學英語六級,快速閱讀怎麼提高速度》

當然有救的說,我覺得閱讀前你可以先看問題,然後把問題的要點劃下來,然後再閱讀,這樣無形之中你的心裡已經有了方向,閱讀的時候會比較敏感的看到答案,我個人就是這樣做閱讀的,感覺會快點。

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