高中英語做閱讀有用嗎

① 高中英語考試先做閱讀題好嗎

不。我認為哈，應抄該把聽力認真看一遍，如果聽力還沒放就做單項，然後做改錯，完型，放聽力前有五妙給你，你再把要聽的內容問題看下，聽力聽過就算了，不要想，繼續聽下個，填完不要改，相信第一感覺。馬上做閱讀，讀不懂就讀下篇，實在是不懂就寫作文，作文搞定了，再來讀閱讀，至少要有一個小時做閱讀，所以把時間卡住

② 我高二了，英語比較差，每天堅持做閱讀會有效嗎

絕對的有效！！！另外一點就是，你不要光做題，還要好好總結，本人當年就是這么過來的。但做閱讀不等於英語的全部，還有很多事要做，做好了這些事，你的英語差不到哪裡去！

我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理：英語很差不可怕，可怕的是你從一開始便接受自己是一個英語差生的「事實」！！！！！
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，不管別人考多少分，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！
我用我的方法。從高一時90多，到高考129 希望對你有幫助

③ 高中英語成績差的話做閱讀理解有多大用呢做多少

要想出成績，就得猛刷題

④ 高中英語每天一篇完形一篇閱讀真的有用嗎，會提高嗎

嗯，有用，我當時也是這樣訓過來的，但是做題不是目的啊，主要是找感覺
現實就題論回題掌握一些詞彙和答語法知識，然後記住錯題，揣度出題人的意圖，最後逐漸形成自己的答題習慣，駕輕就熟，提高語感
但是做題的心理負擔不要太大，不要指望一天一定比一天錯的少，因為題和你的狀態影響都很大，只要每天有所收獲就好，水滴石穿，厚積薄發，完形填空一定會有提高的~
GOOD LUCK^-^

⑤ 高中英語：閱讀理解單純刷題管用嗎是否只要詞彙量上來就一定會提高英語成績。如何盡快提高英語成績

忘了你的閱讀技巧吧。

了解書的不同類別

在大多數閱讀測試中，要求學生閱讀一篇文章並預測下一個方向。預測是一種常見的閱讀理解策略。此策略的目標是確保您可以通過文本中的線索預測信息。

這里有一篇文章作為例子：

克萊拉握住重水罐柄，把它從冰箱里拿下來。她不明白為什麼她的母親總是認為她太小，不能自己倒果汁。她後退了一步，但冰箱門的橡皮圈碰了碰罐子的蓋子，克萊拉，當她看到母親走進廚房時，罐子掉了下來，摔成了碎片。

接下來會發生什麼？讓我們猜猜，克萊拉的母親會生氣或大笑。這可能是因為我們對此知之甚少。但如果我告訴你，這篇文章來自一部恐怖小說，它會影響你的答案。同樣，如果我說這篇文章來自喜劇，你會做出完全不同的預測。

了解您正在閱讀的材料類型非常重要。了解類別可以幫助您預測並幫助您理解。

利用工具閱讀

每次你讀和學的時候，你都需要運用這些工具作為你的閱讀技巧。閱讀工具是好是壞。

鉛筆是一種好工具。你可以在空白的地方進行著你的記憶方式和自己的力理解或者修改，而不會損壞這本書。另一個好工具是便利貼。你可以在閱讀時寫下你的想法、印象、預測和問題。熒光筆可能遲到。因為你不僅損壞了這本書，而且給人留下了錯誤的印象，以為你在鑰匙上做了記號。

學習詞彙技巧

每個人都知道在你的閱讀中查找新單詞需要時間，但重要的是你要把它們寫下來，讀完之後再復習。你在一個方向上學得越深，你知道的就越多。

分析標題(和)

如果你很好奇為什麼我建議最後分析標題，我可以向你保證我有充分的理由。標題通常是作者在寫完後必須調整的最後一件事。作者將在標題上花費大量的思考，通常，作者在獲得標題時將遵循讀者的策略。作者將編輯文章，確定主題，進行預測並進行大量標記。許多作者對自己創作過程中的曲折感到驚訝。這就是為什麼在撰寫文章之後，作者將把文章的信息和目的作為最後一步，然後提出一個新的標題。這意味著您可以使用標題作為線索來幫助您理解本文的信息或目的。

⑥ 高中的英語做題有用嗎

我比抄較喜歡挺英文歌，歌詞裡面很多襲都涉及到語法，你聽歌的時候順便看一下歌詞，看歌詞比看語法書有興趣多了，寫作你可以試著仿照完型填空和閱讀里的句子寫文章，當然不是在考試的時候抄裡面的句子，老師一看就看出來了

⑦ 高一學生做英語高考閱讀理解可以嗎

關鍵詞：高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數？高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題，如果你不會做閱讀理解的話，那完全是你沒背住單詞，並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點，因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對於同學們提高分數是很有幫助的。

⑧ 高中英語做閱讀有用嗎

比較有用的
你只要堅持下來 慢慢的閱讀能力就會有所提升
加油!

⑨ 為什麼高中英語做閱讀就能提高成績

這句話並不是全對的，只是為了突出閱讀的重要性而已吖。因為高中英語試卷是分這幾個部分內的：聽力容30分，單項選擇15分，完形填空30分，閱讀理解40分，任務型讀寫10分，作文25分。這樣你看啊，閱讀和完形的位置多麼突出。英語要想考一百一時多，閱讀好很重要。所以就可以拉分啦~~~~成績自然提高。

⑩ 做英語閱讀有用嗎

做英語閱讀沒有經常朗讀效果來的快，朗讀培養的就是預感，而做閱讀培養的是答題技巧而已~~如果是寫英語作文，那就需要採取朗讀好一點兒的英語文章了