高中英語閱讀理解蒙題技巧

㈠ 高中英語蒙題技巧

口訣：1三長一短就選短， 三短一長就選長。兩長兩短就選B，參差不齊內C無敵。2 以蒙為主 以抄為容輔
蒙抄結合 保證及格
正文：
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好，所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律，十分好用。在開學考試時，總共有20道選擇題，我蒙對19

㈡ 英語蒙題技巧

先來口訣：1三長一短就選短， 三短一長就選長。兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。2 以蒙為主 以抄為輔
蒙抄結合 保證及格
正文：
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好，所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律，十分好用。在開學考試時，總共有20道選擇題，我蒙對19道（我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞，可以輕易讀懂原版《簡愛》）。
也就是說，這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙，總共有三點技巧。
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點（適用於單選）。
比如一道題問：
下列關於密度的說法中，錯誤的是：
其中，有兩個這樣的選項：
B.質量相同，體積大的物體密度小。
D.質量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。
還有，如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會，那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項，我感覺大多數時，選項會和以下相同，大家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有時也會是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
這個蒙感是要靠自己的第六感，千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為，有背這個的時間，不如好好復習。

㈢ 英語考試蒙題技巧

英語蒙題口訣是三長一短就選短，三短一長就選長。兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。蒙題其實也就是靠自己的第六感，不要過分依賴這個蒙題技巧，畢竟學習考試穩扎穩打才比較牢靠。

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㈣ 高中英語考試怎樣拿高分、求蒙題技巧、

3長一短選其短，3短一長選其長。不會就選b或d吧！
其實做選擇題，個人感覺選自己眼熟的選項，尤其高考，它考的都是很常見的！！
聽力和閱讀之類的，還是選有你聽到的或你看到的重復出現的單詞的選項@@

㈤ 做高中英語閱讀理解的技巧和方法

做高中英語閱讀理解需要注意：抓主題、看題干、進行邏輯推理。

1、抓主題

體現閱讀能力的好壞一般在兩個方面，一個是理解能力，一個是閱讀速度。閱讀速度是做閱讀需要具備的一個最基本的能力，我們在考試的時候，必須在很短的時間內讀完整篇閱讀理解的內容，並把握文章的主題。英語閱讀理解的主題句一般都出現在文章的開頭和結尾部分。主題句起著對全文概括、歸納等作用，一篇閱讀理解的主旨基本上都可以在主題句中找到。

2、看題干

在答閱讀理解的問題時，首先要做到掌握問題的類型，一般信息類的閱讀理解可以直接從文中找到所需要的答案，而主管判斷類的閱讀理解則需要我們對作者的寫作意圖進行深層次的推理。其次，需要了解題干中的內容和所給的信息，然後有針對性的對文章進行閱讀，這樣才能提高做題的准確性。

3、進行邏輯推理

在做英語閱讀理解的時候，經常會遇到作者主旨表達的不是很明顯的情況，這時候就需要根據文章的內容、通過邏輯推理，分析作者的意圖，從而理解整篇文章想要表達的意義。

(5)高中英語閱讀理解蒙題技巧擴展閱讀

做高中英語閱讀理解注意事項

1、如果該詞彙是簡單詞彙，則其字面意思必然不是正確答案。

2、高考閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

3、詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

4、尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號，分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴，特別要注意尋找時的同性原則。比如：讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思，我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。

㈥ 英語考試單項選擇、完形填空、閱讀理解蒙題技巧

Ⅰ.怎樣做用所給詞的適當形式填空
做用所給詞的適當形式填空，主要找關鍵詞和看括弧內所給的詞。
1.我們先找關鍵詞。
① 後面一定要接動詞原形的單詞有：
情態動詞：can, would, could, must, may, should, need(在否定句和疑問句中)。
使役動詞： make, let, have.
助動詞： do, does, don』t, doesn』t, didn』t.
Why not=why don』t you.
② 後面一定要接v-ing的有:
所有介詞（to除外）：about, for, in, on, by, at,with, of…etc.
一些單詞： find(found), practice, finish, have fun, enjoy, mind, stand, like.
③.一些既可接v-ing也可接to do不一式。
Rember, forget, stop, 注意後接to do （不定式）表示事情還沒有做，接v-ing表示已經做了。
④.後面一定要接to do （不定式）的有：
Would like to do sth, want to do sth , plan to do sth., decide to do sth. Can』t wait to do sth(迫不及待地做某事)
2.第二步我們看括弧內所給的詞：
①如果說是名詞，我們可考慮單復數。這里就要記牢名詞單復數的變法。
②如果說是代詞，就要考慮四種了，現將具體羅列如下。
主格 賓格 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞
I me my Mine
you you your yours
he him his his
she her her hers
it it its its
we us our ours
they them their theirs
who whom whose whoses
常放在動詞的前面。作主語。 常放在動詞或介詞的後面(也就是常說的動賓或介賓短語) This is a photo of mine(除外)。 就是我們常說的帶「的」的，常放在名詞的前面。（也就是常說的名詞前面用「帶的」的。 常作名詞用
③如果說是基數詞，我們可考慮變成序數詞(月份或冠詞後面就需要變)，這時要注意「基變序」的變法。另外注意如果是（one, two）,它還可能變成次數（once, twice）.
④如果說是人名，我們可考慮變成名詞所有格。
⑤另外一些名詞和行為動詞可變成表示人的名詞。這時還要考慮單復數的變化。具體如下：
V. —N.
Act—actor wait—waiter visit—visitor tour—tourist work—worker teach—teacher farm—farmer run—runner swim—swimmer pla—yplayer program—programmer
N. —N.
Music—musician art—artist piano—pianist violin—violinist —America—Americian Canada—Canadian Australia—Australian Brazil—Brazilian China—Chinese Japan—Japanese France—French
⑥如果說是動詞，我們可考慮時態。
●一般現在時的判斷：
（1） 當句中用到副詞often，usually，sometimes或always等，同時該句子中無表示在過去或將來的時間狀語時，那麼這個句子通常用一般現在時。
The student often plays basketball at school. My friends always help me with my English .
Sometimes Jim plays the piano after lunch.
(2)一般現在時常和類似every day， in the morning，on Sundays，at eight o』clock in the morning等具有周期性的時間狀語連用。如；
Julia watches TV every night. Mike gets up late in the morning.
(3)一般表示某人或某物現階段的特徵、性質。能力等以及現實社會和自然界中客觀現象，包括真理性的內容時，用一般現在時句子表達。
The girl is beautiful, she works in a shop as a shop assistant.
The pandas live in Sichuan, they eat bamboo leaves.
★如果確定是要用一般現在時，就要注意兩點，一是主謂一致，二是動詞第三人稱單數的變法。
●現在進行時的判斷
(1) 一般句中用到表示「在現在」的時間狀語，如：now，right now（正好此刻），at the moment（在現在）或「it is+幾點鍾」句型，常判斷用現在進行時。
It』s six o』clock. The children are playing basketball.
(2) 當句中用到「listen！」「look！」，「be quiet」等提示語，表明說話瞬間另一個動作正在進行，句子用現在進行時。如
Be quite, the kid is sleeping.
Look, he is playing football in the playground. Listen, he is singing a song.
It』s nine o』clock, he is doing her homework. My mother is cleaning the bedroom now.
What is she doing?----she is listening to music.
(3) 現在進行時也常用來表當前一直在做著的動作，這時句中常用these days，all the time（一直）等時間狀語。如
These days Uncle Wang is building a small room for me.
(4) 通過上下文句義，表明某一動作是在現在或說話瞬間做的動作，這個句子也用現在進行時。如：
----Is your mother at home?---Yes, she is watching TV .
★當判斷好一個句子要用現在進行時，我們要注意不要忘記了be動詞（和主語保持一致）和現在分詞的變法。
●一般過去時的判斷
一般句中用到表示過去的時間狀語，用過去時。這樣的時間狀語有：
A．「yesterday一家」，如：yesterday, yesterday afternoon/morning/evening, at twelve o』clock yesterday morning.
B．「last」一家，如：last week/weekend, last year, last month, last Sunday, last Friday morning…etc.
C．「…ago一家」用「一段時間+ago」表示…（多久）以前「。如：two days ago, eight years ago , a month ago…etc.
D．表示過去的日期及短語：on March 31 st , in the 1990s, in the old days(在過去的歲月里), just now(剛才), long ago(很久以前)。
另外，還可根據句子的意思進行判斷。如：
He wanted to be a policeman when he was young.
The fat woman often got up late when she was young.
●一般將來時的判斷
一般將來時謂語結構有三種不同的形式：be going to+動詞原形， will+動詞原形， be+v-ing(現在進行時表將來)
（1） 句中一般用到表示有將來時間狀語時，用將來時。這樣的時間狀語有：
A：「tomorrow 一家」如： tomorrow morning, at six o』clock tomorrw afternoon, the dat after tomorrow.
B: 「next一家」如：next month; next Friday; nest year, next summer.
C: 「this 一家」 如：this year , this week, this month, at the end of this year.註：this morning 今天早上，常用於過去時中。
D：表示將來的短語和日期。
如： soon, from now on(從今以後), in the future, in a few』s time, in a moment(再這片刻)， in the year 2008.
Eg : Mr Smith is going to have a concert next Saturday.
Tom』s parents are going to buy a car at the end of this year.
(2) 有跡象表明或從句意判斷出某一動作或狀態是在將來發生或存在的，也用將來時。
The boys are putting their books and pens in their backpacks, I think they are going to walk home.
⑦如果是括弧里只有一個單詞要填倆個空，這就需要藉助一個詞，這就要看時態。如果是一般現在時，就要借do 或does。如果是一般過去時，就要藉助did. 如果說是現在進行時，就要藉助be動詞.如果說是一般將來時，就要藉助will或藉助be 動詞用現在進行時表將來。
⑧如果括弧裡面的單詞前面有個not.說明要填該單詞的否定形式。如果說是be動詞或情態動詞就直接在後面加not（注意be動詞可能會有變化）。如果是實義動詞就在前面藉助否定的助動詞don』t或 doesn』t.
⑨還有一些 是固定搭配或習慣用語。 Be/get/feel stressed out, western counties, have a stomachache, have a headache ,

㈦ 高中英語考試·做閱讀理解的方法技巧

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

㈧ 英語選擇題蒙題技巧口訣

先來口訣：1三長一短就選短， 三短一長就選長。兩長兩短就選B，參差不齊無敵。2 以蒙為主 以抄為輔
蒙抄結合 保證及格
正文：
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好，所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律，十分好用。在開學考試時，總共有20道選擇題，我蒙對19道（我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞，可以輕易讀懂原版《簡愛》）。
也就是說，這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙，總共有三點技巧。
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點（適用於單選）。
比如一道題問：
下列關於密度的說法中，錯誤的是：
其中，有兩個這樣的選項：
B.質量相同，體積大的物體密度小。
D.質量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。
還有，如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會，那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項，我感覺大多數時，選項會和以下相同，大家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有時也會是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
這個蒙感是要靠自己的第六感，千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為，有背這個的時間，不如好好復習。
我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信；遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也並不是很完善，還有很多地方需要改進（畢竟我也不是成天到晚研究它的）。 希望對你考試有幫助！

㈨ 急求高中英語蒙題技巧

英語考試本身就抄是靠蒙的，沒有哪個英語學得好的是通過分析語法句法來考試的，那樣兩小時的考試時間不知能不能做完一半的題。更多的依據的是語感，尤其是高中英語，有了語感，一切就都有了。你現在最需要的就是多讀多做題，如果有背英語範文的習慣就更好了，平時真的可以試下讀讀英語文章，看看原聲電影，語感訓練需要大約半年的時間，如果你堅持下來了，你的英語成績自然也就提起來了。單純蒙題技巧是沒有的，不要相信網上說的那些狗血技巧，如果那樣真可行的話，大家不都是英語考試高手了。我從高中起英語就是級部前幾名，英語競賽每次都是第一名，高考英語143分，所以聽姐姐的，沒錯~~~~~哦O(∩_∩)O哈哈哈~祝你學好英語哦~

㈩ （高分）求高考英語蒙題技巧。只要到50分就可以了。

先來口訣：1三長一短就選短，
三短一長就選長。兩長兩短就選b，參差不齊c無敵。2
以蒙為主
以抄為輔
蒙抄結合
保證及格
正文：
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好，所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律，十分好用。在開學考試時，總共有20道選擇題，我蒙對19道（我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞，可以輕易讀懂原版《簡愛》）。
也就是說，這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙，總共有三點技巧。
一、
找共同點。
比如說有一道題的選項有四個：
a.study
b.to
study
c.learning
d.to
read
可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to
study的選擇可能性就十分的大。
二、
找矛盾點（適用於單選）。
比如一道題問：
下列關於密度的說法中，錯誤的是：
其中，有兩個這樣的選項：
b.質量相同，體積大的物體密度小。
d.質量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、
培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇b、c選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往b、c上靠，幾率會大一點。
還有，如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會，那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項，我感覺大多數時，選項會和以下相同，大家看一看：
a:
aaabc
aacbb
aabbc
abaac
abaca
abddc
acabc
acbbc
acabd
adacc
adcaa
adbad
b:
bacbb
bacca
babdc
bbbcc
bbaca
bbabc(有時也會是bbbbd
bbbbb)
bcbba
bcabc
bcdaa
bdacc
bddac
bdcad
c:
cabbc
cabcd
cacbd
cbacb
cbaac
cbbbc
ccabc
ccbad
ccdbc
cdabc
cdabd
cdbac
d:
dabbc
dacbb
dbcca
dbaac
dbcac
dbbbc
dcabb
dcbba
dcabd
ddacc
ddbca
ddacb
這個蒙感是要靠自己的第六感，千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為，有背這個的時間，不如好好復習。
我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信；遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也並不是很完善，還有很多地方需要改進（畢竟我也不是成天到晚研究它的）。
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