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高中英語閱讀理解錯題分析

發布時間:2021-02-22 05:53:00

① 英語閱讀要怎樣整理錯題

英語閱讀要怎樣整理錯題
錯題本是我們復習的好幫手,但合理使用確實比較重要。建議回你可以把錯題答本分一下類。比如第一部分為單項選擇。除了把正確答案寫出,錯因寫出外,建議在題目的前方寫上是哪方面的問題。比如是情景對話,還是定語從句?是連詞還是冠詞等等。考試前好好看看自己錯的比較集中的地方,然後進行針對性復習。完形不建議把整篇文章都寫下來,但如果只寫選擇,又沒有什麼聯系。其實完形最主要的是考察大家的詞彙和對文章的理解。尤其值得注意的是所給項目是沒有語法錯誤的。可以把四個選項中相似的疵進行辨析的總結。至於閱讀,不建議你整理錯題在本上,但可以看看自己什麼樣的題目最容易錯。比如是中心思想還是推理判斷?相信分析幾套題中的閱讀理解錯誤,就會對自己的問題有所了解,然後只要多做閱讀這方面的題目就可以了。寫作其實沒有必要整理錯句子,可以找一些好的文章作為範文好好欣賞和學習。

② 高中英語,錯題分析,SOS

1.only後的一句是不定式,作狀語,且該狀語省略了主語,故主語與主句一致。該句意為「我在高峰期成功到達機場,但是卻被告知因為大霧航班取消了」。注意「被」,可知要用被動,且為不定式。C項強調「正在」,不全句意。故選B。

2.A項意思為:善有善報
B項意思為:真是小菜一碟。
C項意思為:我很緊張。
D項意思為:那太貴了。

3.前面一句已經有主、謂、賓,那麼後面必然是狀語部分,且狀語主語與主句主語一致,不表被動,排除B、C、D。故選A

4."in the past five years"表明應用完成時,A和B排除。句中把leader和artist看成一類人(得到機會的一類),幫謂語動詞應為單數。故選B。

5.這一題樓主應該打錯了,「sometimes」是不是應該為「something」?如果是,那麼這題迎刃而解。have something to do with sth意為「與...有關系」

6.此題請看下列區分:

只能修飾可數名詞的:a large/ great/ good number of, a good/ great many, dozens of, scores of, quite a few
只能修飾不可數名詞的:a great deal of, a large amount of, quite a little,a large sum of
既可修飾可數也可修飾不可數名詞的:plenty of, a lot of, lots of, a large quantity of, a good supply of
money為不可數名詞,排除A和B。謂語動詞為are,排除C。故選D。

7.這題是句意理解題。應先理解其意思:你還抽煙嗎?沒有了,我戒煙已三年了。可知選C.

8.該題考搭配。look on:袖手旁觀;look out:小心;look back:回顧,回憶;look up:好轉。結合句意應選D。

9.該句是強調句,強調「through play」(通過玩),學生學到了東西。區別是不是強調句只要看把it is和that去掉後還是不是一個完整的句子,如果是,那麼是一個強調句,反之則不是。

③ 高中的英語完形 閱讀的錯題怎麼集啊,要科學方法

完形填空來的錯題集可以這樣做源:
把你做錯的那個題目的原句和選項抄下來,把正確答案勾出來,然後再把其他選項的意思區別一下。如:
As a teenager ______with my parents is not the most fun thing I do but I feel it is necessary.
A putting up B getting up C keeping up D hanging out
put up with 忍受
keep up with sb 跟上..;與某人保持聯系
keep up with sth熟悉、了解(消息,形勢)
hang out 和某人呆在一起;閑逛(to spend a lot of time in a particular place or with particular people)
閱讀理解可以把錯題的類型歸納出來,是屬於細節題、邏輯推理題、主旨大意題還是詞意解釋題?把錯誤的原因分析一下,把這篇文章的生詞積累背誦,如果是科學術語就可以理解一下。

以上建議希望能幫到你,做個學習的有心人,祝你學習進步!

④ 高三英語閱讀完型的做錯題該怎麼總結啊尤其是閱讀。

首先來看技巧,考場不會源就用技巧蒙,你仔細看看哪些選項是正確的,特點是什麼,比如,三短一長選最長等等。之後,仔細分析一下,不管閱讀還是完型都必須看懂,完型要注意語法,閱讀要注意別鑽牛角尖,我是一名家教專職,希望可以幫到你,望採納,謝謝

⑤ 考試的英語閱讀理解錯很多,但是感覺很反常

就你所說 你是高三來應源屆生了 有沒有想過是壓力的問題呢 而且 三次考試都在英語上失利 會不會就是最後一次考試五題全錯的原因 你意識到了自己再英語上的失誤增加 下意識地就過於注意在這方面的考慮 反而導致因想得過多 甚至偏離試卷內容的丟分 做英語題 尤其是英語閱讀 最重要的就是不能想當然 只憑借自己的生活經歷去判斷選項 閱讀的答案都是以文章內容為依據的 絕不能脫離文段答題 要做到有理有據 而且 據你說 各科成績差不多的話 那應該是學習蠻好了 千萬別再這時候給自己太大的壓力 尤其是無謂的壓力 要做好自己的心理調節 嗯 最後 過個好年 多收壓歲錢 祝高考折桂

⑥ 英語閱讀理解的錯題應該怎麼對待有時候看所給的標准答案的解釋還是不能理解怎麼辦

做閱讀理解時候,最好先大致看一遍,然後做的時候可以把四個選項帶進去,有些很明顯的語法什麼的錯誤,可以提高准確率噢。
對答案不理解,那有些就是中國與外國的想法,說法差異了

⑦ 作為一名高三學生,如何總結做過的英語閱讀理解的錯題謝謝大家了

先做大的分類,比如故事型、科技型;然後再分錯題的類型:概況型,細節型,推理型,等等。也可做其他的分類。還有看看是錯在單詞量的問題還是沒有照顧上下文。

⑧ 如何處理高中語文和英語閱讀理解的錯題

提點關於英語來的個人建議自吧,希望對你有用,第一 整理試卷很重要 注意在老師評講試卷的時候做好筆記 並標記好易錯 常錯題 ;第二 多看,不一定一次就要把錯題拿下,在有限的時間內盡量多翻 多看筆記,記得更深,牢

⑨ 高一英語錯題解析

第一題,believe是動詞,應用副詞修飾,hardly的意思是幾乎不,副詞。hard的意思是努力的;難的,形容詞,本題的意思是我幾乎不能相信他工作的如此努力,故選D
第二題,A選項prevent的意思是阻止,B選項pretect的意思是保護,C選項warn的意思是警告,D選項ask的意思是要求。本題意思是老師 學生不再粗心,語氣強烈,故選C
第五題,A選項意思是取決於,B選項意思是在乎,C選項搭配錯誤,D選項後應跟動詞,本題意思是,這取決於你想不想去做它,故選A

第十題,D選項表示徹底摧毀,B選項表示損傷,C選項強調心靈情感上的傷害,A選項指人或動物肉體上受傷害,本題的意思是莊稼因洪水受傷害,故選B
第十一題,A表示尋找,B表示查字典,CD均表示看,本題意思是我已經查了新詞,但我仍然不明白這個句子,故選B
第十二題,AB表示進來,CD表示出去,而AD有介詞,後仍接有句子,本題沒有,而本題意思是老師進來了,所有的同學都在座位上,故選B
第十三題,A是耗光,B是遺漏,C是出發,D是出來,本題意思是他們出發去倫敦,故選C
第十四題,應該是chinese history使他感興趣,故選C
第十六題,動詞前應有介詞,故不選B而選C

第十九題,do harm to固定搭配
從你x錯的題來看,建議你多背單詞,以及短語搭配
純手打,望採納

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