① 探究高中英語閱讀理解的技巧
1英語閱讀理解的答題技巧
1、做英語閱讀理解題的正確流程
1)其實做閱讀理解最正確的流程就是正確的閱讀習慣以及自己的做題習慣。有些同學的閱讀習慣是先看問題,再讀文章,然後做題,最後再次略讀文章。
這個順序就是帶著問題去讀文章,目標明確比較節省時間。第一次讀文章的時候大概了解一下文章內容以及問題的大概位置(看到問題的相關內容就標記一下,省的做題的時候又得找),做題的時候就不用再在文章中找了。做完閱讀理解的所有題以後,再略讀一下文章,看有沒有忽略的地方。
2)先讀文章,再做題目,最後再讀一遍文章。這時大部分同學做閱讀理解題的習慣。首先閱讀文章掌握全文脈絡,然後根據題目和選項排查信息,選出答案。這種方法做閱讀理解正確率比較高,但是比較浪費時間,因為大部分人的記憶都沒有好到讀一遍文章就清楚每個細節的地步,所以讀完文章以後做題的時候還要再次回頭去找。
具體的閱讀流程還得根據自己的做題習慣以及效率來決定。
2、找關鍵詞
做閱讀理解題的時候,大家可以找一下題目中的關鍵詞,然後根據關鍵詞在文中找答案。再根據題目內容、以及選項確定出正確的答案。
2做英語閱讀理解有什麼方法
1主旨大意題
主旨大意題的提問方式主要有:
1)問文章標題,如:
What is the main topic of the passage?
The best title for the passage is ___.
2)問文章中心,如:
The first paragraph is mainly about the ___
The main idea of the passage is about ___
3)問作者的寫作目的或態度,如:
The author wants to tell __
The purpose of this article is to __
解題指導
找到主題句是解答該類問題的關鍵。主題句是歸納文章中心的句子,在許多情況下,尤其在說明文和議論文中,根據其篇章特點我們可以通過尋找主題句來歸納出文章的主旨。主題句通常在文章的開頭或結尾(有時也會開頭結尾同時出現、首尾呼應)。
做主旨概括類試題我們要仔細閱讀文章或段落的首尾句。多採用瀏覽法,一般不需逐句瀏覽,只需選讀文章的首段, 尾段或每段的首句和尾句,重點搜索主旨線索和主旨信息。有些文章或段落無明顯的主題句, 只是暗示性地體現主題. 這就要求我們在閱讀過程中根據文中所敘述的事實或提供的線索來概括總結主旨大意.
做這類題同學們要注意容易選錯的干擾項是:
1.以偏概全 干擾項只說明了文章主旨的一部分或一個方面。
2. 誇大了主題 干擾項所概括歸納的主題,超過了文章所說明的實際內容。
3.把觀點強加給作者, 是非文章事實的主觀臆斷。
我們往往根據自己的常識經驗對文章進行判斷而忽視了作者的見解。
細節理解題
細節理解題屬直接解答性問題,是閱讀理解題中最簡單的一種,多數屬中低難度的送分題。但由於考試所佔的比例很大,應特別引起注意。
本類試題主要考查我們對閱讀材料中的某一特定細節或文章的主要事實的理解能力。問題包括詢問人(who)、物(what)、時間(when)、地點(where)、原因(cause)、結果(effect)、文中的數據(data)等。 我們常見的提問形式有:
1.Which of the following statements is true/false?
2.Which of the following is (not) mentioned?
3.According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) ...
根據近幾年的設題來看,現在很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的,而通常要進行一定的處理。比如:同義變換、概念解析、歸納事實等。
解題指導
做此類題,我們只要抓住解題的三個基本特性,就容易得到高分。
一、對應性 正確答案應與文中的細節一一對應,即,找到對應點。
二、准確性 此類題更多地傾向於將題目中的信息與原文有關細節信息進行語義上的轉換,在轉換過程中,做題時易犯的錯誤是未注意到轉換的准確性,常常將細節信息中的范圍、程度、語義色彩等改變,從而導致錯誤。
3如何提高英語閱讀理解的成績
1.選材很重要
高考英語閱讀理解訓練中,選材第一步。不是所有的文章都適合來閱讀,太難或者太容易對你來說都沒有意義了,一定要選擇和自己書本難度想同的閱讀文章來訓練。
如果沒有,那就是從你的練習冊和模擬試卷里閱讀理解題目去下手,重讀或者重新做,還能溫故而知新。如果你覺得這些對你沒有誘惑力,那就讀你訂閱的英文報紙或者刊物之類的,泛讀有時候對你的高考閱讀理解也很有幫助的,多讀總是對的。
2.閱讀講究技巧
高考英語閱讀理解訓練中,閱讀要講究技巧。先給自己的英語閱讀設定一個時間點,看自己是否能在規定的時間里讀完做好題目,建議一個閱讀理解題目用十分鍾來完成,但是也不要拘泥於時間限定,因為材料有難易分別。
如果碰見難題,那就通過揣測來完成吧,不要拖延時間影響速度。要知道閱讀理解其實在中考中,分數比重很大,也很多,如果你在其中一道題目里時間太長,可能會無法按時完成試卷的進度。
② 高中英語閱讀問題
高中英語難度確實提升了一個層次,建議不要硬把看到的句子都翻譯成漢語,專練慣用英語進行簡單的屬思考,讓英語的語序在自己的思維方式中變得更加自然。不過有的句子確實要翻譯過來才能明白,但習慣了用英語直接思考後,這樣的情況就會越來越少,英語水平也會越來越高。如果遇到幾個不認識的詞連在一起,那就要看上句下句了,如果還是完全無法理解,可以先跳過這個句子,讀完全文,再回頭看這個句子,可能就會明白了。多加練習就可以提高猜詞的能力。 希望我的回答對你有幫助。
③ 關於高中英語閱讀理解,有的問題...
這道題的關鍵點在 infer from the last paragraph ,必須在最後一段中指出。
最後一段就兩句話:
筆跡分析是科學的,有無限版可能性。
下次你權看到一個人的簽名或者筆跡時,你知道這個人的個性特質就擺在你面前,就等著你去發現。
四個答案中,
A還有很多有待發現;
B揭示一個人的個性是困難的——沒提到
C筆跡分析行不通——正相反,文中說是科學的
D不同的人筆跡不同——最後一段沒有提到
顯然,答案是A
④ 高中英語閱讀理解時學生存在的問題
一般學生的話,會耗費很多時間去做,所以首先速讀全文,了解大意知主題。
閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,並且理清文章脈絡,把握語篇實質。
抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。 主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
其次,捕捉關鍵詞。
在閱讀時應該注意與問題相關的同義詞,近義詞,反義詞或同位詞等信息詞來得出正確答案。
另外,要抓住四個「W」和一個「H」。
邊讀邊用鉛筆做些標記,把What (事件),When(時間),Where(地點),Why(原因),How(經過)劃出來。
抓住了四個「W」和一個「H」,就抓住了文章的全貌,一些直接性的問題便可解決。
最後,返回原文找到原句。
對原句進行語法和詞義的精確分析,找出主幹內容,應該重點抓原句的字面含義。若
該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體
決定的。
一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞彙
換種表達而已。
⑤ 高中(生)英語閱讀普遍存在什麼問題/毛病
我現在大一,我不能說到二百字,但我記得我高中閱讀中最主要存在的問題有:詞回匯量少,難點答的文章就看不懂;語法結構不掌握,遇到長難句就不知道說什麼了;不能一下子抓住關鍵詞例如but…還有就是很多人都犯的:以偏概全;擴大文章本身的范圍;無法抓住文意或段意,不能很好注意到首末的關鍵句…其實最主要是要每個選項回歸原文,文章中一定有…(希望可以幫到你)
⑥ 幾個高中英語閱讀問題2
唉 同學 你太高估網友們了 沒有短文 你讓大家怎麼回答呢?每一個問題都要According to the passage的啊 請提供你的閱讀短文 還是 你是要翻譯這些問題
⑦ 高中英語閱讀理解問題
我一般做抄的時候 先讀問題 然後大體過一遍文章 之後看在段落中找問題的答案 就是比較確切的句子 如果沒有 就聯繫上下句 或上下段 其實做閱讀時 有時會害怕選錯答案 所以就撈去琢磨 最後時間去了 題也做不完 我認為做題時一定要相信自己 不要老徘徊 還有 單詞的積累量大的話 做閱讀是輕而易舉 而且 閱讀的分又很高 所以 豐富自己的單詞積累量是關鍵的 首要的一步 希望我的一家之言對你有幫助
⑧ 高中生在英語閱讀方面存在哪些問題
瘋狂刷題,然後你感覺哪個單詞最礙眼,查出來,記住,每篇閱讀最多查三個詞,差多了你記不住,我高中時候英語從70多分,高三半年變成110多分,加油
⑨ 高中英語閱讀理解的一些方法問題(內詳)
高中英語閱讀理解全攻略
一、推斷題
⑩ 關於高中英語閱讀的問題
高中的閱讀可是一個難題。多少人都敗在這上面。
你現在要試著做做,能早點摸到竅門就能早點成功。
遇到不會做的給予重視,不要灰心,畢竟時間還多呢