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怎麼提高高中英語閱讀

發布時間:2021-02-21 22:37:31

『壹』 高中英語閱讀怎麼提高

這個吧得多練的 每天堅持做3-5篇 時間控制在10分鍾以內 遇到生詞不要查字典 核對答案後再查 並摘錄出來 空餘時看看

『貳』 高中英語閱讀理解要怎麼提高 怎麼提高英語成績

閱讀理解抄
一是多背單詞,擴大襲詞彙量
二是歸納題型,細節主旨結構內涵還有列出文中的一個生詞或片語來問你什麼意思,這需要你大量的做題積累。
多聯系,難度逐漸d加大,由你游刃有餘的程度到你覺得有點難,適應以後再加難,別放棄啊!咆哮
三有困難找你英語老師,基本高中老師都有給你解決問題的能力,問到你老師看到你就煩òᆺó沒關系!煩死他!人有多大膽地有多大產。

四作文很重要,輔導書買一些,不懂請教老師即可,讀讀背背!什麼文體啊結構啊句式啊有很多,進步很容易的!

聽力嘛平時多聽歌,唱唱歌。
但是聽力材料如果不明白,只是聽到不是理解的話,建議你直接看聽力材料,你就會知道它這個點講的是什麼。
多和你的同學用英語bibi,口語也要考試的。
好了 就這么多 條條大路通羅馬,希望你英語150加油!

『叄』 高中英語閱讀理解怎麼提高

以我高考滿分150的試卷,我考了143分的經驗以及在大二就過6級的經驗告訴你,買回什麼書看,根本沒用答,自己單詞都不認識,看這些書只是浪費自己寶貴時間,捷徑是:
第一:記憶單詞,辦法是用個大的筆記本每天自己親手抄寫10—15個單詞,不要簡單的抄寫,還要把他的幾個常用意思和例句抄寫,以便記憶,然後每天就熟讀這些單詞和例句,堅持一學期,單詞差不多夠英語四級了,要記憶那些常用的單詞而不是那些特別生僻的;
第二:每天早上和睡覺前務必記得回憶這些單詞,
第三:下個學期開始,你就開始進行基本每天一篇到2篇的閱讀量,難度要大一點的,不要浪費時間,出現了個別很有用但是自己不認識的單詞閱讀結束後差字典,同樣方法記憶下來,
第四:堅持。
第五:如果語法很差,那你的語法也是要在閱讀前進行一定的補充的;
第六:保證你高考在130分以上,只要堅持我的辦法。
當然你的目標要定到你要做全級英語NO1,這樣你學習就有了動力,也會主動,你堅持2年後你就會發現,不知不覺之間,你真的做了NO1

『肆』 怎樣提高高中英語閱讀理解能力

這個問題以前同樣糾結了我很久,但我後來發現,其實我在初中或是高中看英語閱讀時發現其實很多時候看見的詞彙大多是在現階段學習的重點詞彙或常見詞彙,然而我在閱讀文章時時常發現無法把這些詞彙運用適當的中文給他順利的用中文的習慣翻譯出來,要麼很慢,要麼翻譯的很奇怪。
那麼我現在告訴你為什麼,其一你連最重要的詞彙的中文意思都沒有十分熟練的掌握(看到英文時快速想到她主要的幾個基本意思,先把基本意思記住),還有是英文的表達習慣和中文不一樣,你要想提高閱讀理解能力,那麼就要學會知道它基本的表達方式,例如時間和地點在句子中的位置。我想和你說的是你要知道在正真讀懂一片文章,那麼你首先要將其自然地裝換為中文的表達順序,習慣,那麼了解「英譯中」就十分重要了。
英譯中里有那麼幾種基本的方法:拆分發,合並法等,具體的「英譯中」方法網上很多,你可以耐心的學習,但一開始不要什麼都看,你要先學主要的,你認為最適用的幾種方法,然後循行漸進的再去學習,不然在你寫閱讀理解的題目的時候,你會主次顛倒,不是去快速高效的完成題目,而是在漫無目的的翻譯英文句子!這是最忌諱的。
好了我把我自己幾年來學習英語的心得告訴你,每個人都有不同,你自己要學會分辨。
這些可都是手打的o,希望你滿意。

『伍』 怎樣提高高中英語閱讀水平

我來介紹我的經驗!主要早讀時多讀,平時多練閱讀,多聽,成績慢慢就會上來,真的有效,我高考英語125

『陸』 如何提高高中英語閱讀理解

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

『柒』 怎樣提高高中英語閱讀

1、兩遍閱讀法
在拿到英語文章時,要先通讀全文,在通讀全文時抓住文章的generalidea,要學會抓住文章的關鍵性詞語主題句或是結論性的句子。如果在這個過程中遇到不明白的句子或是生詞,用筆劃出來即可,只要不妨礙抓住文章的概略內容,可暫時不管。第二遍閱讀要逐句細讀,根據問題,找出能回答問題的關鍵詞,對文章的生詞要善於通過上下文的意思,和某些句子的語法結構進行分析,猜出其生詞的含義。這種通讀與細讀相結合的方法是閱讀中最普遍的方法。
2、 略讀法 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading
and
skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速讀閱讀,如同從飛機上鳥瞰
(bird'seye view
)地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。在略讀過程中,一般可運用以下技巧:以一般閱讀速度,閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意,背景情況,作者的文章風格,口吻或語氣等;閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然後略去細節不讀,以求得略讀速度;根據文章的難易程度和這到的目的,不斷靈活地調整閱讀速度;
注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however,moreover, in
addition等,序列詞firstly,secondly等;根據文章的難易程度和要回答的問題,不斷靈活地調整閱讀速度;
若無需要,不必閱讀細節。
3、尋讀法 (Scanning)
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數字等,而對其它無關部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法,學生就能在最短的時間內掠過盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。節約時間,提高效率。例如,在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻,在機場尋找某次班機的飛行時刻,在圖書館查找書刊的目錄,在文獻中查找某一日期、名字、數字或號碼等,都可以運用這種方法。尋讀既要求速度,又要求尋讀的准確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。
例如:在以下閱讀理解中
( )1. Ifyou go to Baker』s Coffee House and Cybercafe on Tuesdayevening, you can .
A. listen to live music B. eat delicious homemade chips C. get poetry readings
本題只要求得知onTuesday

evening所能做的事情,別的信息我們可以忽略不記。按照尋讀法的要求,我們只需要從文中獲取這一個具體的信息點,其他的可以略去不讀,所以我們從文中得知:poetryreadings
on Tuesday evening。所以答案選C。
4、標注記號法
在掌握了文章的大意後,再根據所提出的問題,進行仔細的細節閱讀,要認真理解每個句子以及題目的含義,在理解句意基礎上,對一些關鍵詞、重要片語、或是一些比較重要的句子,適當地標注記號,以便解題時容易比較,對提高答題的速度和准確率也是很有幫助的。
5、比較分析法
這種方法是閱讀理解中解題的關鍵所在。在理解全文的基礎上,要善於將題目與原文中有關句子進行比較、分析,要善於找出相同點與不同點,尤其是不同點,這往往是答題的關鍵。有的時候有些題目是可以在原文中找到答案的。這種方法使用於說明、議論類的文體。

『捌』 怎樣提高高中英語閱讀理解能力

首先你應該明確的一點問題就是在高中階段的閱讀理解與在初中階段的閱讀理解是不一樣的,在初中的時候閱讀理解的答案幾乎會與原文一樣而不必你自己再經過推敲,但是在高中時代的舊一樣了,因為高考的時候沒有同意句轉換的題目,所以這一道題目只有放在了閱讀理解中,也就是說在高中時代的閱讀理解中的正確答案是不回2與原文的一樣的,學要你掌握良好的同意句子轉換的知識,另外在英語的閱讀理解中也是有一定的技巧的,一般他都是在提問你關於什麼地方,什麼時間,誰,怎麼樣了,之類的問題,所以得讀文章的時候應該格外注意,另外還會有幾道題目文你文章的大概意思是什麼,這時候你應該注意文章的第一段與最後一段,正確答案往往就在這里,還有就是遇到自己一點也看不明白的文章那就乾脆不要看了,直接去看問題了,帶著問題直接在原文中找答案,和還有就是必要的習題練習與一定量的詞彙也是必須的,沒有這兩個做基礎任何的方法都是沒有用處的,英語學習與其他的科目有所不同,你不能指望把英語在短時間能很快地提高,英語學習時一朝一夕的事情,我們應該持之以恆,記住任何所謂的能讓你短時間提高的都是騙人的,英語中最快的提高方法就是一步一個腳印的踏踏實實的學習,好了,預祝你學習取得好的成績.

『玖』 怎樣快速提高高中英語閱讀理解

簡單點的,背單詞.大段的閱讀,讀都讀不懂哪來的理解~~~~最起碼版要能看懂一多半權.其次的問題,一般是原文的變種問法比如換個單詞順序之類或者結合上下文自己分析,所以單詞不過關拿不了高分.書後的單詞表至少要背下來70%以上

『拾』 高中英語閱讀理解怎麼提高

一、高中英語學習方法之閱讀-擴大詞彙量

高中英語詞彙學習是閱讀的基礎,這點應該大家都知道。無論是誰,想要流暢地閱讀,都必須要儲備足夠量的詞彙。

課外英語讀物種類繁多,有人文、科學、小說、人物傳記等等,在閱讀過程中,我們肯定會遇到各種各樣的生詞,這些生詞可以有選擇地記憶。一些專有名詞(專業性強的詞彙)可以分門別類的記下來;然後將一些日常英語詞彙積累下來,包括一些動名詞、短語等等,因為這些詞在生活中使用頻繁。長久堅持下來,你的詞彙量就會日漸豐滿,閱讀過程中的攔路虎就會越來越少。

二、高中英語學習方法之閱讀-培養語感

在平時的高中英語學習中,不知大家有沒有分析過英語表達習慣與中文表達習慣的差異,比如說修飾性成分的位置不同,英語多為被動句,中文多為主動句。所以,在平時的閱讀過程中,如果沒有良好的語感能力,遇到復雜句就會難以理解,造成閱讀障礙,進而放棄閱讀。

所以,高中英語閱讀能力需要循序漸進。對於英語基礎較差,剛剛開始閱讀的同學,想要能夠剖析長難句的語法現象和理解是很困難的。所以需要在平時的高中英語閱讀中注意英語語言表達的習慣,積累地道英語表達,慢慢將其吸收和內化,逐步培養起語感,這樣才能讀懂句子、理解文章。

三、高中英語學習方法之閱讀-培養興趣

關於高中英語閱讀學習方法,在我看來是基於興趣之上。如果缺少興趣,閱讀起來是很難有成效的。

關於閱讀興趣的培養,簡而言之,就是找到自己的興趣點,再將其轉化為閱讀的動力。比如有些同學喜歡演講,就可以多閱讀名人演講辭,來提高自己的語言表達能力。有些同學喜歡明星,就可以通過閱讀名人的英文原版自傳來培養興趣。因為只要感興趣,就不會覺得枯燥,就會有克服閱讀障礙的動力。當然,還有一些同學喜歡小說,可以閱讀一些適合中學生的或是自己感興趣的原版小說,比如經典名著《簡·愛》(Jane Eyre)。此外,大家也可以閱讀一些趣味性比較強的書籍,比如「國家地理科學探索叢書(National Geographic-Reading Expeditions)」等。

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