高三英語閱讀題目及答案

Ⅰ 高三英語閱讀理解一篇

28 C It's friendly to the environment.
29 B BY listing figures.
30 B The fashion instry has a role to play in recing carbon emissions.
31 D Future Design

Ⅱ 高三英語閱讀理解

61題中的來meat是一個關鍵，他出現源在這一句：We Americans are unwilling to dive into the meat of an e-mail，大意就是我們美國人不喜歡這個電子郵件里的meat，由此可見美國人寫郵件的時候就不會這么寫，這句話之後就是一個美國人怎麼寫的例子，包含了ABC三項，可見D是答案。還有一處印證，在You won't find any mention of kids or the weather or jellyfish in Euromail. It's all business.這里的business同D選項是一個東西。
63題選C出自這句話but I'm fed up with an inbox filled with casual, barely meaningful e-mails from friends and colleagues.這里的but轉折前文的那句話，大意時：美國人沒有太多要學歐洲人的。這里的轉折意思就是寫郵件上，我們還是要學的。be fed up with是厭惡的意思，由此可以判斷態度。
祝你學習進步，新年快樂~

Ⅲ 高三英語閱讀 best title題型

主要運用串線法，抓首段和各段首句意思連成整體，注重總結論詞和轉回折詞。
常出現：
1.段落中出現轉答折時，該句很可能是主題句；
2.作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨；
3.首段出現疑問句時，對該問題的解答就是文章主旨；
4.提出文章主旨時常伴有的文字提示：therefore，thus，but，however，in short等等；
5.主旨題的正確選項特點：不應該是細節信息；不含過分肯定或是絕對意義的詞；
6.錯誤選項的特點：大多以偏概全，只是文章的細枝末節，不能涵蓋全文內容，出現細節性的名詞信息，過於籠統；
7.出現在文章中間的主旨句比較少，如果出現，多起承上啟下的作用，所以應該警惕前後段意思轉折的地方。
整體理解，萬不可斷章取義，只糾結於某字的字面意思
如果你有郵箱的話把地址給我，我這里有兩個解讀主旨題的課件和一篇資料，希望對你有所幫助。

Ⅳ 高三英語閱讀理解D篇來個大佬解答啊！！

這個顯然是一篇報道。三段四個問題。前三個問題，每段找到一個答案，最後一個問題問題目，看開頭，一般新聞開頭就是主題。

答案是CBAD

Ⅳ 高三 英語閱讀理解題、

65.?

A.HowtoReceYourStress

B.HowtoSetManageableGoals

C.TheCauseofStress

D.TheStudyoftheHumanMind

66.Theunderlinedwords「OceanDumping」hould______,whileyouareintrouble.

A.walkonabeautifulbeach

B.dropyourthoughtsintothesea

C.

D.

67.,wecan______.

A.setpracticalgoalsfirst

B.buildasenseofsuccess

C.acceptthelargeprojectasawhole

D.

68.Fromthepassagewecanlearn______.

A.

B.

C.thinkingyourreal-

D.youmusttreateverythingasa「life-or-death」situation

• 65—68ACBC
  

Ⅵ 高三英語閱讀理解技巧

最好是多做高考抄題，體驗和培養高襲考閱讀理解的那種思維。
重要的還是注意做題的方法和數量。
先說方法，一定要先讀懂文章，有個別詞不懂沒關系，高考是會有一定生詞量，也沒必要個個都認識，但要保證除了那些生詞不懂，別的你都可以翻譯得差不多。 另外錯的題要再回到文章中看，仔細想想為什麼答案會這么選；或者一類題可以總結出來一個規律，比如這一類的題總是用這一類的思維考慮，總是選這一類的答案。總之就是盡可能把你的思維訓練的和出題人一樣。
再說數量，我記得我們那個時候是一天五篇閱讀，一定要保證做完、對完答案、把答案分析透。量變達到一定程度才有質變，而且，要總結出「英語閱讀高考思維」和「答案規律」，一定要有很多題量作保證！

Ⅶ 做高三英語閱讀理解

等等明天，今天姐姐要早睡

Ⅷ 高三英語閱讀理解不行，有什麼辦法

你好
1、做英語閱讀理解題的正確流程
1）其實做閱讀理解最正確的流程就是正確的閱讀習慣以及自己的做題習慣。有些同學的閱讀習慣是先看問題，再讀文章，然後做題，最後再次略讀文章。
這個順序就是帶著問題去讀文章，目標明確比較節省時間。第一次讀文章的時候大概了解一下文章內容以及問題的大概位置（看到問題的相關內容就標記一下，省的做題的時候又得找），做題的時候就不用再在文章中找了。做完閱讀理解的所有題以後，再略讀一下文章，看有沒有忽略的地方。
2）先讀文章，再做題目，最後再讀一遍文章。這時大部分同學做閱讀理解題的習慣。首先閱讀文章掌握全文脈絡，然後根據題目和選項排查信息，選出答案。這種方法做閱讀理解正確率比較高，但是比較浪費時間，因為大部分人的記憶都沒有好到讀一遍文章就清楚每個細節的地步，所以讀完文章以後做題的時候還要再次回頭去找。
具體的閱讀流程還得根據自己的做題習慣以及效率來決定。
2、找關鍵詞
做閱讀理解題的時候，大家可以找一下題目中的關鍵詞，然後根據關鍵詞在文中找答案。再根據題目內容、以及選項確定出正確的答案。
1做英語閱讀理解有什麼方法
1主旨大意題
主旨大意題的提問方式主要有：
1)問文章標題，如：
?
Thebesttitleforthepassageis___.
2)問文章中心，如：
___
___
3)問作者的寫作目的或態度，如：
Theauthorwantstotell__
Thepurposeofthisarticleisto__
解題指導
找到主題句是解答該類問題的關鍵。主題句是歸納文章中心的句子，在許多情況下，尤其在說明文和議論文中，根據其篇章特點我們可以通過尋找主題句來歸納出文章的主旨。主題句通常在文章的開頭或結尾(有時也會開頭結尾同時出現、首尾呼應)。
做主旨概括類試題我們要仔細閱讀文章或段落的首尾句。多採用瀏覽法，一般不需逐句瀏覽，只需選讀文章的首段,尾段或每段的首句和尾句，重點搜索主旨線索和主旨信息。有些文章或段落無明顯的主題句,只是暗示性地體現主題.這就要求我們在閱讀過程中根據文中所敘述的事實或提供的線索來概括總結主旨大意.
做這類題同學們要注意容易選錯的干擾項是：
1.以偏概全乾擾項只說明了文章主旨的一部分或一個方面。
2.誇大了主題干擾項所概括歸納的主題，超過了文章所說明的實際內容。
3.把觀點強加給作者,是非文章事實的主觀臆斷。
我們往往根據自己的常識經驗對文章進行判斷而忽視了作者的見解。
細節理解題
細節理解題屬直接解答性問題，是閱讀理解題中最簡單的一種，多數屬中低難度的送分題。但由於考試所佔的比例很大，應特別引起注意。
本類試題主要考查我們對閱讀材料中的某一特定細節或文章的主要事實的理解能力。問題包括詢問人(who)、物(what)、時間(when)、地點(where)、原因(cause)、結果(effect)、文中的數據(data)等。 我們常見的提問形式有：
1./false?
2.Whichofthefollowingis(not)mentioned?
3.Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...
根據近幾年的設題來看，現在很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的，而通常要進行一定的處理。比如：同義變換、概念解析、歸納事實等。
解題指導
做此類題，我們只要抓住解題的三個基本特性，就容易得到高分。
一、對應性正確答案應與文中的細節一一對應，即，找到對應點。
二、准確性此類題更多地傾向於將題目中的信息與原文有關細節信息進行語義上的轉換，在轉換過程中，做題時易犯的錯誤是未注意到轉換的准確性，常常將細節信息中的范圍、程度、語義色彩等改變，從而導致錯誤。
1如何提高英語閱讀理解的成績
1.選材很重要
高考英語閱讀理解訓練中，選材第一步。不是所有的文章都適合來閱讀，太難或者太容易對你來說都沒有意義了，一定要選擇和自己書本難度想同的閱讀文章來訓練。
如果沒有，那就是從你的練習冊和模擬試卷里閱讀理解題目去下手，重讀或者重新做，還能溫故而知新。如果你覺得這些對你沒有誘惑力，那就讀你訂閱的英文報紙或者刊物之類的，泛讀有時候對你的高考閱讀理解也很有幫助的，多讀總是對的。
2.閱讀講究技巧
高考英語閱讀理解訓練中，閱讀要講究技巧。先給自己的英語閱讀設定一個時間點，看自己是否能在規定的時間里讀完做好題目，建議一個閱讀理解題目用十分鍾來完成，但是也不要拘泥於時間限定，因為材料有難易分別。
如果碰見難題，那就通過揣測來完成吧，不要拖延時間影響速度。要知道閱讀理解其實在中考中，分數比重很大，也很多，如果你在其中一道題目里時間太長，可能會無法按時完成試卷的進度。
希望可以幫到你