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初中英語快速閱讀與詞彙結構9年級

發布時間:2021-02-21 03:06:20

㈠ 如何提高九年級英語閱讀

我不是老抄師~但是我的高考英語成績有140分,不知道夠不夠格回答你的問題..
反正說說我的經驗吧..
初高中的閱讀自我感覺分兩種難題類型,第一是那種不知道選什麼答案的,第二是那種文章特別難,看不懂的,不知道你是哪方面比較弱,如果是第一種的話,應該多做題目,從每題中盡量揣測命題人的意圖,其實很多題目說實話可以完全有兩個選項都對,但是就是答案里只有選一個,這個時候你就要跟命題人的想法一樣才可以做對,只有多做題才行,還有可以借鑒一點網上的答題經驗,比如首尾句可能是中心句呀什麼的,有絕對肯定詞的選項大都是錯誤的什麼的。
如果是第二種情況,沒辦法,背單詞吧...
我覺得初中一般不會出現閱讀裡面有單詞認不到的情況,最好還是盡量擴大自己的單詞量因為不管是高中還是大學單詞量都很重要的!

㈡ 果然英語基礎練案+閱讀九年級的答案

英語系課程教學大綱《綜合英語》課程教學大綱課程編號:-04總學時數:136+102+102+102=442 總學分數:8+6+6+6=26課程性質:專業必修課適用專業:英語;英語[師范]一、課程的任務和基本要求:任務:本課程是一門英語系基礎階段的主幹課程。

其任務在於傳授系統的基礎語言知識(語音、語法、詞彙、篇章結構、語言功能等),訓練基本語言技能(聽、說、讀、寫),培養學生初步運用英語進行交際的能力,同時指導學習方法,培養邏輯思維的能力,為高年級的學習打下扎實的基礎。因此,它首先不同於閱讀課,其重點應放在口筆頭復用能力的訓練上;又不同於理論知識課和單項技能課,但又與其它課程有必要的重復、與單項技能課相輔相成。在語言技能訓練方面,一二年級側重點又有不同:一年級重點在聽說技能的訓練但不忽視讀寫,二年級加強讀寫訓練,但聽說訓練還要進行。基本要求:教師應鼓勵學生積極參與課堂的各種語言交際活動以獲得基本的交際技能,並達到新《大綱》所規定的聽、說、讀、寫、譯等技能的要求。

聽:聽懂英語國家人士關於日常生活和社會生活的談話;聽懂中等難度的聽力材料,聽懂VOA正常速度和BBC新聞節目的主要內容。說:能在一般場合與英語國家人士交談,做到正確表達思想,語音、語調自然,無重大語法錯誤,語言基本得體。讀:能讀懂難度相當於美國Newsweek的國際新聞報道;能讀懂難度相當於Sons and Lovers的文學原著。要求在理解的基礎上抓住要點,並能運用正確觀點評價思想內容。閱讀速度為每分鍾120-180個單詞,理解准確率不低於70%。能5分鍾內速讀1,000字左右、中等難度文章的大意。寫:能根據作文題目、提綱或圖表、數據等,在30分鍾內寫出長度為150-200個單詞左右的短文,

內容簡介切題,結構嚴謹,條理清楚,語法正確,語言通順,表達得體;並能根據提示在10分鍾內寫出長度為60字左右的應用文譯:能獨立完成課程中的各種翻譯練習,

㈢ 初中英語九年級1-6單元的單詞外加中文註解

Unit 1
flashcard<>快閃記憶體卡
Vocabulary<>字匯
aloud<>大聲地
pronunciation<>發音
specific<>特性
memorize<>記住
grammar<>語法
differently<>不同的
frustrate<>挫敗
frustrating<>挫敗
quickly<>很快的
add<>增加
excited<>興奮
not at all<>一點也不
end up<>結束
pronounce<>宣布
spoken<>口語
slowly<>緩慢的
mistake<>錯誤
make mistakes<>製造錯誤
comma<>逗號
challenge<>挑戰
solution<>解決
later on<>稍後
realize<>了解
matter<>物質
it doesn't matter<>沒關系
afraid<>害怕
be afraid to<>害怕
laugh at<>笑
complete<>完全的
sentence<>句子
secret<>秘密
learner<>學習者
take notes<>做筆記
term<>學期
impress<>印象
trouble<>麻煩
fast<>快速的
look up<>查閱
soft<>柔軟
make up<>組成
essay<>散文
deal<>處理
deal with<>處理
unless<>除非
unfair<>不公平的
solve<>解決
regard<>關心
ty<>責任
easily<>容易地
influence<>影響力
be angry with<>氣惱
go by<>經過
friendship<>友誼
lose<>失去
disagreement<>不合
development<>發展
alt<>成人
try one's best<>試一個最好
unimportant<>不重要的
face<>臉
soldier<>士兵
break off<>中斷
psychologist<>心理學者
Pierre<>皮埃爾
Antonio<>安東尼奧
Lillian<>莉蓮
Stephen<>史蒂芬

Unit 2
used to<>過去一直
be interested in<>對……有興趣
airplane<>飛機
terrify<>使恐怖
be terrified of<>被驚嚇
go to sleep<>去睡覺
on<>在
insect<>昆蟲
candy<>糖果
chew<>咀嚼
gum<>樹膠
chat<>閑談
daily<>每日的
comic<>連環圖畫
death<>死亡
afford<>負擔
cause<>因素
himself<>他自己
patient<>病人
in the end<>後
decision<>決定
make a decision<>作決定
head teacher<>校長
necessary<>必需品
to one's surprise<>使...感到震驚
exactly<>完全地
even though<>即使
no longer<>不再
take pride in<>參加
attention<>注意
pay attention to<>注意
give up<>放棄
waste<>浪費
not...any more<>不再
Murray<>人名

Unit 3
piercee<>刺穿
license<>執照
silly<>愚蠢的
earring<>耳環
instead of<>代替
stay up<>熬夜
concentrate<>集中
concentrate on<>專注於
study<>研究
design<>設計
present<>禮物;現在
at present<>目前
opportunity<>機會
volunteer<>志願者
local<>當地
experience<>經驗
member<>成員
mess<>亂七八糟
old people's home<> 老人院
reply<>答復
newsletter<>時報
obey<>服從
in the way<>在路上
achieve<>實現
race<>比賽
realistic<>實際的
taught<>教
importance<>重要性
care<>照料
care about<>關心
succeed<>成功
point<>點
Kathy<>人名

Unit 4
million<>百萬
medical<>醫療的
research<>研究
tie<>領帶
worry<>煩惱
what if<>如果...將會怎麼樣
pimple<>丘疹
exam<>考試
energetic<>精力充沛的
confident<>自信的
permission<>許可
herself<>她自己
bother<>打攪
not...in the slightest<>一點也不
annoy<>使...苦惱
fairly<>公平地
piety<>虔誠
plenty of<>許多
get along wiht<>和某人相處
circle<>圓周
listener<>收聽者
knowledgeable<>聰明的
represent<>表現
let...down...<> 使人失望
come up with<>提出
rest<>休息
aid<>幫助
first-aid<>急救
nearby<>附近的
shelf<>架子
come out<>出來
cover<>表面
press<>壓力
deep<>深處
downstairs<>樓下
correct<>正確的
burn<>燒傷
knee<>膝蓋
pain<>痛苦
hurt<>傷害
safety<>安全
offer<>提議
refuse<>垃圾;拒絕;廢物
helpful<>有幫助的
treat<>招待
burn<>燒傷
Spotty<>人名

Unit 5
belong<>屬於
belong to<>屬於
author<>作家
picnic<>野餐
hair band<>發帶
possibly<>可能地
drop<>掉下
symphony<>交響樂
optometrist<>驗光師
appointment<>預約
crucial<>決定性的
make up<>組成
final<>最後
anxious<>憂慮的
worried<>焦慮的
owner<>擁有者
Oxford University <> 牛津大學
chase<>追求
sky<>天空
helicopter<>直升機
creature<>生物
catch<>抓住
unhappy<>不快樂的
extremely<>極端的
interview<>面試
noise<>響聲
wind<>風
neighbor<>鄰居
footstep<>腳步
garbage<>垃圾
mystery<>神秘的事物
director<>領導者
monkey<>猴子
escape<>逃跑
bark<>犬吠
smell<>氣味
finger<>手指
lift<>舉起
stone<>石頭
ant<>螞蟻
ocean<>大海
dishonest<>不誠實的
pretend<>假裝
use up<>用光
attempt<>嘗試
Hemingway<>海明威
Mark Twain<>馬克吐溫
Fred<>弗雷德

Review of units 1-5
net<>網
turn off<>關掉
polar bear<>北極熊
Vietnam<>越南

Unit 6
prefer<>寧可
lyric<>歌詞
gentle<>溫和的
dislike<>嫌惡
remind<>提醒
heart<>心
string<>線
sink<>污水溝
Yellow River<>黃河
fisherman<>漁夫
latest<>最近
entertainment<>娛樂
feature<>特徵
photography<>攝影
gallery<>畫廊
photographer<>攝影師
display<>展覽
on display<>展覽
photograph<>相片
interest<>興趣
classs<>級別
whatever<>不管怎樣的
miss<>想念;錯過
suggest<>建議
energy<>活力
okay<>K.O.
pro<>贊成
con<>反對
honest<>誠實的
course<>課程
suit<>適合
suit sb.(fine) <>適合某人
expect<>期待;
except<>除了
sweet<>甜蜜蜜
taste<>味道
to be honest<>老實說
be bad for<>對...有害
actually<>實際上
fry<>油炸食物
mainly<>主要地
stay away from<>從……離開
be in agreement<>一致
itself<>它本身
laboratory<>實驗室
type<>類型
cancer<>癌症
barbecue<>燒烤
increase<>提高
risk<>風險
biscuit<>餅干
main<>主要部分
exclamation<>驚嘆詞
tag<>標簽
contraction<>收縮
tasty<>好吃的
vegetarian<>素食者
shock<>震驚
Carmen<>人名
Dan<>々々

Unit 7
tiring<>麻煩的
ecational<>教育的
peaceful<>和平的
fascinating<>迷人的
thrilling<>毛骨悚然的
take it easy<>放輕松點
Florida<>佛羅里達州
trek<>辛苦的長途旅行
Amazon<>亞馬孫
jungle<>叢林
fall<>秋天(美)
Niagara Falls<>尼加拉大瀑布
touristy<>多游覽者的
spotlight<>聚焦燈;公眾注意中心
consider<>考慮
lively<>活潑的
sight<>視力;景觀;眼界
including<>包括
tower<>塔
Eiffel<>埃菲爾
cathedral<>大教堂
Notre Dame Cathedral
church<>教堂
convenient<>方便的
underground<>地鐵;秘密活動
general<>上將;普遍的
in general<>總之
wine<>葡萄酒
translate<>翻譯
pack<>包裹
light<>燈;光;輕;點燃;點著
wonderful<>令人驚奇的
Ace Travel<>旅遊社名
eastern<>東方的
provide<>提供
firm<>公司
spot<>地點;現場
Confucius<>孔子
sail<>航行
Pacific<>太平洋
finding<>發現
thousands of<>數以千計
as soon as possible<>盡快地
continue<>繼續
programming<>規劃
translator<>翻譯者
report<>報導
willing<>樂意的
be willing to<>樂意做某事
quite a few<>相當多的
dream<>夢想
dream of<>夢想著
sportspeople<>愛運動的人
conclusion<>結論
hold on to<>緊抓
come true<>實現
attitude<>態度
Unit 8
clean up<>打掃
hunger<>飢餓
homeless<>無家可歸的
cheer<>愉快
give out<>耗盡;發放
clean-up<>掃除
sign<>標志;告示
advertisement<>廣告
put off<>推遲;延遲
set up<>創建;開辦
establish<>建立
think up<>想出
major<>主要的
commitment<>奉獻;忠誠
elementary<>基礎的;小學的
veterinarian<>獸醫
coach<>教練;指導
take after<>(在外貌、性格等方面)與(父母等)相像
fix<>修理;修補
fix up<>修理;修補
give away<>贈送;分發
repair<>修理;修補
similar<>相似的;相仿的
put up<>張貼;搭建
ask for<>要求;請求
hand out<>分發;發放
call-in<>(=phone-in)聽(觀)眾來電直播節目
strategy<>方法;策略
work out<>產生結果;發展
website<>網頁
disabled<>肢體殘疾的
organization<>組織;機構
fill<>裝滿;填滿
pleasure<>愉快;高興
blind<>盲的
deaf<>聾的
unable<>不能的;不會的
cannot<>(=con』t)
imagine<>想像
shut<>關上(門、窗、蓋等)turn off關電器
carry<>搬運;攜帶
help(sb.)out<>幫組(某人)解決困難
specially<>特意地;專門地
fetch<>拿來;青來
at once<>立即;馬上
suppor<>支持;幫組
appreciate<>感激
donation<>捐贈物;捐贈
part of speech詞性;詞類
pronoun<>代詞
adverb<>副詞
preposition<>介詞
conjunction<>連詞
donate<>捐贈;贈送
Jimmy<>人名
Sally<>々々

Unit 9
invent<>發明;創造
calculator<>計算機
be used for<>用來做……
scoop<>勺子
adjustable<>可調節的
heel<>腳後跟;鞋跟
battery<>電池
operate<>操作;作業
battery-operated<>電池供電的
slipper<>拖鞋
heat<>加熱;是變熱
bulb<>電燈泡;電燈
light bulb<>電燈泡
microwave<>微波
microwave oven<>微波爐
crispy<>脆的;易碎的
salty<>鹹的;含鹽的
sour<>酸的;酸味的
by mistake<>錯誤的
chef<>大廚
sprinkle<>撒;灑
by accident<>偶然地;意外地
beverage<>飲料
accordin to<>根據;據…所說
ancient<>古代的;古老的
legend<>傳說;傳奇故事
Shen Nong<>神農
bush<>灌木;灌木叢
fall into<>落入;陷入
remain<>留下;被遺留
notice<>注意到;察覺到
proce<>生產;製造
pleasant<>合意的;舒適的
mixture<>混合;混合劑
in this way<>這樣
pie<>餡餅
flying<>飛盤
bakery<>麵包店
Bridgeport<>布里奇波特市(美國康涅狄格州西南部港市)
Connecticut<>康涅狄格州
throw<>投;拋
taste<>味道;風味
lemon<>檸檬
cookie<>曲奇餅;小甜餅
abacus<>算盤
binoculars<>雙筒望遠鏡
century<>世紀;百年
rank<>順序;級別
active<>活動的;積極的
indoors<>在戶內
create<>創造;創作
wooden<>木製的
knock<>敲;擊;碰撞
knock into<>與……相撞
divide<>分開;劃分
aim<>目標;目的
basket<>籃;框
metal<>金屬
hoop<>環;圈;籃圈
shoot<>投籃;射擊
below<>在……的下面
backboard<>籃板;背板
guide<>指導;帶領
towards<>向著;朝著
court<>球場
Berlin<>柏林
develop<>發展
popularity<>普及;流行
risen<>rise的過去分詞
worldwide<>世界范圍的;世界性的
association<>協會
equipment<>裝備;器材
Chelsea Lanmon人名
Jayce Coziar<>
Jamie Ellsworth
Julie Thompson
Crum
James Naismith

Unit 10
by the time<>到……時候
gotten<>get的過去分詞
oversleep<>睡過頭
go off<>發出響聲
rush<>沖;奔
run off<>跑掉;迅速離開
on time<>准時
lock<>鎖上;鎖
relative<>親屬;親戚
broke<>break的過去式
break down<>停止運行;出故障
fool<>白痴;欺騙
costume<>成套服裝;戲裝
embarrassed<>尷尬的;為難的
empty<>空的;排空
show up<>出席;露面
exhausted<>及其疲憊的
describe<>描述;描繪
April Fool's Day<>愚人節
announce<>宣布;宣告
Mars<>火星
convincing<>令人信服的
panic<>恐慌;驚恐
set off<>激起;引起
authority<>權威機構;行政管理機構
reveal<>揭示;揭露
hoax<>騙局;惡作劇
flee<>逃;逃走
fled<>flee的過去式及過去分詞
spaghetti<>義大利面
farmer<>農夫;農場主
sell out<>賣完;售完
girlfriend<>女友
marry<>嫁;娶;與……結婚
thrill<>(使)非常激動
get married<>結婚
ending<>結局;結尾
embarrassing<>令人尷尬的
a piece of<>一片
Orson<>人名

Review of units 6-10
Halloween<>萬聖節前夕
Holland<>荷蘭
Qomolangma<>珠穆朗瑪峰

Unit11
restroom<>公共廁所
shampoo<>洗發水
drugstore<>雜貨店;葯店
cafe<>咖啡館;小餐館
department<>部門;局;部
department store<>超市
escalator<>電動扶梯
magic<>魔術;魔力
fresh<>新鮮的
block<>街區;街短
oak<>橡樹;橡木
uncrowded<>不擁擠的;寬敞
safe<>安全的;可靠的
slide<>滑道;滑動裝置
water slide<>水滑道
clown<>小丑
staff<>職員;工作人員
organized<>有這種的
dress up<>裝扮;穿上盛裝
market<>市場;集市廣場
lend<>借給;借出 borrow借入
park<>公園;停車
alright<>=all right好吧
direct<>直接的;直率的
order<>命令;指示
wonder<>覺得奇怪;想知
lead<>引導;引誘
trouble<>麻煩;煩惱
offend<>冒犯;得罪
certain<>某些;某個
structure<>結構;構造
hand in<>交上;提交
Dean<>
Sunville
Killeen
Valve
West

Unit12
shake<>搖動;震動
shake hands<>握手
custom<>風俗習慣;習俗
bow<>鞠躬;彎腰
kiss<>吻;親吻
Cali<>卡利
Colombia<>哥倫比亞
relaxed<>放鬆的;寬松的
drop by<>順便拜訪
Lausanne<>洛桑
Switzerland<>瑞士
land<>國土;國家
after all<>畢竟;終究
towards<>對於;關於
greet<>問候;打招呼
Peru<>秘魯
pick<>撿起;拾起
pick up<>撿起;拾起
wipe<>察;措;抹
napkin<>餐巾
make a noise<>發出令人不愉快的聲音
stick<>刺;插
rude<>粗魯的;無禮的
point<>指向
go out of one's way to do sth. <>特地(不怕麻煩地)做某事
make sb. feel at home<>
是某人感到賓至如歸
manner<>禮貌
table manners<>餐桌禮儀
be/get used to<>習慣於
fork<>叉;餐叉
full<>吃飽的;過飽的
lap<>大腿
elbow<>肘部
graally<>逐漸地;漸漸地
particular<>特殊的;獨特的
compliment<>稱贊;恭維
toast<>敬酒;祝酒
unfamiliar<>不熟悉的;陌生
spoon<>匙;調羹
knife<>刀;餐刀
crowd<>擠滿;充滿
rubbish<>垃圾;廢物
seek<>尋找;探究
chatline<>聊天熱線
online<>聯網;在線
type<>打字
mostly<>多半;主要地
abbreviation<>縮略詞;縮寫式
form<>組成;構成
phrase<>短語;片語
homophone<>同音異型異議詞
combine<>結合;組合
symbol<>象徵;標志;符號
punctuation<>標點符號
mark<>記號;符號
emotion<>情感;感情
emoticon<>由字元組成的圖釋
colon<>冒號
bracket<>括弧
beside<>在……旁邊
e-mail<>
riddle<>謎語
learn…by oneself<>自學
experiment<>試驗;實驗
proper<>合適的
pleased<>高興的;滿意的
queue<>排隊
normally<>正常地;通常
whose<>水的
Teresa<>人名
Lopez
Marc
LeBlanc

Unit 13
lagoon<>瀉湖;環礁湖
scientific<>科學的
therefore<>因此;所以
pink<>粉紅色的
lighting<>光線;照明
hard<>堅硬的;堅固的
serve<>招待;端上
fair<>公平的;公道的
campaign<>運動
endangered<>瀕臨滅絕的
slogan<>標語;口號
mysterious<>不可思議的
shiny<>有光澤的
skin<>皮膚
proct<>產品
lookout<>前景
beauty<>美
keep out<>呆在外邊
starst<>星團;幻覺
advertising<>廣告;廣告活動
pros and cons<>正面和反面
aim<>瞄準
aim at<>瞄準;針對
specifically<>特定地;明確的
instance<>例子;實例
for instance<>例如;比如
list<>列出;列舉
confusing<>令人困惑的
misleading<>令人誤解的
truth<>真實;真相
at times<>有時;偶爾
to start with<>首先
tense<>緊張的;焦慮的
home-made<>自製的;DIY
schoolbag<>書包
purple<>紫色的
purse<>錢包;女用小包
guilty<>內疚的;有罪的
taste<>品味;審美力
saying<>格言警句;諺語
thought<>思想;考慮
count<>有價值;重要

Unit 14
bathing<>游泳;洗澡
suit<>(一套)衣服
bathing suit<>游泳衣;泳裝
towel<>毛巾;手巾
water<>澆水;水
guidebook<>手冊;指南
clean out<>清除;打掃干凈
refrigerator<>冰箱
garage<>車房;車庫
suitcase<>(旅遊用)衣箱
get back to sb. <>過一會再給某人電話
chop<>砍;劈;剁
wood<>木頭;木材
light<>點燃;點著
well<>井水;井
farm<>農場;農庄
anyway<>不管怎樣
award<>獎賞;獎金
wave<>波浪;波濤
scene<>舞台
hit<>成功且轟動一時的事物
appear<>出現;露面
lead<>領導的;領先的
lead singer<>主唱
some day<>將來的某一天
be off<>離開;走開
poem<>詩;韻文
cupboard<>食櫥;櫥櫃
turn<>依次輪到的機會
mail<>郵件
ancestor<>祖先;祖宗
root<>根;根源
overseas<>海外的;國外的
homeland<>家鄉;祖國
government<>政府
so far<>到目前為止
southern<>南方的
go for walks<>去散步
villager<>村民;鄉村居民
thanks to<>幸虧;由於
strongly<>堅定的;堅決的
purpose<>目的;意圖
step<>步;腳步;步驟
look forward<>盼望;期待
Crystal
Elise
Mariah
Carey

Unit 15
manatee<>海牛
furry<>皮毛的
enormous<>巨大的;龐大的
playful<>頑皮的
aggressive<>侵犯的;挑釁的
gary<>灰色
spotted<>有斑點的
kangaroo<>袋鼠
chimpanzee<>黑猩猩
cheetah<>獵豹
mangrove<>紅樹
swamp<>沼澤
habitat<>生長環境
aquatic<>水生的;棲水的
feed<>飼料
underwater<>在水下
vegetation<>植物;草木
weigh<>稱;稱…重量
pound<>磅
discover<>發現;發覺
polluted<>被污染的
present progressive<>現在進行時
present simple<>一般過去時
infinitive<>動詞原型;不定式
passive<>被動語態
present perfect<>現在完成時
suitable<>適合的;適宜的
tiny<>極小的;微小的
cage<>籠子
disgusted<>厭惡的;憎惡的
ecate<>教育培養
care for<>關心;照顧
urge<>強烈要求
expression<>詞語;表達方式
recycle<>再循環;回收利用
built<>build的過去式及過去分詞
stuff<>原料;材料
pull<>拉;拖;拔
glue<>粘貼;膠水
roof<>屋頂;房頂;頂
discard<>丟棄;拋棄
tile<>瓦片;瓷磚
fence<>柵欄;圍牆
can<>容器
recently<>最近
planet<>行星
society<>社團;社會
president<>總統;總裁
inspiration<>靈感
spare<>多餘的;空閑的
model<>模型
winterbourne<>人名

Review of unit11-15
material<>材料;物質
business<>商業;生意
plastic<>塑料;塑制的
certainly<>確實地;無疑地
proud<>自豪的;驕傲的
flag<>旗;旗幟
national flag<>國旗

多寫了些,不會介意吧?????

㈣ 初中英語快速閱讀與完形填空九年級答案

您好,我看到您的問題很久沒有人來回答,但是問題過期無人回答會被扣分的並且你專的懸賞分也會屬被沒收!所以我給你提幾條建議:

一,你可以選擇在正確的分類下去提問,這樣知道你問題答案的人才會多一些,回答的人也會多些。

二,您可以到與您問題相關專業網站論壇里去看看,那裡聚集了許多專業人才,一定可以為你解決問題的。

三,你可以向你的網上好友問友打聽,他們會更加真誠熱心為你尋找答案的,甚至可以到相關網站直接搜索.

四,網上很多專業論壇以及知識平台,上面也有很多資料,我遇到專業性的問題總是上論壇求解決辦法的。

五,將你的問題問的細一些,清楚一些!讓人更加容易看懂明白是什麼意思!

謝謝採納我的建議!

㈤ 九年級英語詞語運用

本回答作為參考!

詞語運用題也就是給一些詞,根據文章內容,用它們適當的形式填空,使文章通順、完整。一般情況下,多給兩個詞,每空只能填一個詞。這種題型的目的是考察學生在掌握英語詞彙、語法的基礎上綜合運用詞彙、語法的能力,也考察了學生閱讀能力及其閱讀面是否廣。這是英語高考的其中一個題型,而在初中英語各種考試、練習題上近年來才出現,教師和學生對這種題陌生,做起來不太得心應手,錯誤率高。下面我談一下鄙人的拙見。

首先,老生常談,還是得平時先熟練掌握單詞的漢語意思、句型、語法基礎知識。

其次,掌握做題技巧。不妨採取下列步驟試一試。

以九年級英語《南陽教研》第139面上的這個詞語運用題為例。所給詞有:open
relax park buy easy floor find shelf few different call busy 。文章是這樣的

Today supermarkets are 1 in most large cities,but it was only about 69 years
ago that a man 2 Michael Cullen 3 the first one in New York.
A supermarket is different from other stores in several ways. In a supermarket,
goods are placed on open 4 .The customers help themselves to what they want
to buy and take them to the cheek out counter. This means 5 workers are needed.
Another 6 is that in front of the cheek out counter are cheaper things like
candies, chocolate,magazines,etc. Why do they put them there ?Well, most customers
buy from a shopping list. They pick up what they really need to buy. Yet when they
come to the cheek out counter,they are glad to get the shopping done and feel 7 .
At the counter ,many may feel like 8 something just for fun.
Besides all this, many shopping centers have a big 9 spaces and they close
late in the evening.This makes shopping 10 for working mothers.

用一分鍾左右時間快速瀏覽一遍文章,知道文章是在講超市的事,這是第一遍閱讀。
用三到四分鍾再瀏覽一遍文章,知道文章總體大概意思,每段大概意思:總體意思是在超市購物方便.第一段意思是由誰誰創造第一個超市以來,雖然時間短但怎麼(有待第三遍細推敲);第二段意思是在超市購物與在其它商店購物不同之一;第三段意思是在超市購物與在其它商店購物不同之二;第三段意思是在超市購物與在其它商店購物不同之三。

第三遍讀文章。讀前看一下所給的每一詞,想一下所給詞的所有意思,邊讀邊做。這個時候有些空不需要思考就知道填哪個詞。如,1填find 的過去分詞found「什麼什麼被建立」。2填called因為是「叫什麼什麼的」意思。3填opened因為「創立」的意思。4填shelf「架子」,適當考慮結構後知道得用shelves,因為前沒有a an the。6填「區別」,經過考慮結構後知道填所給詞different 的名詞difference.8填「買」,因為意思是「買東西只是為了娛樂」,再想起片語feel like doing sth.,所以填buying.這一遍後就剩 5 7 9 10沒填了。

第四遍仔細推敲意思並試著填剩下的單詞。能迅速試出5填few ,因為意思是顧客自己能買、能帶他們所需要的東西,更少的工作人員就不需要了,就勢想起得用fewer.7試著填剩下的,試到「放鬆」這個詞的意思,再回頭快速地看一下就確切地判斷填「放鬆」,因為意思很通順,再考慮結構「人感覺放鬆」用過去分詞,所以填relax 的relaxed形式。10 試著填「繁忙」busy,意思不對,試到「容易」,「使購物容易」文章就是在講這個意思。容易的考慮完了,就剩9了,所給詞也就剩park、floor、busy這三個詞了。即使錯也就是這個空,但還不能放棄,繼續根據意思、根據結構來分析。口頭再翻譯這段文章(這時最好筆頭翻譯,便於反復修改),「除了上面所有的區別之外,購物中心有大的_空間,而且它們關門晚,這使上班辛勞的媽媽們購物容易」;floor 「地板」「地板空間」與「媽媽購物容易」聯系不明顯,busy「繁忙的」「繁忙的空間」 與「媽媽購物容易」意思相反了,不可能填它;park有「公園;停車」的意思,對了,「停車的空間」, 「停車的空間」 與「媽媽購物容易」有必然聯系,而且哪個超市門前沒有停車的?媽媽騎車上班下班,途中進超市購物,把車往停車空間一放,靜心購物吧——多方便!這時不要因知道填什麼詞而太激動,保持清醒的頭腦,繼續分析用park的什麼形式。「停車的」語感上覺得得填parking,雖然說不出道理,只知道若填parked,是「被停的」,顯然意思不對。

經過這樣推敲,百分之百很OK! 不用再讀第五遍了。當然平時學習很下功夫的同學,基礎知識掌握的熟,做題多、訓練的多,做題已經很熟練了,再加上腦子反應快,對這種題型估計看一遍後,第二遍就能大部分做出來,第三遍時就能全做出來而且准確率很高。作為老師我們當然最喜歡這樣的學生,可是我們得面向所有的學生,所以希望老師們按照鄙人介紹的方法對做這種題型來試一試,經過反復的試會越來越好。也希望同學們不但考試時按照我所說的方法來做題,平時更要試一試,因為功到自然成嘛,達到一定程度你就不知道你在用哪種方法,就是做題准確。

望採納

㈥ 英語作文技巧 初中9年級 簡短不超過600字

你好: 很樂意幫助你!

英語作文高分秘訣
1. 動筆之前,認真審題
2. 圍繞中心,擬定提綱
書面表達評分原則有四條:
(1)內容要點;
(2)運用詞彙和結構的數量;
(3)運用語法結構和詞彙的准確性;
(4)上下文的連貫性。
由此可見,要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己
3. 語言通順,表達准確
(1) 避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復和呆板。
(2) 多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較復雜的句型。
(3).注意語法、句法知識的靈活運用。
1) 語態、時態要准確無誤。
2) 主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致。
3) 注意人稱代詞的賓格形式。
4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。
5) 注意拼寫、標點符號和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
標點符號特別注意漢英的不同,例如:
漢語 英語
A. 句號 。 .
B. 省略號 …… …
C. 頓號 、 無
(4) 描寫人物時,要生動具體,例如:
1) 外表特徵:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 內心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 動作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法:
1) 表示並列關系的過渡詞:and, as well as, or …
2) 表示轉折關系的過渡詞:but, yet, however …
3) 表示時間關系的過渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空間關系的過渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比較關系的過渡詞:in the same way, just like, just as …
6) 表示對照關系的過渡詞:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示遞進關系的過渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果關系的過渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解釋說明的過渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示強調的過渡詞:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的過渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列舉的過渡詞:for example , such as …
13) 表示總結性的過渡詞:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

4. 不會表達,另闢蹊徑
中考作文給分是以要點和語言准確度而定,不以文采打分。造句越簡單准確越好,造復合句容易出錯,容易被扣分,閱卷場上有句話:「錯誤面前人人平等,文採好不加分」。如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難為易,化繁為簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1) 迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2) 小詞大用
漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。
5. 錦上添花,量力而行
如果你還有時間和精力,想把書面表達寫得更好,那麼,請注意以下幾點:
(1) 句型多樣化,不要I(We)……到底,使人覺得乏味。
(2) 適當使用一些並列句或主從復合句。
(3) 進一步描繪人或事物時,適當使用定語從句。
(4) 適當使用分詞或分詞短語,烘托謂語動詞。
(5) 偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。
(6) 適當調換一下狀語在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子緊接時,其中完全相同的成分可以省略,以節省篇幅。
6. 書寫工整,卷面整潔
字跡要清晰,讓閱卷人看得清楚,不可字跡潦草,難以辨認,要保持卷面的整潔。
7. 寫完之後,勿忘檢查
中考作文時,由於時間緊、內容多,同學們出錯在所難免。因此,改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言准確性、上下文的連貫性來給分,根據錯誤多少來扣分。因此,中考時花幾分鍾時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手:
(1) 格式是否有錯。
(2) 拼寫有無錯誤。
(3) 語言是否用錯。
(4) 時態、語態錯誤。
(5) 標點錯誤。
(6) 人稱是否用錯。
【注意】此時不宜在卷面上作較大的改動,以免顧此失彼,影響全局。
總之,只要平時同學們多練習寫作並有意運用上述方法和技巧,合理分配時間,在中考時一定能寫出高質量的作文,得到令人滿意的考分。

希望能幫到你,請採納,謝謝!如有不明白的,歡迎隨時提問!
祝學習進步,天天開心!

㈦ 天津初中的英語教材是外研社版的 求外研社版初中英語九年級所有語言點和重點詞彙~謝謝!!

語言點就5 3上的語法、
重點短語去年是書後兩個詞的短語 詞彙都很重要
重點課文學校都會給 去年有幾篇 學生們都背了可沒考 所以還是不能靠死記。

㈧ 什麼軟體能免費學習人教版7-9年級的初中英語並與課文同步,點單詞他就讀出來

(1)現成的沒有,不過你可以用軟體自己做MP3。(2)gateface,就可以輸入文字轉成MP3。(3)瀏覽器可以直接朗讀網頁文字內容。(4)可以製作文字廣播。(5)支持多音字自助校正功能。(6)可以自己添加聲音庫,支持普通話、英語、粵語、日語等。(7)支持情景對話模式,可以自己添加合成背景音樂。(8)完全免費,注冊後有更多功能(注冊和使用都是免費的)。(9)使用方法:。

㈨ 6—9年級全部初中英語知識點有哪些

建議你買本同步書唄,你又不可能一下在網上看完就記住,買本書又花不了多少錢,還能長期使用,何樂而不為呢?

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