㈠ 如何提高初中英語閱讀
嗯 順便一提 幾天前幫我旨導的ABC天歐美英語的助敎說過內,若要掌握好英語是輕松的!堅持要有一個容符合的學習情境與闇練口語対象,更關鍵就是外敎水平 歐美母語更好 口語純正才可以 持續每天口語溝通,1対1家敎式敎學就有很.好.的學習效果!上完捰同樣要復習聽取捰程彔音音頻 幫助加強記憶;如果真的無対象可練習的環境 只能到 VOA或BBC獲得捰外學習資料研習,多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語感就培養起來 學習成長應該可以迅速明顯的~主要是擴大平時的閱讀面有很多考的就是平時的相關信息當然同時也要擴大詞彙量而且要通過多做來熟悉題目的類型熟悉套路後就容易多了祝你成功!
㈡ 如何有效提高初中英語閱讀理解能力
一、激發學生英語閱讀興趣,提高學生閱讀的積極性 興趣是最好的老師,這不僅是對中學生學習英語的鞭策,也是提高學生閱讀能力的有效途徑。本著「以人為本」的教育理念,積極培養初中生英語學習興趣,讓學生在愉快情境中閱讀英語,是新時期英語教和學的和諧與創新的體現。 在英語課堂內,教師應時刻關注學生情感態度的發展,努力創造和諧、自然的課堂氛圍,激勵學生積極主動地參與課堂的各項活動,與老師進行良好的互動,從而達到提高學生閱讀水平的目的。 在課外,教師要積極創造機會走進學生,了解學生的閱讀情況,幫助學生解決閱讀中的困難,對學生在閱讀過程中遇到的障礙進行分析並解決,這樣與學生之間的信任感加強了,對學生閱讀情況了解更充分了,學生的閱讀興趣也在不知不覺中增強了。 比如,在考試結束後,及時找學生談心,有針對性地對學生試卷中不應出錯的閱讀理解題目進行分析,讓學生通過與他人進行對比、分析,查出自身不足,並提出行之有效的閱讀策略。 二、重視詞彙的積累 在英語學習過程中,詞彙的積累是基本功,並且在閱讀中扮演著相當重要的角色。平時教科書中的基礎詞彙的識記與收集,是初中生學習詞彙的基本途徑。另外,課外讀物中的詞語鮮活、實用、現代氣息濃厚,如能將這些詞語也納入自己的「字典」,定能在英語閱讀中更上一層樓。因此,在進行課外讀物的閱讀時,可以讓學生將一些重要的詞彙,優美的英語句子摘抄下來並盡可能記下來。學生經過長期的積累,持之以恆就會增加詞彙量,這樣有利於減少閱讀障礙,提高閱讀速度,提高獲取有效信息的能力。 此外,詞彙是人們對世界的認識的基礎載體,學生的詞彙知識多數來自於大量的閱讀,新學的詞彙如果沒有派上用場,便會削弱學生學習詞彙的積極性。教師在選擇閱讀材料時應注重選取含有最新詞彙的文章,緊跟時代步伐,貼合學生的生活實際,這樣能夠幫助學生鞏固所學的最新詞彙,極大程度上滿足學生學習詞彙的心理需求,使學生獲得學有所用的成功感。 三、設計閱讀任務,強化閱讀訓練 在初中英語教學中,每一個話題都有一個閱讀訓練,其設計主旨在於提高學生利用英語閱讀獲取信息、解決問題的能力。在這個閱讀訓練中,教師可以根據文章內容設計問題,讓學生搶答,或者進行話題討論。 在初中英語教科書中,每個話題的sectionc中都設計了閱讀文章。教師可以在學生預習前設計好問題,讓學生帶著問題去預習這篇文章。在教學這篇文章時,訓練學生通過主要的詞彙復述文章內容。學生在討論中獲得了用英語交際的真實感受,真正發揮了英語的教育功能。 四、要善於應用閱讀技巧。提高閱讀效率 首先,要重視文章的題目和文章的首句及結構。因為文章的題目就是文章的意圖,文章的內容就是圍繞主題展開。首句是文章的導人部分,點明作者寫文章的意圖、背景等。 其次,培養巧妙的猜詞能力。有些人在閱讀時一遇到生詞便立刻去查詞典。應鼓勵學生利用學過的知識和技巧,根據所讀文章的上下文去猜測新詞的詞義。 第三,培養獨立的分析能力。對難度稍大的問題要在反復精讀短文的基礎上,認真分析,找出答案。根據提出的問題劃出短文中與之有關的句子,以便正確解出問題的答案。如果學生掌握了這些閱讀技巧就如虎添翼,基本具備了獨立閱讀的能力,在今後的閱讀中將會受益匪淺。 五、培養良好的閱讀習慣 學生的閱讀習慣是在英語學習中慢慢的形成的,需要教師耐心地引導,是一個漫長的過程。首先應培養學生平時自覺閱讀的良好習慣——預習。預習課文是養成閱讀習慣、提高閱讀能力的一條有效途徑。學習課文的目的是培養學生獲取新詞彙信息的能力,如果預習自學的方法得當,就能逐漸養成良好的閱讀習慣,從而為提高閱讀能力打下良好基礎。初中英語教材中的課文,大多是妙趣橫生的小故事並且圖文並茂,自學起來不是負擔,而是一種樂趣。因此學生在老師教授課文之前,應該自覺地先預習課文,依照預習目標反復閱讀課文,做到:上新課前先學習好生詞和短語,理解課文大意;找出文章的疑點、難點;針對提出的問題找出答案和重點句。
㈢ 初中英語閱讀理解能力如何提高
記單詞,背句型,堅持每天寫英語日記 只要每天給自己定一個任務(單詞多少個、句型多少個、日記多少字)持之以恆我相信你的英語理解能力一個月就可以有明顯的提高
㈣ 怎樣提高初二英語閱讀能力
提高英抄語閱讀理解能力襲,需要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
㈤ 如何提高初中英語閱讀理解
要想做好閱讀題,既要求閱讀速度,還要求讀懂,我覺得你可以從閱讀版技巧著手:權
1.提高閱讀速度:養成良好的閱讀習慣:默讀、不要指讀、不要回讀、不要逐詞逐句的摳單詞句子,讀懂整篇即可等等提高閱讀速度。
2.掌握閱讀技巧:抓關鍵段,關鍵句,關鍵詞等等,一般的總結性的句子要麼在開頭,要麼在結尾,除此這外,還要掌握各種文體的特點等等
當然單詞也是很重要的,所以要增加自己的詞彙量
希望可以幫到你,祝學習進步!!!
㈥ 怎樣提高初中英語閱讀
提高英語閱讀能力抄,需襲要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
㈦ 初中英語閱讀怎樣提高
做閱讀的時候最好題目的答案在文章當中畫出來。如果平常做的時候錯了三題或三題以上就把這篇閱讀重新做過。平常多積累詞彙,閱讀的時候不懂的單詞標注出來,意思寫在一邊
㈧ 提高初中英語閱讀能力的六種方法
還在為初中英語學習感到煩躁嗎?如何可以貫通老師上節課所說的知識?現在小編將分享三個秘訣,讓您的英語學習更輕松!
3.可以放棄過於復雜和長的句子,有些學生對寫作要求較高,一般來說,他們會學會使用長而復雜的句子,並且需要使用正確的語句,但如果不是特別清楚的語法的使用,建議不要這樣寫.
以上就是初中英語學習的技巧,希望這些內容可以幫助到你.