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小學英語閱讀理解完型填空

發布時間:2021-02-19 04:18:04

1. 小學英語閱讀理解題及答案20篇

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2. 求助小學-英語-小學英語閱讀理解與完形填空-通用版的答案!

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3. 小學英語。 完形填空 閱讀理解

我覺得有可能是詞彙的問題,因為我做題也是一樣的,只要熟悉的文章內版容,就能做的很好權,但對一些生疏的文章,理解就有問題了。所以還要加大閱讀范圍,加大詞彙的涉及面。
另外,完形填空不僅牽涉語法,還有固定用法,和詞法。

4. 英語閱讀理解完型填空讀不懂

我概括地說下:\r\n做完型填空,第一,我們需要大量的單詞做後盾,不然看不懂選項,就更不用說再去判斷了;第二,有扎實的語法知識,完型填空涉及到的語法知識很廣,所以就需要我們平時多看多記,英語的語言點很散,可能你認為很繁瑣,但是就是那些零散的知識點就是考點。完型中一般都會考近義詞的辨析,所以平時基本功要扎實,沒弄懂的一定要弄懂。要知道,英語要想多考幾分是很難的,所以需要我們有毅力。第三,學會聯繫上下文,很多時候,如果你仔細的話,會發現這個空需要填的單詞是上文所出現過的。\r\n做好語法填空其實最主要的就是學好語法,如果你的語法不是很好,那麼就從最基本的開始,了解一下句子的組成部分,比如說什麼是主語,謂語等,這樣有助於你看語法書,除了認真看語法書,老師講的也一定要掌握,不要光是死記,要靈活運用,最好是學完一個語法點就及時復習一下,做幾道題會更好。不要忽略一些很簡單的語法,可能就是這些被你漏掉的東西會成為你失分的地方。做題的時候認真分析,尤其是要注意動詞的單復數形式,還有就是聯繫上下文。\r\n寫作是英語綜合能力的考查,我們需要大量的單詞和語法做支撐,同時一篇好的作文不能夠出現低級錯誤,也許你平時不會犯,但是考試中只要因為筆誤而寫錯了,你的作文會直接降一個等級。然後,作文中需要出現閃光點,也就是一些好的句型和短語,這就需要你平時多積累了。但是,我們並沒有說句型越復雜越好,太復雜的句子你可能會用錯,而錯誤,尤其是動詞上的錯誤是會被扣很多分的。另外,你的開頭和結尾一定要好好寫,畢竟考試的卷子很多,老師不可能看那麼認真,也許就是稍微看一下就打分。還有,書寫一定要工整!

5. 英語閱讀理解及完形填空答題技巧

英語完形填空與閱讀理解答題技巧

完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中,大多數人都認為完型填空很難應付,其實,即使題目再難,答題也是有章可循的。不妨試試下面介紹的"三遍法":

首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是給答題者一個整體思路,順著這個整體思路進行第一遍的"跳讀",也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被"挖"的支離破碎,仍能大概分析出它所發生的語言環境是"hospital",還是"cinema"或是"farm"。知道了這些以後,思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破,邊看邊選。這遍做起來是最費時間的,因為每選一個空,都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如,如果選項是動詞,那麼,考查的可能是時態,動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化;如果選項是介詞,考查的可能是固定搭配或片語;如果選項是連詞,則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底,同時,要能做到上下呼應,左右連接。在填完所有的空之後,就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求把所有的選項一一對應到相應的空中,把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。

許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要,其實,通過最後一遍的通讀,可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合,是否與原文協調一致,是否符合應有的邏輯關系。這樣看來,這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。

下面讓來一次"實戰演習",一定會有所提高,有所感悟的。

Kate and Sandy are American students.. they ___1____sisters. They live ____2____ now. Kate is ___3____ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ____4_____ than ___5____ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ____6___ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ___7____ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ____8____. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ___9____ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ___10___ the most exciting thing to do.

1. A. am B. is C. are D. /

2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country

3. A. old B. older C. more old D. more older

4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful

5. A. live B. living C. to live D. is living

6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night

7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly

8. A. good B. well C. better D. best

9. A.for B. at C. to D. with

10. A.am B. is C. are D. /

答案與詳解

1. C 短文講到Kate 與Sandy是姐妹, 在英語中如果說到"是什麼"或"怎麼樣"要用到be動詞,主語是復數they 時態是一般現在時,所以應選C。

2. B 表示某人住在某地,應用動詞live 加介詞in 再加地點名詞,通過後面句子可知"他們住在城鎮 "應用live in town。

3. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than,所以此句話應用比較級,根據所提供的答案,old 的比較級形式應是older。所以應選B。

4. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than 所以應用比較級,interesting的比較級是在其前加more. 所以應選B。

5. B 通過第4題,知道這句話應用比較級,根據比較的對象應一致,應是living in town 與 living in the country 進行比較。所以應選B。

6. A 這道題考的是固定搭配情況, 表示"在晚上 " 應說at night. 所以答案應選A。

7. B 根據句中的than 這句話也應用比較級,而quickly的比較級應是在其前加more構成。所以答案應選B。

8. C 通過通讀整段文章,文中只提到兩個地點,一個是in town 另一個是in the country,兩者進行比較,應用比較級。所以答案應選C。

9. D 此題考的是固定搭配情況,"幫某人某事 "應說help sb. with sth. 所以答案應選D。

10. B 做這道題,關鍵在於弄清楚主語是什麼,是單數還是復數,通過句子分析,這是一個賓語從句,從句的主語為running in the country 是一個單數。 所以選B。

在閱讀的時候,常常會遇到一些生詞,影響的閱讀速度,其實大部分生詞的意思都可以通過上下文的關系猜出來,下面就介紹一些猜詞的技巧:

1. 通過因果關系猜詞

通過因果關系猜詞,首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系,然後才能猜詞。有時文章藉助關聯詞(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因後果。例如:

You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通過for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯),可猜出blame的詞義是"責備"。

2. 通過同義詞和反義詞的關系猜詞

通過同義詞猜詞,一是要看由and或or連接的同義詞片語,如happy and gay,即使不認識gay這個詞,也可以知道它是愉快的意思;二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞,但只要知道planets就可猜出這幾個詞都屬於"行星"這一義域。通過反義詞猜詞,一是看錶轉折關系的連詞或副詞,如but,while,however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根據not at all...handsome不難推測出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。

3. 通過構詞法猜詞

在閱讀文章時,總會遇上一些新詞彙,有時很難根據上下文來推斷其詞意,而它們對文章的理解又有著舉足輕重的作用,此時,如掌握了一些常用的詞根、前綴、後綴等語法知識,這些問題便不難解決了。

4. 通過定義或釋義關系來推測詞義

例如:But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.

從drought所在句子的上文得知很久不下雨,於是便有一段乾旱的時期,即drought,由此可見drought意思為"久旱","旱災"。而a dry period和drought是同義語。這種同義或釋義關系常由is,or,that is,in other words,be called或破折號等來表示。

5. 通過句法功能來推測詞義

例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞,可以從這兩個詞在句中所處的位置來判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同類關系,同屬fruit類,因此它們是兩樣水果,准確地說,是菠蘿和椰子。

6. 通過描述猜詞

描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對該人或該物作出的外在相貌或內在特徵的描寫。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥類。後面更詳盡地描述了該鳥類的生活習性。

6. 英語閱讀理解和完型填空怎麼練習才能提高正確率

閱讀理解讀題讀原文,文中定位題目問的問題,然後找答案,
完型填空,其實有規律,你也可以不按規律來,就是詞性,上下文的理解,句意等等,邏輯關系
其實如果是正規的高中英語試卷的話,是有規律的

7. 寫英語閱讀理解和完型填空有什麼技巧

一、閱讀理解技巧:
1、抓住題目把握中心思想
任何體裁的文章都是有章可循的,考生在做課外閱讀時,如果抓住了文章的題目,就能抓住文章的靈魂,就可以把握文章的整體。
記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型,記敘文的題目一般也分為這幾種類型。簡析題目可以幫助推測記敘文內容,推測文章主題,如《月是故鄉明》一文,從題目入手分析,可推測出本文的中心思想應是借描寫明月來表達對故鄉的思念之情。
說明文的題目往往能揭示說明的對象或對象的特徵,如《中國傳統文化的瑰寶——戲曲》一文,從題目可推測出文章說明的對象應該是中國戲曲,說明的中心是中國戲曲的特點。如何把握說明的中心內容?考生可沿著題目的內容,理清文章的結構,一定要注意總說性的語段、過渡性的語段,通常在這樣的語段中能找出體現說明對象特徵的詞語或句子。
議論文的題目往往能揭示文章論述的話題或文章的中心論點。如《談寬容》、《說天才》,這些題目是作者要議論的問題,即論題。《寬容是一種美德》、《天才就是非凡的傻勁》,這些題目是作者對「寬容」和「天才」的看法,即論點。由此可見,論題包含著論點,以論題為線索去分析,就能快速找到論點。抓住議論文的中心論點,就抓住了文章的靈魂。
2、由略到精最少讀三遍
①文章讀三遍:閱讀質量的高低往往取決於捕捉信息的多少。中考語文的現代文閱讀共有三個課外語段,對於任何一篇課外閱讀,考生都要至少讀三遍。
第一遍略讀,整體把握。第二遍精讀,帶著問題、有針對性地閱讀。第三遍更換角度,檢查試卷。如果考生只草草地把文章讀一遍,就下結論寫答案,那麼很容易中途受挫,或扭曲自己的思考方向,而且也容易忘記自己想表達什麼。
②畫重點詞句:考生在閱讀語段時,可以在重點地方(說明文各段的中心句,各段的首括句、尾結句,文中的設問句、過渡句;記敘文開頭和結尾句、議論抒情的句子、景物描寫的句子、人物描寫的句子、承上啟下的過渡句;議論文中標志中心論點的詞語,如「我認為」、「所以」、「總之」、「可見」、「綜上所述」等)用鉛筆畫線,以利於了解、分析問題,同時也節省了再次整體閱讀的時間,提高答題效率。第三遍閱讀可根據畫線部分快速瀏覽,檢查回答是否准確。
③換角度審題:很多考生對答案檢查了很多遍,也沒有發現錯誤,主要原因有兩點:一是有些考生只檢查答案,而沒有再看看問題。二是一直用同樣的思維方式,考慮問題的同一個角度,當然只能得出同樣的結果。防止這種錯誤出現就要更換角度,重新審題思考,避免答題的片面性,使錯誤能及時得以糾正。
二、完形填空技巧:
1.同義詞詞義的辨析:主要靠相關的固定搭配確定最佳選項,這要靠平時積累片語;或者單純考察詞義的差別
2.上下求索。有時候往往跳過該空往後多看幾句根據文意就會找到答案;有時候答案在文中就出現過;
3.切不可主觀臆斷。一定要站在作者的角度立場思考問題,每一個選項的選擇,基本上在文中都可找到暗示或依據;
4.要有連貫的整體意識,站在全篇的高度去思考問題,有一定的邏輯推理能力。

8. 英語閱讀理解和完型填空該怎麼做

結合平時教學中的經驗體會,談一談做英語閱讀理解題的技巧與策略。
一、 先看題干,帶著問題讀文章。
即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調,作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然後有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位,再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比,有根有據地排除干擾項,選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的准確率,節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。
二、 速讀全文,了解大意知主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息,更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鍾40個詞左右。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,並且理清文章脈絡,把握語篇實質。
三、 詳讀細節,理順思路與文章脈絡。
文章絕不是互不相乾的句子雜亂無章的堆砌。作者為文,有脈可循。如記敘文多以人物為中心,以時間或空間為線索,按事件的發生、發展、結局展開故事;論述體則包含論點、論據、結論三大要素,通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點,詳讀細節,以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索,找出關鍵詞語,運用"畫圖列表法",勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。
四、 邏輯推理,做好深層理解題。
在實際閱讀中,有時作者並未把意圖說出來,閱讀者要根據字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節的暗示,推敲作者的態度,理解文章的寓義。這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想,加標題等)和推理判斷題,是閱讀理解中的難點。深層理解是一種創造性的思維活動。它必須忠實於原文;要以文章提供的事實和線索為依據,立足已知推斷未知,不能憑空想像,隨意揣測;它要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基礎。
推理題在提問中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。

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