『壹』 考研英語閱讀哪個好解析詳細的
"我是直接看的真題書裡面的閱讀,用的《考研真相》,因為解析挺詳細的,可以不用專門閱讀書。你要是基礎不太好的話,用這本就差不多了。重點詞彙有注釋,簡單句子有解析,長難句是圖示分析的很適合用來補基礎。
"
『貳』 考研閱讀英語歷年哪一年閱讀最難
2010年
『叄』 考研英語的4篇閱讀難度有差別嗎
沒有什麼差別。
考核的東西不一樣,所以對不同的人有不同的難度感受了。
『肆』 考研英語一閱讀的幾篇文章主要講的什麼沒太看懂啊,28題選什麼
一、考研英語一閱讀部分的幾篇文章主要講的一下內容:
第一篇文章的講是法國時尚界要保護模特的身體健康,所以要嚴禁使用那些很瘦的模特。
第二篇文章是講英國的綠地,鄉村的綠地要保護好。
第三篇文章講的是美國研究人員發現,一個公司如果注重社會責任的話,這個公司就算是在法律訴訟的時候,檢查人員也會潛意識地為其說好話。
第四篇文章講的是要不要停止這個紐約時代報紙印刷,採取的相關政策方法是讓報紙價格貴一點。
二、詞彙量無邊,模糊解題法應對
長難句看不懂,說明還是考研英語單詞量不夠、英語語法沒有掌握。考試就知道了,還是基本功不扎實,在這里有一些做題的方法技巧,比如「may」的選項要優先考慮。28題,BD都有may,我們應該先排除B,因為其正反混淆,因為大多數是支持的。所以選擇D。29題,沒有什麼好爭議的。D選項,在沖刺搶分班裡就強調了有絕對的詞,比如有偏見的有色彩的單詞就不要選,應該是B選項。第三篇文章講CSR,這文章看不懂的情況更多。因為這個題的觀點,這個題的第一道31題就有爭議。但是不管在我們哪個課程中我們都在強調,這種作者是憤青,就應該是B選項,而不應該選D,更不能選容忍的A選項,作者的態度不可能是容忍的。這是第31題。35題應該也不難,根據最後一個自然段,答案應該是B選項。
第四篇文章是在講《紐約時報》,因為大家都用手機在線閱讀了,不看報紙了,最後說是不是最後一篇文章是壓軸的問題,特別難。這個時候大家要去分析。最後一篇文章花兩分鍾解釋一下。第一道題應該是在線廣告搶走了報紙的業務,收入減少,因為廣告都到在線上去了。所以第一題選D,就是增長的在線廣告。
37題,現在不多說。38題多說說,有的人說選B,有的人說選A。如果我們詞彙背的比較好的話,顯然是選B,meat。我們說過這個單詞。39題,我們最後說二選一選哪個更好的話,我們要說原文原詞語的選項比你自己推的要好。40題,我們在搶分班的時候強調過,BC有爭議,可以先放一放,因為時間比較緊,40題可以放一放,BC應該是珍惜你手上現在拿到的報紙,因為將來可能看不到報紙了,或者說報紙很貴了。
總的來說,閱讀部分今年不是很難,我相信在座的同學只要認真聽我們模糊閱讀課程的同學一定會取得優秀的成績。
『伍』 對於考研英語閱讀,2002年以前的閱讀真題有參考價值嗎命題思路有什麼變化呢我是英語一
2002年以前的就沒到什麼價值了,還是建議買最近的真題吧。命題思路都是結合近年來的重大事情這些來出題的。
『陸』 考研英語閱讀理解80篇是不是比真題難度大些
您好,我覺得難易因人而異。加油迎向158教育在線知道提問
『柒』 考研英語一每篇閱讀難度都一樣嘛
不一樣的,難度每年安排的不是按順序來的,
所以 你要看很難了,先略過去。
但是整體難度都是差不多的。
『捌』 考研閱讀的考研英語閱讀實用技巧
(1)讀題干。細心審題是一個重要環節,題干中包含解題的關鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定「精讀內容」進行集中消化、整理,同時舍棄與題目無關的信息,排除干擾,從而減少閱讀量和時間,提高解題的正確性。
(2)讀選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低於文章語言的難度,所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。
(3)讀文章的寫作大綱。先要問自己三個問題:①本文最重要的事物或觀點是什麼?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什麼?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息,還要在腦子里加工、整理,從而得出全文的提綱。
(4)讀主題句。每個段落都有一個基本點,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的,可以在開始也可以在結尾,有時也不出現,需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強,比較籠統、抽象。
(5)讀關鍵詞。注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復,有時以不同的形式出現,但是歸根結底都是指同一事物或事情,因些就很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和片語能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚,提供了要點之間的「橋梁」,給讀者指明了「路子」,是貫穿全文的線索。
(6)讀「路標」詞。在閱讀理解中有部分「虛詞」比「實詞」更重要,它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子,有利於作者思想的銜接和轉折。抓住它們,考生就能夠對全文的結構一目瞭然,就不會出現「詞都認識,就是不知道全文在講什麼」的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的「路標」,隨時提醒考生將要讀到什麼。
「路標」詞按照功能可以分為:
①前進型。這一類詞和片語起的是順接、遞進作用,指示讀者繼續往下看,其前後可能存在並列、遞進、因果、解釋等關系,往往接下來的可能是作者要強調的重要內容。
如:and, also, more, moreover, more than that, furthermore, likewise, equally important, first, second, in addition to, thus, so, therefore, consequently, accordingly, as a result 等。
②轉彎型。這一類標志著前後兩個句子或段落之間的轉折或對比關系,讀者要敏感地意識到後面出現的是與前面截然不同的事物或觀點,從而對作者的思想進行預測。
如:but, yet, while, however, nevertheless, although, though, otherwise, despite, instead, on the contrary, in contrast, notwithstanding等。
③終點型。這一類標志著下面的內容是對前面的概括和總結。
如:to conclude, to sum up, in sum, in conclusion, in short, in brief, on the whole等。
④其他。表示空間位置(near, far, beside, next to, above, on the side of, across, behind)、目的(for this purpose, so that, in order to)、強調(indeed, in fact, surely, certainly, to be sure, I am certain)、舉例(for example, for instance, in particular)、條件(in that case, that being so, in these circumstance, if, unless)等。 1、「中心主旨題」解題步驟:
青年人考研網專家指導,這種題目應主要看篇章中的主題句或者是從篇章的結構入手,利用推理能力,對文章信息進行系統分析,歸納總結,從而得出主題。
(1)運用宏觀閱讀技巧做題,就是根據文章結構判斷主題。
(2)運用首段和首末句信息做題。就是說綜合各段的首末句的內容,可以得出主題。注意:只看首段有時容易以偏概全,因為首段有時只是在引出文章主體之前起拋磚引玉的作用。
(3)運用寫作方法做題。 2003年以後的文章,以報刊文章為主,文章首段常以類比、故事、今昔對比等方式引出主題。問文章使用的寫作方法時,正確答案一般是類比等;問使用類比、故事、今昔對比等寫作方法的目的時,正確答案是引出主題。
(4)運用快速構思成文法進行判斷。在兩個選項難以分辨時可以分別以它們為題,在腦海中快速構思兩個寫作提綱,若所構思提綱與原文內容大致吻合者為正確答案,否則為干擾選項。 考研英語閱讀理解題每篇有五個選項,一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題,兩者是對應的,偶有跳段的情況,但是先後順序基本不變。比較例外的是文章主旨題,大部分的主旨句是在文章末端才出現,或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點,所以需要考生通讀全文才能解答。具體答題順序有如下三種:
(1)從面到點,先通讀文章後看題,不清楚再回頭去讀有關段落。優點:一開始就對文章有一個總的概念和印象。缺點:速度慢,讀起來沒有重點,做題時對文章細節記不清楚。
(2)從點到面,先看問題後瀏覽文章,帶著問題的記憶去文章中找答案。優點:針對性強、速度快,無關的內容可以省略不讀,與問題很可能有關的內容則可重點標出。缺點:開始時沒有對文章的整體把握。
(3)點面交叉,讀一層意思做數道題,閱讀和做題交叉進行。優點:速度適中,比較有針對性,對剛讀完的內容印象深。因為全文最重要的部分在首段和各段首句,用這種方法也可以對文章的輪廓有初步的了解。
總結:任何方法都不是絕對的,考生可根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。像段落主旨題、詞義/句意題、事實細節題這些局部問題可以採用從點到面的方法,而主旨題、作者態度/觀點題、引申推理題因為就全文提問或考上下文邏輯關系則需要從面到點。然而命題者出於對難易平衡的考慮,基本上會保證每篇都有一道至兩道全局性問題。所以考生可以考慮點面交叉的方法。 考研閱讀的文章都很長,讀起來會浪費不少時間,如下內容是可以跳讀的:
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號後提供的旁支信息;
(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀,而只讀前面的觀點或總結句。
『玖』 把考研英語最近十年真題的閱讀的文章都背過對英語考70分以上有幫助嗎
有的,不過你要分析出題老師的出題規律的。