㈠ 人教版七年級上冊英語第一單元重點
對不起啊，我的教科書在老家呢，不在這。我要有的話會給你的。
據我所知，大概每個單元都有
同義句
，
短語
，
單詞
，
和課文
，都是重點，都要背的，考試要考的。
我知道的就只有這么多，大多數都要記老師講的，再背。
㈡ 七年級英語上冊第一單元總結，全面一點
人教版七年級（上）英語復習筆記
Starter Unit 1
1. Morning 指從早晨到中午12點以前的這段時間。
Evening 指晚上，通常為黃昏到入睡之間，即晚上6點到12點。
Night 指夜裡，通常為夜晚或夜裡就寢前的一小段時間，即9點以後。
Good morning! 早上好！
Good afternoon! 下午好！
Good night! 晚上好
2. How are you? 你好嗎？
用於熟人之間的問候語，只是一種禮貌的問候方式，用來詢問對方的身體狀況。回答用」I』m fine , thanks.」
How do you do ？ 你好嗎？
用於第一次見面的兩個人，互相問候時應用How do you do ?回答也用How do you do ?
----How do you do ?
----How do you do ?
3. Thank you! 謝謝你！
當別人幫助，關心，問候，祝福我們時，應用Thank you ；當得到對方的稱贊，誇獎時也用Thank you.
Starter Unit 2
1. This 是指示代詞，可單獨使用，指離說話人較近的人或物。
That 指離說話人較遠的人或物。
2. a/an 為不定冠詞
常見用法：
①表示數量「一」
a pen 一支鋼筆
an apple 一個蘋果
註：an 用於母音前,母音包括5個：（A E I O U ）
②泛指某人或某物，不是具體說明
A girl is over there. 一個女孩在那邊。
③在敘述時第一次提到某人或某物
She is a teacher. 她是一個老師。
3. Spell it , please. 請拼寫它。
請求對方拼寫某一詞語的句型還有：
① How do you spell it? 你怎麼拼寫它? 回答可以直接寫出：P-E-N.
② Can you spell it, please?
由can引導的一般疑問句，應先用Yes或 No進行肯定或否定回答後，才能拼寫。
Can you spell it please?
Yes, I can. P-E-N.
請問你能拼寫它嗎?
是的，我能。P-E-N.
Starter Unit 3
1. What color is it ? 它是什麼顏色的？
特殊疑問句，用來詢問顏色。
基本結構：What color + be 動詞+主語？
當被詢問的物品，即句子的主語是單數時，be 動詞用is ,回答一般用It』s +顏色.
當被詢問的物品，即句子的主語是復數時，be 動詞用are, 回答一般用They』re +顏色.
2. 定冠詞the
① 特指上文中提到過的人或物
This is an apple, the apple is red.這是一個蘋果，這個蘋果是紅色的。（文章中第一次提到「這個蘋果」時用「an」，第二次提到用「the」，特指剛剛提到的蘋果。）
② 用來指談話雙方都知道的人或物。
What color is the pen ? 這支鋼筆是什麼顏色的？（指說話雙方都清楚是哪一支鋼筆）
③ 用來指世上獨一無二的事物
the sun 太陽 the moon 月亮
Unit 1
1. Goals: 掌握由what 引導的特殊疑問句的用法及自我介紹。
2. Grammar: be動詞（am, is ,are）的用法；特殊疑問句的用法；形容詞性物主代詞的用法
Section A
1. name 名字
① 英語中，姓和名的排列與中國相反，即「先名後姓」，先（first name /given name）後（last name/family name）
② Mr、Mrs、Miss、Ms等稱呼語只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。
Ann White----- Miss White
③ 西方國家的女子結婚前隨父姓，結婚後隨夫姓。
Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)
2. My name』s = My name is 我的名字是。。。。
介紹自己名字時較正式的用語
I』m =I am 我叫。。。 比較隨意一些。
3. 當對方詢問What』s your name ? 其答語為「I』m +姓名」或「My name is +姓名」，也可以直接說出名字。
4. What』s his/her name? 他/她叫什麼名字？
用於詢問第三方姓名，his表示詢問的是男性，her是女性。
5. 一些初見時所使用的答語
① ---How do you do ? ---How do you do ?
② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.
③ How are you? 是熟人之間的問候語
回答用----I』m fine.
Section B
1. What』s your telephone number? 你的電話號碼是多少？
詢問對方電話號碼的特殊疑問句，答語可以是----My telephone number is XXXXXX./ It』s XXXXXX.
Grammar
1. be 動詞(am, is, are) 的用法
be動詞包括is, am ,are，相當於漢語中的「是」。
我（I）用am, 你（you）用are, is 用於他（he）,她（she）,它（it）.
單數名詞用is, 復數名詞用are.
變否定句時，be後要加not.
變疑問句時，be要往前提.
E.g:
I am a girl. 我是一個女孩。
You are a boy. 你是一個男孩。
He is a boy. 他是一個男孩。
She is Mary. 她是Mary.
I am not a girl. 我不是一個女孩。
Are you a boy? 你是一個男孩嗎？
2. 特殊疑問句
特殊疑問句是由「特殊疑問句+一般疑問句」構成，常用的特殊疑問句有what（什麼）, when（什麼時候）, where（哪裡）, which（哪一個）, who（誰）…..
What』s your name?
Where is the table?
3. 形容詞性物主代詞
my(我的), your(你的，你們的), his(他的), her(她的), their(他們的)這些統稱為形容詞性物主代詞
。
1. 放在被修飾的名詞前。
my pen 我的鋼筆 （My為物主代詞，pen為被修飾詞）
2. 不能與冠詞（a, an, the）等連用修飾名詞
This is my pen. 不能說This is my a pen.
3. 如果名詞前還有其他形容詞修飾，形容詞性物主代詞要放在所有形容詞的最前面。
my red pen
Unit 2
Section A
1. Excuse me. 請原諒，打擾一下。
作為與陌生人開始談話或打擾別人時所聽到的禮貌用語。
Section B
1. call sb. 給某人打電話
call + 某人電話 撥打…..號碼
call sb. at +電話號碼 撥打電話號碼找某人
2. a set of 一套，一串
後接復數名詞
A set of keys 一串鑰匙
Grammar
一般疑問句
1. 當詢問情況是否屬實或需要對方做出肯定或否定回答時
2. 由be動詞引導
This is a pen.
→Is this a pen?
3. 陳述句變為一般疑問句
○1把be 動詞提到句首
This is a pen.
→Is this a pen?
○2如果原主語是第一人稱，應把第一人稱變為第二人稱。
This is my pen.
→Is this your pen?
○3句末加問號。
4. 回答有肯定回答和否定回答兩種。
肯定回答：Yes, 主語+be( am , is , are)
否定回答：No, 主語+be(am, is ,are)+ not
---Is he your father?
---Yes, he is./No, he isn』nt.
如何寫尋物啟事和失物招領
必須包含以下要素：
1. 丟失或世道的物品的名稱，可直接用省略句 ，比如「A pen.」或「I lost my pen」以及「Is this your pen?」等表示，還要把物品的特徵表達清楚。
2. 丟失物品或拾到物品者的姓名
3. 聯系電話：Call Mary at XXX—XXXX
㈢ 七年級上冊英語第一單元總結
人教版七年級（上）英語復習筆記
Starter Unit 1
1. Morning 指從早晨到中午12點以前的這段時間。
Evening 指晚上，通常為黃昏到入睡之間，即晚上6點到12點。
Night 指夜裡，通常為夜晚或夜裡就寢前的一小段時間，即9點以後。
Good morning! 早上好！
Good afternoon! 下午好！
Good night! 晚上好
2. How are you? 你好嗎？
用於熟人之間的問候語，只是一種禮貌的問候方式，用來詢問對方的身體狀況。回答用」I』m fine , thanks.」
How do you do ？ 你好嗎？
用於第一次見面的兩個人，互相問候時應用How do you do ?回答也用How do you do ?
----How do you do ?
----How do you do ?
3. Thank you! 謝謝你！
當別人幫助，關心，問候，祝福我們時，應用Thank you ；當得到對方的稱贊，誇獎時也用Thank you.
Starter Unit 2
1. This 是指示代詞，可單獨使用，指離說話人較近的人或物。
That 指離說話人較遠的人或物。
2. a/an 為不定冠詞
常見用法：
①表示數量「一」
a pen 一支鋼筆
an apple 一個蘋果
註：an 用於母音前,母音包括5個：（A E I O U ）
②泛指某人或某物，不是具體說明
A girl is over there. 一個女孩在那邊。
③在敘述時第一次提到某人或某物
She is a teacher. 她是一個老師。
3. Spell it , please. 請拼寫它。
請求對方拼寫某一詞語的句型還有：
① How do you spell it? 你怎麼拼寫它? 回答可以直接寫出：P-E-N.
② Can you spell it, please?
由can引導的一般疑問句，應先用Yes或 No進行肯定或否定回答後，才能拼寫。
Can you spell it please?
Yes, I can. P-E-N.
請問你能拼寫它嗎?
是的，我能。P-E-N.
Starter Unit 3
1. What color is it ? 它是什麼顏色的？
特殊疑問句，用來詢問顏色。
基本結構：What color + be 動詞+主語？
當被詢問的物品，即句子的主語是單數時，be 動詞用is ,回答一般用It』s +顏色.
當被詢問的物品，即句子的主語是復數時，be 動詞用are, 回答一般用They』re +顏色.
2. 定冠詞the
① 特指上文中提到過的人或物
This is an apple, the apple is red.這是一個蘋果，這個蘋果是紅色的。（文章中第一次提到「這個蘋果」時用「an」，第二次提到用「the」，特指剛剛提到的蘋果。）
② 用來指談話雙方都知道的人或物。
What color is the pen ? 這支鋼筆是什麼顏色的？（指說話雙方都清楚是哪一支鋼筆）
③ 用來指世上獨一無二的事物
the sun 太陽 the moon 月亮
Unit 1
1. Goals: 掌握由what 引導的特殊疑問句的用法及自我介紹。
2. Grammar: be動詞（am, is ,are）的用法；特殊疑問句的用法；形容詞性物主代詞的用法
Section A
1. name 名字
① 英語中，姓和名的排列與中國相反，即「先名後姓」，先（first name /given name）後（last name/family name）
② Mr、Mrs、Miss、Ms等稱呼語只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。
Ann White----- Miss White
③ 西方國家的女子結婚前隨父姓，結婚後隨夫姓。
Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)
2. My name』s = My name is 我的名字是。。。。
介紹自己名字時較正式的用語
I』m =I am 我叫。。。 比較隨意一些。
3. 當對方詢問What』s your name ? 其答語為「I』m +姓名」或「My name is +姓名」，也可以直接說出名字。
4. What』s his/her name? 他/她叫什麼名字？
用於詢問第三方姓名，his表示詢問的是男性，her是女性。
5. 一些初見時所使用的答語
① ---How do you do ? ---How do you do ?
② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.
③ How are you? 是熟人之間的問候語
回答用----I』m fine.
Section B
1. What』s your telephone number? 你的電話號碼是多少？
詢問對方電話號碼的特殊疑問句，答語可以是----My telephone number is XXXXXX./ It』s XXXXXX.
Grammar
1. be 動詞(am, is, are) 的用法
be動詞包括is, am ,are，相當於漢語中的「是」。
我（I）用am, 你（you）用are, is 用於他（he）,她（she）,它（it）.
單數名詞用is, 復數名詞用are.
變否定句時，be後要加not.
變疑問句時，be要往前提.
E.g:
I am a girl. 我是一個女孩。
You are a boy. 你是一個男孩。
He is a boy. 他是一個男孩。
She is Mary. 她是Mary.
I am not a girl. 我不是一個女孩。
Are you a boy? 你是一個男孩嗎？
2. 特殊疑問句
特殊疑問句是由「特殊疑問句+一般疑問句」構成，常用的特殊疑問句有what（什麼）, when（什麼時候）, where（哪裡）, which（哪一個）, who（誰）…..
What』s your name?
Where is the table?
3. 形容詞性物主代詞
my(我的), your(你的，你們的), his(他的), her(她的), their(他們的)這些統稱為形容詞性物主代詞
。
1. 放在被修飾的名詞前。
my pen 我的鋼筆 （My為物主代詞，pen為被修飾詞）
2. 不能與冠詞（a, an, the）等連用修飾名詞
This is my pen. 不能說This is my a pen.
3. 如果名詞前還有其他形容詞修飾，形容詞性物主代詞要放在所有形容詞的最前面。
my red pen
Unit 2
Section A
1. Excuse me. 請原諒，打擾一下。
作為與陌生人開始談話或打擾別人時所聽到的禮貌用語。
Section B
1. call sb. 給某人打電話
call + 某人電話 撥打…..號碼
call sb. at +電話號碼 撥打電話號碼找某人
2. a set of 一套，一串
後接復數名詞
A set of keys 一串鑰匙
Grammar
一般疑問句
1. 當詢問情況是否屬實或需要對方做出肯定或否定回答時
2. 由be動詞引導
This is a pen.
→Is this a pen?
3. 陳述句變為一般疑問句
○1把be 動詞提到句首
This is a pen.
→Is this a pen?
○2如果原主語是第一人稱，應把第一人稱變為第二人稱。
This is my pen.
→Is this your pen?
○3句末加問號。
4. 回答有肯定回答和否定回答兩種。
肯定回答：Yes, 主語+be( am , is , are)
否定回答：No, 主語+be(am, is ,are)+ not
---Is he your father?
---Yes, he is./No, he isn』nt.
如何寫尋物啟事和失物招領
必須包含以下要素：
1. 丟失或世道的物品的名稱，可直接用省略句 ，比如「A pen.」或「I lost my pen」以及「Is this your pen?」等表示，還要把物品的特徵表達清楚。
2. 丟失物品或拾到物品者的姓名
3. 聯系電話：Call Mary at XXX—XXXX 滿意就採納吧
㈣ 七年級上英語第一單元文章是什麼
第4頁課文是什麼
㈤ 七年級上冊英語第一單元怎麼讀
您沒有磁帶嗎？跟著磁帶讀呀！第一單元：My
name『s
Gina磁帶應該是有錄音的呀！
不過說實話，這本七上幾乎很少有生詞吧？
㈥ 七年級英語第一單元
I. 語音。（5分）
找出下列每組詞中劃線部分發音與眾不同的選項。
1. A. name B. bag C. dad D. at
2. A. six B. five C. listen D. in
3. A. hello B. letter C. seven D. pen
4. A. phone B. zero C. go D. clock
5. A. his B. case C. this D. sorry
II. 詞彙。(15分)
A) 重新排列字母，組成正確單詞，並寫出漢語意思。(5分)
1. EORZ ____________ _____________
2. ONEHP ____________ _____________
3. OELHL ____________ _____________
4. ENEVS ____________ _____________
5. EAMN ____________ _____________
B) 按要求寫出下列詞的相應形式。(5分)
1. hello(近義詞)____________ 2. first(反義詞)____________ 3. boy(對應詞)____________ 4. two(同音詞)____________ 5. ask(反義詞)____________
C) 根據句意及首字母提示，完成下列單詞拼寫。(5分)
1. Six and three is n____________ .
2. Can I ask you a q____________ ?
3. L____________ ! That's an English book.
4. This is a boy. H____________ name is Bruce.
5. My name is Fan Chuanyin. Fan is my f____________ name.
III. 選擇填空。（10分）
1. -Hello, Jim!
-____________
A. Hello, Gina! B. What's your name?
C. Thank you. D. I'm Bob.
2. -____________
-His name is Mike.
A. How are you? B. What's his name?
C. How old is he? D. Where is he?
3. His name is Alan Robert Smith. His family name is____________ .
A. Alan B. Robert C. Alan Robert D. Smith
4. That's a girl. Her name is____________
A. Wang Xiaohong B. Wang Xiao Hong
C. Wang xiaohong D. Wang xiao hong
5. -____________ your phone number?
-It's 6678954.
A. Where's B. What's C. How's D. What
6. -Excuse me, are you Tina?
-____________
A. No, I am. B. I'm not. C. Yes, I am. D. Yes, I'm not.
7. This is a boy. ____________ name is Jack.
A. His B. He C. She D. Her
8. Are you a middle school student now?
A. No, I'm. B. Yes, I do.
C. Yes, I am. D. No, I don't.
9. ____________ name is Tony. ____________ am twelve.
A. I; My B. I; I C. My; I D. My; My
10. -What's her____________ name?
-It's Kate.
A. one B. two C. three D. first
IV. 按要求改寫下列各句， 每空一詞。（20分）
1. His name is Tom. （對劃線部分提問）
____________ ____________his name?
2. I'm Jenny. (改為同義句)
____________ ____________ is Jenny.
3. James is fine. （對劃線部分提問）
____________ ____________ James?
4. Her phone number is 929-31. （對劃線部分提問）
____________ ____________ her phone number?
5. That's a phone. （對劃線部分提問）
____________ ____________ that?
V. 給下列句子正確排序，組成一段對話。（10分）
( ) -I'm Amy.
( ) -What's your last name?
( ) -What's your name?
( ) -Hello! I'm Mary.
( ) -My last name is Smith.
VI． 閱讀短文，然後根據短文內容回答問題。(20分)
Look at the girl, she is eleven. Her name is Wang Fang. I am eleven, too. My name is Kate.Wang Fang and I are good friends. She is in Class One, Grade One. She is Number 8 in Row 5. I am in Class One, Grade One, I am Number 9 in Row 6. We are at school today.
1. How old is Wang Fang?
A. She is eleven. B. She is twelve. C. She is ten.
2. Wang Fang and I are____________ .
A. girls B. boys C. teachers
3. What grade are Wang Fang and I in?
A. Grade One. B. Grade Two. C. Grade Three.
4. Wang Fang is my____________ .
A. good teacher B. good friend C. brother
5. Where are Wang Fang and I today?
A. At school. B. At home. C. Here.
七年級英語第一單元練習
一、字母部分：（10分）
I、寫出五個母音字母的大小寫：（2.5 分） II、寫出小寫字母佔一格的字母：（2.5分）
III、寫出下列字母的左鄰右舍：（5分）
___ e ____ ____ m_____ _____r_____ ____ i____ ___ u ____
____L____ ____ D____ ____Q____ ____Y____ ____H____
二、詞彙知識：（15分）
I、補全單詞：
1.d__ct__ __ A.o, er B. u, or C. o, or D.o, ur 2.st__ d__ __t A. u, en B. u, ne C.o, en D.a,ne
3.tomo__ __ ow A. r B. or C. ro D. rr
4.m__ther A. o B. u C. a 5.beg__ ___ A. an B. un C. in D.en
II、按要求寫出下列單詞的相應形式：
1. bus(復數形式) _________2. he(復數形式) ___________3. different(反義詞) ___________
4.these(對應詞) __________5. what is(縮寫形式) ________6.yes(反義詞) ___________
7. good (反義詞)_________ 8.中學 (漢譯英) __________ 9. 用英語(漢譯英)_____________
10. 一年級四班(漢譯英) ___________
三、選擇填空：（15分）
( ) 1. -- _______ , are you Michael? --Yes, I am.
A. Bill B. Excuse me C. Hi D. How are you
( ) 2. --Welcome to Canada. --_________.
A. Thank you B. Thank C. Thanks you D. Nice to meet you.
( ) 3. --How are you? --
A.See you tomorrow B.Good afternoon C.Fine,thank you D.Good-bye
( ) 4. --Is he Kangkang? --
A. No, he is B. Yes, he's C. Yes, he is No, I』m not
( ) 5. --Where are they from? -- _____________.
A. They're from Chicago B. Yes, they are from China
C. I am from Nanjing D. He is from China.
( ) 6. --Who's this? -- _______
A.She's Jones B.She's from the USA C.This is Michael D.It』s Maria
( ) 7. -- _______ is he? --He is 14.
A. Where B. Who C. What D. How old
( ) 8. --_______ you Kitty? --Yes, I _____ .
A. Am; are B. Is; am C. Are; am D. Is, am
( ) 9. - _________. – It』s here.
A. Where are you from B. Who is this C. Where is she D. Where is New York.
( ) 10. – What』s that? - It』s an ______.
A. book B. books C. apple D. cake
( ) 11. What are those ? - _________.
A. It』s a bus B. Those are bus C. They are buss D. They are boxes
( ) 12. - ______ are they in ? - They are in Grade 7.
A. What class B. What C. Where D. What class
( ) 13. – Is this ______ bike? - No, it isn』t. It』s ____bike .
A. you, his B. his, her C. your, she D. she, his
( ) 14. This is ____ orange and that is ____ box.
A. a, a B. an, an C. an, a D. a. an
( ) 15. -What class are you in? --I'm in _________
A.class 2,grade 8 B.Class one, Grade seven C.Grade 6, Class 3, D.Class Three, Grade Seven
四、下列各句均有錯誤，請劃出並改正：（10分）
1.Are you Kitty? Yes, I'm. 2.Who is he? - This is Kumiko.
3.Where is she from? - She's from canada. 4.Tom and Bill are in same class.
5.What class is she ?
五、情景交際：從II欄選擇能回答或緊跟I欄句子的選項：（10分）
I II
( ) 1. Welcome to Beijing. A:Sorry, I don't know.
( ) 2. Let's begin. B:They're from Germany.
( ) 3. Is he in Class Four? C:No, they're apples.
( ) 4. Where are they from? D:I'm twelve years old.
( ) 5. How do you spell it? E.Yes, I am.
( ) 6. Are they cakes? F:T-H-I-R-T-E-E- N, thirteen.
( ) 7. What's her telephone number? G: Stand up, please.
( ) 8. Is this his bike? H: No, it's my bike.
( ) 9. How old are you? I: Yes, he's in Class Four, Grade Seven.
( ) !0. Are you Jane? J: Thanks a lot.
六、句型轉換：（10 分）
1.This is a book.(改為一般疑問句) _____ ______ a book?
2.They are in the same class.（改為否定句）They ____ ______ in the same class.
3.Bill is in Class 3 Grade 7.（對劃線部分提問）_______ ______ _____ Bill in ?
4.Is this a bike ? （做否定回答）______, it _______ .
5.Are these buses? 9（改為單數意義的句子）______ ______ a ______ ?
七、根據漢語，完成句子：（10分）
1、請問你叫什麼名字？______ your ______, _______ ?
2、-你來自中國嗎？ -不，我來自加拿大。_____ you _____ China? - No, I』m from Canada.
3、你的電話號碼是多少？ ______ your telephone ________?
4、這是劉梅的自行車。This is ________ ____________.
5、我父親是老師，我母親是醫生。My ______ is a ______, my ________ is a ________.
八、完成下列對話， 每空一詞：(5 分)
A: _______ me. What』s this ____ English ? B: It』s ____ apple.
A: _____ do you _____ it? B: A-_____ P –L-E, apple.
㈦ 英語新世紀版七年級第一學期第一單元第一課的閱讀的翻譯
Dear LI Jie
㈧ 七年級上英語第一單元試卷
七年級英語上冊Unit1測試題
執筆：潘春花 審核：張詩琴 課型：復習 時間：08/2
復習目標：
1、 能熟練運用本單元四會詞彙及語法。
2、 能用英語向同伴介紹你自己或你熟悉的人。
3、 能在自主復習中發現問題並與同伴合作研討解決問題。
自主復習，發現問題：
1、大聲朗讀本單元的reading ,main task，並完成下列片語。
1)擅長數學__________________ 2) 出生_____________________
3) 聽音樂______________________ 4).工作刻苦努力________________
5) 戴著眼鏡___________________ 6) 喜歡玩電腦游戲________________
7) 長大_________________________ 8) 來自______________________
2、復習自測：
根據所給中文提示完成下列句子。
1). Wang Lin is good at ________(數學).
2). Our first class ________(開始) at 8:00a.m.
3). ---May I ________(借) your bike? Mine is broken.
---Of course. You can _______(借) it for three days.
4). My uncle is a policeman. He looks ________(強壯).
5). Daniel enjoys _______(游泳) very much. He is one of the best ________(游泳者) in
my class.
6). I find it ________(難的) to learn English well.
7). We should ________(鍛煉) every day, it』s good for our health.
8). My friend often ________(發送) me e-mails.
9). On ________(星期三), we have a PE lesson.
10). He is ________(忙的) with his study all the time.
11). He is _________(好的)enough to go to school now.
12). How much did you ________(花費) flying to Beijing last week?
13). Can you tell me how to _______(說)it in English?
14). He is very hardworking, he _______（總是）gets up earliest.
15). ---What do you usually have for ________(晚飯)?
---Rice, meat and fish.
16). My ________(最喜歡) lesson is English, it』s very useful.
用所給詞的適當形式填空。
1). There are going to be two football ________(match) this week.
2). She goes________(run) for half an hour every morning.
3). He is good at _______. He is a good _______(swim).
4). They go to the zoo _______(two) a week.
5). One of my ________(hobby) is to flying a kite.
6).________(eat)fish is good for our health.
7). I don』t know much about computer. Can you show me how ________(use) it ?
8). Old people should be spoken to ________(polite).
9).My father often _______(watch) TV after supper.
10).It』s time ________(have) class now, let』s go to our classroom in a hurry.
11). He often practices _________(play) football after class.
12). We are looking forward to _______(have) a 7-day holiday.
3、通過自我復習，你還有哪些不懂之處？
合作研討，解決問題：
1、 分組討論復習情況，師生互問探討，解決問題。
2、課堂語法梳理：一般現在時
定義：表示經常發生的或客觀存在的事情。
第三人稱動詞的變化形式：大部分動詞後面加「s」；以輔音字母加「y」結尾的動詞變字母「y」為「 」，再加「es」； 以字母「s」， 「x」「ch」，「sh」 「o」結尾的動詞加「 」。
練練：see__________ study__________ say___________ watch______________
brush_________ do_____________ go____________
He usually ________(watch) TV on Sundays.
I have lunch at home while he ________(have) lunch at school.
He often _______(go) to school by bike, sometimes he ______(walk) to school.
思考：一般現在時有哪些常見的時間標志？
3、重點句型歸納：
1）She walks home after school. / She goes home on foot after school.
(各種交通方式的表達以及同義句轉換)
他經常坐火車去上海。
He often goes to Shanghai ____________ ____________.
He often ____________ ____________ ____________ to Shanghai.
他爸爸每天騎車上班。
His father goes to walk ____________ ____________ every day.
His father ___________ ___________ ___________ to work every day.
她媽媽有時乘飛機去廣東。
Sometimes, her mother goes to Guangdong ___________ ___________.
Sometimes, her mother ____________ ____________ Guangdong.
2）How do you say that in English? (討論say, speak, tell, talk用法上的區別)
媽媽經常對我說：「你一定要好好學習。」
Mum often ____________ __________ me, 「You must work hard. 」
吉姆英語講得很好. Jim can ____________ ___________ very well.
我外祖父經常給我講故事。
My grandfather often ____________ me stories.
他們正在談論即將到來的星期天。 They are _________ about the coming Sunday.
思考：你會正確使用這四個詞嗎？試歸納其用法：
你認為還有哪些句型也很典型？
綜合運用，拓展能力：
1） 和你的同伴討論一下本單元有哪些重要的考點，並根據這些考點，合作出幾道
題考考其它同學。
2）模仿本單元的reading , main task，向全班同學介紹一下你自己。