『壹』 論如何有效提高大學生英語閱讀能力
提高英語閱讀理來解能力源，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
『貳』 我是英語專業的大學生，我想提高英語閱讀
一，抄背單詞，單純的背詞彙襲，很容易忘記，你可以結合大學英語的課文，進行背，也可以通過做四六級試題進行記憶。還有一定要樹立信心，每個人，在背單詞的時候都這樣。忘了就再背。
二，閱讀不好，可以先從句子開始，王若平考試蟲系列裡有長難句解讀，你可以翻譯一下。翻一下來，你的閱讀能力就會有很大提升。
三，閱讀文章容易走神，很大一部分是因為自己不夠投入。還有就是文章本身不吸引人，你可以看鬼吹燈系列的中英對照小說，培養一下閱讀能力。
『叄』 大學生如何提高英語閱讀速度
我們老師是建議我們 隨便翻一頁，讀任意100字左右，如果生詞大概在6-10個左右，為可讀。 太多版或 太少，就是對權你太難 或太簡單了。 我一般是看愛情小說啦，選一些 出版時間比較新一點的， 這樣自己比較感興趣，名著之類的話感覺難度比較大些。不過感興趣的話，讀讀也是可以。如果你是 英語專業的話，那讀名著就是必須的。。 其實不管你讀什麼， 都會有利於詞彙積累和 速度的提高的。但是 如果你要提高 的是 「考試」做閱讀題的 速度的話，那就還是 偏重考試技巧吧。 我覺得做題的話 ，技巧比較重要，能決定速度！
『肆』 超級英語閱讀訓練，看這本就夠了怎麼樣
高中那點玩意，區區一專科，00天基本夠了——不知道你心儀的專科要多少分，話說我們這倒是貌似有專科比三本分數網還高...不知你語文基礎如何，若是學的較好，收個10小意思，若是也沒啥基礎，多找點往年真題，看閱讀和閱讀答案，深層次理解完全沒必要，套話混個臉熟就OK，基礎知識、古文閱讀不提，那玩意看你的基礎和投入了，作文更沒法說。至於古文默寫，個人認為以你的時間來看沒啥復習的必要——加起來有將近一本書的默寫，考試也就五分上下，不值。作為土生土長的中國人，基本上語文稍微弄下，對付個0+總是有的。數學找個好的高中老師1對1，要名校帶過高三的，帶過，做過一對一輔導的，最好是四十歲左右，有經驗又不至於太老。讓他把知識點給你梳理一遍，基本上也能對付了。兼職的或是大學生絕對不要——沒效果就算了，時間耽誤不起，純粹是添亂，有不如無——你要能找到十分值得信任的傢伙打算拼拼RP我倒是也不攔著....最後做模擬卷後面兩道大題隨便寫點公式上去弄個兩分三分的就是了。英語，00天還要兼顧別的科，除非您是大蘇那樣的語言奇才，否則根本不用指望學會，找個新東方的老師帶你，說明情況後他會教你必要的些許知識以及茫茫多的考試技巧——之所以推薦新東方的，是覺得他們對考試技巧研究的比較好，也不忌諱投機取巧。有了那些技巧，對付個七八十分應該還成。至於都選B啥的。。高考的情況忘了，考研時英語正確選項歷年都是ABCD各%。。話說你們不考綜合么？文綜好說，理綜怕是也比較麻煩吧。不過專科真心不大難考。以數學為例，公式大概也就00條左右，其中還包括那些什麼圓周長、面積，矩形面積之類只要您完整滴接受了年義務教育就應該已經知道了的東西。之所以大把大把的時間花在數學上，是那些要考10+的兄弟們要把所有公式靈活運用，高考後兩道大題也要作對才成。噢 順便說一下 目前我在學的ABC天卞英語中心的教師要我明白，事實上想將英語學好是輕松的；一定有個恰當的學習環境及練習口語對象 老師水平是關鍵 口語純正才行 持續每日口語交流，1 on 1個性化學習才會有更.好.的學習成果！課程結束後需要重復復習課堂錄音檔 把所學知識融會貫通；實在是真的無對象可練習的情況 最好能上旺旺或滬江得到課余教材練習，多問多聽不知不覺的語境會提高起來 學習效益是絕對迅速明顯的！兄弟你只是打算考個專科，公式基本上只需要達到簡單會用就OK的級別，估算一下怕是都用不了0天。話說0分提高到0分的難度遠遠小於0分提高到10分，至於10分提高到10分，那基本就看個人天分考試的運氣了。相信我，00天拼個專科一定比當初我100天打算拼考研容易！雖然最後我也沒考上吧，但我隔壁還有哥們考上了的！何況當時我聚餐桌游打游戲也一樣都沒拉下哇~加油吧兄弟~
『伍』 淺談如何提高大學生英語閱讀能力
小學生由於剛剛開始學習英語，所學知識內容的有限，教師往往忽視對學生閱讀能力的培養，這不利於學生的學習知識的發展。閱讀是吸收英語語言材料、增加語言知識、擴大詞彙量的最重要的手段,能為英語口語能力和寫作能力的發展打下良好的基礎，也能使學生從英語閱讀中認識學習英語的真正意義和價值，體驗學習英語的樂趣。那麼如何有效提高學生的英語閱讀能力呢？下面是我在英語閱讀上的一些具體做法和探究。一、趣味教學，激發閱讀興趣興趣是最好的老師。因而，小學英語教學必須最大限度地激發學生的學習興趣。而閱讀能力更是直接受到閱讀興趣的影響，閱讀興趣高，閱讀動機就強。教師的任務就是引發學生天生的閱讀興趣和好奇心，使閱讀成為令人愉快的活動。這是順利開展英語閱讀教學、有效提高學生英語閱讀水平的根本保證。對英語學習者來說，如果沒有詞彙，聽、說、讀、寫任何方面都談不上。掌握詞彙是英語學習的基礎，更是進行閱讀的前提。因此在教學中我十分注重學生詞彙的學習和積累。單一的讀讀寫寫的學習方法激發不了學生認讀識記單詞的慾望，只有增加詞彙學習和識記的趣味性，才能使學生真正願意並樂意去積累詞彙。在平時的詞彙教學中，我將兒歌、游戲等多種形式帶進課堂，在學習的同時完成詞彙的積累。二、精心設計閱讀教學，提高閱讀能力對於英語學習入門階段的小學生來說，傳統的閱讀教學是比較乏味枯燥的，教師應改革過去的閱讀教學模式，積極探索新的方法，精心設計閱讀教學。為了提高學生的閱讀能力，我認為可以從這幾個方面去嘗試和實踐。一是可以讓學生試著把文章轉變為對話，進行表演。通過編對話、表演，再回去朗讀那篇文章，就更有助於對材料的理解。在這樣一個學習過程中，不僅學生的英語閱讀能力得到了鍛煉，也培養了學生的思維能力、分析能力和創新能力。其次，老師可以尋找一些語言材料和學生一起閱讀和理解，直接幫助學生提高這方面的能力，擴大學生的詞彙量，然後再和學生一起將這些小故事改編成小的短劇。一起來讀一讀，演一演，激發學生的學習興趣。再次，我們也可以參照語文的教學方法，給學生一些圖片，讓學生進行看圖寫話的訓練，自編故事。還有就是老師要盡可能讓學生多接觸一些難度適中，詞彙量合適的文章或對話讓學生閱讀，這對今後也是有幫助的。三、課外閱讀，豐富閱讀積累學生英語閱讀能力的提高是一個長期的、循序漸進的過程，毫無捷徑，貴在堅持，重在積累。因此，我鼓勵學生積極進行課外閱讀。課外閱讀脫離了課堂教學的時間、空間的限制，更具有自主性和靈活性。通過課外閱讀，為學生提供大量的接觸英語語料的機會，增強了學生的語感，豐富了學生的知識，了解了中外文化差異，從而提升了學生閱讀及理解的層次，拓展學習的深度與廣度，積小流而成江海，積硅步而至千里。總之，我們在從小學高年級開始，不僅要讓學生學會用所學的語言項目進行交際訓練，更要注意逐步培養學生自主從口頭和書面材料中提取信息，擴展知識，提高閱讀能力。因此作為英語教師，我們要在教學中認真總結，積極探索豐富多彩的教學形式和訓練方式，充分挖掘學生潛力，激發學生閱讀興趣，調動學生學習的積極性，從而更快更有效地提高小學生閱讀能力。
『陸』 大學生為什麼要提高英語閱讀能力
親愛的同學你好，我是中國快速閱讀協會會員，很高興為你解答。
本人專注於速讀記憶能力研究8年以上，同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率，速讀記憶力專家普遍認為，只要通過訓練，通過學習，記憶力是可以成倍提高的，下面給你說一些關於記憶力的經驗：
1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去，能夠閱讀多個字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去過多思考，習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時，學習效率自然也就提高了。
2、快速閱讀的技巧有利於提高學習效率，主要是復習課本的效率，讀的速度快，相同的時間可以重復讀好幾遍，自然記住的就快了。但是，快速閱讀是一種方法，也是一種習慣，很多人以為學習了理論知識，就能夠領悟到快速閱讀的方法，其實不是的。快速閱讀既然是一種方法，那麼首先要懂得方法，其次，快速閱讀還是一種習慣，那麼既然是習慣，就需要練習，只有勤加練習，才有可能提高。所以，建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。
3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人，能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公務員考試都是用《精英特快速閱讀來訓練》速讀的，精英特是快速閱讀加快速記憶，她以前的閱讀速度在300字，記憶力不行，在2008年的時候就學習精英特，高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公務員考試，也是因為這個，大大提高復習效率。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
希望我的回答能幫到你，望採納。
『柒』 大學生怎麼提高英語閱讀速度
1.詞彙是基礎，掌握足夠的詞彙。
2.在此基礎上，做題時不要精讀文章，要找關鍵詞。回
3.做文章時，先答讀前兩個題（題目一般都是按照文章的順序出的），找出題目中的關鍵詞，然後帶著問題閱讀文章，解決掉這兩個問題。然後看往下的一兩個問題，同樣的方法做完。這樣，文章讀完了，題也差不多做完了。
4.記得，一定避免精讀，精讀既費時間，正確率又不高。
關鍵，說到速度，就是考察{你看了題目以後，在原文中找出涉及到這個題目內容的部分的速度}，{還有你把涉及到的內容代入做出答案的速度}。而做答案的速度就用到了你的詞彙積累，當然還有多加練習，避免眼高手低。
掌握了這樣的流程，答起題來又快又准。