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2019浙江英語閱讀理解中文

發布時間:2021-02-17 02:59:40

⑴ 浙江期末英語答案+五下閱讀理解與

41答案D。見第二段的第一句。
42。答案C.含義幸運地看到了上下文。 Ceely車與火車相撞,被火車拖行,她不會發生在車上,否則他們了。脫離了生命危險。

43。答案B.見第三行的第三個段落。

44。答案A.第四段的第一句。

45。答案B中的倒數第二段 46。答案B。見第二個解釋泵時,動詞動詞。

47。答案C。請參閱短語泵折騰出來的第二種解釋,電視廣告不斷重復廣告煩人。

48。答案A.參見泵吸式的解釋。主要的方式提供資金,以幫助一個公司,一個項目,等等。

49。答案D.見沖第二個解釋,當一個名詞。

50。答案D。見第二段的第一句。客戶將接受公司的人員告訴多達12人,從而帶來更多的客戶。

51。答案C.見的第一句話。客戶可以通過電話獲得服務或網上,客戶關懷,它提出了新的挑戰。

52。答案C.見第五段。這是指及時向客戶來電響應,捐贈禮券為感謝老客戶。所以A,B,D和原來的比賽。

53。答案A.見第三行的第六段。

54回答B.見第七節2 - 3行。

55。答案C.見最後一段,尤其是最後一行。

56。答案C.見第三段。未完成的房子孩子出去放風箏,感覺就像我已經做錯了似地。

57。答案B.見第六段。我們踢得非常高興,人們忘記了自己的身份。

58。答案D.見第七章。從那天起,放風箏再沒人提起過,他認為大家都忘記了,只有他還記得。

59。答案B.見第十段和十段第一句的最後一句。在媽媽的提醒想起放風箏的快樂時光。

60。答案A.帕特里克家的小兒子和作家珍惜那些美好的回憶一樣,這是他花了一天在營地痛苦了良好的內存支持。

61。回答F.隊的成立,必須有一個共同的目標。這樣的目標是群體存在的原因。

62。答案C。團隊成員應該能夠自由地公開表達自己的意見。

63。答案D。每一個成員都有機會提出想法的討論。應該尊重被選中入隊的每個成員。

64。答案B.分歧會發生,可以通過辯論來解決。
類組組長65。答案A.需求。

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