Ⅰ 2014天津英語高考答案
1-5 CBADA 6-10 BCABA 11-15 CBDAD
16-20 BCACD 21-25 ABCBD 26-30 BCCDA
31-35 CDBAA
36-40 CADCD 41-45 DBCBA
46-50 CDBDC 51-55 CABAD
56. She helps transform literature into Braille ( for blind readers / the blind)
57. (Because ) her mother』s eyes began to fail ans she heard an/ the advertisement.
58. …. Hard/ tiring ? Tough
59. she has brailled and proofread hundreds of books, and read books onto tape.
60 Low is kind and helpful because she has devoted much time to transcribing books into Braille as a volunteer.
Or：Low is a kin-hearted lady with a positive attitude toward life because she takes delight in helping others.
作文答案：略。
Ⅱ 2014高考英語天津卷答案
1. 答案：C
解析：以往此類型題作為天津卷的例題出現，今年作為第一題考查。祈使句的用法考查。祈使句（表條件）and 主句（表結果）。譯：給我一次機會，我將給你一個大大的驚喜。
2. 答案：B
解析：此題考查情景交際。前句說道我現在馬上給你修電腦。後句回復慢慢來，我不著急。由此可知選B。A選項是說我不能忍了。C的意思是好主意。D是我不喜歡。
3答案：A
解析：詞彙辨析。句意：風能是世界上增長最快的能源。
A資源。B意義 C結果 D根源
4答案：D。
解析：狀語從句的考查。狀語從句做題的根本是清楚前後兩個句子的邏輯關系即可。根據句意：一個健康的飲食習慣，減肥將會變得更加容易一些。由此可見D項表示一旦，更加符合題意。A除非 B盡管 C在…之前
5 答案：A
解析：非謂語考查。Only to do的意思是結果卻發現，表示與前句是意向之外的結果。句意：她內心充滿焦慮的把打開裙子包裝，然後穿在了身上，結果卻發現這條裙子並不適合自己。
6.答案：B
解析：片語辨析 in的片語在高考的考查中是很常見的，所以請考生們多注意。A是對…作出回應 B除了 C.對…負責 D代替。句意可知 除了學校，這個小村莊還有一個診所，也是由政府出資建立的。。
7答案：C
解析：非謂語作狀語。由選項可知此題是考查非謂語。分析後句的主語是the book可知book和write的關系是被動，所以排除A和B。D項是正在被寫的意思，有句意可知書已經寫完才能鼓舞孩子們。
8 答案：A
解析：冠詞的考查。句意：生活就像一片海洋，ocean是母音因素開頭所以用an。後句是一個抽象詞表示一類人，the strong-willed類似於我們之前學過的the rich和the poor一樣。
9.答案： B
解析：單詞辨析。此題關鍵在於看清後面的介詞to。固定搭配attach great importance to的意思是非常重視。根據句意，我的父母總總是非常重視我收到良好的教育。
10.答案：A.
解析：情景交際。前句問道，你學英語有多長時間了？回答是大約四個月了。根據後面的句子你的英語如此的好，說明問話人表示驚訝。所以選A不會是真的吧（開玩笑呢吧） B 你對了/你成功了。C我很同意你 D、我被困住了/我很樂意。
11．答案：C
解析：時態的考查。句意是我們要等所有準備工作就緒後在開始。主句是將來時態，所以排除B和D。A是正在被准備，所以錯誤。
12 答案：B。
解析：考查定語從句。which可以作為定語從句的引導詞，而them不可以，如果選C或D則是一句話中有兩個謂語動詞，就出現錯誤了。A和B的區別在於all of 後面動詞用復數形式，each of 是單屬形式，所以B正確。
13 答案：D
解析：考查片語辨析。此題關鍵在於看懂barriers（障礙）所以兩國會面的目的在於消除障礙。只有D符合題意。A化妝，編造，組成，和好。B用光用盡 C 調低
14 答案：A
解析：主語從句考查。在I think後面的賓從中嵌套了主從，有後面的空的位置可看出缺少主語，所以直接填what即可。
15.答案：D
解析：虛擬語氣的考查。這道題是省略if的虛擬，由主句的would not have been可知是對過去的虛擬，從句用過去完成時即可，所以選D項。
二．完型
完形填空解析：
本文難度中等偏下。講述了作者母親因為工作晉升需要去國外生活，剛開始作者還不太理解母親的做法，而四年來作者只能與母親電話溝通，後來等作者到母親生活工作的地方看過之後，理解來對母親當年的決定，影響了作者今後的人生選擇。
16. B 根據後句但是需要在巴西工作，以及grade（跳級）一詞可知這里是指媽媽得到了工作的晉升。Promote符合題意。A吸引 C驚奇 D表揚
Promote： to cause (someone) to do something
1. Curiosity prompted her to ask a few questions.
2. The evidence prompted a criminal investigation.
3. I don't know what prompted him to leave .
提升 提拔
I was promoted to editor and then editorial director...
同義詞：inspire cause encourage advance
17.C．既然後句說跳級則說明工作表現良好，所以是well。
18. A .but一詞表示轉折，出去工作必定會離開自己的朋友，所以是leave。
19.C. 前句出現puzzeled說明作者當時還不理解母親說的話，所以當天一直在想，用wondering。A解釋 B睡覺 D後悔
20.D 通過母親與作者的一席話可知，作者認為這對於成年人來說是艱難的決定，後文也提到了tough decision。
Tough:hard strong difficult,hard to bear
• The competition was tough
21.A．四年來母親一直通過電話與孩子們交流，所以作者每天都很期待與母親的對話，eager表示渴望。
Eager:anxious,keen impatient，hungry，thirsty
Robert was eager to talk about life in the Army.
the children's eager faces
22.B 盡管與母親每天都通電話，但是作者在後文提到however，說明電話並不能代替母親出現在她們面前，用presence更符合題意。A耐心，C智慧 D影響
23.C 由後句的lonely可知，母親在國外的生活比較孤單，所以公寓是empty。
24. B。此題考查片語辨析，A對…有興趣 B知道，清楚 C.對…懷疑 D. 對…感到滿意
25.D．強調句式，it is that，就在那個時候作者才漸漸開始明白並欣賞tough decisions
26 .B. 母親需要權衡家庭和工作，所以用balance。A拋棄 C對比 D混合
27.C 片語辨析，根據動賓搭配原則可知，面臨著困難，所以選faced with。A依靠著 B提供 C堅持
28 C 空前的and連接說明兩個詞詞性一樣，passion熱情是褒義詞，所以後文說要有積極的態度。選Cpositive
29 D. 作者受到媽媽的鼓勵，回家後也不短提醒自己要努力做 警告
30A manage to do表示成功地做某事。
31C 通過去國外去看望母親，作者漸漸學會來如何獨立，independent符合，A 感激的 B活力四射的 D 實用的
32 D 根據動賓搭配原則，set 後面加上goals表示設定目標。
33 B 對於作者來說這次去國外看母親生活與工作的經歷教會來自己很多，所以是experience。A問題 C歷史 D場合
34 A 片語辨析。剛開始作出的犧牲現在都得到回報。Pay off 取得回報 B回來 C用光 D出現
35.A 作者與母親分別的幾年最終證明是對自己很好的選擇。Blessing幸福，福利。迷惑選項是D 愉快並不能表達作者此時此刻的心情，作者認為這次經歷更多的是幸福。
解析：本文依然延續天津卷歷年A卷廣告類型出發，小標題清楚。文中介紹了TWU大學的一些概況指南，考題側重細節理解，只要細心尋找，難度不大。
36 C. 從關鍵詞TWU cafeteria 一詞定位第一自然段，便可推出C，難度較低。
37 A 此類容易錯選D，但是只要細心會發現D項中Sunday與原文的第三自然段最後一句話相悖，所以錯誤。
38 D 由關鍵詞WellnessCenter可知定位Health 一段，推出D。
39 C 定位Writing Center。由Academic 一段中第三句話you can sign up for an appointment on可知C正確。
40 D TWU express 定位最後一段便可知於transport相關。
解析：本文講述了新型發明LongPen的優勢之處以及未來發展面臨的問題。
41. D 細節理解題。有文章第二自然段第一句話After many tiring book signing tours from city to city 可知D是作者發明Longpen的目的。
42 B 細節理解題 第二自然段很清楚的介紹了Longpen的工作原理，迷惑選項是C項，由文章介紹可知並非是webcam將作者的簽名發送到另一個城市。
43 C 細節理解題 此題屬於較簡單類型，有文章第三自然段即可退出C選項。
44 B 細節理解題 文章第四自然段中it could increase credit card security and allow people to sign up the contract 可推出B項。
45 A 推斷題 由最後一段中Atwood所說的話可知盡管對於longpen現在還有很多質疑的聲音，但是他並不想放棄。
解析：本文通過對話的形式講述了父子兩在旅行中總結出對於生活的不同見解以及之後對於生活的看法。
46 C 細節理解題 定位原文第三段最後一句話He wants me to settle down, but now I wanted him to find an adventure.可知父親不喜歡孩子現在的生活狀態。
47.D 細節理解題 注意題目問的是作者的而非父親，容易錯選B，而B項是父親的想法。
48 B 細節理解題 從劃線句子以及上一句可以看出作者對於父愛的理解。
49 D 推斷題 由文章父子倆的對話以及相互理解可以看出，兩個人的思想已經於原來有所轉化。I tell him I』ve decided to settled down.可知D正確。
50 C 推斷題 根據文章整體理解，可以看出文章圍繞作者和父親的旅行展開，他們因為旅行對人生轉換了看法。
解析：本文作者通過對walking從過去人們喜愛到現在逐漸快被人們所忽略，表達作者對於walking的支持，以及鼓勵人們加入到walking的隊伍當中。
51.C 細節理解題 關鍵詞national sickness可以定位到文章第二段最後一句話，由此可知人們現在walking的很少，而坐車的很多，所以C選項正確。
52 .A 細節理解題 從第三自然段中可以看出作者年輕時walking還是很流行的，所以A所表達的意思正確。B項作者只是提到 25miles是人們認為的比較好的walking距離，並非說人們每天通常都走25miles。所以B項錯誤。
53 B 細節理解題 定位Henry Thoreau這個人，由第五段中對他所表達的觀點可以看出，walking有很多的好處，可以豐富我們的思想。
54 A 詞義猜測題 先弄清楚them指的是不喜歡接觸自然的人，而對他們來說安全來自於很多的cars，而非walking。所以A項正確。
55 D主旨大意題 文章寫作目的明確，從最後一段也可以看出，作者呼籲人們多去走路。所以D項正確。
Ⅲ 2014高考英語閱讀理解翻譯，
2014年全國卷1英語BC翻譯
Ⅳ 2014天津英語高考閱讀理解C
看來你是准備高考的孩子。我以一個專業英語的大學生身份負責任地回答你。
這篇閱讀的主題就是「settle down」，安定下來。講的就是作者的父親，退休，找不到生活方向。從文中很多地方可以看出這一中心主題。比如：
My father had just reired……….. His job filled his day, his thought, his life.
He wants me to settle down,
No directions, …… I always used to hear those words in my father』s voice. Now I hear them in my own.
I tell him I』ve learn decided to settle down, and I』m wearing a watch.
而你的疑問，為什麼不選A。是這樣，文中雖然確實提到了雕塑：A film in the information center shows sculptor Gutzon Borglum devoted 14 years to the sculpture and then left the final touches to his son.但是這是「細節」。注意是細節。這里講到雕塑，說雕塑家製作了14年這個雕塑，最後一步留給了他的兒子來完成。後面跟了一句作者說，Would I ever devote my life to anything? 我會不會把一生奉獻在某件事情上呢？再一次強調了目標，強調了找到aim來settle down， 所以這里是在一次強調主題。雕塑只是引發主題的一個細節。是作者通過雕塑來想到自己的人生目標。所以選D不選A..
你明白了嗎？不明白可以再問我
Ⅳ 11年天津高考英語試卷閱讀解析
（A） 講述海外留學生去英國學習語言可以選擇與英國家庭一起居住，吃喝，交流，方便語言學習，房主可以提供食宿，清潔房間及卧具，關心留學生身心狀況。也可以選擇只居住，方便獨立性。文章講述了居住區與商業區的位置布局、伙食分類與差異等。文章設問都很簡單，基本可以直接從相關段落找到答案。
36、本文的受眾是去英國學習的海外留學生。（第一段）
37、房東提供房屋清掃服務。（第一標題第二句話）
38、可推測商業區位於一街區。（第二標題第一、二句話）
39、大陸早餐包括麵包與果汁。（第三標題第二段第二句話）
40、選擇自助居住方便獨立性。（最後一段第二句話）
（B） 講述了我從小充滿夢想，並持之以恆付諸實踐，將夢想變成現實，21年後拿下法律文憑。剛開始學習就要棄學照顧患癌症的姥姥。結婚後收養了三個兒子並自己生下一個孩子。從此既要照顧孩子但又不放棄學習，拿下學歷，為孩子樹立榜樣。一個簡單人很簡單的思想。很大的困難融入以後一切都變得那麼正常。很多事情都要從量變到質變，不能著急，要持之以恆。生命就是個過程，偉大的夢想需要一步一步腳踏實地的完成。
41、第一段第一句話LEGAL可以判斷選項對應法官。
42、第二段第三、第四句話可以做出選擇與判斷。
43、第四第五段主要寫作者在照顧孩子的同時也不輟學，仍然堅持持之以恆，為孩子樹立榜樣。生活忙碌但很開心。從OCCUPIED 與JOYOUS可以判斷答案。
44、最後一段最後一句話點明主旨。秉承：「泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。」踏踏實實做事，從量變到質變從而使自己走上成功之路。
45、作者既關愛家人同時也堅定信念的學習，處理好生活與學習的關系。文章中有很多描述，出現了CARE/RAISE/NERVER QUIT/CHALLENGE等字眼。
（C） 西雅圖公立圖書館發起一項活動：社區讀同一本書。不但豐富閱讀的樂趣，也有助於人們隨時隨地的互相溝通交流，討論書中內容，增進社區人際關系。這項活動甚至蔓延至中國香港。芝加哥的人們也開始閱讀並討論故事人物與情節。對於紐約這樣的人口大洲很難取得人們的一致性，選擇同一本書難度很大，所以讀同一本書難度很大。發起人NANCY認為：活動成功的標志並非多少人讀書了，而是人們在讀書中獲得的樂趣以及陌生人中增進了交流。
46、第二段第一句話encourage 和share 兩個字點明了主題。活動的目的在於鼓勵人們閱讀和分享。
47、第四段第一、第二句話可以做出選擇與判斷。紐約人們的文化背景差異很大，不像中等城市或大鎮容易取得意識形態的一致性，所以這項活動推進起來比較困難。
48、第四段第二句話可以判斷答案D。
49、最後一段最後一句話點明主旨。人們分享內容增進溝通。
50、最後一段ENRICH/ENJOY點明主題。
（D） 盲目的模仿是毀滅性的。對於無知的人模仿是合適的，對於自己優點明確的人模仿是不可接受的。在技能或性格形成早期，模仿是有益的。例如按照菜譜烹飪。隨後就要形成自我個性的東西而非盲目從眾失去個性。同樣兒童學步車亦是如此。一旦掌握平衡後就沒必要在繼續使用了。模仿別人一旦被模仿人的缺點被模仿對於人的創造力就是一種抹殺。娛樂業也是如此，大明星很輝煌耀眼，但一旦走下舞台，他們也存在很多缺點，所以不要模仿他們的缺點。靈感產生創造力。生活中的靈感激發了創造力，世界並非模仿前人所改變，而是依據人的頭腦思想而有所改變。富於創造力的人擁有無限的思想源泉，創造者所面對的問題並非缺少物質，而是無數物質流在敲打想像力大門時該如何選擇。學習前人榜樣，接受天賦，棄其糟粕，吸取前人的教訓，吸收、集成、發展、創新並獲取成功。
51、第二段第一句話點明了主題。
52、第三段第一、第二句話可以做出選擇與判斷
53、第五段第四句話可以判斷答案B。世界的變化是賦予原創思想並付諸實踐的人予以推動的。
54、第五段最後一句話點明主旨，如何利用創造力。
55、全文圍繞著CREATION創新這個關鍵字眼展開論述，強調創新的重要性。也是作者全文的寫作目的所在。