Ⅰ 考研英語閱讀全選一樣的有分么
考研英語閱讀全選一樣是有分的。
考研英語批改是電腦進行的閱卷批改,如果答案全選一樣但是有對的答案是有分數的,不會做廢,這樣的話保證能得到考研英語選擇1/4的分數。
全國碩士研究生統一招生考試,簡稱「考研」。是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。
思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題,專業課主要由各招生單位自行命題(加入全國統考的學校全國統一命題)。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養模式分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種。
全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。
英語(一)即原研究生入學統考「英語」,所有學術型碩士研究生(十三大門類,110個一級學科)和部分專業型碩士(法律碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、建築學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛生碩士等)必考英語(一)。
英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(一)的專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。
(1)考研英語閱讀復擴展閱讀:
考研科目
共四門:兩門公共課、一門基礎課(數學或專業基礎)、一門專業課。
兩門公共課:政治、英語。
一門基礎課:數學或專業基礎。
一門專業課(分為13大類):哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學等。
其中:法碩、西醫綜合、教育學、歷史學、心理學、計算機、農學等屬統考專業課;其他非統考專業課都是各高校自主命題。
考生學業水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書)。
2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員,要求報名時通過學信網學歷檢驗,沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。
3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學歷,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。
考研復試一般包括筆試和面試兩部分。筆試包括專業課筆試和綜合知識筆試。專業課筆試是對初試筆試內容的補充,有的院校會提供復試參考書目。
Ⅱ 考研英語閱讀真題需要反復做幾次才行
做真題的時候先是按照考試時間做了一遍,
Ⅲ 考研英語閱讀怎麼復習
閱讀是考研英語的重頭戲,誰都不可以輕視。閱讀最重要的有兩點:一是速回度、二是詞彙答量,也就是說你要在相應的時間里讀懂材料,並做出正確的選擇。好好做真題,紅寶書考研英語10年真題(歸類分解+套題精練)講解詳細,長難句分析特棒。專門為基礎一般和基礎薄弱的考生編著。
Ⅳ 考研英語閱讀該怎麼復習
一、資料的選擇
首先,歷年考試真題是必備的資料,真題是一個標准,做真題可以把握試題難度,出題角度,了解命題重點。其次,考研閱讀輔導書,這種資料貴精不在多。另外,比較權威的考研機構有配合授課的課後練習,模擬沖刺,這種書也是不錯的。
資料的選擇上要把握難易程度。如果太難,文章中有很多單詞不認識、有很多句子不理解、問題又偏又怪、做下來錯的一塌糊塗,只會打擊你的信心,浪費你的時間,也不會有很大收效。比英語真題簡單也行不通,所以我建議大家選擇比真題難度稍高的資料。研究生的閱讀試題題材廣泛,涉及到包括政治、經濟、文化、科技、軍事、科普,教育等在內的方方面面;所選體裁多樣,包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等;文章內容時新,具有可讀性,一般很少有考生讀過的文章出現,所以選擇的輔導書覆蓋面要廣,內容要跟得上時代變化。在你選擇時,要考慮書籍的作者、出版社、書的質量,難易程度及參考他人對該書的評價。買書前,不妨借同學的書看一下或到書店詳細閱讀該書的介紹,做一兩篇閱讀把握難易程度,選項設置等。有些出版商只為牟利不負責任出書,書的內容東拼西湊,答案分析牽強附會或者乾脆沒有,甚至連答案都是錯誤的,這種書百害而無一利。
二、閱讀能力的提高
閱讀能力的測試包括閱讀速度,理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的考研英語成績,最根本的方法就是提高詞彙量,加強閱讀訓練,同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法,不能說哪種方法更高明,要大家紛紛仿效。我比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問題,然後帶著問題通讀全文,了解文章的大概內容,這一遍要快,不理解的地方跳過,然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布,跳過無關部分,快速找到答案所在處,仔細閱讀,反復推敲,直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案,排除法是四個選項都看,逐一排除選項,選出正確答案。這種方法可提高正確率,但花費的時間較長。
做閱讀題,要避免以下幾點:
第一,不忠於原文,主觀選擇答案。尤其對比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各選項間干擾性很大,許多答案都有其合理的一面,但不是作者在文中要表達的觀點,不是最確切的答案。所以我們必須仔細推敲,將原文的真正含義理解透徹,用原文要表達的意思對照四個選項,選出最切合原文句意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位,跟著感覺走,想當然的選擇答案,就會被錯誤選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理解文章的內容,但也會出現誤導答案的選擇。
第二,問題簡單化,粗心以及一些不良的閱讀習慣。研究生的閱讀題比六級要難一些,一般情況下文章的中心思想比較隱含,不會放在每段的第一句,答案不會在文章中直接給出。所以我們通過閱讀,除了理解文章的字面意思外,更要對一些沒有被文字表達出來的信息,通過作者的觀點,自己已有的經驗,知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要注意文章中的一些關鍵詞,這些關鍵詞在理解作者的態度和選擇答案方面有非常重要的作用。這些關鍵詞包括一些重要信息的轉折詞,如but,yet,although,however等,這可以讓我們了解到作者要轉換話題或否定已述內容。表示舉例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些詞如as a result,finally,in conclusion則表示作者對自己所述的事情要做一概括並准備結束所談及的問題。一些同學做題注意力不集中,做題速度慢,還有做閱讀題讀出聲,一字一字讀,碰到不懂的單詞查詞典的習慣,這是很不好的。考研時間是非常緊的,要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛煉。平時做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時碰到不認識的單詞可以通過構詞法,根據上下文意思或該詞的同位語推測,不要經常查詞典,做閱讀題是培養語感,鞏固詞彙的過程,不是積累詞彙的過程。做題查詞典一是浪費時間,不利提高閱讀能力,二這也不是背單詞的好辦法。由於閱讀題材廣泛,體裁多樣,所以在平時的訓練中要廣泛閱讀,盡可能地接觸各種文章,不要受自己興趣愛好影響,對那些自己平時不感興趣或覺得較難的文章更應該多訓練,為考試做准備。考研有很多句子偏長,修飾語多,分隔現象嚴重,詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句子連貫性,修飾成分多則造成理解困難,降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以先弄清句子的基本成分,再弄清句子中的各修飾成分在句中作用以及各成分間的相互關系,然後根據上下文理解句子意思。考試時是沒有時間這樣一二三去分析的,平時這樣鍛煉可培養習慣思維,考試時速度自然而然就快了
第三,做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的試題,尤其是概括歸納題,作者意圖題等在做完後要根據全文和問題的答案,看是否有矛盾,是否符合邏輯。一些細節題,推測題,判斷題要在文章相關段落中找到根據,以做到確保無誤。在平時的訓練中,要總結適合自己的方法,發現缺點及時糾正並在下次做題中避免發生類似錯誤。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎,閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。這段時間要合理安排時間,掌握大量詞彙,熟悉一些語法知識,培養語感。
Ⅳ 考研英語閱讀怎麼復習,現在明白還不晚
1.難詞,難句的梳理
所謂的難詞難句對於不同的學生來講,內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀,影響到理解,和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的,常考的詞與重點語法結構,以及題目過程中自己做錯的原因。
2.題目的梳理
在所有的題目中,按照題型分類,主旨題,例證題,推斷題,詞彙題,觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。
比如:選項當中有一種錯誤選項的典型特點是:比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心,因為通常情況下原文並沒有涉及到兩者之間的比較,但是選項卻出現了,並且這種考察方式是及其不容易察覺的,所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的,關鍵得看原文細節到底有無涉及。
對於那些閱讀理解一直穩定在每篇錯兩到三個題目的同學
想要突破,想要提高,每天只是機械的重復做題並沒有什麼用,重要的是要分析做錯的每一道題,找到自己出錯的根本原因。
首先歸納下,你什麼類型的題目總做錯,做錯的原因是什麼?是分不清題型、不知道如何定位?還是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂,可是和四個選項比對時建立不起來和正確選項之間的邏輯關聯,看不出來定位句子和選項之間的必然聯系?
只有知道具體問題出在哪,才能更接近解決問題的本質,才能提高,分析出自己的問題。那麼就有針對性的練習,提高自己薄弱的環節,哪個環節薄弱就練哪裡。其實,更多的考生是出在最後一個環節,就是定位句子和正確選項之間聯系不起來,往往四個選項排除兩個,剩下兩個糾結的,然後就選錯了,那麼現在教你一招:拿出真題,別的不幹,就分析定位句子和正確選項之間的關聯,再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什麼不對,錯在哪裡,如何干擾你的,認真分析之後一定有提高!
對那些覺得閱讀真題都記得答案的同學。
有同學說,真題都看了好幾遍了,每道題的答案都知道是哪一個,也知道在文章中的定位在哪裡,不知道再看還要看什麼。
當你第一遍做真題時,你的側重點往往在於對文章內容和句子意思的理解,做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了,也就是說基本是按照自己的傳統方法做的,這樣一篇文章坐下來應該不止18分鍾吧?
但是第二遍做真題,因為有了第一遍對於文章內容的了解,你的重心就應該有所改變,重點應該放在後面的五道題目上來,認真分析每道題目類型,然後按照題目類型和題干關鍵詞看看,不用像第一遍做題時看那麼多句話,只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
做第三遍的時候,再站在一個更宏觀的角度觀察下,每道題目所涉及到的定位句子在每個段落裡面的什麼位置,有什麼特點,比如位於段首、段尾、還是長難句?再看看,每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什麼聯系?其實就是找找規律,摸索出點兒門道,比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題,才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀,才能快速提高閱讀部分的成績。
Ⅵ 考研英語閱讀怎麼復習呢
1、充分意識到考研英語閱讀他不同於傳統的四六級閱讀。
考研中閱讀的目的是迅速准確獲取所需的知識和信息,回答文章後所附的問題,充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力,而不是理解和掌握文章的全部內容。
我們經常會聽到,一個沒有過四級的同學考研英語考了70分,而國家四六級一次過的,英語很優秀的同學卻因為英語而與考研擦肩而過,這種現象不能不引起我們的深思,為什麼會出現這種現象呢?很多考生沿用傳統的四六級英語閱讀的思維模式,堅信他們的英語水平是恆定的,至少不會因為一年的復習而有什麼實質性的變化,既而仍然沿用傳統的四六級英語閱讀的復習方法,既浪費了時間,有浪費了精力,甚至會因為英語而與考研失之交臂!!!!
2、重視考研閱讀的解題方法,技巧的運用,以求事半功倍的效果
考研英語除了要求考生在掌握單詞和語法知識基礎上讀懂文章,更進一步要求考生對英語的綜合應用能力。這樣看來我們僅僅讀懂考研文章是遠遠不夠的,我們應該更深層次的考慮運用那些閱讀技巧正確的解決考研閱讀題。不同的考試試卷有不同的命題本質,不同人有不同的邏輯思維,不同的邏輯思維便會了不同的出題思路,不同的出題思路就會有不同的解決辦法。
這就要求我們改變傳統四六級英語閱讀的思維模式,應用新的思維模式去解答考研英語閱讀。我覺得要做好這一步最有效的辦法就是多做真題,了解研究出題者的思維模式和出題思路。那麼我們如具體的做考研英語閱讀題呢?簡單的說,應先讀後面的題目,知道需要解決的問題,然後帶著問題瀏覽全文,劃出問題所在的大概位置,再精讀,選出正確答案。下面我具體的說幾種閱讀的方法:
1、瀏覽
瀏覽的目的主要是能夠對文章有一初步印象,了解文章的整體結構,知道文章的主要內容,熟悉材料在文章中的大概位置。這一遍考生切勿一字一句的讀文章,這樣會嚴重影響閱讀的速度。在瀏覽是大家不要擔心我沒有劃出答案所要求的信息等一系列問題,因為瀏覽這一步它並不要求你對問題做出答案。剛開始考生可能不太習慣這種方法,但是我覺得這是提高閱讀速度的最好方法,大家不妨可以試試!!
2、略度
略讀是一種快速閱讀方法,目的不是為了幫助搜尋細節,而是為了了解文章的知識結構,找出文章的中心思想等宏觀信息。因此,略讀時只需注意文章的關鍵部分,如文章的第一段和最後一段,每段的第一句和最後一句。考研中有一常見題型是回答有關文章中心思想的問題,這就需要採取略讀。文章的中心思想與它的題目有很大關系,根據題目可以大致猜出文章的內容,每個段落往往有主題句,告訴該段的主要內容。通過題目和主題句並結合作者的目的或意圖,可以推測出文章的中心思想,所以在略讀時只需重視文章的題目和主題句。
3、尋讀
這也是一種快速閱讀的方式,它的目標更明確,更集中。日常生活中的某一趟車的出發時間,某一地區的天氣情況等都是用尋讀的這種方法獲取的,尋讀是尋找與答案相關的一具體信息,如時間、地點、數字、人物等,其他無關的材料均可忽略不讀。主題句是每段的概括性句子,往往是段落的第一句話,有時也存在於段落中間或段落末尾。所以通過略讀尋找文章的主題句,不能只看段落的第一句話。
4、精讀
精讀是很重要的閱讀方法。通過略讀和尋讀可以解決一些比較容易的問題,而另一些較難回答的問題,必須精讀文章中的一些關鍵句子、段落才能回答。文章中有一些對全文的准確理解起關鍵作用,或與問題的回答直接相關又比較難理解的句子也必須逐字逐句閱讀和推敲才能准確理解其含義。精讀的目的不僅是為了理解句子准確含義,還要在理解的基礎上對作者的思想加以概括總結,或對作者的態度做出准確的判斷,或者對文章內容做出符合邏輯的推理,或者根據已知內容推測一些情節。
3、堅持每天讀英語報紙,提高自己的閱讀能力
針對英語閱讀我們沒有具體的題目去應對,因此只有不斷的通過英語報紙培養自身的語感能力,擴大自己的知識面,提高自身的閱讀能力!建議每天可以定時的上網瀏覽一些英語雜志或者每天買一份英文報紙進行瀏覽,或者定時的去圖書館看英語角也是這些都是不錯的瀏覽文章的途徑!
4、復習考研閱讀的同時,重視對以前記憶的單詞的鞏固
單詞是一切英語考試的基礎,因此,考生要時時刻刻注意對已記憶單詞的鞏固。在這里,建議考生可以將每天做閱讀理解中出現的沒有記住的或者記憶不清楚的單詞羅列在一單詞小本上,進行背誦,定時進行復習;除了做這項工作,還需每天額外的回顧以前背誦的單詞,每天15-20個比較適宜,定量記憶、定時復習!
5、保持良好心態,樂觀應對英語閱讀這一復習階段
每年在會有將近1/3的考生卻考,當然有因其他原因如身體的原因不能參加考試的,但另一更重要的原因是在這考研攻堅階段沒有良好心態,不能樂觀的對待這一階段復習工作,而匆匆結束了自己的考研生涯!!比如說在這一階段,考生剛開始做真題時肯定會做的不盡人意,這時就需要你用良好的心態,樂觀的去面對這些挫折,相信這只是暫時的,給自己信心、給自己勇氣、相信自己一定行!!!
趙敏老師的閱讀講解的很好建議你去勤思學吧學習一下
Ⅶ 考研英語閱讀20道題錯誤不能超過6個,你達標了嗎
雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分,雅思閱讀測中有各種類型的問題。不同的問題類型需要不同的解決問題的技能來回答問題以獲得可觀分的數。為了讓同學們在雅思閱讀考中更胸有成竹,下面小編就給大家介紹一下關於雅思閱讀解題技巧之摘要填空題的相關內容,希望可以幫助正在准備雅思備考的同學。
有摘要、填空題類雅思閱讀解題技巧嗎?在雅思閱讀中,摘要、填空題類題目在雅思閱讀題目中也是佔有一定分量的,掌握摘要、填空題類雅思閱讀解題技巧有助於我們更好的做好這一類題。
1.先閱讀答題指引部分,確定填空文章是所給閱讀文章的全篇還是部分的縮寫,而且還要了解所給單詞是否可以多次使用。
2.利用例句確定答案在文章中的位置,如能在一組題內先查看例句及一個問題,並確定例句的關鍵詞語與一個問題的關鍵詞語在文章中的位置,即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內,從而縮小了搜索答案的范圍,而不必通篇閱讀。
3.快速掃描填空文章了解其大致含義。
4.判別所給單詞表中單詞的詞性。如果為雅思閱讀短語,還須確定其相應的詞性功能,通過判別詞性可以縮小選詞目標,從而縮短答題時間。
5.查看填後的詞語及該填空所在句子,並理解其含義。
6.將單詞表中選出的目標詞語與所要填空的前後單詞進行相互聯系比較,利用語法及詞法知識確定其准確性。
7.如果屬於種題型,還可以利用關鍵詞語與所給閱讀文章的相關句子進行匹配。
8.填空所需詞性如果為名詞,而單詞表中並無名詞,僅有形容詞,必須將該形容詞轉換成名詞形式進行填空,但這種情況並不多見。
以上是摘要、填空題類雅思閱讀解題技巧,希望廣大烤鴨們能夠抽出點時間細細的消化這些技巧,並將這些學到的技巧運用到平時的雅思復習中,只有這樣,這些摘要、填空題類雅思閱讀解題技巧才能真正的被你掌握。
Ⅷ 考研英語閱讀真題,怎麼做第二遍沒有長進啊,還是錯好多,求指點!!
不知道樓主具體是怎麼做的,我把我的一些方式給您說一下吧,希望對您有所幫助。
1.怎樣做好英語閱讀題?
對於一些考生的問題:做閱讀先看題目呢?還是先讀懂全文再做題?太奇考研老師提醒廣大考生,對於這類問題要視具體情況而定,如果考生記憶好,對詞彙的融會貫通也運用的比較好,文章較容易讀懂,則可採用先快速讀懂全文再做題的方法;而碰到較難、不熟悉的文章則應採用先看題後閱讀全文的方法。看題目不要貪多,由於人的暫時記憶能力有限,一般看一至兩題就可,然後帶著這一兩題去原文找答案。要認真看懂首段和結尾段,因為有關主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結尾總結時提出。
根據上下文邏輯關系,以及構詞法、提示詞(如iscalled,refersto,mean,namely等)、標點符號(如破折號,逗號,括弧)、同義詞和反義詞,可以幫助我們推測出超綱詞彙或短語意思。
然後抓住關鍵詞彙來確定作者的語氣和態度。作者的語氣和態度總是要通過詞彙來明確表達或暗示出來的。
平時多了解考研英語資訊信息,隨時掌握英語資訊動態,比如中國MBA網聯考社區里的備考中有關英語的一些復習方法,您也可以平時去看看。
2.要做閱讀先了解閱讀,那麼英語閱讀究竟是個什麼東西呢?
閱讀理解分成三個部分,分別是我們傳統的段閱讀,新題型,翻譯部分。閱讀和翻譯是結合在一起來復習,不要把它孤立開來,因為畢竟英語是不分家的,大家在做完閱讀可以把閱讀中挑出五到六個長難句子進行翻譯,這樣既練了我們的閱讀又練了翻譯題,大家也節省了時間,要告訴大家其實時間是擠出來的,看誰能擠出時間來就能獲得勝利,把段落閱讀和閱讀題結合在一起來做。
新題型得分比較偏低,不要在這上面花費太多的時間,就按照課上講的方法一步步操作,到考試能得多少得多少,盡量超常發揮就可以了,對它不能失去希望,但是不要抱過大的期望,因為有時候期望越大失望就越大。擺正心態才會在考試時正常發揮甚至超常發揮,給自己添加越多的壓力越對考試不利,有甚者緊張的一個單詞都看不懂的,這可不是句玩笑話。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎,閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。建議大家在暑假之前這段時間要合理安排時間,掌握大量詞彙,熟悉一些語法知識,培養語感。
Ⅸ 考研英語閱讀一直在5到7個之間
考研英語閱讀一直在5-7個月之間才能夠取得好的成績。並且要做到融會貫通,反復理解。供參考。
Ⅹ 考研最後幾天英語閱讀怎麼復習啊
考研最後幾天英語閱讀的復習方法:
第一,堅持每日練習。後期階段,大家一定要保持一顆平常心對待我們最後的復習,不要搞題海戰術,每天保證做一篇閱讀理解即可。最後做題的目的並不是讓大家學到什麼新的單詞,新的句型,主要是希望大家每日堅持練習,保持良好的感覺即可。
第二,回顧閱讀理解解題技巧。最後階段,我們要做的就是回顧技巧和方法,把我們之前所學的各種閱讀理解解題方法進行復習,系統掌握我們考研英語閱讀理解的命題趨勢和規律,並且熟悉各種題型的設問形式,並對每種題型常出現一些單詞做簡單的記憶。
第三,識記常考閱讀性詞彙。最後階段做題不是為了追求正確率,我們要做的是回顧並識記考研英語閱讀常考詞彙。對於這些詞彙,我們要熟記其意思,對於這類閱讀性詞彙,並不要求大家掌握其具體的用法,但是對於其常考意思還是要做一些簡單的回憶。
第四,通讀近三年閱讀真題。最後階段,我們如果要想保持閱讀的感覺,除了要每天堅持練習,熟悉閱讀理解的解題思路,最重要的是,大家一定要把近三年的閱讀真題,每一篇能拿出來讀兩到三遍,這是一個保持感覺的好方法,並且可以更好的讓大家熟悉我們考研英語閱讀理解的題材以及文章內容。
第五,合理分配時間。在最後階段,我們肯定會有模擬考試,大家需要做的就是在最後三次到五次的模擬考試過程中,在閱讀這一部分,一定要合理分配時間,在我們考研所規定的時間內,完成我們閱讀理解。這樣,可以為我們其他題型的作答贏得充足的時間。