『壹』 大神求發高二英語課標41期英語周報答案及解析
2016-2017高二英語課標41期英語周報答案及解析
Book 7 Unit 5 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BBCAC 6-10BCACB
11-15 BCACB 16-20ACABA
21-25 DCDCD 26-30AAABA
31-35 DBDDC 36-40BCAGF
41-45 BCACD 46-50ADBDC
51-55 BACAD 56-60BDABC
61. ecation 62.to deal
63. independent 64.understanding
65. that / which 66. The
67. connected 68.wisely
69. was 70.in
短文改錯：
71. ... hurried back to home ... 去掉
72. ... Mom made dish. dish → dishes
73. Then comes ... comes → came
74. ... tasted many sweeter. many → much
75. ... enjoy the family ... enjoy → enjoying
76. ... we went to park ... park前加a或the
77. ... especial amazed us ... especial → especially
78. ... couldn't help flash ... flash → flashing
79. ... we were so luckily ... luckily → lucky
80. ... the time when we ... when → that / which或去掉when
One possible vision:
Dear Lucy,
Ireally appreciate the set of original English novels that you sent to me as mybirthday present.
Ihave been occupied with an English exam which will be vital in determiningwhether I can study abroad or not. With the help of these novels, my readingcomprehension will surely be strengthened. As distance tests a horse'sstrength, so does time reveal a person's heart. A friend in need is a friendindeed. You are definitely one of the most distinguished friends I have.
Friendslike you are always there when I need any help. Thank you again.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (人際關系)
本文是記敘文。嬸祖母送給作者的急救葯箱讓家庭關系開始緩和。
21. D。推理判斷題。由第二段中的I've grown up really knowing only my mom's three cousins. I was 14that summer and meeting my great-aunt Virginia for the first time可知，作者父母的婚姻沒有得到外祖父母的同意，所以婚後他們與母親的親戚很少來往。
22. C。細節理解題。由最後一段中的I'd like to think that it's playing some part in my family tiesstarting to heal可知，作者認為這個急救葯箱使得他的家庭關系開始緩和。
23. D。標題歸納題。本文主要講述了作者的父母因膚色不同結婚而遭到外祖父母的反對，從此家庭關系變得疏遠；當作者第一次見嬸祖母時，嬸祖母送給他一個急救葯箱，這使得他們的家庭關系開始緩和。D項作標題能夠概括文章主旨。
B篇 (社會)
本文是應用文。文章主要介紹了兩位探險家——義大利的馬可·波羅和法國的雅克·庫斯托。
24. C。細節理解題。由Marco Polo介紹內容第二段中的He setout, aged 17, with his father Nicolo and his uncle Maffeo on their greatjourney to China可知，馬可·波羅與父親和叔叔一起踏上去往中國的旅程。
25. D。推理判斷題。由Marco Polo介紹內容第四段中的Afterhe got back to Italy, Marco Polo talked about his experiences in China, and hewrote a book describing the riches of Asia可知，馬可·波羅回到義大利後寫了一本書描述亞洲的繁榮。
26. A。細節理解題。由Jacques Cousteau介紹內容第一段中的environmentalist和最後一段中的Cousteau started the Cousteau Society to protect ocean life可知，雅克·庫斯托是一名環保主義者，他創辦了Cousteau Society來保護海洋生物。
27. A。推理判斷題。由文中的描述可知，馬可·波羅和雅克·庫斯托都是偉大的探索者。馬可·波羅跟隨父親和叔叔從義大利出發，途徑中東到達中國，並寫了《馬可·波羅游記》；雅克·庫斯托是法國海底探險家，他拍攝了很多影片來記錄自己的海底探險經歷。
C篇 (自然)
本文是說明文。文章主要介紹了非洲的岩畫。
28. A。細節理解題。由第二段中的The richest of all is Algeria, where some of the world's most variedand extraordinary rock art can be found可知，阿爾及利亞擁有最豐富多樣、最奇異的岩畫。
29. B。段落大意題。由第三段中的In North Africa, we know that the earlier art ... was made by peoplewho hunted and gathered wild food和 Paintings ...may have been made by ancestors of Black West Africans以及Much of the art of the last 3,500 years ... was proced byancestors of the Amazie people可知，本段主要介紹非洲岩畫創造者的身份。
30. A。細節理解題。由倒數第二段中的Many researchers believe that the art had religious connections,expressing the artist's thoughts of reality and their position in the worldaround them可知，研究人員認為這些岩畫有宗教聯系，表達了作畫者對於現實以及他們在周圍世界中的地位的思考。
31. D。推理判斷題。由最後一段中的During the 20th century in eastern and central Africa ... assisttheir souls through difficult moments such as birth, becoming alts, sicknessand death可知，在20世紀非洲東部和中部，人們依然用岩畫來幫助自己度過那些艱難的時刻，讓岩畫給予自己力量。
D篇 (健康)
本文是說明文。科學家最新研究發現FTO基因會抑制新陳代謝，降低能量消耗效率，導致肥胖。
32. B。細節理解題。由前三段的描述可知，科學家發現FTO基因會使食物中的熱量以脂肪的形式儲存在人體，而不是消耗掉，這種基因導致人肥胖。
33. D。詞義猜測題。過去人們認為肥胖是因為吃太多或者不運動造成的，而新的研究發現FTO基因會導致人肥胖；也就是，新的發現向過去的觀點提出質疑；由此推斷，dispute意為「對……提出質疑」。
34. D。細節理解題。由倒數第三段可知，現在市場上已有的肥胖葯物通常用於短期減肥，而且旨在控制食慾，並不會直接影響新陳代謝的速度。
35. C。觀點態度題。由倒數第二段中的targeting this fat pathway could affect other things, so a treatmentwould need strict testing to prove safe and effective可知，作者認為肥胖基因治療法需要嚴格的測試以確保其安全和有效。
第二節：
話題：文娛
本文是說明文。文章主要介紹了拍攝電影的設備和電影製作者。
36. B。由該空後的Two important pieces of equipment are the movie camera and the movieprojector可知，B項「製作一部電影需要特殊的設備」符合此處語境。
37. C。上文提到製作電影需要攝影機和放映機，上一段介紹了攝影機的作用，本段介紹放映機的作用，故C項內容「放映機使得靜止的圖片看起來是動的」符合此處語境。
38. A。由下文中提到的製片人、導演、電影劇本作家、特效人員和電影後期剪裁人員可知，製作一部電影需要很多人。
39. G。由該空前的Some members create special effects可知，設空處是對電影中使用的特效的介紹。
40. F。由該空前的Usually the director films a lot of material, some of which will notbe included in the final movie可知，電影編輯和導演會剪掉一些場景。
英語知識運用：
第一節：
話題：人際關系
本文是記敘文。作者的微分方程教授RudyHorne給予作者極大的幫助，並支持作者選擇適合自己的道路。
41. B。由上文中的I wasn't a typical math major以及下文中的I struggled to keep pace可知，盡管「我」的教授做出了巨大努力，「我」的課對於「我」來說並不「容易（easily）」。
42. C。「我」的同學可以輕松應付作業，而「我」需要努力才能趕上步伐，前後句之間是轉折關系，故用「盡管（While）」。
43. A。由下文的描述可知，Rudy Horne博士「教（taught）」「我」微分方程課。
44. C。由文中的struggled和下文中的I attendedhis open office hours every week to catch up on the material可知，「我」認為微分方程課所學的內容是「具有挑戰性的（challenging）」。
45. D。由該空後的seem simple可知，Horne教授有把「很難的（difficult）」數學變得看起來簡單的罕見能力。
46. A。由下文中的I attended his open office hours every week to catch up on thematerial可知，即便這樣，「我」還是「沒能（failed）」跟上。
47. D。由上下文的描述可知，「我」每周參加Horne教授的開放辦公時間來趕上「我」在課上沒有「理解（understand）」的內容。
48. B。由上文中的I was concerned ... 可知，一開始「我」擔心Horne教授會不高興，後來知道「我」的「擔心（worried）」毫無理由。
49. D。由上文中的I struggled to keep pace可知，Horne教授會幫「我」解答「我」「難以克服（struggled）」的作業問題。
50. C。由下文中的we would sit and chat可知，當關於微分方程的功課「結束（finished）」後，我們會坐在一起聊天。
51. B。由文中的描述可知，Horne教授是「我」的數學老師，他會和「我」聊卡羅來納體育、班裡的動態，「甚至（even）」他朋友即將舉行的婚禮。
52. A。由下文中的That, to me, is the definition of a friend可知，Horne教授已經成為「我」的「朋友（friend）」。
53. C。由上文的描述可知，Horne教授在「我」最需要「支持（support）」的時候給了「我」無私的幫助。
54. A。由下文中的Months after my decision可知，「我」「決定（decision）」只專注於自己的新聞專業。
55. D。56. B。由上下文的描述可知，「我」不想讓Horne教授「失望（disappoint）」，因為他曾經花那麼多時間「幫助（helping）」「我」。
57. D。由上文中的ran into him at a movie theater可知，我們在「電影（film）」結束後去喝咖啡。
58. A。由該空後的behind it可知，「我」告訴了Horne教授自己的決定和背後的「原因（reasons）」，他非常支持。
59. B。60. C。由文中的描述可知，那一刻「我」「意識到（realized）」盡管Horne教授在「我」的微分方程課程上給予「我」極大的幫助，但他依然「想要（wanted）」「我」選擇適合自己的道路。
第二節：
61. ecation。考查名詞。設空處作介詞短語Apart from的賓語，故填名詞ecation。
62. todeal。考查固定結構。此處是「how +不定式」結構作賓語，故填to deal。
63. independent。考查形容詞作表語的用法。由語境可知，設空處意為「獨立的」，故填independent。
64. understanding。考查動詞-ing形式作賓語的用法。have trouble(in) doing sth. 意為「在做某事方面有困難」。
65. that/ which。考查關系代詞。設空處引導限制性定語從句修飾先行詞some of the accents and the slang，且在從句中作主語，故填that / which。
66. The。考查定冠詞。形容詞最高級前面要用定冠詞，故填The。
67. connected。考查過去分詞作賓補的用法。get sth. done意為「使完成某事」。
68. wisely。考查副詞。設空處修飾planning，故填副詞wisely。
69. was。考查主謂一致。由語境可知，此處用一般過去時，且動詞-ing形式（短語）作主語時謂語需用單數形式，故填was。
70. in。考查介詞。 in ... manner意為「以……方式」。
[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 DABCD 6-10 ADABC
[解析]
A篇 (興趣與愛好)
本文是記敘文。Creative Growth為有殘疾的成人藝術家創造濃厚的藝術氛圍。
1. D。細節理解題。由第二段中的offers a professional studio space ... provides gallery exhibitions,representation, guidance, a community of likeminded artists and a safe space inwhich to grow可知，Creative Growth為有殘疾的成人藝術家提供專業的工作室，並且提供畫展、指導等。
2. A。細節理解題。由第三段中的The amount of work they proce and the quality of it are remarkable可知，在Creative Growth的殘疾成年藝術家創作出來的作品的數量和質量都令人驚嘆；由此可推斷，他們非常有創造力。
3. B。細節理解題。由倒數第三段中的You make art as a child and the reasons for doing it now, in mycase, are no different now from what they were then. It's very basic. Intrinsic可知，域外藝術是一種完全純粹、原生的藝術創作，完全始於作者內在的驅動力。
4. C。詞義猜測題。由劃線詞下文中的The money will be used to ...可知，proceeds意為「收益」。
5. D。標題歸納題。文章主要講述了Creative Growth為有殘疾的成人藝術家提供可以進行藝術創作的工作室，並且為他們舉辦藝術展覽的故事；D項作標題能夠概括文章主旨。
B篇 (社會)
本文是說明文。美國底特律市的一對藝術家夫婦通過積極努力讓社區恢復了生機。
6. A。細節理解題。由第二、三、五段可知，Power House Proctions旨在讓社區恢復生機。
7. D。推理判斷題。由第四段可知，這位鄰居認為這些建築噪音給他們帶來的是希望。
8. A。推理判斷題。由倒數第四段可知，很多居民已經離開了底特律市。
9. B。細節理解題。由倒數第三段中的which showed what was inside an empty home可知，這個參賽作品表現的是被拋棄的房屋裡面的垃圾。
10. C。推理判斷題。由第六段和最後一段可知，Cope和Reichert夫婦拯救社區的努力取得了成功。
『貳』 高二下期英語周報2013-2014外研版綜合技能強化訓練(8)答案及解析
第8期參考答案及部分解析
參考答案
綜合技能強化訓練（8）
1-5 ACBBD 6-10 ACBCA
11-15 ACCDB 16-20 DACBD
21-25 ABCDA 26-30 BDABD
31. It beats me 32. Nothing doing
短文改錯：
33. ... because of my ... 去掉of
34. ... I wasn』t exciting. exciting → excited
35. ... her mouth was, ... was → were
36. ... Besides go to ... go → going
37. ..., so it turned ... so → but
38. ... so many food ... many → much
39. ... choice in music ... in → of
40. I enjoy myself ... enjoy → enjoyed
41. ... wrote thank-you note ... wrote 後加a
42. ... at her wedding. her → his
One possible version:
Some people are fond of solitude, but some people don』t like staying alone.
As for me, I like solitude. I enjoy the solitude of my own room. There』s no noise, no pressure, no things I don』t like. I can do what I want to, reading my favorite books or listening to the music I like. Solitude makes me think. I would like to think about what I am busy with and have a good knowledge of myself.
Although I enjoy solitude, I am not lonely. I keep up good relationships with the persons around me. I think we can live a happy life as long as we have a warm heart.
閱讀理解專項突破（8）
1-5 DAABC 6-10 BCADA
11-15 CABDB 16-20 BADBC
部分解析
綜合技能強化訓練（8）
詞彙：
1. A。由語境「司機希望准時趕到機場，趕上那趟航班」推斷，司機加大油門，讓汽車加速行駛，故選A。accelerate 加速。multiply 使增加；accumulate 積累；expand擴展。
2. C。語境中「警察給那位姑娘一些照片，問她能否認出那個搶她東西的人」，故選C。identify 認出。excavate 挖掘；forecast預報；acknowledge承認。
3. B。語境說的是「假設天氣好，農民們會有好收成」，其中assuming that ...意思是「 假定；假設」。pretend 假裝；regard將……認為；imagine想像。
4. B。由語境「她顯然在旅途中玩得很開心」推斷，這個小女孩一路上興高采烈地說個不停，故選B。gaily 歡快地。fluently 流利地；briefly 簡短地；regularly定期地。
5. D。語境說的是「這把刀鈍了，要切肉需要磨鋒利些」，故選D。cut up 把……切碎。cut across 穿過；cut down削減；cut in插話。
6. A。由語境「煤、石油等燃料在燃燒時會釋放濃煙」推斷，科學家正研究其替代能源，故選A。alternative energies 是習慣搭配，意思是「 替代能源」。archaeological 考古學的；systematic 系統的；botanical植物學的。
7. C。由語境「音樂會很成功」推斷，音樂會結束時，大家起立並熱烈鼓掌，故選C。applaud 鼓掌。interrupt 打斷；spit吐痰；howl嚎叫。
8. B。由語境「手機徹底改變了我們的通訊方式」推斷，這個發明有極大的意義，故選B。significance 意義。accuracy 精確；craftsmanship技能；challenge挑戰。
9. C。語境中「銷售經理再也得不到老闆的信任」和「他辭職」之間邏輯上是因果關系，故選C。therefore 因此。somehow 不知怎麼的；however 然而；meanwhile與此同時。
10. A。語境說的是「教授在昨天的演講中，對過去五年的經濟形勢做了詳細分析」，故選A。analysis分析。division區分；enquiry 詢問；improvement 改善。
完形填空：
一個中學生因病失去了雙腿，但他堅持不懈地努力奮斗，最終取得了成功。
11. A。馬克早晨起來發現自己的右腳失去了知覺。不管他怎麼撫摸（rub）這只腳，血液循環仍然沒有。
12. C。他的母親非常擔心（Concerned），把他送到了醫院。
13. C。由下文可知，馬克不幸失去了雙腿。這次發病導致他的生活（life）永遠地發生了改變。
14. D。馬克的病情嚴重，但醫生卻不知道他得的是什麼病，因此醫生表情嚴肅（serious）。15. B。雖然病因不明，但是情況危急，必須實施截肢手術。Mark 前後的兩個分句是轉折關系，故選but。
16. D。馬克聽說自己要失去一隻腳，十分震驚（Astonished）。
17. A。由第二段I don』t know what』s wrong with you 可知，醫生不知道馬克到底得的是什麼病，因此他無法回答（reply）馬克的問題。
18. C。本空與前面的fell asleep 是相對應的。左腳和右腳一樣，也「睡著了」，永遠不再醒來（woke up）。
19. B。由下面的It』s spreading to your heart 和we want ... the knee 可知，情況在繼續惡化（worsening）。
20. D。whatever it is 的意思是：不管這個病是什麼。疾病在朝著心臟發展，只有一線希望了。由此可知，疾病將毀滅（killing）馬克。
21. A。由It』s spreading to your heart 可知，這個目的短語的意思是：為了盡量阻止病情的發展（spread）。
22. B。that 指代的是上一句提到的截肢手術。如果手術不成功（work），馬克的生命將只剩兩周了。
23. C。馬克別無選擇，只有準備（prepare for）接受手術了。
24. D。由上一句可知，馬克可能要一輩子坐輪椅了。醫生對此表示遺憾（sorry）。
25. A。聯系文章最後一句He chose to live his life，可知當時馬克做了一個決定，一個能夠改變他整個未來的選擇（choice）。
26. B。由上文可知，醫生說馬克可能一生都要坐輪椅。馬克堅決反對，堅持要走路。一年之後他走出了醫院，這應該是發生在學會使用假肢之後（after）。
27. D。聯系下文可知，馬克決定（decided）成為一名教練。
28. A。由前面teach others to play 可知，馬克開始教（teaching）足球課。
29. B。最後一段概括了馬克不屈不撓的頑強精神。他是一個鼓舞人心的人（inspiration）。30. D。He could ... he suffered 和he took a different path 之間是轉折關系，此處加上instead是
為了加強語氣。
閱讀理解專項突破（8）
A篇
專欄作家的Sharon Short 新寫了一本名叫My One Square Inch of Alaska 的小說，塑造了一個18 歲的中學生為了家庭和夢想努力拚搏，為了弟弟的計劃而踏上阿拉斯加的探索之路。
1. D。細節理解題。根據文章第一段的 Donna waits tables several nights a week to support her father and her younger brother Will 可知，在Donna 的母親死後，家庭的負擔就落在Donna 身上。
2. A。詞義猜測題。根據文章第一段的最後三句，她的母親去世後，她的父親也崩潰了，因此，養活全家的重擔就落在了她的肩上，她除了學習之外，還要整夜打工，因此她需要做很 多事情。
3. A。細節理解題。根據文章第三段的 But when he grows ill, Donna is committed to making her brother』s dream come true 可知，她去阿拉斯加的 真實目的是為了幫助她的弟弟圓夢。
4. B。推理判斷題。根據文章倒數第二 段的最後一句，這本書的作者原來是專欄作家，這次寫小說是她在創作方面的 新嘗試。
5. C。推理判斷題。根據文章第一段的 growing up in the 1950s 和第四段的but author Sharon Short will ... reminding them of their own coming⁃of⁃age experiences 可知，對於那些出生在20 世紀50 年代的人來說，這本書會讓他們產生共鳴。
B篇
本文介紹了世界上知名的四個集旅遊和健身為一體的訓練營。
6. B。推理判斷題。根據文章首段的 combine travel with fitness in a team environment to start your exercise 以及下文中對四個訓練營的介紹可知，這些訓練營注重鍛煉。
7. C。細節理解題。根據文章中St. Vincent, Caribbean 的介紹... including circuit training, swimming, team games and boxing可知選C項。
8. A。細節理解題。根據文章中Kent, England 的介紹the female⁃only G.I. Jane Boot camp attracts women from all over the world 可知，該boot camp 的特別之處在於，它是專門針對女性而設計的訓練營。
9. D。細節理解題。根據文章中Tulum, Mexico 的介紹There』re guided bike tours to the Mayan ruins of Tulum and the Sian K』aan reserve可知，在Bikini Boot Camp可以了解古瑪雅文化。
10. A。寫作意圖題。本文旨在向讀者介紹世界上知名的四個集旅遊和健身為 一體的訓練營，故選A項。
C篇
最近研究人員發現：跟自來水相比，瓶裝水很有可能成為細菌傳染的地方。
11. C。細節理解題。根據文章第二段的Tap water also contains amounts of chlorine that prevent the spread of anything harmful such as bacterial infections 可知，自來水中含有用來消毒的氯，氯阻止了細菌污染水，故選C 項。
12. A。細節理解題。根據文章第三段的內容可知，Paul Younger 認為人們對自來水有成見。自來水雖然便宜，但還是健康的、安全的。
13. B。推理判斷題。根據文章最後一段的all water available in Britain was highly regulated and generally of good quality 和He said most bottled water companies test their procts on a daily basis 可知，Jo Jacobius 認為大部分瓶裝水公司堅持每天質檢，所以質量可以保證，因此可推斷他對瓶裝水持肯定的態度。
14. D。寫作意圖題。根據文章第一段的 Researchers found the bottled variety is subject to far less strict safety tests than tap water and is much more likely to become a source of infection 及文章的內容可知，本文的寫作目的是提醒讀者瓶裝水並不安全，跟自來水相比，很有可能成為細菌傳染的地方。
15. B。寫作手法題。作者在文章中主要 是通過比較自來水和瓶裝水來謀篇布 局的，故選B項。
D篇
本文主要講述了一位教師利用音樂使得數學課更加生動有趣。
16. B。細節理解題。根據文章第一段的 A teacher in Washington has found a way to involve and motivate students — by bringing rhythm and fun to mathematics 和第三段的Rap appeals to the students, and music aids with memory可知，Mr. Scott 在教數學時利用音樂作為輔助工具，效果非常好，故選B 項。
17. A。細節理解題。根據文章第五段的Before the video, I didn』t remember that可知，在看Mr. Scott 的視頻前, Sanon老是記不住二次方程式。
18. D。細節理解題。根據文章倒數第二段的內容可知，校長對Mr. Scott 評價很高，他認為學校有這樣的老師也是 非常幸運的。
19. B。推理判斷題。根據文章的內容尤 其是最後一段可知，學生乃至社會認可他所做出的成績，Mr. Scott 也被一個組織評為2011 年年度優秀老師，所以答案選B項。
20. C。推理判斷題。本篇文章實屬於一篇新聞報導，第一段是導語，接下來是正文，故選C項。
『叄』 英語周報2016-2017高二新課程第1期參考答案及部分解析
英語周報2016-2017高二新課程第期參考答案及部分解析
高二新課程第1期參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 BACAC 6-10 CABAC
11-15 ACBAB 16-20CBCBC
21-25 CBCBB 26-30 CDACA
31-35 BCBCC 36-40FCGEB
41-45 DCDBA 46-50 BABDC
51-55 BABBA 56-60CDCAC
61. to read 62.that / which
63. are encouraged 64.real / really
65. response 66. if / when
67. comfortable 68. a
69. helps 70.being
短文改錯：
71. ... had a fun ... 去掉a
72. ... started that I ... that→ when
73. ... horse naming Abe ... naming → named
74. ... be such mean ... such→ so
75. ... by help ... help→helping
76. ... I ask my friends ... ask→ asked
77. ... instead for me ... instead後加of
78. ... delivered the thing ... thing → things
79. ... a year old ... old→older
80. ... so birthdays ... so→ but
書面表達:
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I' m Li Hua, a student from China. Thankyou for the information about the summer English courses available in yourschool. I'm writing to tell you the course I'd like to choose.
Among the three summer courses, I preferthe three-week course with 66 learning hours, which lasts from July 10 to July30. Three weeks is long enough for me to improve my English and broaden myhorizons. Besides, I plan to visit museums to learn about the history andculture of Singapore and visit some places of interest to explore the beauty ofSingapore in my spare time.
I believe I'll have a wonderful time inSingapore this summer. I'm looking forward to it.
Trulyyours,
Li Hua
[部分解析]
閱讀理解：
第一節：
A
本文是記敘文。作者講述了自己成為素食者之前和之後的經歷。
21. C。細節理解題。由第二段中的the plan was working beautifully until ... shot Bambi's mother. Ibegan to cry and scream可知，在Bambi的媽媽被殺害之前作者和父親過得很愉快。
22. B。細節理解題。由第二段末的Instead of calming down, I cried even harder. 「I don't want to eat Bambi's mom!」 I screamed可知，父親的解釋讓作者更加難過。
23. C。篇章結構題。由第二段可知，劃線詞指代作者和父親看電影時的不愉快經歷。
24. B。細節理解題。由倒數第二段末的something salty and rubbery that I really liked可推測，作者認為素肉很美味。
B
本文是議論文。本文探討了各方對電影或電視節目中的植入廣告的態度。
25. B。細節理解題。由第一段中的it is a form of advertising in which a proct is inserted into thescene of a movie or a TV program可知PPL是植入廣告。
26. C。推理判斷題。由第二段中的Companies love the convenience of PPL和And entertainment procers love the money PPL brings in可知，植入廣告對於廣告公司和製片人而言是一個雙贏的策略。
27. D。細節理解題。由第三段中的And consumer groups warn that kids cannot discern PPL以及下面所舉的例子可知，孩子對於電影或電視中的植入廣告沒有分辨能力。
28. A。推理判斷題。由最後一段中的there is little doubt that PPL will continue to play a significantpart可知，作者認為不管對於PPL的批評的語言有多少，它依然是一種趨勢。
C
本文是說明文。美國「國家斷網日」活動旨在倡導人們減少上網時間，享受生活。
29. C。細節理解題。由第一段中的experience life, disconnecting from technology可知，國家斷網日提倡人們放下科技，享受生活。
30. A。細節理解題。由第二段中的Reboot has partnered with global design company IDEO to develop theFRIDAY App可知，「星期五手機軟體」是由Reboot和IDEO聯合開發的。
31. B。推理判斷題。由倒數第二段最後一句The NDU is a reminder for all of us to take a pause from technology 可知，Shane Hankins的話主要說明了國家斷網日的目的。
32. C。推理判斷題。由最後一段中的taking time to unplug each week has become more important可知，Levin提倡人們每周都要有一些斷網時間。
D
本文是應用文。睡眠不足怎麼解決？本文是一則針對「睡眠班」的廣告。
33. B。推理判斷題。在提出參加「睡眠班」這個解決途徑之前，文章首先在第一段指出人們普遍存在睡眠不足的情況，接著在第二段指出了睡眠不足對工作的影響，即保證充足睡眠的重要性。
34. C。細節理解題。由倒數第二段中的The class is called Yoga Nidra (Yoga Sleep), which is a combinationof yoga and meditation可知，在這個班裡，參與者一邊做瑜伽一邊冥想。
35. C。推理判斷題。由本文中的OUR SOLUTION以及文章結尾處的Come and have a try可知，本文是一則有關「睡眠班」的廣告。
第二節：
本文是說明文。面對機會要勇敢地接受，本文給出了四條理由。
36. F。F項中的It's about和上一句中的This is not about相呼應。此處意為：說yes並不是要我們成為一個不會拒絕的人，而是使我們在面對自己真正想做的事情的時候有勇氣去接受。
37. C。下一句We reject the fun it brings, what it teaches us and the furthergifts ...是對C項的解釋說明。
38. G。G項中的as praise和the confidence other people have inyou和本段小標題Someonebelieves you can相呼應。
39. E。E項中的live thefullest和本段小標題中的makeuse of all your skills and intelligence相呼應。
40. B。由本空下面的the 「no」 outcome is connected to regret可知，因為機會不會再次出現，因此我們對機會說「不」，以後會後悔。故B項符合語境。
英語知識運用：
第一節：
完形填空：
本文是記敘文。老師講的一個故事不僅讓我開始跟同學交往，而且使我樹立了積極的人生態度。
41. D。由上文中的shy and distant以及sit in a corner可推斷，書是作者唯一的（only）世界。
42. C。由本空前的ringbreaks和本空後的playgames可知，在課間，作者一般會坐在操場（playground）的角落裡看其他同學做游戲。
43. D。從本空後making new friends可知，此處表示：我並不是不願意跟同學們一塊兒（joining）玩。
44. B。由本空前的felt lacking in energy是作者將自己和其他同學相比（compared with）之後得出的結論。
45. A。由第一段及最後一段中的making new friends可知，此處指交朋友，故填friendships。
46. B。由第一段的描述可知，作者不敢主動結交朋友是因為不想遭到（suffer）拒絕。
47. A。下文是老師講的一個故事（story）。
48. B。由本空前的despite losing可知，布魯斯國王最終在戰斗中獲勝（won）。
49. D。由下文蜘蛛帶給作者的感悟可知，布魯斯國王之所以能在戰斗中獲勝是因為受到蜘蛛的鼓舞（inspired）。
50. C。本空與空後的way構成並列。蜘蛛的活動（movements）和它堅持不懈的方式打動了作者。
51. B。下面兩句是作者觀察（observing）到的結果。
52. A。蜘蛛用了一個小時左右的時間才爬到牆頂，因此作者把它弄下來的行為很殘忍（cruelly）。
53. B。由本空後的within seconds it started ... again可知，蜘蛛面對挫折的態度讓作者感到驚訝（surprise）。
54. B。從上一句中的reach the top可知，此處指蜘蛛又開始向上爬（making its way up）了。
55. A。上一段是作者所經歷的一件事（incident）。
56. C。根據下文作者的看法可知，被拒絕永遠不（never）等同於失敗。
57. D。該空前後兩部分構成轉折關系，故用轉折連詞but。
58. C。本句承接上一句，表示：總有一天，人們會喜歡並欣賞（appreciate）我。
59. A。由上文中的stand up and start working again以及people would like可知，作者喜歡（enjoy）與別人打交道，學習新事物，結交新朋友。
60. C。此處表示：世界上沒有拒絕或失敗這樣的事情（things），因為萬事萬物隨時都在發生變化。
第二節：
本文是記敘文。孩子們在閱讀的過程中幫助小狗獲得更多被領養的機會；而孩子們也在這個過程中體驗到了作為志願者的價值和益處。
61. to read。考查非謂語動詞。learn to do sth.為固定用法。
62. that / which。考查定語從句引導詞。先行詞為program，且定語從句中缺主語，故用that或which引導。
63. are encouraged。考查時態和語態。volunteers和encourage構成被動關系，且此處敘述的是一般情況，所以應用一般現在時的被動語態。
64. real / really。考查詞性轉換。 本空修飾動詞calm，故應用real的副詞形式real或really。
65. response。考查詞性轉換。本空在冠詞the之後，故應用respond的名詞形式。
66. if / when。考查連詞。此處可以表示假設或條件，故應用連詞if或when。
67. comfortable。考查詞性轉換。由feel可知此處缺表語，故應用comfort的形容詞形式。
68. a。考查冠詞。chance表示「機會」之意時，是可數名詞，故此處缺冠詞a。
69. helps。考查時態和主謂一致。本文敘述的是一般情況，且主語是which（指代Itencourages them to ... perspective）, 因此本空填helps。
70. being。考查非謂語動詞。本空在介詞of 之後，應填動詞-ing形式作of的賓語。
短文改錯及書面表達：（略）
『肆』 2016 2017外研英語周報高二Book6 Mole1(第十一期)
2016 2017外研綜合版英語周報高二Book6 Mole1(第十一期)
Book 6 Mole 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BCAAC 6-10ABBCC
11-15 BCBCA 16-20ABCAC
21-25 DBACA 26-30CADBC
31-35 ADCBD 36-40 DAGCE
41-45 ADBCD 46-50 DBACB
51-55 CCACB 56-60 BDBCB
61. myself 62. to get
63. really 64. hadmade
65. a 66.took
67. who 68.that
69. to 70. better
短文改錯：
71. ... English-spoken contest ... English-spoken → English-speaking
72. ... who is excellent ... is → are
73. ... take part in ... take → took
74. ... as listener. listener前加a
75. ... got a lot of ... 去掉of
76. ... made fully use of ... fully → full
77. ... unknown one. one → ones
78. ... that can be done ... that → what
79. ... will no long ... long → longer
80. ... making good preparations ... making → make
One possible version：
Dear John,
I'm very sorry that I can't attend yourbirthday party on Saturday evening, which I promised to do.
My cousin is coming to visit me and hewants to go sightseeing in our city next week. He asked me to pick him up atthe airport on Saturday evening.
It's a pity that I can't go to celebrateyour birthday personally and will miss a good chance to have fun with ourclassmates. I have prepared a pretty gift for you and I'll give it to you nextMonday to show my best wishes. I really hope that you can accept myapologies.
Wish you a good time!
Yours,
LiHua
部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (歷史)
本文是記敘文。文章介紹了華盛頓總統和他的夫人給客人們准備聖誕節驚喜的故事。
21. D。細節理解題。由第一段的the Washingtons followed the Yule log tradition ... a large oak tree... burned for the 12 days可知，華盛頓總統一家遵循聖誕節期間點燃聖誕柴的傳統。
22. B。細節理解題。由第四段的an entertainer showed up with an Arabian camel in nearby Alexandria... Washington arranged to bring the animal to Mount Vernon for a day可知，1787年聖誕節出現在華盛頓家的那隻阿拉伯駱駝是他給客人們准備的驚喜，而這只駱駝是他從一個表演人那裡借來的。
23. A。推理判斷題。由倒數第三段描述華盛頓夫人瑪莎製作聖誕派的原料以及Her pie would last for weeks可知，她做的聖誕派巨大，夠吃好幾周。
24. C。主旨大意題。由文中多次出現的關鍵詞surprises可知，華盛頓和他的夫人都善於過聖誕時給客人們驚喜，故本文主要介紹華盛頓和他的夫人如何准備聖誕節驚喜。
B篇 (藝術)
本文是說明文。文章報道了中國藝術大師蔡國強的500米高煙火作品《天梯》「登天」成功的消息。
25. A。詞義猜測題。由第一段的Fireworks ... hard to control和下文介紹藝術大師蔡國強利用煙火創作的震驚世人的「煙花天梯」可知，他找到了一條能「控制並利用」煙火的方法來進行藝術創作。
26. C。細節理解題。由第四段的The sculpture burned for two-and-a-half minutes before its flamesbegan to die out from the bottom up可知，蔡國強利用煙火創作的藝術作品《天梯》在空中持續燃燒了2分30秒。
27. A。推理判斷題。由最後一段的Behind Sky Ladder lies a clear childhood dream of mine可知，蔡國強在兒時就想像過一架噴著火焰的梯子。
28. D。標題歸納題。本文主要是對藝術大師蔡國強創作的煙火作品《天梯》成功綻放的報道。D項作標題既指《天梯》這幅煙火表演作品，也指蔡國強所從事的煙火表演藝術。
C篇 (人際關系)
本文是議論文。文章介紹了擅長人際溝通的女老闆瑪麗·戴維斯的閑聊經驗。
29. B。細節理解題。由第二段的icebreakers ... leads to a conversation no matter what the answer可知，戴維斯認為尋找共同點是開始聊天最簡單的辦法，而她推薦的「打破僵局的話」無論答案肯定與否都可以順利開啟聊天模式。
30. C。推理判斷題。由第二段的sometimes she will just go up to someone, offer her hand, and say... 可知，有時會直接上前向對方介紹自己的戴維斯認為這種方式是可以被接受的。
31. A。推理判斷題。由第三段的This philosophy of making the other person the center of attentioncarries over to small talk可知，戴維斯認為讓對方成為關注的焦點會使交談更順暢，故當對方一直在說他自己的事時，她會詢問更多關於對方的事。
32. D。段落大意題。由最後一段的Some reasons people might be shy about entering into a conversation可知，本段主要解釋了人們不善於交談的原因——缺乏信心。
D篇 (學校生活)
本文是應用文。文章是一則關於BINGHAMREGIONAL COLLEGE大學入學指導課程的介紹。
33. C。細節理解題。由第二段校方解釋入學指導課程重要的原因可知，該課程針對大學新生，以幫助他們了解校園環境、生活、服務、設備等，並提供結識同學的機會，從而讓他們有一個好的開始，快速熟悉並適應新環境。
34. B。細節理解題。由第一段的It takes place ... from 24th-28th September, but you should plan toarrive in Bingham on 22nd or 23rd September可知，參加入學指導的同學最好在課程開始之前的一至兩天報到。
35. D。細節理解題。由第三段的the cost of the programme, not including accommodation, is builtinto your tuition fees可知，對於國際學生來說，他們的學費包含入學指導課程的費用；再由文章最後一部分可知，該課程內容又包括半天Bingham旅遊，因此，他們的學費中包含半天Bingham旅遊的費用。
第二節：
話題：日常活動
本文是說明文。文章介紹了四條讓你每天多些閱讀時間的小竅門。
36. D。由下文有的人想讀書卻不找時間讀可知，雖然讀書好處很多，但大多數人並不讀書。
37. A。由下文的read something that interests you和If you're drawn to the book, you'll be more willing to pick it upand read it可知，讀書應該是一種樂趣。
38. G。由本段小標題Have a goal和下文的It's all upto you可知，設定一個讀書目標，用一個月讀完一本書還是兩個月讀完，由你自己決定。
39. C。C項的Read whenever you can與下文的use every possible moment相呼應。
40. E。E項中的Just do it與本段小標題Just start和下文的Once youstart reading, it's quite difficult to stop相呼應。
英語知識運用：
第一節：
話題：周圍的人
本文是記敘文。美國堪薩斯州的一位十一歲女孩用手語挽救了別人的生命。
41. A。由上文的Yesenia Diosdado ... got off a school bus可知，當「校車（bus）」離開Yesenia下車的地方後，她看到了正在處理中的交通事故。
42. D。由下文提及車禍中的傷者可知，警察和急救人員正在照料三車相撞事故中的「受傷人員（victims）」。
43. B。由下文Yesenia向傷者提供幫助可知，她下了校車後「加入（joined）」到圍觀的人群中。
44. C。由下文的the woman's neck was injured可知，Yesenia注意到一個「受傷的（injured）」女人。
45. D。46. D。由using sign language和but一詞的轉折可知，受傷的女人試圖通過手語與急救人員「交流（communicate）」，但那位急救人員不「明白（understand）」她在說什麼。
47. B。由下文Yesenia提供幫助可知，急救人員「請求要（askfor）」一名懂手語的翻譯。
48. A。由下文Yesenia說I sign. Can Ihelp可知，懂手語的Yesenia跑到護理人員面前去「幫忙（help）」。
49. C。50. B。Yesenia的媽媽曾經是一位手語翻譯者，故她「教會（taught）」Yesenia姐妹們如何「講手語（sign）」。
51. C。十一歲的小女孩會手語且能主動提供幫助，這讓Chris Winger 很「驚訝（surprised）」。
52. C。懂手語的Yesenia把受傷女人的手語意思「解釋（explain）」給醫護人員。
53. A。由上文的the woman's neck was injured可知，那個女人「傷（hurt）」得很厲害。
54. C。Yesenia對自己能給別人提供「一些（something）」幫助而感到自豪。
55. B。Yesenia主動給他人提供幫助是「英勇的（brave）」行為。
56. B。由her mother ... wasn't surprised可知，媽媽對Yesenia幫助他人的行為一點也不吃驚，認為這是她的 「天性（nature）」。
57. D。58. B。車禍中的女士受傷嚴重，Yesenia能夠意識到車禍的「嚴重性（seriousness）」並對此主動給予幫助，這讓她的媽媽感受頗深，因為很多成年人都不一定會這樣「做（done）」。
59. C。對於Yesenia主動提供幫助的舉措，急救中心的人員「授予（presented）」Yesenia一枚金幣和一份證書以示感謝。
60. B。Yesenia的家人沒有聽力障礙，但她的媽媽還是教會她們姐妹們如何講手語，由此可知，Yesenia的媽媽認為「你『不（never）'會知道手語哪天就可以用上」。
第二節：
61. myself。考查反身代詞。設空處所在句意為：「我」開始在考慮「我」自己（myself）之前先考慮別人。
62. to get。考查不定式作賓語的用法。want to do sth.意為「想要做某事」。
63. really。考查副詞。設空處修飾lonely，表示「確實」，故填really。
64. had made。考查過去完成時。make所表示的動作發生在seemed之前，應用過去完成時，故填had made。
65. a。考查不定冠詞。step在此意為「步」，是可數名詞且表泛指，故填不定冠詞a。
66. took。考查一般過去時。由前面的came可知，此處是對過去事實的描述，應用一般過去時，故填took。
67. who。考查關系代詞。設空處引導非限制性定語從句，補充說明lady，且在從句中作主語，故填who。
68. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句，且從句的意義和成分均完整，故填that。
69. to。考查介詞。be grateful to sb.意為「感謝某人」。
70. better。考查形容詞的比較級。由後面的than可知，應填better。
[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DDACC 6-10CBADB
解析
A篇 (熱點話題)
本文是說明文。文章報道了英國南部康瓦爾郡海灘上陸續發現被海浪沖上來的樂高玩具碎片。
1. D。篇章結構題。本文主要是對英國南部康瓦爾郡海灘上陸續發現被海浪沖上來的樂高玩具碎片的報道，這些碎片來自於一艘1997年發生海難的貨船，故第一段是背景介紹。
2. D。細節理解題。由第三段海洋學家Curtis Ebbesmeyer說的the TokioExpress LEGO pieces could have drifted to any beach on the planet by now可知，於1997年丟失的那些樂高玩具碎片可能已經在海上漂浮了很多年。
3. A。細節理解題。由第四段的Strangely enough, many of the LEGO pieces washing up on the beachesof Cornwall have sea themes可知，大多數在康瓦爾郡海灘上發現的樂高玩具碎片都是與海洋有關的，譬如海盜彎刀、水下魚槍、潛水裝備以及章魚。
4. C。推理判斷題。由倒數第三段的nobody finds buckets of dragons anymore. In fact, beachcombersconsider pulling a dragon out of the sand a big score可知，如今在康瓦爾郡海灘上能找到恐龍樂高玩具就像中頭獎一樣，需要一點運氣。
5. C。推理判斷題。由倒數第二段可知，除了被沖上岸的樂高玩具碎片外，還有很多可使海洋生物受傷或死亡的雜物。故最後一段Tracey Williams所說的話It'sfrightening how much debris washes up表明，他對海洋碎片和貨船貨物外泄的海洋垃圾給海洋環境造成的影響表示擔憂。
B篇 (文娛與體育)
本文是議論文。在第88屆奧斯卡頒獎典禮即將舉辦之際，作者談了她對兩部影片的看法及對電影業未來的祝願。
6. C。詞義猜測題。由第一段可知，每年有幾百部的電影被拍攝，但是其中只有二十四部可以獲得奧斯卡的獎項，所以，那些有幸被該獎項考慮到的人也是很值得稱贊的。
7. B。推理判斷題。由第二段的Now, Iñárritu hopes tosecure the award once again with The Revenant 和 The Revenant is a major competitor for the award及作者對該影片的具體評價可知，影片《荒野獵人》的情節生動、故事緊湊、特效引人入勝、場景逼真，所有這些讓它具有很強的優勢去角逐奧斯卡最佳影片獎。
8. A。細節理解題。由第二段的when the main character, Glass, is attacked and torn by a bear和第三段的captures the difficulties Donovan faced as a criminal defendant可知，兩部影片的主人公都吃了不少苦頭。
9. D。推理判斷題。由第三段的express life's greatest philosophies，inspire viewers，invaluable lifeexperiences及what makes these worksso great, in my opinion, is what they teach可知，兩位導演通過講述影片中的故事，告訴觀眾該如何應對困難，而這在作者看來正是它們之所以偉大的原因。
10. B。細節理解題。由最後一段的I hope ...可知，作者在文章結束時表達了對電影業和奧斯卡金像獎的祝願。
『伍』 2016-2017高二新課程英語周報15期答案解析
2016--2017高二新課程第15期參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 CBBAB 6-10BCACB
11-15 BCCAC 16-20ACBAA
21-25 BBAAC 26-30BDDCD
31-35 CCBAB 36-40FBEGD
41-45 BCABD 46-50CDCAD
51-55 BABCD 56-60CDBAC
61. kept 62.meeting
63. to talk 64.what
65. a 66.honesty
67. openly 68.myself
69. annoyed 70.as
短文改錯：
71. ... greatly benefit ... greatly → great
72. ... had to ... had→ have
73. At other words ... At → In
74. ... the best ... best→ better
75. ... words used ... used前加are
76. ... reading it. 去掉it
77. ... by read ... read→ reading
78. ... another countries ... countries → country
79. ... that you ... that→ what
80. All this make ... make→ makes
書面表達:
One possible version:
When it comes to my favorite motto, I wouldlike to share with you Robert Collier's saying 「Success is the sum of smallefforts, repeated day in and day out.」
As far as I am concerned, no one canachieve success easily. Many people succeeded because they made extraordinaryefforts. It was their persistence that finally led to success. Take the Curiesfor example. They did so many experiments and never gave up when they sufferedfailure. Finally, they discovered radium after years of hard work.
So if we want to succeed, we must makecontinuous efforts. Then, our hard work will pay off.
[部分解析]
閱讀理解：
第一節：
A
本文是應用文。文章介紹了英國油漆公司Farrow& Ball所出售的四種不同顏色的油漆名字背後的故事。
21. B。寫作目的題。文章第一段和第二段引出本文的主要內容和寫作目的。由第一段中的the trend for giving colors strange names is now everywhere, and thepicture they create in our mind does not necessarily match the actual colors和第二段中的but in fact many of them have stories behind them可知，下文作者將要介紹一些有著奇特名字的油漆背後的故事，即由來。
22. B。細節理解題。由第四段中的connect the name with a poisonous chemical and think of it as awhite powder可知，arsenic是一種有毒化學物品的名稱。(arsenic: 砒霜)
23. A。細節理解題。由倒數第二段中的is named after a kind of pine tree和最後一段中的It is named after the Cabbage White butterfly可知，這兩種油漆的名字都來自大自然：前者是樹，後者是蝴蝶。
B
本文是記敘文。G.A. Minton從小就酷愛科幻小說和恐怖小說；一次車禍之後，他的創作靈感被激發，成為暢銷作家。
24. A。細節理解題。G.A. Minton興趣廣泛，第二段主要列舉了他的各種興趣愛好。
25. C。細節理解題。由第三段中的it was only after Minton was knocked down by a drunk driver andsuffered a closed-head injury that he developed a new-found passion for writing以及最後一段中的improving the creative elements in his brain可知，G.A. Minton在遭遇車禍之後，創作靈感被激發，創作能力突飛猛進。
26. B。推理判斷題。由第四段中的That's how his first novel Trisomy XXI was born. He penned it inonly three months可知，在遭遇車禍後，G.A. Minton的創作才能被激發，短期內就創作出了Trisomy XXI。
27. D。推理判斷題。G.A. Minton經歷車禍，本來是一件不幸的事情，但是其創作靈感因此被激發，可謂「因禍得福」。D項最能概括他的經歷。
C
本文是議論文。文章分析了有機養殖的利弊：有機食品更健康，但有機養殖的成本也更高。
28. D。主旨大意題。本文主要分析了有機養殖的利弊：通過有機養殖獲取的食物更有營養，但有機養殖的成本也更高。D項最能概括文章大意。
29. C。詞義猜測題。由下文人們給土地施肥可推斷，年復一年地在同一塊土地耕種會使土壤中的養分被過濾掉。C項意思最接近。
30. D。細節理解題。由第三段中的Farmers can increase proctivity of a physical space as much aspossible by keeping hens in their cages以及第四段中的Organic farming results in lower yields可知，有機養殖的產量較低。
31. C。推理判斷題。作者在分析了有機養殖的利弊後，認為還需要對有機養殖做更多的研究，由此可推斷，作者對於有機養殖的態度並不明確。
D
本文是說明文。為了提高出勤率，美國的一所中學開始試用Kinvolved應用軟體。
32. C。細節理解題。由第二段中的an app that lets teachers take each student's attendance with theswipe of a finger, and then automatically sends a text message to parents iftheir child is absent or late可知，這款應用軟體的主要用途是提升學生出勤率。
33. B。推理判斷題。由第三段中的This one that you used to hardly ever see可推斷，這個九年級學生過去常常逃課。
34. A。推理判斷題。由第五段中的This restores a bit of parents' ability to prepare their childrenfor social life可知，Greenfield認為這款軟體是有益處的。
35. B。推理判斷題。由最後一段最後一句中的Is information enough to move the needle on this problem可知，Kevin Gee認為僅僅靠提供學生的信息是不夠的，還不能徹底解決問題。
第二節：
本文是說明文。害怕失敗將阻止我們獲得成功，本文就行動和態度兩方面給出了建議，幫助人們消除害怕失敗的心理，並將失敗轉化為成功的階梯。
36. F。由轉折連詞But可知，前後兩句語意轉折；F項中的very hard和上文中的soundsrather easy構成轉折關系，符合語境。
37. B。下文就reason和excuse進行舉例說明，是對小標題B項的具體解釋。
38. E。下文中的What you do next和Instead ofstanding there and waiting ... 承接E項，和E項中的you can't end it there相呼應。
39. G。下文中的two attitudes和G項中的Your attitude相呼應。
40. D。D項中的persistent people和上文中的persistent people相呼應。
英語知識運用：
第一節：
完形填空：
本文是記敘文。在好朋友的幫助和自己的努力下，作者戰勝了疾病的困擾和情緒的抑鬱，開始積極生活。
41. B。薩姆在安慰作者，他讓作者先冷靜下來（calm down）。
42. C。由下文中的the bell rang和my 10th grade可推斷，上課鈴響後，薩姆和作者回到教室上課（class）。
43. A。44. B。由下文中的but my 90 wordsper minute reading average可知，作者去了學校。由上文中的getjoint problems, severe depression, and an infection可知，作者強迫（forced）自己上學，並盡力跟上（keep up）學習。
45. D。由下文中的I hated playing ... lost interest ... started to lose ... my friendsbegan changing可知，作者在那一學年的最後幾個月里已經崩潰（brokedown）。
46. C。第51空和第59空後的violin對本空有提示。
47. D。本空前後兩部分表示因果關系：作者討厭在有支架的情況下拉小提琴，也因此（therefore）失去了對音樂的興趣。
48. C。and連接的兩部分是並列關系，由and後面的my friends began changing可判斷此處表示，作者和父母的關系（bond）也變得很糟。
49. A。由上下文作者遭遇各種挫折可知，朋友們也拋棄（deserting）了他。
50. D。由上文中的lost interest in a musical career和下文作者閱讀、健身、拉小提琴可知，薩姆是唯一鼓勵作者堅持夢想（dreams）的人。
51. B。醫生幫助作者擺脫抑鬱情緒和作者的不自信扼制了他對小提琴的激情在語意上是轉折關系，故用轉折連詞but。
52. A。根據上下文語境可推測，作者最終（Finally）進入到高年級。
53. B。由下文中的but I quickly caught myself可知，進入新學年兩個月後，作者的狀態開始下滑（fall）。
54. C。55. D。此時，作者已經開始積極改變自己的生活方式，他買了光譜燈用來治療（treats）自己患有（suffered）的抑鬱症和貪食症。
56. C。由上文中的grew closer可知，作者如今跟父母以及朋友的關系（relationship）很好。
57. D。由上文中的my 90 words perminute reading average可知，作者現在的閱讀（read）速度可達到每分鍾350個詞。
58. B。由上文中的I fight my joint problems, yearly infections, and depression bydoing exercise 6 hours per week and getting enough sleep可知，作者比以前更健康（healthier）。
59. A。由下文中的I didn't work as hard on the violin可知，作者去年雖然有日程安排，但是並沒有很好地實現（meet）它。
60. C。作者去年沒有刻苦練習拉小提琴，今年作者開始上課並全身心投入。因此作者最愛的事是音樂（music）。
第二節：
本文是記敘文。小時候的作者要求完美，不向他人坦露心聲；進入大學後，周圍人幫助她形成了開放而包容的心態，使她逐漸接受自己。
61. kept。考查一般過去時。第一段主要講述作者小時候的情況，故用一般過去時。
62. meeting。考查動詞-ing形式。句子的謂語是has made，其前是句子的主語部分，此處為動詞-ing形式作主語。
63. to talk。考查動詞不定式。該空前的it是形式賓語，真正的賓語是該空及其後面的部分，故用動詞不定式。
64. what。考查名詞性從句引導詞。what引導主語從句，在從句中作主語。
65. a。考查不定冠詞。lie是可數名詞，且無特指，故其前應用不定冠詞a。
66. honesty。考查名詞。該空前面有定冠詞the修飾，後面有限定詞of others，故該空應填honest的名詞形式。
67. openly。考查副詞。該空修飾動詞-ing形式Talking，故應用open的副詞形式openly。
68. myself。考查代詞。此處表示接受自己，故用反身代詞myself。
69. annoyed。考查形容詞。該空在系動詞feel後作表語，故用annoy的形容詞形式。
70. as。考查介詞。as normal意為「像往常一樣」。
短文改錯及書面表達：（略）
『陸』 高二年級的英語周報的答案
第4期參考答案
第一部分1—5 BCACC
6—10ABBAC 11—15 ABACC 16—20 BBAAC 21—25 BCBAC
26.twenty-eight 27.studied 28.water
29.noise 30.air
第二部分
31—35 ABACC
36—40 BBCCB
41—— ACBCB
46——50 ACABC
第三部分
51——55 CDBEA
56——60 DEACB
第四部分
61——65 ABABA 66——70 CABCB 71——75
CBBAA
76.set a date for a meeting and then make some plans together
77.you leave your house/home
78.Lending a hand
79.take care of their garden
80.Recycling
第五部分
81.wolf,soccer
82.tomato,milk
83.fish,bread
84.lion,tiger
85.dentist,train
86.Please ask your father to stop smoking.
87.Jim has worked for ten years as a worker.
88.I'm leaving for Canada tomorrow.
89.Miss Fox has been teaching English since 1994.
90.The government is trying to solve air pollution problems.
91.different
92.harder
93.healthy
94.less
95.smoking
第六部分
One possible version:
The environment is becoming worse and worse.There are many kinds of pollution I worry about.The most serious two,I think,are water pollution and air pollution,because people can't live healthily with dirty water and polluted air.Neither can animals.
I think factories should not pour dirty water into rivers directly and should not proce harmful gases either.We'd better go on foot or by bike instead of by car,because more cars mean more waste gases.Weshluld do our best to make our world more and more beautiful.
第1版 參考答案
話題閱讀
I.1.Very loud noise 2.laws
II.B處
文化視窗
I.1.A
2.D
II.However,it is the bus that people often take to go from place to place in the city.
網路掠影
I.1.Because aspider has eight legs
網路掠影
I.1.Because aspider has eight legs,but an insect never has more than six.
2.For at least half a year.
II.BCA
第2版參考答案
課文探究
I.A-3 B-1 C-2 D-4 E-5
II.1.Noise is a kind of pollution and is harmful to humans' health.
2.事實的 3.略
4.立論
短語集錦
I.1.my goodness 2.對……有害 3.一種,一類 4.hearing loss 5.不能容忍某事/做某事
6.同……(幾乎)一樣,和……(幾乎)一樣壞
7.a chemical factory
8.把……排放到/傾瀉到……
9.處在不好的情結中
10.相當多
11.in public 12.各種各樣的 13.在許多方面 14.high blood pressure
II.略
詞語點擊
influence
[結論]1.名 2.have 3.be 4.動 5.to do sth.
[運用]
1.My father influenced me to be a doctor.
2.What we read influences our thinking.What we read has an influence on our thinking.
3.The traffic accident had a great influence on her daily life./The traffic accident influenced her daily life a lot.
4.What is the influence of TV on children?/What influences does TV have on children?
waste
[結論]1.a waste of 2.廢物,垃圾
3.形容 4.廢棄的
[運用]1. a waste of money
2.wasted; time on
3.waste paper
語法聚集
[結論一]1.主 2.賓 3.第三人稱
[結論二]1.不變 2.一般過去時 3.過去進行時 4.過去將來時
[結論三]1.that 2.then;there 3.go
[結論四]1.that 2.if; whether 陳述句 3.疑問詞;陳述句 4.祈使
[運用]
1.My sister said she was reading an interesting book.
2.The waiter asked if/whether he should do that.
3.Nancy asked me how the weather was in my country then.
4.He asked me not to eat too much before sleep.
5.The teacher said the moon is far away from the earth.
第3版參考答案
Section A
[我來嘗試]
I.1.dancing 2.unhealthy 3.caused 4.influenced 5.pouring
II.1.is harmful to/does harm to 2.had gone
3.have a picnic
4.my goodness
[合作攻關]1-5 EABDC
Section B
[我來嘗試]
I.1.in a bad mood 2.looks very weak
3.solve this problem
4.can't stand
II.1.asked;if/whether he wanted\
2.No,I haven't
3.How long has she
4.he had;that;the week before
5.mehow;was;before
Section C
[我來嘗試]
I.1-4 CCBD
II.1.C 65-years-old→65-year-old
2.C
harm→harmful
3.C in the public→in public
4.D with→in/under
[合作攻關] 1-6 FECBAD
Section D
[我來嘗試]
I.1.create 2.blood 3.destroyed 4.instry
5.rubbish/waste/litter
II.1.for in 2.With in for 3.for in 4.on
我一字一字辛辛苦苦地打了出來,希望您能採納。
『柒』 英語周報高二第二期答案
英語周報高二課標2016-2017學年第2期Book5Unit1參考答版案及部分解權析參考答案1-5BAABC6-10CBBCA11-15BCACA16-20BABCC21-25DCABB26-30DCDDC31-35BADDA36-40FCAGE41-45DADBC46-50CBABD51-55CDBBC56-60ABACC61.where62。
『捌』 英語周報高二課標第24期答案
英語周報高二課標第24期答案
Book 6 Unit 5 參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 ACCBA 6-10ABBCA
11-15 CACBA 16-20CABCB
21-25 BDCDA 26-30DABDC
31-35 ACDAA 36-40FEBCG
41-45 CDABD 46-50BCACA
51-55 CBDAB 56-60DBCDA
61. killing 62.with
63. have caused 64.that
65. natural 66.that / who
67. Absolutely 68.to keep
69. At 70. be included
短文改錯：
71. ... I volunteer to ...
volunteer → volunteered
72. ... an extreme unforgettable ...
extreme → extremely
73. ... I applied the job ... applied後加for
74. ... be given a job. a → the
75. ... attended in a 5-day ... 去掉in
76. ... entertained tour guide.
entertained → entertaining
77. ... had ever done ... ever → never
78. ... following two week ... week → weeks
79. ... that gave them an ... that→ which
80. ... to be praising ... praising → praised
One possible version:
Dear Tom,
I'mglad to hear that you'll visit the Chengde Mountain Resort. I'd like to give youa brief introction of it.
TheChengde Mountain Resort is a large complex of palaces and gardens situated in Chengde, Hebei,where Qing Emperors used to spend their summer days and handle state affairs.The Mountain Resort features a rich collection of Chinese landscapes andarchitecture. It has a variety of gardens, temples and palaces, many of whosestyles are typical of various regions of China.
Istrongly suggest you visit the 72 scenic spots, which were named by theEmperors Kangxi and Qianlong of the Qing Dynasty. They are the most famousspots in the Mountain Resort and really worth a visit.
I'msure you'll have a good time there.
Yours,
LiHua
部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (旅遊)
本文是應用文。文章主要介紹了在塔斯馬尼亞島上的旅行安排。
21. B。細節理解題。由第一段中的discover a wild andbeautiful place 和a rivercruise and cycling以及enjoy fishing, sailing or sunbathing on the beach可知，塔斯馬尼亞島為遊客提供了很多可供選擇的活動。
22. D。細節理解題。由第二段中的The area contains thelargest rainforest in Australia和you'll come across ... wildlife可知，在Tarkine海岸，遊客可以在澳大利亞最大的熱帶雨林里看到野生動植物。
23. C。推理判斷題。由最後一段的最後一句可知，遊客需要自行購買或租用露營裝備。
B篇 (個人情況)
本文是記敘文。文章介紹了第一位女性諾貝爾和平獎獲得者Bertha von Suttner。
24. D。細節理解題。由第一段中的also the inspirationfor the creation of the Nobel Prize和第二段中的his will included the establishment of a peace prize, thanks toBertha von Suttner's influence可知，諾貝爾在他的遺囑中指明設立諾貝爾和平獎主要是受到Bertha von Suttner的影響。
25. A。段落大意題。由第三段中的wrote books, attendedpeace conferences, gave lectures and helped organize peace societies和the most influential anti-war books以及a leader of the peace movement inEurope可知，本段主要講述了Berthavon Suttner為和平運動所做出的努力和貢獻。
26. D。推理判斷題。由第三段中的anti-war books和Its end to war theme was both theambition and the most important goal in the life of this great woman可知，《放下武器》這部小說反映了Bertha von Suttner對世界和平的渴望。
27. A。推理判斷題。由最後一段中的最後一句可知，今天很多人依然在努力幫助實現世界和平、傳播結束戰爭的思想。
C篇 (自然)
本文是說明文。科學家最終揭開美國死亡谷國家公園風帆石之謎（巨石移動之謎）。
28. B。細節理解題。由第二段中的appear to move及第三段中的Scientists have tried to solvethe puzzle of the sailing stones for many years可知，科學家知道石塊在移動，但是不知道是什麼力量推動它們移動。
29. D。推理判斷題。由第三段中的This and other theorieswere eventually disproved, leaving scientists without an explanation可知，科學家經過研究，提出許多觀點，但都被一一推翻了，他們的努力毫無成效。
30. C。細節理解題。由第六、七段的描述可知選C項。Lorenz先把一塊石頭放進一個特百惠的容器里，裡面裝入水，石頭的一小部分露出水面。之後，他將這個容器放入冰箱冷凍。待到石頭被冰包住後，他將裹著冰的石頭放在一個底部有泥沙的盛著水的盤子里。然後他輕輕吹動石頭，石頭向前滑去，泥沙上就留下一條印跡。
31. A。推理判斷題。由最後一段中的But if you try toexplain, they don't always want to hear the answers和People like a mystery — they like an unanswered question可知，一些遊客不願意相信這一謎團得到破解，他們更希望它繼續裹著神秘的面紗。
D篇 (文娛)
本文是一則影評。文章是對電影《弱點》的評論。
32. C。詞義猜測題。由劃線詞下文中的because of his pooracademic record以及However可知，起初學校並不願意接收Michael，故reluctant意為「不情願的」。
33. D。細節理解題。由第三段中的typically quiet andwithdrawn以及第四段中的Being avery large and strong young man 和the coach was hoping that a boy from 「the streets」 would be violent可知，Michael Oher的外表與他的性格不符。
34. A。細節理解題。由第四段中的Leigh Anne understandsMichael ... is like protecting her or protecting the family可知，Leigh Anne 非常了解Michael，並幫助他成為一名出色的橄欖球運動員。
35. A。推理判斷題。由最後兩段的描述可知，作者認為這是一部非常好的、令人振奮的、感人的電影，值得一看。
第二節：
話題：日常活動
本文是說明文。文章介紹了提高記憶力的四種方法。
36. F。由該空前的forgetting where you left yourkeys or blanking out information on important tests和該空後的some of these tried and testedways of improving memory可知，F項「幸運的是，有些方法可以幫助你提高記憶力」符合此處語境。
37. E。E項中的concentrate on your learning與該段的主題句Focus your attention on the materials you are studying相呼應。
38. B。由該段的主題句以及help group relatedconcepts可知，B項「嘗試將相似的概念和術語放在一起」符合此處語境。
39. C。由該段中的When you are studyingunfamiliar material ... relates to things that you already know和establishing relationships betweennew ideas and previously existing memories可知，本段主題為：把新的信息與你所知道的聯系起來能幫助提高記憶力。
40. G。G項中的spending extra time memorizing this information與該段的主題句Pay extra attention todifficult information相呼應。
語言知識運用：
第一節：
話題：人際關系
本文是記敘文。文章主要講述了Miguelina幫助年輕人找工作的故事。
41. C。Miguelina告訴找工作的人，最「重要的（important）」是要盡自己最大的努力。
42. D。由上文中的looking for jobs以及下文中的help him with job ...可知，Miguelina告訴這位年輕人他會找到一份好「工作（job）」的。
43. A。由上文中的looking for jobs可知，Miguelina幫助年輕人「找（searching）」工作。
44. B。不久後，年輕人找到了新的「工作（employment）」。
45. D。我們通過照顧他人的生活需求來「服務（serve）」他們。
46. B。由下文中的helps them live better可知，這能夠「改善（improves）」他們的生活，讓他們生活得更好。
47. C。就Miguelina目前所從事的工作而言，她最「喜歡（love）」的地方是可以通過自己的努力讓他人生活得更好。
48. A。49. C。「然而（However）」，在成為就業專員之前，Miguelina不知道自己在工作中「應當（supposed）」做什麼。
50. A。在「接受（receiving）」工作指導後，Miguelina知道了她能如何幫助別人。
51. C。由下文中的decided to do her best可知，Miguelina要求她的家人「支持（support）」她。
52. B。現在Miguelina 有「機會（chance）」經常幫助別人。
53. D。Miguelina 幫助他們「尋找（looking for）」工作機會、更好的教育機會和小商業機會。
54. A。由下文中的they need to find better jobs可知，短期培訓班會教給他們一些好工作所需要的「技能（skills）」。
55. B。Miguelina瀏覽他們的簡歷，並與他們一同「練習（practices）」面試。
56. D。由下文中的her faith and belief inself-reliance可知，Miguelina成功的關鍵是她「相信（belief）」她能幫助別人。
57. B。她對工作的熱愛和付出為很多成員「帶來了（contributed to）」更好的生活品質。
58. C。Miguelina對別人的生活「產生了影響（made a difference）」。
59. D。Miguelina相信「只要（as long as）」她在工作中做力所能及的事情，她幫助過的人就會有好運。
60. A。由文中的live better和a better quality of life可知，Miguelina相信最美好的事情就是他們可以有「更幸福的（happier）」生活。
第二節：
61. killing。考查動詞-ing形式作狀語的用法。設空處作結果狀語，typhoon與kill之間是邏輯上的主謂關系，且kill所表示的動作與謂語動作幾乎同時發生，故填killing。
62. with。考查with復合結構。此處構成with復合結構作伴隨狀語，故填with。
63. havecaused。考查情態動詞完成式。由語境可知，此處表示對過去發生事情的肯定推測，故填have caused。
64. that。考查連接詞。設空處引導主語從句，且在從句中不作成分，故填that。It is reported that ...據報道……。
65. natural。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語修飾disasters，故填natural。
66. that/ who。考查關系代詞。設空處引導限制性定語從句修飾people，且在從句中作主語，故填that/ who。
67. Absolutely。考查副詞。Absolutely在此用於強調同意對方所說的話。
68. tokeep。考查動詞不定式作目的狀語的用法。設空處作目的狀語，government與keep是邏輯上的主謂關系，且keep所表示的動作尚未發生，故填to keep。
69. At。考查介詞。At least意為「至少」。
70. beincluded。考查被動語態。flight與include之間是被動關系，且由語境可知，此處表示對現在情況的推測，故填beincluded。
[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 CABBD 6-10 AADBC
解析
A篇 (現代技術)
本文是說明文。電影《回到未來》預言成真：德國工程師發明了自動系帶鞋。
1. C。細節理解題。根據第一段中的laces magicallytightening Marty McFly's Nike shoes和第二段中的self-tying shoelaces could actually become a reality可知，電影《回到未來》里的Marty McFly所穿的耐克鞋可以自動系鞋帶。
2. A。段落大意題。根據第四段中的pulls the laces tight... loosen the laces可知，本段介紹了這種智能鞋如何自動系鞋帶和解鞋帶。
3. B。推理判斷題。根據倒數第二段中的the shoes could helpa variety of different people. 「It could be used in shoes for elderly people who have mobilityproblems」可知，這種自動系帶鞋可供行動不便的老人使用。
4. B。篇章結構題。根據最後一段可知，Mr Ylli和他的團隊正在研發一種可以嵌入鞋子中追蹤穿戴者運動軌跡的設備，他們希望這種導航設備可以幫助救援隊定位不熟悉的建築物。故此處的it指代上一句提到的導航設備。
5. D。文章出處題。本文主要介紹了德國工程師和他的團隊在SmartMaterials and Structures雜志上描述的自動系帶鞋，再根據文中的he said等行文結構可知，本文應該是一篇新聞報道。
B篇 (社會)
本文是說明文。西班牙布尼奧爾的番茄大戰宣布開始收門票。
6. A。細節理解題。由第四段中的The town hall can nolonger afford to pay the bill可知，番茄大戰的運營成本由town hall支付。
7. A。推理判斷題。由第五段中的The mayor of Buñol ...left him with no choice可知，Palmer覺得決定向遊客收費是一項艱難的選擇。
8. D。細節理解題。由倒數第二段中的Limiting the crowdmay help rece the risk of injury可知，番茄大戰收門票的一個原因是保證人們的安全。
9. B。推理判斷題。由最後一段可知，該報紙認為，番茄大戰收門票這個變化反映了西班牙的經濟現狀。
10. C。主旨大意題。由於種種原因，西班牙布尼奧爾舉世聞名的番茄大戰宣布開始收門票，本文對此進行了報道。故選C項。