㈠ 以前我英語蠻好的，可是現在越來越差，特別是閱讀理解！我該怎樣把英語再次提高上來
我的英語130左右，不是很好，因為我不怎麼學的。我以前跟你有同樣的問題，後來老版師要求我們權每天在上晚修前花20分鍾的時間練閱讀。20分鍾寫5篇這樣，每天堅持練，一段時間後你英語閱讀感覺就會回來了。你可以試試哦~希望對你有所幫助哦！加油~
㈡ 為什麼我會覺得有些英語閱讀理解題特別無厘頭 這該怎麼辦
應試教育，即使你覺得英語閱讀理解題特別無厘頭，也不得不去應試。考試是獲得未來敲門磚的必經之路，不管我們認不認可，都必須參與其中。對於英語，平時多閱讀，多看一些原聲電影，多聽一些英文歌曲，獲得語感。另外就是多說，聽說訓練做好了，閱讀理解自然不在話下。
㈢ 英語應該怎樣學尤其是閱讀理解。
做題來之前看題目，帶問自題去讀文章，但是我每次都是先讀文章，感覺效果也不錯。因人而異吧。
不過建議你在做題的過程中應該注意總結，無外乎幾類題目：主旨題、細節題等等。另外我認為別把閱讀理解當閱讀做，答對題就好了，而應該把文章吃透，你會發現，把題目全做對不代表你能把文章翻譯過來，要注意文章中的語法現象，以及新單詞等等。
http://www.tudou.com/home/diary_v6065228.html?7410
㈣ 關於學習英語尤其是做閱讀理解。。
好的學習方法大家分享。
英語：
一、嚴肅對待課本規定的內部實內質意義，大略掌握基容本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程：拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後，要有「先人一步、捷足先登」的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！
㈤ 英文閱讀對我們的啟示
閱讀是外語學習者接觸目標語言最直接最便利的途徑之一，是提高自身語言水平的重要手段，所以是英語教學的一大重點。在各級各類的語言水平測試中，閱讀都是不可或缺的重要組成部分。在高考英語試卷中，閱讀理解題型所佔的分數最多，歷來是教研老師和備考學生最為關注的環節。此部分的得分直接決定了整個試卷的分數層次，可謂「得閱讀者得天下」。
一、反復精讀
課堂上，各位閱讀名師經常提到要「反復精讀已經讀過的文章」。很多同學做了什麼38套題、45套題，各個擊破，輕巧奪冠……恨不得把市面上的閱讀書全部都打穿，但是自己的能力並沒有得到相應的提高。曾經有這樣的同學來問我，我反問他的做題方式，他說就是閱讀文章做題目然後對答案，對了挺高興的，錯了把答案改做來。我聽了以後馬上就知道他不長進的根源所在了。對的是你已經掌握了的，你即使不進行練習碰到了肯定還是能正確解出；而錯的題目，僅僅把A改成C是遠遠不夠的。之所以做了很多閱讀沒有提高，原因就在於沒有充分重視錯題。做錯了的題正是知識的薄弱點，是急需更正提高的地方。匆匆放過如何能使自己快速進步？雖然說做題是體力活，但是如果多用腦子，多思考多總結就會有突飛猛進的提高。提高考試閱讀成績的秘訣就在於「反復精讀已經讀過的文章」，只有耐下性子來回頭再看已經讀過的文章，這樣才能看到更多的上下文之間的關系，而這些上下文的關系是提高閱讀速度和理解率的關鍵，也就是幫助我們理解文章的關鍵。
二、廣泛閱讀
《新課標》要求高中三年平均每年的英文課外閱讀量要達到30萬字，摺合成300字左右的閱讀理解題就是1000篇左右。不過據調查，可以說很少有同學能夠真正達到這個要求。語言是一種需要習得的技能，而非一種單靠歸納演繹就能夠掌握的知識。現在高考不斷轉向真實世界，重視真實語言材料的趨勢和多樣化的選文策略，直接決定了未來的高考考生在復習備考過程中，必然不能拘泥於各種課本和練習題，應該廣泛接觸各種語言材料。不要一提到閱讀，腦海里就是一堆一堆的閱讀理解題，要增加各種形式的真實語言材料的輸入量，在實踐中不斷進步。
泛讀的材料有很多，第一推薦的就是我們的教材，我們的高中課本。很多同學一說起看課本就跟讓他喝中葯似的。認為上課時老師把每一課都掰開了揉爛了講得不能再細了，還有什麼看頭。但是，老師講過不代表你就能掌握，表面掌握不代表你認識到課本的價值。例如高三的課本，把中學所有學過的語法點都在這一冊的主課文中有機地串了起來，把課本中出現的語法點都認真摸清搞透，也就能達到教學大綱和考試大綱的要求了，所以說精心編寫的課本是泛讀的最好材料。重視課本是一種省時省力的修煉途徑，如果高三的時候能夠從頭到尾把所有的高中課本大聲讀過三五遍，自然會有突飛猛進的提高。尤其是對那些成績不是很理想（80分以下的）的同學，重視課本反復朗讀，提高二三十分問題不大。
三、研究題目
考試意義上的閱讀理解不同於一般獲取信息的閱讀，它是一種定向理解，即要求考生在閱讀短文後回答命題人設計的理解題，與考題無關的內容則可以不理解，理解正確率及能力強弱通過答題正確率鑒定。分析文章時，我們能看到文章是一個有主有次的有機整體，中心思想和細節信息，主題句和支持句構成了一篇結構嚴謹的文章，其實文章後面的題目又何嘗不是如此呢。高考英語「閱讀理解」題目的題干所涉及的多是文章的重要內容，幾個小題的題干組合在一起基本上就是文章的提綱。
通常來說，高考閱讀題目分為細節、主旨、推理和詞彙題四大類，實際上是與《新課標》中對於閱讀的六種具體能力相對應的。在一篇具體的文章後面，各種題型都會有所涉及，如果仔細研究各個題目之間的關系，就會對我們解題形成很好的啟示作用。例如，我們在做題的時候，如果先把主旨題解決掉，就可以在剩下的細節題中緊密把握住文章主旨。之所以考這個細節而不是那個，就是因為此細節是重要信息，關乎文章的主旨，那我們在做題的時候要重視題目之間的關系，抓住這種提示作用為我所用，利用出題時的一些規律來反其道而行之進行題目解決。只有把握命題人的命題意圖，了解他出題時處理短文的深度和角度；站在命題人角度去分析閱讀理解題題型，並掌握不同題型的特點及答題要求，才能成就一個高分來。
㈥ 關於困擾我很久的問題，為什麼我做英語閱讀總是和答案想的不一樣，
親，這個問題是很多人都遇到過的，尤其是很多英語本專業的人都會遇到的，所以首先請你不要對自身能力產生懷疑，只有覺得能做好，才會真的做好。
像我，已經學了15年英語，隨著對這門語言技藝的掌握越來越好，卻越容易出現你所說的「閱讀題和答案想法不同」的情況。我下面為你提幾個建議，你可以考慮一下，咱們分條解決你的問題。
做閱讀很慢，有的時候一個句子看兩三遍都不知道什麼意思。
做閱讀切忌一字一句地讀！閱讀速度慢其實是閱讀量少的表現哦~不知道你有沒有看閱讀的時候喜歡小聲念出句子的習慣，這在英語專業的人看來是大忌，因為這是非常拉速度的習慣。大學英語閱讀一般都為長篇章，做題要求速度很快，所以看文章的時候千萬不要針對字句！建議你從簡單的故事開始看起，書蟲系列你可以考慮一下，提升閱讀量對增加閱讀速度和質量都有很大幫助。
2. 就知道大概個什麼意思，但是做題就錯。
這應該就是最困擾你的地方吧。首先我要說的是，上面的方法對這點也是會有所幫助的，所以提升閱讀量是必須的。另外呢，我們不得不吐槽一下現行的應試教育。其實那些做閱讀准確度很高的人未必真的想的跟答案一樣，他們只是在不斷應試的過程中自己培養了一種應試思維。就好像我寫作文，自己喜歡的文體是這樣的，但是我知道批閱卷子的老師都喜歡這樣的，所以我不會寫我喜歡的，而是寫老師喜歡的，出來的分數也很高。
所以你先要清楚，自己沒什麼比別人差的。然後拿兩本閱讀題，找那種題目帶解釋的，這次不要再像以前一樣自己鑽牛角尖。先看文章（記住上面的，別一字一句看），然後看題，不要形成自己的答案，直接看書後答案解釋。每篇你都這樣看。記得不要用很強烈的意識來做答案，而是要接受它給出的答案。
這樣做得多了，相信那種應試的思維模式就有了，你的困擾便會大大減少。
就是這樣了，你要加油哦~還有什麼英語方面的問題都可以問我~
㈦ 我的英語很爛，尤其是閱讀理解和完形，有沒什麼練習可以提高 我是高二的
一，對於閱讀抄理解的襲話，首先你是要多讀，掌握足夠的知識量和詞彙量，一旦你有了足夠的知識量，即使在你遇到不認識的單詞，你也知道該怎麼去猜，朝那個方向猜！還有就是要善於把握每個段的主題句，不要一個一個單詞的讀，那樣太浪費時間了！第三，就是要掌握好閱讀理解提問方式，她的提問方式不外乎那幾個，比如說概括某段的主題，或者段中的某段話用另一個意思解釋出來，或者給你四個選項，看哪一個沒出現之類！！做閱讀理解的話還要細心！
二，對於完型天空的話，你要掌握好基本的語法，很多時候就是在讓你區分語法；其實，要掌握好一些基本的句子、短語、斷句的搭配形式！
其實學習的英語最主要的是還多讀，多練！希望我的方法能幫到你，也祝你在英語學習方面取得很好的成績！
㈧ 我是一名高中生，英語不太好，尤其是閱讀理解，各
英語閱讀理解題的分值佔了高考英語總分的40，是所有題型裡面分值比例最大專的，一句話說的很好「得閱讀屬者得天下」。首先你得明確閱讀理解是從哪幾個方面來考查學生（如下）： 1、掌握所讀材料的主旨大意。 2、了解用以闡述主旨的事實和有關細節 。 3我是一名高中生，英語不太好，尤其是閱讀理解，各
㈨ 我不知道怎樣學好英語，尤其是閱讀理解，很吃力
聽的時候先抄把整段文章全部襲瀏覽一遍，把握大意再一題一題地做。不要去看著題目像等著關鍵詞的出現，以為聽見那個詞就找有哪個詞的選項就對了，這樣不僅不能整體把握文意，還可能顧此失彼。聽的時候注意力要高度集中，你說思維跟不上錄音，說明你還需要很多訓練，多聽就是。
閱讀的話，要多記題
一、要理解文章的中心意思。（看題目、頁頭標題）
二、快速測覽全文。就是說每一面用眼睛掃一遍，弄清每段的大概意思。
三、逐段地略讀全文。即按順序閱讀各段落，重點放在動詞上，抓住每一段的論題。弄懂文章的主旨後就可開始詳細閱讀。注意論點之間的聯系方式。
四、把自己認為理解了的東西簡捷地記下來。
㈩ 這樣的閱讀方式讓我更好理解文章的英文
培養自己的語感,不過多說不如多做,做些的題目,注意在規定時間內完成,做閱讀時先快速掃描一下題目再閱讀,閱讀時遇到不會的單詞直接跳過,後面就會漸漸明了,平時要多看英語文章